我们每次写观后感，都能够更加深入地理解电影中的人物形象和情节发展，一篇言之有物的观后感可以帮助观众更好地理解作品的艺术手法和表现形式，下面是丫丫文章网小编为您分享的唱感恩的心的观后感通用5篇，感谢您的参阅。
唱感恩的心的观后感篇1
今天，我看了于丹老师的《中小学生感恩教育》之后，让我明白了许多道理。我们要心存感恩、学会感恩、感恩父母、感恩老师，感恩一切爱我们的人! 父母对儿女的爱是无私的，不计回报的。父母对我们的教育，都是尽心尽力的，不惜任何代价的。可我们是怎样对待我们的父母的呢?我们只知道索取，觉得父母给我们的一切都是应该的，可我们又给了父母什么呢?同学们，你为下了班的父母端过一杯热茶，还是为父母洗过一次脚?记得民间有一句俗语：鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩。连动物都懂得感恩的'含义，何况我们呢? 我们不仅仅只对父母感恩，对我们身边的同学，老师、朋友、和帮助过我们的好心人，也要怀着一颗感恩的心，特别是我们的老师。老师您每天都在默默的奉献着，为班里的事情操心着，多累呀!您从来都没有抱怨过，我们还是总惹您生气，不好好学习。老师您辛苦了!我们以后会好好学习的，不会惹您生气了。 常怀感恩之心，我们便能够生活在一个感恩的世界。要学会感恩去报答，感恩是没有界限的!让我们每个人都报有一颗感恩的心吧，世界将变得更和谐，更友善!
唱感恩的心的观后感篇2
星期五下午，我在学校观看了超级班会之《感恩的心》。看完后我心潮澎湃，感触良多。
主要人员有两“派”，一是受捐助的贫穷大学生；二是富裕大学生。他们各自介绍完自己后，主持人问了一个问题：“如果你们有3000元，你们会用来做些什么？”他们都毫不犹豫地拿起手中的笔往题板上写起自己的答案来。写出的答案也是应有尽有，富裕大学生写：买大衣、买mp3、买书……贫穷大学生则写：作为生活费、为父母治病……
接下来，主持人采访了几个贫穷的大学生，他们也都含着泪讲述着自己的故事。
因此，宋庆龄基金会发起了“未来工程”——大学生奖助学项目。使更多的贫困生得到捐助，同时也召集更多有爱心的人士奉献一份爱心。
对有的人来说，捐助可能会解决一时的贫穷，但对这些受捐助的大学生来说，却改变了他们的命运。
我们没有受过这样的捐助，但是我们都受过别人或多或少的帮助，因而，我们要懂得去感恩，就像那些穷大学生，他们接受了这些捐赠，他们显然是开心的，他们一定怀有一颗感恩的心。
劝懈大家的是：富裕与贫穷并不重要，只要你能活得精彩，创造出一番属于自己的天地。还有，在创造的同时，要怀有一颗感恩的心！
唱感恩的心的观后感篇3
3月15日上午8点钟，我在电视上观看了《中小学生感恩教育》这部由于丹教授为我们讲的短片。它虽然时间非常短，但给我的感触却非常非常的大。
于丹教授首先讲了“孝”，“百善孝为先”这句话大家都知道。我们都是从娘身上掉下来的肉，所以我们是父母的心肝宝贝。这时，我想到了我们学过的一篇课文《遇难者的第三个电话》，文中，在生死关头，银行家爱德华毫不关心自己庞大的遗产，他最先想到的却是自己的父母，这令我深深感动。爱德华的生命留言：“妈妈，我爱您！”多么平常的一句话，可是却包含了爱德华对母亲的爱。在这里，我想告诉大家一句名言：“树欲静而风不止，子欲养而亲不在。”所以，同学们，我们要在父母还健在的时候多陪陪他们，不要等到他们离开后才追悔莫及。
于丹教授其次讲了“仁”字。她说我们要多交朋友，不能一个人孤立玩耍，我觉得她说得很对。小孩子从小多交朋友并和朋友关系要好，这是为走进社会打好基础。我现在就有很多朋友，所以我整天都是快乐的，无忧无虑的，有朋友，会让我们有一个快乐的童年。
于丹教授还告诉我们“人之初，性本善。”的道理，就是说人生下来并无恶意，本性是善良的，经过父母的培养和成长的经历会塑造我们不同的性格和本性。我觉得培养我们的性格和本性可以从日常习惯开始，比如尊老爱幼、勤俭节约、守时、早睡早起等等，这些都是很好的品质。不要认为这是小事，良好的品格就是在平时的点滴生活中养成的。
同学们，我观看了这个节目体会到了很多东西，你不妨也去看看，相信你一定会和我一样，大有启发！
唱感恩的心的观后感篇4
在那细雨绵绵的秋日，我们来到横山电影院，听着来自北京的寒冰老师幽默风趣的演讲。
舞台上光彩夺目，寒老师怀着激动的心情开始了演讲。这次演讲给了我们一次心灵的洗礼。
当寒老师讲到万家灯火熄灭时，有一处灯光还亮着，那是我们的'老师还在灯光下批改作业，他们是多么兢兢业业，不辞辛苦时，我禁不住流下了泪水。
当寒冰老师领着我们高呼：“老师您辛苦啦！老师我们爱您！”时，我们奔向老师，团团围住老师，老师也紧紧地把大家搂在怀里，我们和老师都激动地流下了眼泪。想起以前，当我犯错误而受到惩罚时耐心开导我的是老师；当我遇到一道难题而绞尽脑汁的时候，为我细心讲解的是老师；当我受到委屈时，给我安慰的还是老师……老师一个赞扬的眼神，使我开心万分；一句温暖的问候，使我感受到第二种亲情。想起······老师就像灯塔上的明灯，指引着我们在广阔无垠的学海中航行，在浩瀚的学海里劈涛斩浪；老师就像一支红烛，为后辈献出了所有的光和热！在场所有的人都被寒老师触动心灵的话语所感动，感动的泪水在老师、家长和孩子们的脸上流淌着，爱的洪流在他们心间交融着，并流向身体的角角落落，师生紧紧拥抱在一起，个个眼泪汪汪，心潮澎湃。 “谢谢您，老师！"电影院里，此起彼伏的喊声一浪高过一浪。
这次的演讲会让我受益匪浅，我将永远铭记在心。
唱感恩的心的观后感篇5
星期六，我们一家去看电影，电影的名字叫《感恩的心》。
这部电影深深地打动了我。主人公——高盼盼，从一出生就得了不治不症，还是那么关心爸爸，爸爸为了她，把家里能卖的东西都卖了，爸爸还献出自己的血给高盼盼。结果，体力下降，在上课时从讲台上晕倒，瘫痪了，一辈子也站不起来了，只能天天坐在轮椅上。有一次，高盼盼在公园里对王阿姨和爸爸说：“我不治病了，就让我走吧！能看见妈妈，死又不是一件痛苦的事。童话书里说，天国是一个美丽的地方，说不定天国真是一个美丽的地方！”我觉得电影放到这里真是令人哭泣，令人感动。最后，经过许多好心人的帮助，终于，高盼盼得救了。我非常敬慕高盼盼。
再想想我自己，和她差得远呢！她得了不治之症还帮爸爸做事。我没有独立自主的能力，常常需要爸爸妈妈的照顾和帮助。记得有一次，爸爸在虎门沙角上班，妈妈又要去东莞市进修，就我一个人在家，我非要妈妈在家陪我，我说：“一个人好怕！”妈妈说：“怕什么，旁边有邻居，你这种依赖性要改，要有独立自主的能力，你以后长大了，爸爸妈妈不在身边了，你说怎么办？”想起这些，我真羞愧得无地自容。
看了《感恩的心》，我深深地感到：是爸爸妈妈给了我们生命，我以后要好好学习，长大报答父母！
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