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青春类高中作文推荐6篇

主旨在作文中应该是独特而有深度的,能够引发读者的共鸣和思考,使文章更具有内涵和价值,作文是培养批判性思维和论证能力的重要训练,丫丫文章网小编今天就为您带来了青春类高中作文推荐6篇,相信一定会对你有所帮助。

青春类高中作文推荐6篇

青春类高中作文篇1

昏暗的乌云遮蔽了天空,窗外有事连绵飞雪。透过那阴霾的天空,我看的是我们无处释放的心情,无处可藏的青春,无所向往的梦想。

雪花飘呀飘呀,在空中无数多次的循复渐往,落在沉睡的大地,仿佛给大地穿上了银装,在冬日里没有阳光的日子里,想得格外耀眼,令人欣喜。打开窗户,雪花飘进了我的房间,飞到书桌上,落到地板上,一瞬就融化,就正如我们的青春,稍纵即逝。雪花落到了我的披发,给那黝黑的细发装饰了一番,好似更美;雪花落到了我的肩头,让我第一次近距离观察它,晶莹剔透,纯白无暇;雪花落到了我的手心,不到一秒,便化成生命之水。突然,不禁一颤,这种感觉从心头蔓延到全身。

回眸我身后那一串脚印,记录了我18年来的成长历程。记忆仿佛在那一瞬被打开:那是年少的我,活泼好动,生性开朗,在夕阳下和朋友们一同奔跑,在细雨中享受大自然的洗礼,在冬雪中体验冰彻心底的寒冷,那就一个字,爽!随着时间的推移,那些美好的回忆早已被我珍藏在心底,因为现实是残酷的,我们都在为自己的理想而拼搏。古人云:故天将降大任于人也,必先苦其心志,劳起筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。是啊,道理多么简单却又难以承受。多少个夜晚我们因一道题而彻夜未眠,多少个课堂我们睡意绵绵,多少个日儿子我们坚持不懈,背后不是辛酸苦楚,伤痕累累?付出总会收获,阳光总在风雨后,不是么?

北方的雪,漫无目的的飘落。当阳光从乌云里爬出来,照亮大地,它又匆匆融化,只留下泥泞的道路,淅落的泥水。曾经在这泥泞的道路上,我们匍匐前行,屡战屡败,屡败屡战,开辟出属于自己的道路。在那一霎那,我们无处释放的心情,无处可藏得青春,无所向往的梦想,全被打破。常言道:要想收获之前必须懂得付出。这,或许就是我们所付出的。

窗外的雪花还在飘零,或许它们正在享受这冬日里的快乐,亦或许它们正在感叹这冬日里消失的青春。

青春类高中作文篇2

残风卷走落叶,阳光照射着我们的青春,在地平线上舞动的青春,在雨中歌唱的青春。阳光,风雨,我们激情的青春。

蓝色:飘零·朦胧·冰凉

雨落在了窗边,不间断的声音进入我的耳,不知道它从何时而来,到何时而去。风吹拂着墙边的树,发出“沙沙”的声音,让自然的声音传到各处,进入人们的心中。

雨,到来了这个世界,带来淡淡的忧伤,这场雨本是多彩,如今已变成了淡淡的金黄色,经过无数次这样的洗涤,原本碧绿的树叶将要褪去原来的色彩,世界将变得金黄。这场秋雨,已不知下了多少滴、多长时间。它,依然在改变着这个世界。

它不断渲染着这个早已变得灰暗的世界,把一切肮脏的东西洗掉。走到这湿漉漉的世界,感受着雨水,给我清新的头脑,让我明亮的眼睛欣赏着这个美丽的世界,看到这世界原来的面貌。

雨依然下着,这个世界已成了雨的舞台,时而激情,时而悲伤。这与犹如我的人生经历,时而是绵绵细雨,时而是倾盆大雨,高昂,落魄。希望这场雨不会停,让这滴滴细雨冲刷走内心的尘埃,让这秋风带走我的烦恼。让着雨水冲刷我的疲惫心灵。

雨,下着,风,刮着,我的心却以变得冰凉。

白色:给生活一首乐曲·给生命一片天空

当一首乐曲响起,不同的旋律会给人不同的感受,生命这首乐曲不是的变换着旋律,童年时期,它是旋律柔和的摇篮曲,青春时期,它是激昂的乐曲……生命本是一个乐器,只是看演奏着怎样去演奏它,演奏的过程中,演奏者也会累,这只乐器也会无法再吹响。

乐器已经拥有,演奏者已经拿起乐器,演奏着者的心态、心情赋予了乐曲不同的灵魂,我们无法决定开头与结尾,但乐曲的中间过程属于我们,我们可以尽情的演奏属于自己的乐曲。每个人都是在台上的演奏者,也是台下的观众,每个人的角色都一样,只要你爱这份角色,享受着他带给你的每一丝甘甜与苦涩,你演奏的乐曲不论怎样,都已经成为天籁之音。

看着大幕拉开时台上表演者那紧张的神情与笨拙的动作,心中不时暗自笑着,再看看那些漫不经心的人吹奏者乐曲,看着这场失败的表演,心中变得紧张起来。紧张着,害怕着,担心自己的演奏是否会与台上的人一样,此时的担心已经无用,只要努力的去演奏,不论整场演奏怎样,我的演奏就是成功的。带着勇敢、自信,让自己的人生成为一首永垂不朽的乐曲。

灰色:凋零的残叶·无奈的离去·寂寥的心灵

屋外的树叶逐渐泛黄,几片树叶落在了地上,人总是要同这树叶一般,曲终人散,如同过客一般匆匆走过。捡起一片树叶,细细品味着,顷刻间仿佛懂得了很多。

曾经那些远去的朋友,有的已经淡忘掉,有的仍然在我心上占着一寸地方,忘记了曾经那些往事,无法忘记的是朋友的那份诚挚的情谊。就像叶在碧绿时逐渐泛黄,人生在最辉煌的时候渐渐衰败,与朋友在一起的时刻总是无法掩盖将要逝去的痛苦。多希望再回到曾经,再去看一下那些已经逝去的珍贵情谊。那份珍贵的轻易如同风一般逝去,随风飘散之后,留下的就只有那份无法磨灭的记忆。

哪有意在最美好的时候消失在迷雾中,又如同夏天的风一般,消逝之后又迎来一个新的友谊。多希望再回到那友谊刚开始的时候,让时光缓慢行走,再去珍惜那份美好的友谊。

再回首,它已不再,他也已不在。留下的,就只有在那十字路口的残影,不愿相信,他已走开,却也只能如此,只有把那份友谊在心灵深处用枷锁封存。

青春类高中作文篇3

依旧年轻。青春,仍然迷惘。

我在不知不觉中踏入了青春期,“青春”这个词到底蕴含有多少神秘的面纱呢?

青春的面纱也许是阳光的;也许是冒险的;也许是柔情的,但我觉得青春的面纱是迷惘的。

艺术家说青春是含苞欲放的花,舞蹈家说青春是优美的旋律,世人说青春是希望的萌芽,而我却说青春是让人迷惘的。

青春这个词会让自己想起青涩而又天真的自己,可我已经长大,正在经历十六岁的青春,十六岁往往是我们蜕变的时候,从青稚蜕变到成熟,在这个过程中往往是迷惘的。

在蜕变的过程中往往会面对一些选择,而就在这些选择面前往往会迷惘,选择正确的道路并不容易,我们总是想去尝试选择那未知的道路,尽管家人会告诉你那些路途也许对你来说不合适,就在这时我们会迷惘,但最后还是选择去尝试未知的那个选择,总是在碰壁之后才会甘心。我们的青春总是在迷惘中碰壁,再碰壁中成长。

有位同学的精力让我有些许的羡慕,他在学习的时候有一种力量在鼓舞着他,那就是要想娶那个女孩,我就必须要出人头地。所以上课别人玩的时候,他也会试着让自己少说话,刚开始我很不了解,为什么他会变得那么多,可他却说:不好好学,不努力,就不能出人头地,就娶不到她了。尽管最后他还是失去了她,不是他不够优秀,只是因为他们之间有了隔阂。他所拥有的动力让我羡慕。我们正在迷惘的时候也许也应该像他学习,为了自己,为了自己所爱的人有一个目标。

有时候在读书的时候,或者自己一个人独处的时候,总会猛然一下大脑变成一片空白,总会在这时候迷惘,希望有个人可以拉我一把,至少,伸出手指为我指一下前方的路,可是,回应我的,却是内心深处死一般的沉寂,那种感觉无法言喻。

花儿开了,是多么的兴奋,花儿落了,是多么悲伤。花开花落就和人的青春一般。可能遇到困难、挫折与迷惘,但也会有灿烂,明媚与明朗。也许……把问题处理好,青春会使你如痴如醉,流年忘返,当自己长大后,回首相望尽管当初在迷惘,但也解决了,也会觉得自己的青春不虚妄。

正如刘同所说:你觉得迷惘就对了,谁的青春不迷惘。

青春类高中作文篇4

走在明媚的阳光下,我细数青春走过时留下的纹路,独自叹息。

听着熟悉的校园广播,歌声袭入心底,激起无数过往的涟漪。

——题记

我想,青春或许就是一首韵味悠长的歌曲,谱曲人是我们,作词人也是我们。那些在指间跳动的音符,或是彩色、或是灰色、或是一片空白,过渡段中间留下的是我们清澈而又明亮的眼神。

穿过记忆里悠长的雨巷,踩在日渐光滑的青石板上。伸出手,把一切的一切都回收,收进我们那本青春纪念册。让泛黄的文字代替我去看望那一不小心就遗失了的旧时光。

有时候,很想写一封很长很长的信寄给谁,提笔时,却又不知道到底该寄给谁。就像许茹芸的寄信人里唱的一样:“寄信人是我,收信人也是我”,我最终将那些凌乱不堪的回忆寄给了自己。而后再在星光迷离的夜晚将它拆封,细细咀嚼。

十六岁,是花季,还是雨季?谁也不知道。我只知道,十六岁这个坎儿不好过。所有的苦痛都会挡在路中央,只有一道一道地跨过去,才会看到一点微薄的光亮。我,在十六岁的光阴里徘徊不定。像水中的浮木,掌握不了自己的方向。最后,只好在现实前挣扎、挣扎。渴望有一天,能够停泊,能有人为我筑建一个心灵的港湾。可漂泊久了才发现,原来是自己的毅力不够、原来舵就在自己手中、原来再漂泊一天就到达目的地,而我却忘了去争取。所以,只好在一望无际的水域沉浮、沉浮。

忽然觉得,人真是一种贪心的家伙,有了糖果还想要蜂蜜。遥想某年某月的我们,站在火辣辣的太阳下,俯身一直寻找传说中代表幸运的四叶草。找了许久,终于找到一片,欣喜若狂。在手中不停把玩,腻了之后,又觉得自己的那片不够漂亮。于是干脆丢掉一切,重新寻找。最终,什么都没有得到。就正像青春里的我们,不停追求,不停放弃。而后都成为一场白日梦,只好等梦醒后,慢慢忏悔,慢慢伤心。

窗外的月亮,圆了又缺,缺了又圆。青春就如同月的阴晴圆缺,总会有多多少少的不完美,总会有那么一丝苦涩的回忆,总会感受到一些疼痛,总会令人回味无穷。

也许青春与我们来说就是一次破茧成蝶的过程,我们在苦痛中挣扎,在挣扎中成长,在成长中慢慢学会飞翔。然后,开始回望那些亦酸亦甜的青涩记忆,开始怀念一路走来时的艰辛。有人说,过了十六就等于淌过了青春的河流。我想,也许我会在孤寂中渐渐学会一个人穿过丛林,穿过荆棘,穿过我无人问津的青春年华。

青春类高中作文篇5

十四岁,偶然发现我已迈出青春的第一步,步入了那道令老年人羡慕、中年人留恋、少年人向往的青春风景线。青春悄无声息地来了,她是带着女孩飘逸的秀发、苗条的身影而来的;青春迈着轻盈的脚步来了,她是伴着男孩粗粗的嗓音、蓬勃的朝气而来的;菁菁校园,莘莘学子。做着色彩斑斓的梦;时时澎湃着青春的热血、处处洋溢着青春的热情。唰唰的粉笔声,挥洒着老师辛勤的汗水。然而同学们,你们是否探求、思索过,青春是什么呢?

青,是绿色,是生命的颜色,春,是季节,是成长的季节,青春是人生最美好的季节她不如夏之强壮,秋之成熟,冬之沧桑,当她到来,绿色的火种一下子点燃了生命、照亮了世界,她让我们向着理想奋进,去点缀多姿多彩的人生。记得奥斯特洛夫斯基在《钢铁是怎样炼成的》中有这么一段话:“生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品这就是青春:充满着力量充满着期待充满着求知和斗争的志向充满着希望和信心的青春!”的确如此青春是人生最铿锵的篇章青春是摧枯拉朽的豪情青春是旭日东升的力量青春的我们意气风发青春的我们敢为人先青春的我们斗志昂扬!

“十四岁,成熟了”,人们这样说,于是,在小孩面前,我们不屑地撇歪了嘴,于是,在大人面前,我们骄傲地挺直了颈,十四岁的人,总喜欢去猜想未来会怎样,喜欢做梦;十四岁的人,总喜欢去看看周围的世界,喜欢探索;相信对于这些同学一定有不同的看法和见解,那么谁知道,我们是真懂什么是成熟吗?

我们要向童年说再见,跟青春打招呼了——感觉长大了,儿时的岁月就这样无忧无虑的过去了,因为那时不懂得珍惜,然而,我们现在还有许多同学没有意识到这一点,学习不认真,得过且过,做一天和尚撞一天钟,作业马马虎虎,随随便便;上课开小差,打磕睡,考试时东张西望,恨不得长出千里眼……如果有这些情况的同学,我想问:“你们成熟了吗?青春的第一步就准备这样迈出吗?”

“花有重开日,人无再少年”人世间有许多东西失去了还可以得到,唯有青春,对任何人来说都属于“一次性消费”,而且是“易耗性消费”,所谓:“青春如梦,岁月如歌,时不消逝,何能复得?”,说的就是它。也许平淡无奇的学习使你感到枯燥和无味;也许周而复始的生活节拍让你备尝烦躁和无聊;也许你为时光的悄然流逝而感到无助与无奈。青春是人生中一段难以磨灭的插曲,她注定是“不平凡”的,她需要我们用心灵和智慧去诠译;它更需要我们用勇气和自信去充实。当你沉浸于茫茫书海,真实地度过青春的每一分钟,你就会觉得青春的生命在静静延伸。生命易老,时光飞逝,无论失败或是成功,她总是青春的痕迹。十四岁,我们拥有青春,就要像朝阳一样永远向上、就要像山溪一样不羁奔流、就要像幼蚕一样破茧而出……十四岁,我们拥有青春,就应该拥有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻,更应该牢记孙侠校长提出的校园精神:“让优秀成为习惯,让激情化作永恒”,这才是我们迈出青春的第一步。

同学们“马活驰骋,人活梦想”,让我们一同奋起吧,让青春飞扬!珍惜美好的青春年华,我们不做“少壮不努力,老大徒伤悲”的反面典型。我们应弃燕雀之小志,慕鸿鹄之高翔,我们只有迈好青春第一步,才有第二步,第三步……我们要一步一个脚印,将知识学的牢牢的,不然怎么才能攀登智慧之峰颠,怎样才能看到雨过天晴后那绚丽的彩虹?让我们携手并肩,朝着那美丽的彩虹奔去!

青春类高中作文篇6

生命是一场华丽的烟火,我们不愿停在原地徘徊留恋,纵使头顶漫天的火树银花。追梦,循着歌声一路向前。循着青春记忆的步调。

曾几何时,当我们遥望头顶的灿烂星河,那夜夜的星辉依旧洒满我们的心房,却不见了为牛郎织女感伤的泪光。因为长大,而不再相信童话。

懵懵懂懂的睁开一只眼睛,于白日里看着这繁华的世界。若隐若现的灿烂,是一天一地的虚无,海市蜃楼里盛装着,落霞红彤彤的惊艳。景未变,青春老去,春秋的老者,会再一次站在川上,如何重复逝者如斯夫的言语。

打开另一扇窗子,睁开夜的眼,空空的天空,镶嵌的是无数古往今来的眼睛,在夜幕上流一滴眼泪,被月光反射,像是永恒的灵魂,被钉在永远的天空,注视着从前和未来的自己。稍纵即逝的流年光景,诠释着夜的美丽。穿梭的生命,在二泉的乐曲里悲悲戚戚。一个人,渺小的在如垠的天地之间,即使是你飘着,也是无法注意。沧海的凝聚,桑田的混淆,注定是没有生根的土地,何如就这样飘着,在流年岁月里,轻盈,自在,舞者微尘的痕迹。没有什么会在我们最需要的时候,驻足停留。岁月流逝,这世界如同过往的烟云,不会为每一个人伫立永远,记忆,也只是滚滚红尘中的一道划痕。

某天,某个时刻,如果还会忆起,只不过是一道模糊的风景,是不能追忆的苦痛。向前看,向后看,在一望无际的宇宙之中,又怎么能够有一个参照物,找到前后的方向。蓦然一回首,无惊无嗔,方向成了没有定格的文字,在键盘上胡乱敲击,如果岁月还在的话,就继续在这岁月里沉沉浮浮,闭上不愿看见的那只眼睛,脱离。

转过熟悉却又陌生的街角,淹没在接踵而至的人潮,那里昨日今日的故事轮番上演,我们拿青春演绎着明天,走过书声朗朗的教室和人头攒动的绿茵场,有多少期待和梦想正要从这里扬帆起航。然而等待我们的不只有旖旎多姿的梦,还有凤凰涅盘的痛。

喜欢彼得潘,他可以永远不长大。可是在时光的洪流中,我们却渐渐长大。曾经的梦想,不知正在哪里漂泊流浪,脆弱而敏感的心灵被世俗蒙上了层层灰迹,我们却谓之成长。

当我们从童话故事里醒来的那一刻,我们就故作坚强地面对着这世界,孤独而冷傲。家境的贫寒、升学的压力,鞭策着我们的内心,哪管它前路泥泞坎坷荆棘丛生。

但,曾经拥有过的是青春。那些记忆将会成为永远挥洒不去的汗水。

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