经常写作文能够帮助我们提高自己的书面表达能力，写作文需要一个积累和内化的作用，以下是丫丫文章网小编精心为您推荐的骄傲使人落后谦虚使人进步的作文最新5篇，供大家参考。
骄傲使人落后谦虚使人进步的作文篇1
“ 谦虚使人进步，骄傲使人落后”这句名言时常使人做回真正的自己，这句话也使毛毛找回了真正的自己。毛毛是一名五年级的小学生，学习成绩倒数第一，因为他成绩差，教他的老师经常为他而头疼。
因此，毛毛的班主任徐老师终于想出了个办法，让他们班成绩最好的云云每天下午放学去毛毛家帮助毛毛。这天下午，徐老师刚发布这个消息，毛毛就气急败坏地对云云说： “气死我了，哼！”要可知道，毛毛的死对头就是云云，他可不想云云去他家，他可生气极了，气得他连一句话也说不出来。下午放学，云云来到了他家，认真的先把作业做好，就急匆匆地让毛毛去做作业。在云云的劝说下，正在玩小飞机的毛毛终于去做作业了。翻开作业本，第一题就把他给难住了，咬咬笔头，敲敲脑瓜，一点儿也想不出来的样子。云云见了就去教他： ““圆锥要这样算……”“吁——”毛毛吐了口长气，因为他终于做好了。于是他又要去玩小飞机了，云云把他拦住，说： “毛毛，你学习成绩差，不是因为你笨，而是因为你没有去努力，你努力了，学习成绩一定会上去的，我送你一句名言吧， ‘虚使人进步，骄傲使人落后’，请记住！”这时，在毛毛的眼中，他的这个死对头现在也可爱了不少。
从此，毛毛可爱学习了，天天一本书，从倒数第一变成了全班第二，还被评上了学习之星呢！这个大改变传到了校长耳里，校长可高兴了，还抽出一次国旗下讲话的时间，让毛毛上台谈学习心得呢！
骄傲使人落后谦虚使人进步的作文篇2
我们著名政治家毛泽东曾经说过：“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”谦虚就是有自知之明，是一种有修养的表现，一个人只有谦虚，才会赢得别人尊重。
相传，我国著名诗人白居易，每当作好一首诗，就念给牧童和妇人听，再去修改，直到他们拍手称号，才算定稿。
像白居易这样的著名诗人，却没有因为牧童和妇人的无知而轻视他们，因为他知道，一个真正优秀的文学作品，必须得到人民的认可,所以他虚心求教人民，这才使他的作品通俗易懂，在民间广为流传，为后人所称颂。
相对而言，骄傲不仅使人落后，还会招致不良后果。
比如：三国时期，周瑜一直把诸葛亮当成自己的死对头，产生了“既生瑜，何生亮”的念头，很多次想陷害诸葛亮。
这都是周瑜的骄傲情绪在作怪，认为自己绝顶聪明，可是由于诸葛亮的存在，感觉自己被比下去了，于是就越发痛恨诸葛亮，这样却越发不能处理好自己的工作，得不到别人的认可，毁了自己的前途。
这个故事充分表明了：人不可骄傲，一旦骄傲，若不控制，将会祸端骤起，不利于己。综上所述，可以归结于一句话：“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”而在学习上也是一样，谦虚者的进取是永无止境的，骄傲着却成为了禁锢自己的镣铐。但是谦虚也不能是虚假的，不能是做作的，更不是自卑。“谦受益，满受损。”在当今社会中需做一只永远展翅高飞的雄鹰，而不是做一只只获得一点点成功就自满的落伍之鸡。
骄傲使人落后谦虚使人进步的作文篇3
有一次数学课，李老师在黑板上出了一道应用题。看起来只有几个字，做起来可就难了。题目是：苹果1斤5元，现在有20元，能买是多少斤？我埋头苦想了半天也没想出来，心里急得像有猫在抓似的。我抬头看了看刘芳、马国际……几位成绩优秀的同学，他们正在冥思苦想，心便静了下来。采取解题措施：我打开数学记事本，看了几遍，把其中一些题目的解法运用到这里，可一点也不符合,于是就想向老师请教，可巡视周围的同学都在唰唰地写，只好打消了向老师请教的念头，接着想。我左思右想，头都快想破了，哎！还是请教老师吧，又不是我一个人不会，大家都不会，不丢人！我想了一个自我安慰的理由，便想站起来问，就在这当口，许多同学一拥而上，把老师围得水泄不通“李老师，这个题目怎么做呢？”可李老师说：“遇到问题要认真思考，这个题目说难也不难，说不难也难，大家再认真想想，实在不会，我再作提示。”同学们一个个灰溜溜地走下讲台，默默的想着。我灵机一动，找来一张稿纸，在上面列数量关系,,答案相吻合。我兴高采烈的把做出来的题目给老师看,老师说:“对了。”又看了看我,似乎看出了我心里的那股骄傲劲儿,对我说:“你以后要更加努力,不要骄傲,骄傲使人落后,谦虚使人进步!”
是啊,谦虚使人进步,骄傲使人落后,我们应该谦虚,不自满。在学习中,在生活上,我将永远记住它!
骄傲使人落后谦虚使人进步的作文篇4
一个星期六的下午，我和妈妈正在打乒乓球。不一会儿，阿康（我的朋友）就过来了，他手上拿着拍子，看样子是过来打乒乓球的。他看到我们也在打，他就对我说：“佳琪，我们来比一场吧！”“好啊，三盘两胜。”我说。“哼，你肯定不是我的对手。”他一副必胜的表情。其实，我的心里是没底的，因为论实力，他比我强，况且他有学过。我心里暗暗想:阿康啊阿康，你真是欺人太甚，明明知道我没有你打得好，还要跟我比？不过转念一想，跟打得好的.打可以提高自己的技术，所以我才同意了。
首先是他发球，哇，速度好快！不过我还是接住了，可他想抽一个，可却出界了。耶！第一个球就赢了，真是个好兆头，但我不敢大意，因为他比我厉害。“失误失误，我肯定能赢！”这然我想起了一句话：“不要为自己的失败找理由，要为成功找借口。”
接下来几个球阿康连连失误，他只赢了一个球，他比赛前那个骄傲劲儿，现在一下子泄了一半，现在，他开始有些小心了，可我却有点开始大意了。这下，他赢了好几球，“我就说嘛，你不是我的对手。”
他的话把我激怒了，我想:哼，我今天还就偏不信这个邪了，我一定要打败你！所以我开始小心起来，而他的抽球本来就很不稳定，我就利用这一点，经常送球给他抽，而他就好像把我当陪练似的，不停地抽，真是送分给我啊！而我也就利用他的这一个弱点，把他打得落花流水。
最后，我以3:1战胜了他，赛前他那骄傲劲儿，早已消失地无影无踪了。他仔细想了想，说道：“我真是太大意了，下次我一定不会这样了。”
这又让我想起了一句名言：“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”这句话说得真对啊，骄傲的人就算再厉害，也战胜不了对手，我一定要记住这件事教给我的道理。
骄傲使人落后谦虚使人进步的作文篇5
那是一个月明星稀，乌鹊南飞的夜晚。我端坐在桌前，手捧一杯香茗，体会着这文字中的奥秘，无意间我看到了你——“谦虚使人进步，骄傲使人落后”。一时间，我感慨万千，思绪也早已飞回了一年前。
那天阳光明媚，春暖花开，我像往常一样背着书包去上学。第一节课，教室里充满了紧张的气息，为什么呢？因为这节课语文老师要公布上次考试的成绩。公布成绩后，我顿时喜上眉梢，眉开眼笑，原来这次我考进了全班的前五名。放学回家，刚出电梯的我便叫嚷着将这次考试的成绩告诉了家长，迫不及待的想得到家长们的夸奖。在他们得知我的这次考试成绩后，如我所愿的一个劲的夸奖我的厉害。这样使本来就十分开心的我更加的欣喜若狂。随便写了一会儿作业，就将书本抛到脑后，兴高采烈地玩去了。
又过了一段时间，我们即将迎来再一次考试。得知了这个消息后，我一点也不紧张，因为我相信我一定会再一次获得好成绩的。因此我变继续放心大胆的玩？考试的前一天晚上，我胡乱的看了几眼复习资料，就觉得已是胸有成竹，早早的上床睡觉去了。
当公布成绩时，我立刻呆住了！为什么？为什么？为什么我就考了这么一点，往常我不是都能考出高分的吗？天阴沉沉的，仿佛就像我当时的心情，心灰意冷。唉！谁让我不好好复习，只顾着玩呢，我走在这放学的路上，鸟儿不再鸣叫，花儿也不在摇晃了。一切，仿佛都在为我感到可惜。平时只要十分钟就可以走完的路程，那天我竟然用了近半个小时的时间。也许我只能这样，再怎么努力也不会有什么好结果的。
回到家中，我沮丧地将自己的成绩告诉了父母。父母并没有生气，而是语重心长的对我说：“孩子，你要知道谦虚使人进步，骄傲使人落后的道理呀！你之前虽然考的十分好，但是由于你的骄傲，使你放纵了自己，这一次考试理所当然的不能再有好的成绩了。”听了父母的话，我恍然大悟，原来教我骄傲是如此的可怕呀！我以后一定要做一个谦虚的人。
“谦虚使人进步，骄傲使人落后！”是你让我懂得了许多的道理，也是你让我拥有了一个快乐的童年。我以后一定要成为一个谦虚的人。
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