通过写作文，我们可以将生活中那些看似平凡的点滴细节变得有趣和有意义，通过反复写作文，我们可以提高自己的写作能力，以下是丫丫文章网小编精心为您推荐的小学成长类作文精选5篇，供大家参考。
小学成长类作文篇1
一朵朵浪花就是童年这个大海中的一个个小小的故事。而这些故事中，有酸，有甜，有苦，有辣，也有咸。一些不懂事的时候干的傻事，就是咸咸的。今天，我就给你展示一个“咸的浪花”吧。记得六岁时，外面流行“非典”，所以妈妈不让我随便摸东西，并给我吃预防药。有一天，爸爸给我带回几条小鱼，我高兴极了，又蹦又跳，心想这回有伙伴来陪我了。从那以后，我每天写完作业都会来看看小鱼，我心情不高兴的时候，看看它们，心情会变的高兴；心情高兴的时候，看看它们，心情会更高兴。从此，这几条小鱼成了我的“知心朋友”。
有一天，妈妈给我吃预防药时，我猛的想起来小鱼还没有吃预防药呢，万一水或食物里有“非典”，小鱼吃上那可是要死的呀！于是，趁妈妈去上班，我拿出一袋预防药，一点一点地撒进鱼缸里。后来，我觉得这样撒是不是有点太慢了？！于是，我将药“哗”的一下全倒进了鱼缸里。“这回好了，小鱼不会再得?非典?了！”我自言自语地说，心里十分得意，好象干了一件天大的好事一样。渐渐地，鱼缸里的水变成了咖啡色，小鱼们惊慌失措的开使乱游，后来一个个倒了下去。我还以为小鱼们在睡觉呢。可过了一会儿，我见它们还没反应，就摇了摇鱼缸，可它们还不动，我一看，呀！小鱼们都死了。我伤心的说：“小鱼呀，我不是存心想害你们，可不知怎么，你们……”妈妈回来后，见我哭了，问我怎么回事，我把事情说了一遍，妈妈说：“小鱼怎么能吃药呢？你真傻呀！”这就是我的一件傻事，傻得让我流泪，那泪水是不是咸的？这就是我童年的一朵咸咸的浪花。的一生会经历青春、中年，老者的自然成长过程，这样的成长过程构成了我们生命的简单成长。所有的甜的、酸的、苦的、辣的统统弥漫于中。成长在这里定格，又在这里混沌。曾记否，正少年我们意气风发。“拼一醉留君住，歌一曲送君路，他年若得凌云志，敢笑周郎不丈夫”。欣欣然，憧憬着青春不羁的梦想。
小学成长类作文篇2
我刚上小学有些不适应，以前晚上看电视、课外书十点多睡觉，早八点半上幼儿园。后改早七点起床八点到校，上课时班主任最早发现我无精打采。她在家校本上用红笔写上：孩子上课状态不佳，请家长查找原因！爸爸一看明白，立即修正作息时间，我也渐渐改掉睡懒觉毛病，可喜的变化是：上课时我集中精神常配合老师问题思考，大多最难提问往往被我攻下，得到了许多同学十分羡慕的小红花并越来越多，此时我好幸福！
我是男孩有些顽皮，也有些任性。一次下午在上音乐课时，我在课桌下看《数学竞赛题》。叶老师看见了，我第一次被罚站。当时我脸红了，知道错了，暗下决心：绝不能随心所欲做与所学无关的事。从那时至现在我认真听好每门课，这次我还被选上去全校舞台上表演打架子鼓呢！我充满自豪感，非常感谢老师！
还有一件让我难忘又幸福的事：前些日子天天下雨不能去操场玩，周三下午课最少二点零五分放学早，那天爸爸说正好可带我去书城买书，可是时间已到三点半还没盼见爸爸，同学们纷纷离去连说话的都没有，我焦急地在校走廊内来回踱步。“智耀，还没回家？”李造就校长下楼发现一问我，眼泪禁不住流出来。“不哭不哭，告诉我，你爸爸的电话”原来爸爸因参加公益活动延长了时间已在来校的路上，李校长和蔼地笑着说：“不用担心，你爸马上就到！”我破涕为笑连说：“谢谢校长！”老师们的爱伴我幸福成长！
小学成长类作文篇3
小芝是爸妈艰辛求子多年的宝贝，因此凡事都由妈妈和两个大他十多岁的姐姐无微不至照顾，却也造成孩子依赖的个性。小芝入学后被鉴定在倾听、想、说、读、写、 计算有学习障碍，他的挫折容忍度极低，脾气非常火爆，遇到问题或稍有不称心的事就大哭大闹大叫，故在班上的人际关系相对弱势。
为了解决小芝的问题，学期之初，规划以校庆为本学期的学习主轴，不分学科领域，专为校庆当天的比赛项目、表演活动、静态展览统整学习，并特别安排小芝自然地跟着分组的小朋友用脑用手去学习，譬如前几次美劳课的“合力盖房子”，小芝利用报纸捲成棍棒状的“钢骨”又坚固又笔直，他大方借美劳用品给同学的态度，为他的人际关係加不少分数。
小芝数学的“三角形”常常搞不清楚状况，小组的小朋友想出一套教会他三角形的点子，先利用他做的“钢骨”组成三角形，然后四个一样大的三角形再组合成一座金字塔形，看着小芝拿着三角板仔细量着每个立体三角形间都呈现直角笃定的模样，他已经建立自信心了！
快接近学期末，学校校庆运动会如火如荼的进行，学生也欢天喜地参与各项竞赛，为孩子量身打造的教学计画达成预期目标，让我开心地看到学生的改变。其实， 班上师生在过程中不断重复着试探、提示、修正、组织、再学习的回路，从历练中获得生活智能，砥砺下养成正向的习惯和态度，让小芝在潜移默化中成功地获得完整的生活经验，更让全班同学不只接纳小芝，也乐于和小芝一同学习、玩耍！
小学成长类作文篇4
椭圆的身形，黑白相间的衣服是我的招牌穿着，天生就喜欢开怀大笑，自从来到种子店后，心中有一丝丝的不悦油然而升，虽然有近亲、远亲及朋友的陪伴，但每日生活在不见天日又拥挤的空间内，我能快乐的起来吗?
某一天，有一位小女孩看中了我，我欣喜若狂似的像飞上天般。接着，一阵天摇地动，让我昏头转向。当我醒来时，我已躺在巧克力色的床铺上，享受我的舒适生活，不用担心饥渴了。
我的小主人很有耐心，每天为我喝水、关心我的生活环境并额外帮我补充维他命，我和我的家人都很感谢她。渐渐的，我的脚愈长愈长，稳如泰山，我的身体愈长愈高，四平八稳，在所有姐妹中，我的吸收能力最好，所以发育最快，于是我腰杆一挺，卯足全劲，奋力一搏，破土而出。
一道刺眼的光，让我一时无法适应，只好闭着双眸，深深的吸了一口，哇!多么清新的气息，这可是能让我更加茁壮的天然元素之一呀!剎那间，温柔婉约的微风姑娘、热情如火的太阳先生、五彩缤纷的花仙子们，开心的欢迎我成为花花世界的一份子，每分每秒的惊奇真是应接不暇呀!
经过了大自然的洗礼，更加成熟的我笑颜逐开，长成亭亭玉立的”向日葵”小姐，我迫不及待的将这份喜讯不断传回给家人，希望他们快快突破重围，让大地更加美丽。
我是最幸福的小种子了，遇到有爱心的好主人，让我有机会接受天然的滋润，长大后才能对大家有所贡献，也期望每颗种子能像我一样幸运，并分享成长的喜悦。
小学成长类作文篇5
有人说，成长是艰辛的;有人说，成长是漫长的，而我却认为成长是快乐的，是幸福的。
当我刚刚从医院呱呱落地时，全家人都高兴地嘴巴都合不上了。从那时开始我便成了全家人手里的宝，大人们都依着我，顺着我。就连不爱说话的哥哥也会偷偷的把自己的东西送给我。那时我多么幸福。
上一年级的时候，家里人不太爱管我了，但是我却在学校里找到了快乐。从我认识了第一个好朋友到认识全班同学的过程都是快乐的。当我伸出稚嫩的小手笑着说：“你好，我叫刘瑶。我们可以做好朋友吗?”同学笑着跟我握了握手说：“当然可以呀!”我拉着他的手一个劲儿的拽。这个时候的我成长是快乐的。
上三年级的时候，老师让我们写第一次的作文。我拿起了钢笔开始了我的作文之旅，谁也不会知道我起初有多么讨厌写作文。也不知道是为什么，我的作文越写越长，我竟然喜欢上了写作文，每一次写完之后，我总要细细的品味几次，再自信地交给老师。这个时候成长是美好的。
我还在成长，当我回头一看已经有了一大堆的童年往事。童年就像一幅褪了色的画，贴在记忆迷离的墙壁上。好些地方都淡得看不出线条和色彩来了。沉浸在回忆中的我已经是一个十二岁的少女了。现在的成长是快乐的。
成长需要快乐，因为快乐可以使成长更加充实，更加健康。我正慢慢成长，我体会到了成长的快乐，犹如细流汇成大海的快乐，小树变成森林的快乐，小花汇成花园的快乐。
其实，成长的快乐无处不在……
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