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小学生事迹通用5篇

我们在撰写事迹材料的过程中务必要注意思路清晰,事迹材料应当真实反映出人物对理想信念的不懈追求,丫丫文章网小编今天就为您带来了小学生事迹通用5篇,相信一定会对你有所帮助。

小学生事迹通用5篇

小学生事迹篇1

钟欣洋,山东省诸城市明诚学校南校区五年级二班学生,现年11岁,担任班级学习委员。她聪明伶俐,活泼可爱,品学兼优。她没有特别的人生际遇,没有轰轰烈烈的事迹。但她天性至真至纯,追求尽善尽美,以自己的一言一行,真实、集中的展现新时代小学生应该具有的美德,似一朵清新的荷花悄然绽放,受到老师、同学以及所有认识她的人的喜爱。

虽然她如此可爱动人,让人喜爱,但是她确实和其他同学相比,有自己难以向外人启齿的辛酸史。她很小的时候,她的父母就离异了,她跟着她的妈妈生活。妈为了生计,经常从早忙到黑,两头不见太阳。她十分懂事,孝敬自己的妈妈。懂事、体贴的她总能在清晨第一时间起床,自己做早饭,吃饭后匆匆赶往学校,中午也是自己解决午饭问题,下午放学,当别的同学都沉浸在与家人团聚的快乐中时,等待她的则是匆匆回家准备好饭菜,能让劳累一天的妈妈得到充足的休息时间。当一切收拾妥当,夜幕已经降临,钟欣洋就在静谧的灯光下开始完成当天的家庭作业。当妈妈拖着劳累的身子回到家后,她总能和妈妈聊天,诉说自己的所见所闻所感,畅谈自己的心里话。她与妈妈相互理解,彼此信任,彼此依靠,共建和睦美好的家庭。钟欣洋用美德和孝心感动着我们周围的每一个人,她的事迹让人心酸并且感动。而她却能够积极乐观地微笑着面对生活,面对老师同学,她的笑容灿烂如花。

在学校里,她是个德才兼备的好学生。她学习成绩名列前茅,一丝不苟;兴趣浓厚,精益求精;学习刻苦,勤思善问;发展全面,成绩优异。作为班级干部,她处处起模范带头作用,工作踏实,认真负责,严于律己,是老师的好帮手,同学们的好伙伴。一花独放不是春,万花齐放春满园。她从不与人斤斤计较,总是以一颗宽容的心对待别人,无论谁有困难,她都会不假思索地伸出援助之手。哪个同学笔坏了,她就悄悄地把自己的笔递过去,和那个同学笑笑;哪个同学忘了带作业本,她就不动声色地把自己的新本子送过去,安慰同学好好写作业;要是哪个同学学习退步了,她就主动和那个同学谈心,帮助他补上功课。在她的言行带动下,班级行成了“乐学好学、助人为乐”的良好学风班风,在学习和精神文明上获得双双丰收。她还积极参加学校活动,运动场上,留下了她矫健的身影。

如今,她正凭着自己顽强的毅力,凭着自己不懈地追求和努力,在浩瀚的知识海洋中畅游。她正用尚显稚嫩的歌喉,以热心与豁达为调,高奏着一曲质朴的暖人心扉的歌;她用理想和追求为笔,进取与奋发为墨,书画着一张多彩的人生图画。愿她在理想的道路上越走越远,在道德的高峰上越攀越高!

小学生事迹篇2

“感恩的心,感谢有你,感谢苍天,让我做我自己”,一曲熟悉的歌曲,让我思绪万千,今天程老师让我写自己的感恩事迹,我想了很久,不如就从这首歌开始吧。

我叫徐同学,出生在上连家庄一个普通的家庭。爸爸在我很小的时候就去潍坊打工了,留下妈妈一个人在家辛苦的种着几分地。我上三年级那年,奶奶又患病,爷爷年事已高,照顾起奶奶来十分吃力。

感恩父母——做家中的男子汉

从上小学的时候我就开始帮妈妈做一些力所能及的家务事。扫地,洗衣服,做饭,这些事情在我上五年级的时候就已经做的很熟练了。春忙和秋忙的时候,爸爸会从潍坊赶回来,我们一家三口一起劳动。有时候我想,如果举办一次剥棒子、摘花生大赛,我肯定是冠军。周末的时候,我会去爷爷奶奶家,帮爷爷奶奶收拾收拾东西。我做这些事情从来没有觉得累,因为我深深体会到了父母的辛苦,能帮他们分担是我作为家里的男子汉应该能做的。

感恩老师——做老师的好帮手

虽然平时在家要承担一些家务劳动,但是在学校该做的事情我也一样没有落下。从小学开始,我不仅在成绩上名列前茅,而且还担任起了班长这一职务。升入初中后,我再次被老师选为班长,同时兼任302宿舍社长。我觉得,做好自己该做的,尽量帮老师分担一些事情,就是对老师最大的感恩。在班级事务上,我积极热心,认真完成老师交给的任务;在宿舍管理上,我以最高的标准要求自己,使我们宿舍成为三个年级的样板宿舍,得到了校长的表扬。

感恩社会——做高素质的文明中学生

作为一名中学生,接触社会的机会有限,我觉得我现在能做的就是养成良好的文明行为习惯,好好学习,为将来回报社会打好坚实的基础。记得我们班主任说过:“评价一个学生是不是好学生,有三个标准,第一个是懂礼貌,第二个是讲卫生,第三个是爱学习。”懂礼貌就是见了老师打招呼,平时不说脏话,不打架,不骂人。尊老爱幼;讲卫生就是不乱扔垃圾,保持宿舍教室整洁,养成良好的个人卫生习惯,每天洗脸洗脚刷牙,每周洗澡。我想,只要我从初中开始养成良好的个人习惯,做一个高素质的文明中学生,就是对社会最大的感恩。

小学生事迹篇3

我有一个和睦、温馨、幸福的家庭。我的家虽然没有惊天动地的伟大,但无数点滴却汇聚成一个爱心文明之家。

一、以身作则,爱岗敬业。

作为一名光荣的人民教师,我无愧于这一光荣称号,在平凡的工作岗位上,严格要求自己,工作认真负责。为了学校的发展,以我为首的教代会成员,广泛征集老师的意见和建议,从中筛选并及时地反映给学校领导班子,以便讨论研究制定出更加切合实际的量化考评方案;同时又负责向老师分析解释学校所制定的制度,使其得以正确理解。充分起到了班子和教师之间相互沟通、达成共识的桥梁作用,使我校的全体教师和谐共处。教学中,我虚心向有经验的教师学习,深入钻研教材,时刻关注化学学科教改的新动态,大胆进行教改实验,教学水平不断提高,教学中“善于把握教学重点、难点,注意培养学生的创新精神和实践能力,大胆进行教学改革,坚持教学过程面向学生的生活世界和社会实践,形成了自主,合作,探究和跟紧课标,注重实践的教学风格。

二、尊老教子,互敬互让。

家庭和睦我和丈夫十几年的共同生活,已达成了不用言语的默契,那就是相互尊重彼此。我的同事经常这样评价我:你的家庭肯定很和睦,因为你很善良。丈夫的同事则这样评价他:你的家庭肯定很和谐,因为你与世无争。事实也的确这样。不仅如此,我们还是孝敬父母的模范。几年前我婆婆患病住进了医院,我们夫妻二人很少回家,总是忙于学校和医院之间。待老人病好后,在我的要求下,我们把公婆接到了我们家,几年间得到了我俩无微不至的关怀和照顾。全家人在一起共享天伦之乐,这些都让左右邻居羡慕不已。

说起我的儿子,他很让我骄傲。他不仅学习出色还特别听话且多才多艺,在学校他能主动帮助有困难的同学。在家里他又主动帮助我们做家务,最然是个男孩,但他很细心,经常我们共同回老家看望爷爷奶奶,奶奶身体不好,他总是提醒奶奶及时吃药。爷爷奶奶逢人就夸,孙子同他父母一样是个孝顺的孩子。

三、搞好邻里关系,热心社会公益。

我们一家人能做到在生活中热心、善良,与邻居都能够和睦相处,经常帮助邻居解决家庭中困难。乐于为邻里职工办实事,办好事。哪家有个大事小情,都有我们夫妇忙前忙后的身影,用一腔热情帮助他们解决实际困难,当汶川地震、玉树地震灾区遇到困难的时候,他带头主动捐款。该家庭能保持良好融洽的邻里关系,尊重邻居,能带头做好社区要求的有关事项。积极参与社区的各项活动,配合社区开展相关工作,热心公益事业,对社区的贫困家庭能给予力所能及的帮助。在自己的岗位上,尽职尽责,用自己的实际行动诠释文明和谐家庭,为和谐社会的创建贡献自己的一份力量。

小学生事迹篇4

张涵韵,今年10岁,雨露小学206班学生。她性格开朗、活泼阳光,在家长的言传身教、在老师的淳淳教导下,养成了她积极向上、勤奋好学、乐于助人的优秀品质,在老师眼里她是一位小助手,在家长眼里她是一位乖孩子,在同学们眼里她是好朋友,是一名品学兼优的好学生。

一、心地善良、尊老爱亲

有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。

只要在小区里提起张涵韵,邻居们都会夸奖她是个好孩子,小小年纪就有了很好的口碑。她懂礼貌,在小区里见到长辈嘴很甜,叔叔、阿姨、爷爷、奶奶常常挂在嘴边;她爱劳动,只要做完功课,就会帮父母亲做力所能及的家务劳动;她知感恩,爷爷奶奶年纪大了,细心的她总是喜欢在节假日陪着老人散步聊天,让老人们快乐就是她自己最大的快乐;她负责任,在妹妹降临后,立即承担起姐姐的职责,哄妹妹睡觉,喂妹妹吃奶,帮妹妹换尿片,件件事情都能手到擒来;她守规矩,过马路走人行横道,不乱丢垃圾,不随地吐痰等行为准则,她牢记于心

“路遥知马力,日久见人心”,张涵韵同学拥有这些美德,且在日常生活中的点点滴滴中都能时时体现出来,得到了邻里的由衷夸赞。

二、诚实守信、乐于助人

孔子曰:人而无信,不知其可也。

她讲诚信,诚得可爱。她上课从不缺课或迟到,每次到学校上课,总是提前一刻钟从家里出发,提防在路上出现什么特殊状况。今年,她过十岁生日的时候,爸爸妈妈特意在酒店里给她办了一桌生日宴,她别提有多高兴了,但是由于酒店当天宴席多,上菜较慢,还没有等到大家散场,就快到下午上课时间了,她并没有因为自己高兴就将上课的事抛

在脑后,离下午开课时间还有半个小时,就主动提醒爸爸提前将她送回了学校,实践了自己作为一名小学生所应坚守的诚信。

她富有爱心,乐于助人。

记得2014年,学校组织她们向滨海市图书馆捐书的活动,她看到通知回到家后,翻箱倒柜将自己以前订阅的报纸、学习辅导杂志等收集起来,和爸爸妈妈商量那些符合条件可以进行捐赠,并动员爸爸妈妈看看他们手头上有没有符合捐赠的书籍。捐赠活动的结果此时已经显得并不重要了,看着她哪对此投入百分百的劲头,作为家长的我们已经明显感受到一颗关爱他人,乐于助人的爱心已经在她的心里生根发芽,茁壮成长了。

三、勤奋学习、追求上进

她学习态度端正,有强烈的求知欲望,有严谨的学习态度和良好的学习习惯。课堂上,她敢于提问,善于质疑,反应敏捷,思路清晰,对学习知识有自己独到的见解,保质保量的完成作业,成绩始终出类拔萃,得到各科老师的高度好评,年年被班级评为“三好学生”;课堂外,她兴趣广泛,旅游、摄影、游泳等都能露上一手。

她作为年级学生会干部班委会成员,张景涵有强烈的责任感,能协助班主任开展学校的各项班级活动,尽心尽力地做好每一件老师交待的事情,具有强烈的团队精神和集体荣誉感,凡事以集体利益为先,甘于付出,深得老师、同学的信任,是老师的得力小助手。

学习上成绩优异的她,从不骄傲自满,充分利用自己的优势条件,真诚、热情、耐心地帮助其他同学。每逢同学遇到不懂的问题,总是耐心地给他们讲解,直到他们完全弄懂学会为止,从没有一丝一毫的厌烦。有些同学在她的帮助下,学习成绩由原来的班级中游水平提高到班级前列。

今日之责任,不在他人,而全在我少年。希望千千万万个像张涵韵这样的少年茁壮成长,积小胜为大胜,积跬步致千里,为自己的人生书写浓墨淡彩的辉煌篇章。

小学生事迹篇5

xxx,女,现年九岁,xx县城关小学三(1)班学生,学校少先队副大队长,班级班长。她品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极争章。她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的名人,校园里的风景线。

勤奋学习,开阔视野

在学习上,她刻苦好学,勤于动脑。从一年级到现在,各科成绩一直在年级名列前茅,年年获得学习奖章。读书是她课余的一大乐事,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读的津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平,她的每次作文都被当作范文在同学中传阅,还经常在校园橱窗展览。

勇担重任,勤于创新

作为学校的副大队长,她不仅是辅导员的得力助手而且是大队部的小当家。她积极献计献策,勇于创新,将大队部的工作开展的红红火火。她向辅导员老师提出“人人种植一盆花”活动构想,并详细策划、组织,在老师的帮助下,活动开展的有声有色,不仅美化了校园,还培养了队员热爱劳动的习惯;她和其他大队长共同商榷,组织开展“讲文明,改陋习”活动,使得校园处处洋溢着文明新风;在“新世纪我能行”才艺展示比赛、“我为双创做贡献”演讲比赛、“‘学习八荣八耻,做优秀小公民’的倡议”等活动中,她都是重要的组织者和参与者,事前精心设计,全面准备,积极号召全校队员参与,每次都搞得轰轰烈烈,取得圆满成功。尤其是在“做环保小卫士,为双创作贡献”活动中,她发动全体队员行动起来,使得学校及周边环境卫生有了很大的改观。作为少先队纪律监督委员,每个周一到周末,无论刮风下雨,她都坚持提早到校,最后离开,认真履行自己的职责。对待班级的活动,她同样一丝不苟,主题班会、打扫卫生、演讲比赛、故事会等班级活动每次都搞得红红火火,成了老师有力的好帮手。

传递爱心,助人为乐

她还是同学的好伙伴。同学生病了,她总是设法补上拉下的课程,辅导好作业;她主动要求和班上学习成绩最差的同学同桌,给予帮助。后来同学们谁有了困难,都去找她,最后都能得到帮助。走出校园,她同样把自己的爱心献给需要帮助的人,尊老爱幼,助人为乐,曾先后发动全校同学为灾区、贫困儿童捐款捐物,她自己捐赠款物共计两百多元。

全面发展,多才多艺

从红领巾广播站播音员到学校各种活动的主持人,从国旗下讲话的演讲者到各种演讲比赛的'获奖者,从悦耳动听的歌声到婀娜多姿的拉丁舞姿,从橱窗里篇篇习作的作者到体育考试的全优,她成了同学们最佩服、最感动的榜样,她用自己的言行向同学们昭示,全面发展才能更好地迎接未来的挑战。近年来她连续获雏鹰奖章学习章5枚、艺术章3枚、劳动章2枚、写作章两枚;2004年在学校“庆国庆”诗文朗诵大赛中获“最佳领诵”奖;2004年在学校“新世纪我能行”才艺展示比赛中获二等奖;2005年在学校种花比赛中获优秀奖;2005年在学校歌咏比赛中获得“最佳指挥奖”;2005年被评为学校首届“十佳少年”。

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