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我的初一的作文通用6篇

作文是培养阅读理解和文学欣赏能力的有效途径,一篇优秀的作文能够通过深入的思考和独特的见解,激发读者的思想共鸣和启发,以下是丫丫文章网小编精心为您推荐的我的初一的作文通用6篇,供大家参考。

我的初一的作文通用6篇

我的初一的作文篇1

每个人的生活都不是一帆风顺的,成长的过程中有欢喜也有悲伤。同样,烦恼也时时刻刻伴随在我们身边。回首往事,儿时的童稚天真浮现在脑海之中,自然,那挣脱不掉的烦恼更令我记忆犹新,哭笑不得。

记得有一次,爸爸妈妈上班去了,我一个人在家,这下可害苦我了。因为我天生胆小,就这样,忐忑不安的心理历程开始了。

四周静悄悄的,我总觉得有人影从阳台上闪过,一会儿,又觉得门口有人再徘徊,我的心情就像十五个吊桶打水——七上八下,奇怪,为什么妈妈在家时我没有感觉呢?

临近中午了,我提着的心稍稍放松了些。我一边看电视一边吃饭,还时不时地向四周张望着。突然,我的心咯噔一下,愣住了。我看见客厅墙上有人影不是一闪一闪的。恰巧此时一片云彩飘来挡住了太阳,屋内瞬间暗了下来,我的心慌了,快速的吐出口中的饭菜,鼓起千倍的勇气蹑手蹑脚的走到厨房门口,正要推门进去时,电影情节中可怕的抢劫镜头,一遍又一遍的在我的脑海中回放,我感觉“嗡”的一声,害怕极了,慌忙跑到餐厅拿上一把水果刀,用颤抖的手小心翼翼的推开门。这时,温暖又和煦的阳光照在我身上,阳台上除了几件衣服外什么也没有。这时我才恍然大悟,原来是风吹动衣服在晃动着,像是所谓的"歹徒'有做什么坏事一样,这一切皆因我的胆小怕事引起的啊!

唉,我什么时候才可以遇事冷静,勇敢大胆呢?胆小,你真是我毕生的烦恼啊!

我的初一的作文篇2

我的暑假生活眨眼间就要结束了,回顾这个丰富多彩的暑假生活,是非常有趣的。

暑假中,我爱上了读书。在书的海洋里我是自由自在的,那些不可以亲眼所见的风景,我在书中一览无余,那些优美的文字,让我拥有身临其境般的感觉。正如董其昌所说“读万卷书,行万里路。”书,给我的暑假生活添上了一笔绚丽的色彩。

暑假中,即使没有老师的督促,我并没有忘记了学习。我制定了合理的学习计划,开始了高一新课程的预习,体会学习的乐趣,在学习的海洋中快乐遨游着。预习期间,我也提升自己的基本功,例如,练字帖,写随笔等等。这些充实的计划,使我的暑假生活更加丰富,没有荒废光阴。

暑假期间,我也没有忘记锻炼身体,放松娱乐。我经常在社区内和姐姐打羽毛球,有时也会去跳绳,去广场跑步。我知道,良好的身体素质,是我们做一切事情的基础,也能让我更好的预防疾病。除此之外,我也偶尔追追剧,玩玩手机……

在暑假期间,我也经常帮妈妈做家务,打扫卫生。虽然会辛苦,可是看到妈妈脸上的笑容,整洁的客厅和橱柜,我也不禁笑了起来。

暑假期间,洪涝,暴雨,疫情也没有停歇,一个一个接踵而来,我与家人们积极配合社区安排,关注社会新闻,尽我所能的不给国家与社会添麻烦,即使足不出户,也过一个多姿多彩的暑假。同时,收获成长与快乐,让自己更加成熟稳重,坚韧不拔。

我的初一的作文篇3

“一日之师,终生为父。”老师是我们成长道路上的“引路者”。学生时代,总少不了老师的呵护与关爱。回想起几个月前,我还是一位懵懂无知的小学生。现在,我踏入了初中的大门,有了新的老师和同学伴随着我一同成长。而给我留下印象最深的就是政治老师了。

政治老师姓王,一位年轻的女老师,鼻梁上架着一副眼镜子。嘴是樱桃小嘴。她十分幽默。从她嘴里随意吐露出来的一句话便可以给我们带来十足的快乐。

身为政治课代表的我,经常和王老师打交道。王老师总是严格的要求我们。我们自然明白这是王老师的用心良苦。可就在那一次,我也被王老师批评了。

那是刚开学的一段时间,我自己对政治这一门新学科也是迷迷糊糊,有点摸不着头脑。也不太懂这门学科的要求。果不其然,在我第一次交作业的时候,就被王老师“逮”到批评了。

“叶鹏,过来一下,看看你的作业,怎么回事?该画线的地方不画线,该分点的地方不分点,大题也写错了。怎么搞的呀?”

“我……我……我……”我吞吞吐吐地说着。因为我知道,画线和分点是老师在第一节课就强调了的要求,而我却疏忽了,是非常不应该的。

“嗯?怎么?一次不会我可以教,但是第二次、第三次、第四次,第五次都要我来教你吗?你身为课代表,首先就得多这一门学科了解,我布置下去的任务就应该完成,如果你自己都不完成的话,我还能指望其他人去完成?你是他们的榜样,就应该自己以身作则,不是吗?还有你这个大题也写错了,是不是没有认真审题?我的要求是什么?是……”

王老师对我的批评我将永远铭记在心。“以身作则”这四个字是王老师教给我的。我相信我在王老师的栽培下,我能成为一名优秀的课代表。在这青葱岁月之中,我想对王老师说:“王老师,感谢在我成长的道路上,有你的相伴!”

我的初一的作文篇4

每个人都喜欢发现,因为发现是一种幸福。我发现的不是大自然的奥秘,而是一位心灵美的同学。

记得在读四年级的时候,有一次上美术课,我忘记了带彩笔,向周围的同学借了一圈,没有一个人愿借。我急得像热锅上的蚂蚁—团团转。忽然,一双温暖的手伸了过来,我的同学王大卫对我说:“借给你。”我感动不已,不知说什么才好。老师走进了教室,我坐得端端正正,那节课,我听得特别认真,画画得特别好。下课了,我对他说:“谢谢!”“不用谢。”他接着说,“既然是同学,有困难就应该互相帮助。”

对我如此,对别人又如何?

有一回,下课了,我和几个同学在打篮球,他在旁边散步。突然,他看见三年级的一个男生在向花坛里丢垃圾,他赶忙跑过去,制止了一个不良的行为。他开导三年级的话真好听:“小弟弟,你是几年级的?”“三年级的。”“把垃圾丢在花坛里,好吗?”

“不好。”“你可以把垃圾捡起来吗?”“可以。”“我们爱校园就要像爱自己的眼睛一样,垃圾是绝对不能乱丢的。”“知道了,谢谢大哥哥。”看着小弟弟远去的背影,他露出了幸福的笑容。

我的好同学,今后不能你走向何方,我的心里永远装着你—王大卫。我的同学作文300字我的同学作文800字影响我的同学作文

我的初一的作文篇5

常听到有人说:少年没烦恼。可我觉得这话说的一点都不对,小小的我们也一样有喜怒哀乐。

成长,就好比人生中的一艘小船,行驶在海面上。有时风平浪静,有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。对我而言,在成长之路上,酸甜苦辣咸,样样都有。

每天走在繁华的街道上,听着汽车鸣笛的声音,路人的说话声。然而我都无暇去顾及这些事,我总是迈着沉重的步子,想着:今晚的作业特别多,在学校才写了一点。作业如同一座大山似的压得我喘不过气来。无论在哪,烦恼都像雾,像雨,像风,死死的缠着我不放,烦恼就是我的家常客。考试、作业、练习的烦恼还不留情的向我袭来。无数的已知、求证、证明、解答都在等着我。他们就像大铁笼一般笼罩着我,我真的好想自由。偶尔在学校好不容易才把作业写完,刚到家大本小本的练习册又开始向我招手了。有时我和同学出去玩,回到家妈妈就在那唠叨。我还是个孩子,我要自由!

成长的烦恼是不可避免的,关键是要看你如何去真服他。将烦恼踩在脚下,将烦恼打败,你就真的长大了。

我的初一的作文篇6

妈妈对儿女的爱都不一样,就像大树对叶子一样,每一片都不同。有的母亲是温柔的爱,有的母亲是严厉的爱,还有的母亲是默默的爱。而我却不明白妈妈对我的爱。

我才8岁的时候,妈妈就让我独自一个人出门,每次外出都如同考验。慢慢的,我长大了,家中的家务都是我和姐姐做,衣服也是我俩自己洗。我明白,妈妈是想让我锻炼独立生活的能力。妈妈对我的爱是严厉的。

去年寒假在老家时,我由于水土不服,身上长了很多小痘痘,又疼又痒的睡不着觉。妈妈也陪着我没有合眼。那个晚上,天气很寒冷,我不停的在打喷嚏,“咕-咕-”这时,我那不听话的肚子也开始闹了。我弱弱的对妈妈说:“妈妈,我肚子饿了。”妈妈听了,从温暖的被窝里爬出来,套上一件外套,准备去厨房给我做饭。我看到妈妈冷的直搓手,心疼的说:“妈,我不饿了,你别去做了。”妈妈却执意给我做夜宵。没过一会儿,妈妈端来一碗热气腾腾的面条,竟然一口一口的喂我吃。我入睡了,可当我醒来的时候,妈妈还睁着眼睛抚摸着我的头发……妈妈对我的爱是细心温柔的。

妈妈对我的爱永远不止这些,她对我爱的方式也有更多种。

记得有一次,我们语文考试,我考的很差,不敢告诉妈妈。回家的路上,花儿无精打采的低着头,小草背对着我弯着腰,连鸟儿都停止了歌唱,好像都在无声的指责我:你看看,你考的多差!我心里更加忐忑了。回到家,我对妈妈说:“妈妈,我今天才考了89分。”“什么?你是怎么考的?”我以为妈妈要骂我了,这时妈妈却说:“你错在哪?是粗心还是不会,是课外题还是课内题?这次既然没考好,下次努力就是了。”我看,妈妈对我的爱,还有包容的一面。

这就是我的母亲,拥有多种表达爱的方式的妈妈。我也爱她!

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