作文是我思考的结果，通过语言组织而成，旨在激发读者积极思考，优秀的作文是我们展示语言表达和文学造诣的最佳方式，丫丫文章网小编今天就为您带来了告别与成长作文通用7篇，相信一定会对你有所帮助。
告别与成长作文篇1
花开花谢，潮起潮落是不可违背的自然规律；成长路上，悲欢离合，重逢告别是不可避免的人生经历。
见惯了那一幕幕挥臂说再见的场景，不是哭得涕泪横流，便是独自黯然伤神。仿佛告别便是一场催泪荧屏剧，剧中主角便是我们自己。
总想着告别场景多么哀伤，但告别也会让自己成长。
小学时光匆匆而逝，在“长亭外，古道边，芳草碧连天；晚风拂柳笛声残，夕阳山外山。天之涯，地之角，知交半零落；一杯浊酒尽余欢，今宵别梦寒”的送别诗中我们挥手微笑说再见，来不及缅怀，也来不及感叹，并不奢望友谊地久或是天长，但求朋友的记忆中可以为自己留一席空地，让我可以搁置自己的笑脸。
“多年朋友共知心，一旦别离两地分；重见不知何月日，临行倍觉旧情深。愿得明月度关心，天涯海角心相印”。
在一声声告别祝福中，我们低吟。不为分离而伤感，也不因告别而停滞不前，再一次一同大笑，记住这感觉，轻拭眼角的泪痕，扯出一个大大的笑容送给彼此，转身向前约好下次再见。
不再像小孩子一样，失去朋友的日子里，我们一如继往，只因我们都在告别中成长。转眼韶光流逝，转眼又到分别时。中考的到来意味着我们又要别离。三年时光匆匆而去，或许同在一处，或许两地期许最后的80天里，我们一同进步，一同努力，带着父母的期盼，老师的教诲，朋友的祝愿，带上这些，在这有限的80天里，创下美好的回忆。
我希望长大了的我还可以像告别小学一样，彼此赠送一个笑脸，在未来某天的某天，可以以记忆中搜寻从前我们在一起分别的那张脸，带有不舍，却看不出难过我们心中都有一个信念：那就是无畏向前。
尽管绿色已随秋天远去，便荒漠中仍存有你的友谊。
我们在告别中慢慢成长，在成长中挥泪告别，把天空最闪亮的一颗星献给友谊，愿我在下次告别中依然存有成长的期许。
告别与成长作文篇2
人生之路漫长且艰辛，告别了父母温馨的问候，千万不要觉得失落、茫然，在这种情况下，“坚强”是我们首要的欲望。
在人生的道路中，难免会有一些坎坷。有阴霾的灰心，有崎岖的惘然，还有一些沉重的打击使你意志消沉、前途茫茫……我们要时时刻刻准备着，在“在告别中成长”让它成为我们的格言，伴我们在“长跑中”获胜。
如小草，不惧千金磐石的重压，仍然顽强亮出自己的本色，我们也有顽强的生命力，去顽强的拼搏，创出自己的一片天地。
相信，一篇华丽的文章是用一个个平凡的汉字写就；一座豪华的宫殿是用一片片普通的砖石筑就。我们也可以慢慢积累一点点的经验去面对今后的人生。
总之，困难是我们的必经之路，没有过不去的坎，要相信，风雨过后总会有彩虹。不管什么困难，我们都要确信我们能行，想一想，明天阳光会更加灿烂，笑一笑，我们勇敢的继续去前行。
凡是遇到困难，我们要有一个好心态去接受，要具备自信，背负起希望的行囊，勇敢向前……即便是失败，还一切可以从头再来。
“尽情挥洒”，相信你会在离开亲人的呵护下坚强地成长，父母以前的问候已成为过去，它意味着新的变化即将开始。告别，同时也是一种新的出发，会促使我们朝着新的目标不断前进，……我们会由青涩走向成熟。
谨记：谋事在天，只要努力，人定胜天！
告别与成长作文篇3
一不小心，石榴花就开进了六月的门槛；一个转身，石榴花就凋谢在了六月的窗前。
在小学毕业之际，那种兴奋、喜悦像丹青水墨渲染在每个毕业生的心中。那时，学校里每天都洋溢着欢快的气氛，伙伴们比平时都要忙，而且是忙得不亦乐乎，我亦沉浸其中；偶当想起就要离开自己读书生活六年的母校，心理竟不免会泛出一些悲伤的情绪来。
小学的最后一节课，老师说了很多，“大家都快要毕业了，要离开小学到中学去读书了。中学可不像小学，中学里要学会独立，要学会坚强，生活要自理，不能再依赖爸爸妈妈了。”说到这里，教室里十分安静，没有像以前那样的嬉戏、打闹，每个人的神情都那么凝重。
一阵沉闷的夏风吹过，窗外的石榴树瑟缩地抖落了几朵殷红。
“大家排好队，到操场去拍毕业照片吧！”这句话十分沉重，带着几分叹惜、几分伤感。
摄影师是一个又矮又胖的中年人，头顶上的寥寥可数的发丝随风扬起，那红豆似的酒糟鼻镶在脸中间，大肠嘴，猪八耳，看上去不免有些滑稽。
“同学们，笑一个，茄子！”
此时的我们面无表情，深藏在眼里的丝丝伤感、缕缕不舍，最终还是没能被僵硬的微笑给掩盖。
几日后，与几个伙伴返校领取毕业证书及那张毕业合照。临走时，经过熟悉的教室，门开着，不禁就走进去了。环顾着，遐思着，一阵凉爽的熏风从窗外吹进来，轻轻撩起衣角。哦，石榴花都快落尽了。
来到石榴花前，看看满地的落红，再看看满枝的含青。刹那间，明白了许多。告别明艳如火的花朵，是为了结出青涩如珠的果子，是为了绽开甜美如汁的成熟。
又一阵香风吹过，我仿佛尝到了石榴的滋味。
告别与成长作文篇4
静谧的夏夜弥漫着忧伤的气息，我趴在窗边仰望着嫦娥忧伤的眼神。静静的，我听到窗边风铃的细语：我们不怕离别因为我们的友谊会在记忆里永恒!也唯有告别时的不舍让我们更懂得珍惜。
哦，友谊会在记忆里永恒?我开始陷入遐想，那好像是很遥远的事了吧!三年前我还未到这所中学时，性格内向，总是严肃得令人无法接近甚至由于被孤立时间长了反而喜欢寂寞!这样干燥的学习环境，在离开时我却有些不舍，那一刻我开始后悔，四年来我为什么不曾敞开心扉去对待身边的同学，为什么在告别时才懂得珍惜!
就这样我带着疑问踏进了中学，此刻，我告诉自己要珍惜同窗三年的友谊，好好的与朋友在一起学习。于是我开始由内向转向开朗，与朋友有说有笑的。学习上，我们是竞争者，合作者;工作上，我们是搭档，课下，我们是普通朋友。同窗三载，这无数个片段一一让我铭记于心。有人说：平凡的才是动人的。是的，越平凡的东西其意义更是非凡，如今又是一个毕业年，初中生涯早已画上句号的我们已不是主角。同样要离别，但没有任何的伤感。告别的一刻，我们挥挥手。感谢缘分让我们相聚一堂，感谢生活的磨难让我们如此勇敢。虽然人生聚散由天定，无从预测，亦无从阻拦，但我们幸运的拥有告别，也许，它会让你心生不舍，泪流满面，却又为我们创造了财富，让我们懂得回首和珍惜!
告别，从自己的眼泪开始，在自己的放下结束，这中间的时光就叫成长。
告别与成长作文篇5
现在，我是一名四年级的学生了，从刚上一年级的小豆丁到现在是附小在伴我成长。
一年级，我是一个无知的小豆丁，我很淘气，经常惹老师生气，是附小的老师教导我，我才慢慢的懂事了。
二年级，我很排斥书，认为书是一些枯燥、乏味的东西，可是附小举行“争当读书小博士”的活动，这使我渐渐的喜欢上了读书，它把我领进了另一个神奇的世界，现在我已经读完30多本书了，我眼前的世界慢慢的变大了。
三年级时，我们没有到主校去学习，而是还留在分校，这使我感到很失望，想象里的主校是那么的完美无瑕，虽然遗憾，不过做大哥哥的感觉棒极了，我学会了爱护低年级的小学生。
四年级，我不爱运动，所以变得有点胖。自从附小举行了踢毽子比赛、运动会，我就开始天天练习，并喜欢上了跑步、踢毽子、跳绳，现在我爱上了这些运动。
附小就像家一样：在家里，爸爸妈妈教导我，在学校老师的爱就像爸爸和妈妈；在家里，我可以从书本上获取知识，在学校，老师教会我怎样学习和思考……
附小将伴我不断的成长，它会让我成为一个全面发展的好孩子，我为是附小的一名学生为荣。
告别与成长作文篇6
告别温暖的小屋，接受冰冷的风雪；告别平坦的大道，踏上荆棘的旅程；告别平静的海港，迎上汹涌的海浪；告别猥琐，迎上磨难，在历练中成长。
――题记
化蛹成蝶
蚕，历经漫长的岁月，积蓄了全身的力量，告别了花季，迎接的是化蛹的历练。一层厚厚的铁甲，包围着它，忍受着身体被撕裂的痛楚，一点点锐化出美丽的翅膀，用身体撞击着坚硬的外壳，即使浑身酸痛，也不放弃。终于告别一身戎装，一身彩衣的蚕成为了美丽的蝶。
飞蛾扑火
飞蛾，萦绕在火的身旁，它终于告别了黑暗，看见了光明的希望，微弱的火苗轻轻的跳动，仿佛下一秒就不复存在。舞动着有效的翅膀，告别没有光和热的世界，奋力向火扑去，微弱的火苗，燃烧着我的躯体，疼痛从身体传到内心深处，但是它不放弃，火苗渐渐地壮大。蛾，不复存在，但却在告别中升华。
乘风破浪
我，是一叶扁舟。告别了平静的港湾。驶向大海，海上汹涌的海浪击打着我的躯体。凛冽的海风刮得我生痛。海浪袭来，将我狠狠地摔在礁石上，我的身体支离破碎。于是，我不再犹豫，告别猥琐，迎着风浪，勇往直前。终于，我乘风破浪，到达了胜利的彼岸，告别了风浪，我成长了。
风雪之后，会是明媚的阳光，荆棘之后，会是铺满鲜花的康庄大道。告别之后，会是历练成长。
告别与成长作文篇7
我长大了。
我长大了，不再沉迷于游戏，无谓的虚拟游戏的竞技，不痛不痒的胜利与失败，得与失；我长大了，开始早睡早起，锻炼起身体。跑步，健身；我长大了，不再痴迷于油炸食物，垃圾食品，杜绝一切碳酸饮料；我长大了，开始有担当，承担起属于我的责任，肩负着使命感；我长大了，不再逃避那些我所恐惧的，我所不熟悉的；我长大了，开始有了明确的规划与目标，一步一步踏实的向前走。
我长大了，我不知道什么是成长，可能每一天，都正代表着我长大了。渐渐的，我跳出了属于我十几年的舒适圈，向陌生的世界挥手。我不再一味地学校，家里两点一线。开始阅读大量的书籍，丰富自己的内心，参与这个外界的发展。看新闻，讨论时事，发表自己的观点，了解别人的想法，可能这就是成长。
我长大了，开始懂事起来，不再一味地无理取闹，和调皮。慢慢的讲起了道理，做事情不再冲动，有了依据。不给别人添麻烦，甚至主动为他人分担忧愁。开始考虑后果，也学会了三思而后行、就是这样一天一天的，我，长大了。
我长大了，期待着有我的时代的到来。
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