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考试前鼓励演讲稿7篇

通过写演讲稿,我们可以更好地准备和规划演讲内容,通过准备演讲稿,我们可以更好地安排演讲的结构和逻辑,以下是丫丫文章网小编精心为您推荐的考试前鼓励演讲稿7篇,供大家参考。

考试前鼓励演讲稿7篇

考试前鼓励演讲稿篇1

各位家长:

大家晚上好,感谢再一次来到学校共同商讨孩子的成长问题。时间很快,面临期末,下个月12、13、14三天安排期末考试,时间已经只有三个星期。那么,如何使我们的孩子在期末阶段拥有一种良好状态去迎接考试,并取得良好的成绩呢?这是今天会议的主要议题。我们认为在考前有以下几项内容一定要做,即要有一个合适的目标、身体健康、稳定的心理、合理复习方法。下面简要地讲解一下:

第一、什么是学业成绩

有的家长可能会问,成绩不就是分数吗?我们说这样回答是不完整的或是片面的。我们认为一个学生在学校里学习,对他的评价是综合的,绝对不是分数的问题,我们的培养目标也绝不是仅仅为了分数的,而是全面发展的问题,将来能够适应这个社会的需求。因此,在我们学校的教学理念中对学生的核心价值观的培养是放在重要的位置上。即让学生有诚信意识和感恩观念,因为这样的人将来能够很好地立足于这个社会。同时,也要让学生明白读书为精神打底,为人生奠基。基于这样一些想法,所以我们认为文化课的成绩只是其中的一个组成部分,当然这是一个重要的组成部分,因为学习成绩也是一个综合的指标,它与为人处世有着千丝万缕的联系,与人生观的形成也有着很大的关联,一般地,文化课成绩较好的学生在思想品德、行为习惯和处理事情能力方面有一定的正相关,虽然不是绝对的,但可以帮助我们理解成绩是一个综合概念。

第二、一个适当的目标

有目标就有动力,这是正确的。达到目标可以鼓舞士气。但这话要从制订目标的合理性说起,合理的目标是可期可盼的,不合理的目标不仅不能达到或达到过于轻松都不利于学生发展。所以,我们可以让孩子自订目标,让教师帮助修正目标,让父母参考目标等等方法,最后形成有意义的目标,这个过程其实并不难,难的恐怕是有没有这颗心去做的问题。在这里我想说说目标的组成,目标不仅仅为了分数,更应该有德、智、体、美、劳等多方面的因素存在。

第三、身体健康

随着社会经济的快速增长,人们的生活水平日益提高,这是毋庸置疑的事实,人们越来越关注人的生活质量,生活质量的重要组成部分是精神质量、物质质量还有体质健康的问题。同样,我们也要高度关注孩子的身体健康状况。身体健康的重要性不言而喻,作为学校一方面加强学生的身体锻炼,提高学生的健身意识

与健身方法的掌握,另外,积极落实好健康第一的教育理念,严格抓好两课、两操、两活动,保证每天锻炼一小时。那么,作为家庭要倡导健康的生活理念,督促孩子在校积极参与身体锻炼,提高身体素质,做好孩子的后勤保障,合理安排膳食,生活有规律,让孩子有一个健壮的身体。

第四、稳定的心理

刚才讲到了身体健康,实质上有的家长知道健康的概念,世界卫生组织对人的健康有了新的定义,其要求很高,其中最基本的观点是除体质健康外还要心理健康,包括社会适应。从严峻的就业形势和社会价值观来判断,现实对人的压力很大。我们不得不承认当前学生的压力不小,也不得不承认我们的学生有心理上问题,大量的科学数据统计和既定的事实可以说明一切。这些心理问题的根源主要来自目标与要求,在社会大背景下,这个目标和要求主要是来自社会、学校、家庭和孩子自身。作为学校,我前面讲过,广大老师有科学的方法去引导学生。但今天要讲的主要话题是让家长们了解客观评价孩子、合理要求孩子的重要性。一般来说,心理不健康或者说孩子情绪不稳定作为家长要知道对人体是不利的,保持健康、积极、乐观的心理状态是很重要的。同时,也要清楚不良情况的形成与家庭不正确的要求是有关系的,如过高的目标或要求,会给孩子造成超负荷感,紧张、焦虑等,相反,过低或没有目标和要求也是有害的。所以,我们所讲的适当合理的要求很重要。另外,孩子自身的排除情绪干扰、调适心理困扰的能力也是非常要紧的,这一点呢除了学校要做好教育工作之外,家长也要有意识地帮助孩子找出心理的困惑原因和寻找解决方法。

好,至于合理安排复习主要还是由任课老师来讲,趁此机会几个事情强调一下: 第一是安全问题

这是一个任何人都不能回避,就在我们身边,惨痛教训不胜枚举的一个问题。面临元旦放假,期末后放寒假,对于我们家长来说孩子的安全是压倒一切的事情,如果安全工作做不好,意味着一切都是空的。再看看我们的孩子甚至我们的家长,我就更有必要再一次强调这个问题了。我们在安全教育上感觉人身安全包括的内容越来越广,它主要包括交通、水、火、电、心理、饮食、疾病、活动、网络等,学校针对学生实际,结合突出的时间段开展多次教育,取得一定成效。但从学生的思想意识与表现看,真让我们担心。下面我把这几个方面讲一下,希望家长要配合学校做好这几项工作。交通方面,现在的气候属于恶劣天气较多、安全事故多发期,我们的同学主要的问题是并行骑车、骑车时讲话,听耳机(学校里是规定不准带耳机和通讯工具),逆向行驶,有时骑快车,有时慢得出奇,很容易出事故,尤其是雨天;消防安全,以前我们经常听到火烛小心,现在的建筑水泥结构没有问题,但并不是这样的,家里有煤气,公共场所也有不少安全隐患,所以平时也要学一些自护自救的知识。我们学校有住校生,家长要告诫孩子不可让学生带有明火的东西,如打火机、发热电器等;另外,交友安全,这个社会给我们这批未成年人的诱惑实在太多了,成人上当受骗的事例都不胜枚举,何况我们这批涉事未深的丰校学生了,我觉得家长要把一些发生在身边的教训讲给孩子听,通过事例来教育孩子,让他们形成正确的认识,光讲大道理可能教育效果不太理想。

第二、行为习惯问题

各位家长,学校做教育工作,首先抓学生的思想道德教育,这大家都知道。但人的思想教育问题是一个极其复杂的问题,形成一种正确的人生观、世界观和价值观更是一个漫长的过程。对人的思想作一个客观的评价有时显得很难。但我们在工作中也发现,一个的思想品德素质如何,可从其外在的表现形式来了解。因此,我们非常关注学生的行为习惯表现,从某种意义上说,在校的行为习惯比较好,那么我们认为他的思想素质相对也是比较稳定,可信度较高。作为我们实验中学是海盐县的一所窗口学校,要求有一种良好的示范形象,所以学校投入了大量的时间开展行为规范学校的创建工作,取得了一定的成效。但也不排除少数行为习惯不良的学生,主要表现在不重细节,如卫生、文明习惯等,希望各位家长加强这方面的配合教育,多与班主任沟通,及时制定有效措施,让孩子真正感受我们的关爱与执着,让孩子争做一个经得起考验的人。

第三、放学接送问题

我们在家长会上连续强调了这个问题,情况较好,很少会看到有家长进入到红绿灯以内来接送孩子上学或回家。但今天还是要再一次讲我们的要求,要求家长明确学校这样做的目的是为了交通安全和提高工作效率。要求家长在红绿灯以外接送,现在一个突出问题是在现代超市门前或路口聚集了大量家长,还有仓东路口也是如此,这样仍然使学生放学的出口受堵,另外还有在雨天进入到校门口接孩子的会比较多,大家只想到要让自己的孩子早点上车,却没想过已经妨碍了其他的学生,而且只要近来的车辆一多,肯定发生阻塞,一般二十分钟内疏通不了,其实回到家时只有更晚。所以希望要用实际行动来支持学校工作。

最后,把最近看到的一篇文章献给各位有心的家长

改变孩子,先改变家长自己

如果我们去做一次社会调查,首先去调查那些教子有方,孩子非常优秀的家长,你去问他们:你是怎样教育孩子的?我相信他们十之八九会回答说:其实也没怎么教育。然后你再去访问那些孩子的教育出了问题的家长:你是怎么教育孩子的?我相信他们会十之八九拉着你的手跟你讲上两小时,历数孩子的缺点和自己教育孩子如何辛苦。在此我们发现一个有趣的现象;在教育孩子的事情上,仿佛家长越努力,孩子的问题越多,而那些似乎没怎么教育的孩子却很优秀。

揭开教育孩子神秘的面纱,我们发现那些优秀的孩的背后都有一个宽松的成长空间,也就是他们与父母的关系正常,这样他们可以得到父母的正确指导,而在人生道路上少走弯路;而那些有问题的孩子的背后一定有着糟糕的家庭关系,父母之间、父母与孩子之间的关系紧张而扭曲,使得孩子没有可以健康成长的空间。在这里我们看到决定孩子行为好与坏的关键性因素是父母与孩子的关系好与坏。

而现实中绝大多数的家长,看到孩子身上有缺点毛病,看在眼里,急在心里,马上就劈头盖脸把孩子批评一顿,如果不管用他们会变本加厉把孩子打一顿。这种简单粗暴的方法,绝对无法改掉孩子的缺点毛病,不但于事无补,只能使事情更糟。

通过以上内容的研讨,我们知道,如果孩子有问题,那么就一定是家长有问题(虽然说得比较绝对,但大多数情况确实如此),是我们家长对待孩子的观念有问题、家长对待孩子的情感有问题、家长对待孩子的行为方式有问题,从而导致家长与孩子的关系有问题。如果家长与孩子的关系是扭曲的,变形的和凝固的,那么我们不改变这个关系就想改变孩子的行为,是断然做不到的。家长与孩子的关系是孩子行为的土壤,什么土壤生长什么苗,要想让孩子改掉他身上的缺点毛病,我们就必须给他提供改变的土壤和空间——也就是必须首先改变他与父母的关系。

因此,要改变孩子的缺点毛病,我们必须先改变家长的观念、情感和行为,通过家长的改变,孩子逐渐体会到爸爸妈妈变了,然后孩子有了新的情感感受,由此产生了改变缺点毛病的动力。透过家长的改变,孩子的头脑中对自己和家长的观念改变了,这样家长与孩子的关系改变了,从而使孩子的行为发生改变有了可能性。

作为家长我们必须明白,我们与孩子的关系就构成了孩子的无形的生存空间。要想把孩子培养成为杰出的人,我们首先应该考虑的是建立与孩子之间良性的亲子关系。当我们与孩子之间的关系正常,我们才有可能对他们进行指导,而他们才有可能培育出健全的人格。

文章到这里就结束了,如果有家长还想细细阅读这篇文章,可以和我们的班主任联系。

我的发言到此结束,下面把时间交给我们的班主任和任课老师。

考试前鼓励演讲稿篇2

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天,我演讲的题目是《积极备战期末考试》。同学们,再过两周期末考试将如期而至,此时的你是怎样的一种心情?每天忙得焦头烂额还抱怨着有写不完的作业?其实我想说面对考试我们要有一个良好的心态,太过紧张,则会造成一直绷紧的弦不得放松,也会疲惫不堪。太过放松,则无法戒躁戒躁,谨慎应考。我们已经历过无数大考小考,现在提起“考试”二字,有些同学会有稍稍麻木之感。但我的建议是:继续保持积极认真的态度和适度的紧张,脚踏实地的跟随老师的节奏复习,不抱怨,不放弃,再苦再累也要坚持。优秀的学生大多是在考试前拥有稳定的心态的。精神集中,思虑谨慎,将会收到意想不到的结果。

在考试过程中,如果前一科没有达到预期目标,也千万不要懊悔。把精力投入到之后的科目才是正确的心态。遇到困难默念三遍:我能行!让全身涌动着热血的力量,披荆斩棘,这是自信的助推力。

最后我想说,考试同时也是一面诚信的镜子。青春是一朵华丽的裙袂,出现任何瑕疵都是一种玷污,尤其是诚信。考卷上留下的每一个痕迹,折射出的应该都是我们的真实水平。没有必要为了分数放弃最宝贵的品质。

亲爱的同学们,考试的号角已经吹响,胜利的旋律在寰宇中回荡。乘风破浪正此时,直挂云帆济沧海!行动起来吧,我们一定会谱写自己的辉煌!然后我会骄傲的宣布:我努力了,我奋斗了,我成功了!

最后祝全体同学在期末考试中取得优异成绩。

谢谢大家。

考试前鼓励演讲稿篇3

各位老师们、同学们:

大家早上好!今天国旗下讲话的主题是《有效复习,奋力冲刺,沉着应试》。

本学期的期末考试已经临近,六年级毕业考试在本星期五(6月21日)举行,其他年级在下星期二(6月25日)举行。各学科都已经进入到了紧张的复习阶段,为了提高复习效果,保证期末考试能够圆满完成,老师提几点要求供大家参考:

首先,要充分认识期末考试的重要性。

期末考试是教和学的总结,是对同学们学习的一次检阅,也是老师评价同学们学习情况的重要依据,通过期末考试可以反思学习过程,发现学习问题,研究学习方法,进而改进和调整学习策略,提高学习质量,以达到我们师生共同进步的目的。

第二、合理安排复习时间,妥善制定复习计划,注重复习效果。

同学们,离期末考试只有几天的时间了,所以我们要以复习为重心,以取得好成绩为目标,把必须要做的事情和可做可不做的事情清楚地分开,安排一个切实可行的复习计划,抓紧时间,认真复习,努力提高质量。

复习不是机械的重复,应包含对知识的梳理、理解、巩固和应用。平常学习好的同学要善于归纳、总结,扎实基本知识和技能,学会分类整理,思考学习内容的存在问题,加大复习的力度,重在知识的迁移,在训练能力上下功夫,做到举一反三,使自己学习水平再上新台阶。基础差一些的同学应充分利用期末复习的时机,狠抓基础,查漏补缺,不要去钻难题。做到复习到位,消化到位。

复习计划要科学、合理。学习方法是第一位的,有效的复习起到事半功的效果。复习不是单纯做题,而是要学会整理。整理书本知识,整理自己的学习现状。书本知识的整理可以在老师的指导下进行,所以我们要上好这最后的复习课。老师会将重点、难点、易错点、考点在课堂上复习。但是自己的学习情况,这个需要我们的同学自己去梳理,发现。

而一些复习方法也是很重要的。比如语文数学复习内容交替进行安排。一些要强化记忆的内容安排在早晨和晚上。学习要注意劳逸结合,学习一段时间后要安排休息,让大脑适当调整,有利于接下去的有效学习。头昏脑涨的状态下的学习是低效和无效的。我们就像一个赛车手,朝着目标前进,现在是冲刺阶段,来不得半点马虎,如果加足马力,疲劳驾驶,判断错误,最终有可能出问题。所以我要合理安排学习和休息。晚上不要太晚睡觉,保证白天有充足的精神投入学习。课间和中午走出教室,放松心情,给大脑充充电。

第三、在考前应理清思路,克服心理障碍,排除内外干扰,集中精力,奋力一博。

不论是谁,遇到考试总是有负担和压力的。有的人担心考题难,考不好,心里会产生恐惧感感,这些都是正常的心理。我们也要学会自我调整。相信自己,做最好的自己。只要我们讲究方法,尽力复习了,无论取得怎样的成绩就是最大的成功。以后,我们的人生还会碰到许许多多的考试,也会有不如人意的时候,记住老师一句话:集中精力,奋力拼搏,尽力就行。

第四、严肃考风考纪,杜绝违纪作弊现象的发生。

独立完成考试,是每位考生的职责。好的考风就有好的成绩、高标准的教学质量。考试时要遵守考场规则,独立思考、认真答卷、有疑问先举手,注重验算,会做的不出错,沉着应试,千万不能浮躁,试卷简单更要细心认真,试卷难或者一时想不起来的问题,千万要沉住气,不慌张,数学上可以画图、举例,找找思路,或者先深呼一口气,放一放,等会儿说不定就会找到方法了。记住老师一句话:考试慌乱于事无补,不如沉着应试。

最后,祝老师们期末工作圆满顺利!祝同学们人人交出一份满意的答卷。

谢谢大家!

考试前鼓励演讲稿篇4

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

我今天讲话的主题是迎考。

再过三个星期,我们就迎来了期末统考,高一同学是进入高中的第一次大型全市联考,高二、高三同学虽然已经经历了几次,但谁又不想在新年来临之际考出个好成绩呢?

我们所有的老师、同学,从今天起、从现在起就要以傲视群雄的信心投入到期末考试的竞争当中去,要以百分之百的精力投入到教与学的过程当中去,要以前所未有的毅力投入到决战攻关当中去,奏响每个同学人生的交响曲。

此时此刻,我想对在座的同学提几点要求:

1、明确个人目标,制订学习计划

我希望同学们要尽快确立自己的期末考试目标,并把它写下来,时时提醒自己,时时鞭策自己。同时,制订详细而科学的学习计划;把每天的任务写在小纸片上,贴在桌上,一项一项的完成。

2、心动不如行动

从现在就开始行动,不把今天的事情留给明天,因为明天是失败者找借口的日子。从现在就开始行动吧。从现在就开始行动。我们要用行动去迎接每一次挑战,实现我们美好的人生梦想。

3、我想我能行,决不轻言放弃

在这过程中,同学们在思想上、生活上、学习上不可避免地会遇到这样那样的困难。为了实现我们心中的目标,我们要鼓足勇气,迎难而上,千方百计做思想上的强者,做生活上的强者,做学习上的强者。要相信自己,我能行;要相信自己,决不轻言放弃。

4、养成良好的行为习惯,加强非智力因素的培养

在考试过程中,好的方法更重要,需要平时总结,养成。考试时,学会并掌握一些基本的答题策略也是考试成功的一个重要方面,我认为应从七个方面入手应对考试:

1)浏览全卷,磨刀不误砍柴工;

2)卷面整洁,取得心理印象分;

3)基础题:仔细审题拿足分;

4)中档题:一丝不苟少失分;

5)难题:坚定信心多得分;

6)谨慎使用“丢分策略”;

7)仔细检查,审慎修改。现在,你们所缺乏的不是智力,恰恰是非智力因素。你们的智力已不能改变,唯一能改变的是非智力因素:你的毅力,你的恒心,你的执著,你的坚持。

5、要全身心地投入复习

复习是学习之母,是最好的学习方法。要有好的成绩,就必须拥有好的复习。希望同学们重视基础的训练;重视学习的效率;重视归纳总结;重视查漏补缺,扬长补短;重视举一反三,触类旁通;坚持把每天学的知识放放电影。真正得法于课内,得益于课外。我认为,复习过程中,行之有效的复习方法有三点:一是重视基础,不犯概念性错误,教材中基础的知识最具生命力,只有打实基础,我们才能用有限的定义、概念、定理、公式去应对无限变化的练习题和试题;二是重视纠错,不犯重复性错误,复习的关键就是要纠错,我们要抓住错误,理清错误,确保不犯同类错误;三是重视规范,不犯低级的错误。

6、要锻炼良好的心理素质。

有人说,考试三分靠水平,七分靠心理素质。这句话是有一定的道理的,谁的心理素质好,谁就肯定会发挥出高水平,肯定能取得好成绩。希望同学们要把每一次考试都当作高考,来提高自己的心理素质。考试不仅仅是考一个人的知识和能力,也是考一个人的心理素质。

7、遵守考纪,诚信考试。

本次考试,学校对监考、阅卷等工作都作了周密的安排,也会对教师监考提出很高的要求,目的就是确保这次考试的信度。因此,我向全体同学提出最后一个,也是最重要的一个要求,那就是,严守考试纪律,不在考场弄虚作假。这是一条高压线,我希望所用的同学本着求真务实、严肃认真的态度参加这次考试,不去触碰这条高压线。总之,就是从现在开始,戒除一切与学习和考试无关的活动,全身心地投入到学习当中去。希望同学们加强自我管理,自主学习,发挥潜力,通过努力用自己的实力来证明自己的能力。

祝各位同学在即将到来的考试中考出理想的成绩,有更好的心情明天!谢谢大家。

考试前鼓励演讲稿篇5

同学们,老师们:

早上好。逝者如斯,两个月充实的学习生活转瞬即逝。在过去的两个月中,同学们在老师们的悉心教导下,刻苦学习,认真修炼,求知识,长能力。本周高一高二将进行期中考试,高三年级要参加省调研考试。对同学们来说,考试是知识的检测,又是意志的磨练,同时也是对自我约束能力的一次考验。诚然,我们不能要求每个人都能成为其中的优胜者,但我们希望每位同学都能收获到辛勤耕耘后的果实,取得理想的成绩。考试在即,我在这里想叮咛同学们两句话。

第一是不要怕,要增强自信。积极的心态是成功的一半。成功者与失败者的差别是:成功者始终用最积极的思考,最乐观的精神和最辉煌的经验支配和控制自己的人生。这两个月中,同学们经过了严格规范的训练,投入了自觉认真的研习。你们不是抱着侥幸心理参加考试,而是成竹在胸,你们是准备好了的。你们能用心复习,轻松上阵,在考场上保持冷静和沉着,做到仔细审题,细心答题。这是平时功底的表现。你们能发挥优势,考出理想的成绩。

第二句是不能忘,要不忘诚信。这里有一个小故事。在哈佛大学的校门和建筑物上都刻了一个拉丁文单词“真理”,这个词代表了“真相、诚实和正直”。正门上还刻了一句话:“真理之门只会向那些正直的民族开放”。意思是说,在这个世界上那些不诚实的人是没有出路的。美国著名经济学家本杰明·皮尔斯曾在这里授课。一次他在进行商业数学的当堂考试中发现一名学生作弊,他当即宣布考试停止,改上修养课。他说:“一定要诚实。我们来到这里的目的是为了追求真理。虽然通往真理的道路困难重重,但是只要诚实、正直、严肃地对待问题,你就有机会发现真理。如果在这里弄虚作假,他就永远没有机会看到真理的光芒。请大家相信:真理的殿堂里没有虚假。”他的话震撼了在场的二十几位同学。所有同学都从座位上站起来向皮尔斯深深鞠躬。他的讲话为同学们上了人生重要的一课。

今天在这里讲这个故事,想提醒同学们:考试分数固然重要,但比分数更重要的是如何获取分数。参加考试必须遵守严格的考试纪律和考试规则,必须诚实守信,不做任何违反考试纪律的事情。著名教育家陶行知先生说过:“千教万教教人求真,千学万学学做真人”。考试中,我们鼓励大家要勇于挑战任何可以挑战的难题,但是千万不要挑战自己的道德底线。同学们,请你们与真知相伴,与美德同行,用勤奋、智慧和诚信提交一份阳光的期中考试成绩。最后希望同学们合理制定复习计划,安排好考试前的复习时间,作临考前的最后拼搏。祝同学们在考试中取得好成绩。

考试前鼓励演讲稿篇6

大家早上好!还有两个星期我们将进行期末考试,今天播音的题目是:《认真复习,迎接期末考试》。

一个学期即将过去,期末考试冲锋的号角已吹响,我们像远行的航船,伴随着激浪和长风,即将驶向一个安静的港湾;又像冲刺的运动员,伴随着枪声和呐喊,即将冲向终点线;我们更像耕耘者在精心护理和期望着丰硕的收获。

对于我们教师来说,要求我们制定出有针对性的复习计划,我们的任课教师要多下班级、多下课堂,有计划、有针对性地指导学生复习,特别是对那些平时学习存在较多困难、学习成绩不理想的学生,更要采取切实有效的措施,鼓励他们,帮助他们,在复习迎考阶段加把油,争取成绩有所进步。所以我们经常能看到中午休息时间、晚上放学以后,都有我们老师忙碌的身影。

对于我们同学来说,应该统筹自己的学习时间,首先把各科的复习时间,做出合理的安排,不能忙乱而毫无头绪地开始复习。其次,要从教材出发,基础知识要牢固,然后才是不断地加深和拓宽。基础知识都没有掌握好,而去盲目地做那些偏难偏怪的题目,或者是已经掌握好的基础知识,再去反复地复习,都是徒劳无功的。这就要求我们具有查漏补缺的能力。先清楚自己什么地方有问题,再有针对性地加以解决。第三,要保持良好的心态。考试前和考试的过程中,我们的心理是最容易出问题的。没有良好的心态,复习就会陷入烦躁的怪圈,从而使复习效率变得低下;考试的时候,则会出现心里紧张和记忆空白的状况,原来得心应手的题目,也变得无从下手,甚至根本就没法做了。第四,应试的技巧要科学合理。先从最简单的题目入手,采取先易后难的策略,不要停留在自己束手无策的题目上,要尽量争取时间。

学习和考试都体现为一种能力,一种吃苦耐劳、果断勇敢、从容不迫的能力。只有经过锻炼和洗礼,我们才能不断地走向睿智和成熟;才能拥有一份属于自己的满意收获;才能有心情去享受,每个露水里铺满阳光的早晨。

最后祝老师们期末工作圆满顺利,每一位同学在期末考试中都能取得好成绩!

学习和考试都体现为一种能力,一种吃苦耐劳、果断勇敢、从容不迫的能力。只有经过锻炼和洗礼,我们才能不断地走向睿智和成熟;才能拥有一份属于自己的满意收获;才能有心情去享受,每个露水里铺满阳光的早晨。

最后祝老师们期末工作圆满顺利,每一位同学在期末考试中都能取得好成绩!

考试前鼓励演讲稿篇7

老师们、同学们:

对于全体师生而言,现在又到了一个检验我们学习状况的时刻,再过十八天就是本学期期未考试时间。这次考试全市将统一时间、统一试卷、统一阅卷。今天利用这个时间,我代表学校就复习备考的注意事项作几点说明:

一.考试时间

高一、二2月2日(星期五)——2月4日(星期日)

高三2月5日—6日

二.关于复习备考的建议

考试的真正目的是帮助同学们通过考试的检查,使每一位同学发现自己学习的目的、态度、知识、能力、方法等方面存在的问题,为自己下一阶段的有针对性地改进学习提供重要的依据。当然,想要考出好成绩,最重要的是平时学习中及时掌握每天所学的知识,在作业和单元练习中发现缺漏及时补上,并自觉作好阶段性的整理和归类工作,把知识系统化。这样,到大型的综合考试到来的时候就能够从容应对。但也有一些同学由于平时不注意整理和积累,缺漏比较多,到现在觉得很多问题存在,没有头绪,不知从何入手。若全面复习,时间太紧,这么办呢?他们可能开始挑灯夜战,早起读书,但想把一切都补上去是很困难的,最后的结果必然是:带着未完成复习的忧虑,和起早贪黑造成的过度疲惫,心虚地走进考场,心慌意乱、头昏脑胀,可能连平时的水平都无法正常发挥。这些同学最有效的做法是集中精力扎扎实实地把基础知识掌握好,不要做太多的精深的题目,更不要去抱着侥幸心理去猜题。因为我们试题的难易比例是掌握在7:2:1,即70%是考最基础的知识,这样做你至少能拿到基础分数。当然这是不得已的做法。

我们希望通过这次复习和考试能提醒大家反省自己的学习状况,尽快改善自己的学习习惯,努力探求适合自己的学习方法。那么,我们怎样做迎接期末考试呢?

我想从四个方面谈一谈我的几点想法:

1、思想要正

思想要正,就是你来xx高中学习的目的要端正,你为目标而努力,为改变命运而读书的思想要纯正。你感恩父母给你学习机会,感恩老师传你知识,感恩朋友给你友爱的良心要树正,你要堂堂正正走正道,你要光明正大学正理,你要光明磊落地扬正气,这样你才能一心一意地成正果。思想要正,同时要学会排除各种干扰,消除各种杂念。一心一意想学习,全心全意谋进步。

2、动手要早

谁动手早,谁就会拥有学习的主动权;谁拥有的时间多,谁就会拥有考试的成功;机遇总青睐于有准备的头脑,“不打无准备之仗”,先下手为强,面对考试,要周密安排,及早动手;千万不能贻误最好的复习备考时间。动手要早,就意味着在思想上和行动上都要跟得上。 “早上早起10分钟,饭后早到10分,放学晚走十分钟”,这就是“珍惜时间、分秒必争”的具体表现。河北衡水中学学生流传得比较响亮的一句口号就是“两眼一睁,开始竞争,两眼一睁,学到熄灯”。学习不是一件很轻松愉快的事情,也不是一朝一夕一蹴而就的事情,它必须付出艰苦的劳动。在你的思想上,不要把学习看作是一种负担,一种包袱和苦差事,学习是一种追求、兴趣、责任,一种愿望。

3、落实要准

期末考试为阶段性考试,主要考察同学们基础知识掌握和知识运用情况,所以在复习时,①分析要准,要给自己一个正确定位,哪科是自己的强科,哪科是自己的弱科,哪部分是自己的弱项,还要分析自己的优点是什么,缺点是什么,影响自己成绩进步的因素有因素有哪些?因为成功的起始点来自于自我分析,了解自己,世界上最顶尖的成功人士都是由不断地学习别人的长处,同时不断改正自己的短处而成功的。②复习时要牢抓基础:从课本上的例题入手,习题入手,从最简单的入手,每一道题,都亲自动手做一做,千万别眼高手低,大事做不来,小事不愿做,大题不会做,小题不愿做。③重视纠错本,重视总结。充分利用纠错本,狠抓易错点,易混点不放松,反复练,练反复,直到练会、练准为止,另外,做题后要善于总结、反思,让技巧、方法烂熟于心。④落实要做到“六要”:落实要抓住重点,落实要逐题过关,落实要不折不扣,落实要持之以恒,落实要自我加压,落实要大胆质疑,将问题消灭在考试前。

4、行动要恒

人生就像马拉松赛跑一样,只有坚持到终点的人才有可能成为真正的胜利者。常言说:“行百里者,半九十”,最后一段路往往是最艰苦难行的,著名航海家哥伦布在他的航 海日记上最后总是写着这样一句话“我们继续前进”。这话看似平凡,实则包含着他无比的信心和毅力。就是凭着这样一种大无畏的精神,他们向着茫茫不可知的前方挺进,横跨惊涛骇浪,历经蛮荒野地,克服了无数的艰难险阻,终于发现了新大陆,完成了历史上惊人的壮举。

三.重申考试纪律

诚实考试是学生起码的做人道德要求,也是我们每一次考试都再三强调的,但是在期中考试中,我们还有几个同学漠视纪律,平时不努力学习,考试时就走旁门左道,为追求分数铤而走险,结果不仅考试成绩以0分计算,永远记录在学生成绩档案,而且受到了纪律处分,在全校进行通报批评,这是老师和同学们都不愿意看到的结果,今天利用这个机会,我再次提醒那些可能对此还存有侥幸心理的同学,千万不要拿自己的荣誉和未来冒险,那太不值得。只有诚实做人,诚实考试,才能拥有真正属于自己的知识和成绩,才是对自己负责。营造“诚信考试光荣,违纪作弊可耻”氛围。正象高三同学高考前签署《诚信考试承诺书》的全过程,那不仅仅是庄严的仪式,更是人生诚信教育的重要一课,“高考作为国家选拔性考试,不仅是一场文化考试,更是一场道德品质的考试。”

同学们,诚信考试,诚实做人,亮出真实的成绩,亮出真实的你吧!把守好思想的大门,别让错误的思想毒害我们的大脑和血液,希望大家能在每一次道德诚信中顺利过关。身为xx高中的学生,唯有自尊、自信、自律、自强,唯有“严”字当头,时刻崩紧“纪律”这根弦,才不至于误入岐途,自悔前程!应该相信:一分汗水、一分收获,我真诚祝愿大家在期末考试开始的时候,带着成功的信心走进考场,以自己扎实的学识和诚实的态度,考出好成绩!

最后祝大家期末考试考出理想的成绩来迎接新年的到来!谢谢!

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