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老师严厉的作文8篇

作文是记录我们生活琐事的最佳文本,为了写好一篇作文,首先要有一定的词汇量,不管写什么类型的作文,我们在脑海中都要有清晰的思路,以下是丫丫文章网小编精心为您推荐的老师严厉的作文8篇,供大家参考。

老师严厉的作文8篇

老师严厉的作文篇1

我们的班主任刘老师是一位对工作尽职尽责,对学生尽心尽力的老师。小学六年,她一直是我们的语文老师。在我的心里,她是严厉的。

记得有一次,我们学习了《警犬黑子》这篇课文。课后,老师让我们做了小练习。第二天,同学们都拿着被老师批改过的作业相互交流。可是,我找了好久,都找不到自己的作业。我十分着急,可又一想,作业一定在老师那里!说不定待会儿老师上课还会表扬我呢?好不容易等到了上课,老师拿着几本作业走进了教室,“上课!”“起立!”“老师好!”“我们今天先讲评一下昨天的作业,请点到名的同学站起来,”“刘明明!”我高兴地站起来,接下来,老师又点了几个学习不怎么样的同学的名字。“这几个同学昨天的家庭作业写得十分不好,特别是刘明明同学,身为班干部,写的作业却这么差。如果再这样,你就不要再当班干部了。”听了这些话,我难过极了。老师把作业发给我,还瞪了我一眼。我紧张地打开作业,只有两道题做错了,再看看等级,天哪!“不及格!”怎么会这样?我难过地抽泣着,泪水终于流了下来,视线也越来越模糊。老师还让我向全班同学保证,不会再有下一次了。我强忍着泪水,看着老师,心里满是憎恨。可是后来,在她给我的评语中,我看到了这样一段话:“你是一个聪明又乖巧的学生,是老师的好助手,作业工整,偶尔一两次错误,老师指出,你都会认真改过。老师批评你,是希望你向前看,希望你做一个更优秀的学生。”这一刻,我终于明白了老师的用意,决心好好努力。在老师的鼓励下,六一儿童节表彰大会上,我被评为了“优秀少先队员”我看着老师,她的脸上也露出了美丽的笑容!

这就是我的刘老师,一位严厉的好老师。

老师严厉的作文篇2

在我们的成长路上,不仅需要爸爸妈妈的精心呵护,更离不开老师的耐心培养。如果我们是一棵小树,老师就是为我们浇水除草剪树的园丁;如果我们是小鸟,老师就是教我们学飞翔的鸟妈妈;如果我们是淘气的云朵,老师就是包容宽厚的天空。而我的心中就有这样一位的好老师――严厉的张老师。

张老师一向对我们很严厉。记得一年级的那个中午,我上课就爱玩小动作有时总爱拿橡皮擦书本,擦出了一大堆的橡皮屑然后放在尺子上的凹槽用笔头用力压下去让它固定住再取出来趁老师不注意去扔别人,然后暗暗自喜。张老师说什么我一点也不知道。突然,张老师走到我面前,把我的尺子扔到了窗外,然后用非常严厉的表情看着我,说:“烁沣,你来读一下老师教的几个拼音。”我紧张地站了起来声音发颤,双腿发抖,那几个简单的拼音,就像小鸭子一样在我的脑海游走了,什么也不会。

张老师看着瑟瑟发抖的我神情缓和了下来,说:“烁沣,不认真听课,就会什么也不懂。中午你留下来老师给你补课。”放学后我胆战心惊地留了下来,想着张老师严厉的表情,我在想这下有我的苦头吃了。可奇怪的是,张老师并没有过多地批评我,而是温和地叫我把语文书打开,开始教我读拼音,我起初有点害怕,音量很小,张老师又开始渐渐地严厉了起来,一遍一遍地教“a、o、e、……”我也跟着:“a、o、e、……a、o、e、……”地读,我不知读了多少遍,我终于学会了拼音。

从那以后,我就没在上课时做小动作了,四年级时张老师就没再教过我们了,但是严厉的张老师却永远的留在了我的心中,我要谢谢张老师对我的耐心培养与关爱。没有她的关爱,就没有我的健康成长。

老师严厉的作文篇3

她如同古代的大美人,黑黑的头发如瀑布一样的头发洒落在肩上可这美丽的外表却隐藏不了她的眼睛总是“精神抖擞”,每时每刻都“监视”着我们。眼睛和嘴巴都是她的利器,用来跟我们学习上作斗争!

常言道:“严师出高徒。”语文老师就是这么一位严师。

课堂中,如有同学在打小差时,语文老师的火眼金睛模式必然开启。“刷”不到三秒就找出了罪魁祸首,一下,一束光芒照射到了那位同学的脸上。那位同学如果毫无反应,语文老师就即将瞪起眼睛,随之说出一声:“请这位同学回答x问题!”那位同学瞬间被这句话打得一击不堪,脸上冒起冷汗,抖抖脚地站了起来,嘴巴结结巴巴的冒不出几个字来语文老的眼睛里似乎有怒火在燃烧,但说出的几句话却是:“我再请人回答!听清楚了!”那位同学拍拍胸,吐口气,认真竖起耳朵听讲了。语文老师展现了眼睛的“魅力”是不少同学认真听讲了。

记得跟别班同学交流时,不知不觉的谈到了“老师”这个话题,同学首先冒出来一句:“你们语文老师太温柔了!长得也很漂亮,而且你们学习成绩那么好,真是羡慕啊!”

对啊,老师上课时虽然严厉了一点,但平常对我们的关心与照顾一点也不亚于严厉啊!

在平常的时候,语文老师的眼睛就卸下了严厉模式,启动了温柔如水的模式。运动会上,她总是为同学们加油鼓励,她就如妈妈一样贴心;喝奶时,她也是强装一副严厉的模样,让同学们身体健康,脸上洋溢着快乐的笑容;语文老师也为我们推荐了一系列的`好书,让我们收获与成长

语文老师的眼睛有时严厉,让人变得认真;有时温柔如水,让人觉得温暖贴心也许,眼睛并不是她的武器。

老师严厉的作文篇4

在我的印象中,陆老师对我们是最严厉的。

从三年级开始我就认识陆老师,陆老师的“凶”我早就领教过。陆老师管理每个队伍都很严格,鼓号队迟到了要罚,升旗队迟到了也要罚。于是我和班里的同学就躲她远远地。谁也不曾想到升上_年级的我们竟会遇上陆老师这个副班主任,从这开始,我也就领悟到她深层次的“凶”了。她用她的严格的教育方法来管教我们,我们也渐渐感受到她对我们的责任心和关切的爱。

令我对陆老师最难忘的一件事是上学期的一次数学测验。数学本来是我最得心应手的科目,测后和往常一样发成绩,我也和往常一样焦急地等待着,可等到的是陆老师对我严厉的批评。那一次,我才考了九十分,错了很多很简单的题,我做的时候一定是开小差了。陆老师一把把试卷塞进我手里,说:“怎么会考得这么差?你本不应该得这个分,要好好反省一下,明天要写说明书。”陆老师当着全班同学的面前这样批评我,把我的自尊心也击伤了,放学后我狠狠地哭了一场。事后我好好地检讨,测验时我确实没有细心审题,做完了也没有认真检查,如果不是陆老师这般严厉地批评,也许我还是不把做题当回事。

陆老师的严厉,不单表现在我身上,对其他人也是一样,她总是直截了当地指出别人的缺点。上课时同学有说小话的,就算是成绩最好的同学她都毫不留情地严厉批评。

陆老师管着全校一千多人,对校园内的不文明事件她也是严厉对待。有个四年级的男生违反校规在厕所里洗饭盒,刚开始洗就被陆老师抓个正着,那男生被记了一个大过。

现在我也慢慢体会到陆老师的良苦用心了,在她的严厉背后体现的也是对学生们的高度负责。陆老师的严厉令我在小学阶段甚至永远都会无法忘却。

老师严厉的作文篇5

她,中等身材,常穿着一身大方又漂亮的衣服。她,总喜欢扎着一根马尾辫,额头上有着几丝浅浅的皱纹,在她月牙似的眉毛下长着一双大眼睛,炯炯有神,好像谁上课做一点小动作都逃不过她的眼睛,和蔼可亲的脸上挂着一丝甜甜的微笑。她就是我们的英语老师――徐老师。

徐老师很严厉,上课时,读错一个单词要再读三遍。背课文时,背错了要重新再背。默写时,默错一个单词要重默十遍。下课时,又布置一大堆作业让我们回家写。有时,我经常埋怨徐老师:“布置那么多作业,一点休息的时间也没有。”

可徐老师在学习方法上很有一套,她经常会给我们发一张小纸条,小纸条上面印的是每个单元的重点。每天回家,妈妈都会按照小纸条上的内容帮我复习。上课时,老师也会经常给我们默单词。有一次,我默错了一个单词,交给老师时,老师说:“这个单词应这样记:t和h发s的音……你把这个单词先读三遍,然后再抄十遍。”我心里想,抄那么多遍干什么,我又不是不会。过了几天,老师又给我们听写了,这次我“刷刷刷”很快就把所有的单词都默出来了,“太好了,竟然得了100分。”我开心的叫了起来。那时,我并不知道,这都是徐老师的功劳啊!

功夫不负有心人,直到学期快要结束时,我才能知道徐老师为什么这样做,她是在为我们不断地巩固已学过的的知识,真正做到记住单词,找准发音,使每个同学能在考试中取得比较好的成绩。

这就是我们的徐老师。在她严历而又柔和的目光里,享受着学习的快乐。

老师严厉的作文篇6

我有一位新老师,她就是教我语文并担任我班主任的黄敏老师。

黄老师中等身材,身高约1.61米左右。她长着一张和蔼可亲的脸,一双水灵灵的大眼睛,上面架着一副眼镜。虽然,黄老师担任我们的班主任还不到一星期,但我们都很喜欢她,因为她有一张能说会道的嘴,讲课时总是那么生动形象,引人入胜呢!黄老师的眼睛可厉害了,仿佛会说话,当我们上课认真听讲时,老师的眼睛仿佛在说:“你们真棒!”如果有个别同学在讲话,黄老师就会用严厉的目光盯着她,仿佛在说:“上课认真听讲,不做小动作。

黄老师不但对我们认真负责,而且关心我们。新开学大家把暑期作业交给黄老师,黄老师对我们说:“这是你们交给我的第一份作业,我要用我的方式给大家打打分,并评出暑期优秀学生十名。”黄老师的这种方式鼓励同学能再接再厉,争取明年再创佳绩,也希望更多同学加入到“暑期最佳学生”的队伍中来。黄老师为了不让大家的’耳朵受刺激,关心我们的成长,每次上课,她坚持不用扩音器上课。虽然,我们与黄老师才接触几天,黄老师总是教我们,帮我们,鼓励我们,使我们对做每一件事都充满信心。

人们常说,老师是园丁,老师是父母。但我觉得我们班的黄老师却更像一本书,一本让人越读越爱的书,一本内容丰富,色彩斑斓的书。

老师严厉的作文篇7

我们的语文老师性子急而又严厉,有时候真让人欲哭无泪。

一次,我们放学了,大家都急着回家,所以有一点点吵闹你推我挤队不成队地往校门的方向拥去。这时语文老师绷着脸走过来生气地说:“谁让你们这样排队的?那么乱!是不是不想回家了!班长,带队!回到教室再下来!”

我们听到后站在原地目瞪口呆,你看着我,我看着你,大家都不知道该怎么办。

“走哇!是不是想走两趟啊?”语文老师又开始大声地吼叫了。

大家只好垂头丧气地上楼回到教室,重新排队,这次大家都不敢吵吵闹闹,你推我挤了,乖乖的一个跟着一个走出了校门。

这还不算狠呢!

还有一次上语文课,只见语文老师用脚大力地踹门而入,全班同学都惊呆了,语文老师把手中的作业一下摔在地下,嘴里一边说着:“看你们这些作业!都不知道是怎么写出来的!我有这么教过你们吗?”原来我们的作业的格式有一点儿错误。

教室悄然无声。这时,“不就是写错个格式吗?至于这样子吗?”有个同学小声地说了一句。语文老师一听到,犹如火上浇油,气得火冒三丈,把我们批评得一无是处。一说我们的课堂纪律不行;二说我们不够自觉;三说我们大部分同学作业不认真,字写得丑;四……把我们数落得一文不值。

我们的语文老师虽然是这么严厉,正是她平时对我们的严格要求,我们班的期中考试才得以超常发挥,同学们得到好成绩后,都把对老师的不满变成了敬佩。

我们的老师,虽然严厉,但所谓“严师棒下出高徒”,所以我喜欢我的语文老师。

老师严厉的作文篇8

在所有老师中,每个人都有自己独特的性格,而她,严格但又慈爱。

当第一次见到她时,觉得她像我最爱的《名侦探柯南》里的小兰的英语老师――朱蒂老师。富有正义感而且很幽默,。透过她厚厚的镜片,总能看到那双坚毅的眼睛,仿佛下定决心要教好我们。

她那短短的头发就像他的目的——只有一个(教好我们)。她的嘴不算小,这也难怪,他其实挺“罗嗦”的,可这不也正是为我们好吗?

她讲起话来听尖锐,像是一把刀,总会不知不觉地伤了某个人,也同样可以理解为她是“指桑骂槐”。她批评起人来也挺严厉。

她做事十分要求快,走起路来脚似乎离开了地面,“漂”着“飞到”目的地。工作起来也很卖命,这一点光看她的手就明白了,她的手指前端不但硬,而且很少有血丝布集,想必是用多了笔。她经常说的一句话“魅力来自实力,实力来自努力没有努力,哪有实力,更加没有魅力可言了。”这句话说的多对呀,不努力怎么会成功呢?又怎么会有收获呢?

她教训人时,眼睛瞪得大大的,像车轮一般可她的严格不正是为了我们大家好吗?

她还是个十足的幽默派,教育我们也很有方法,总爱和我们用心灵沟通。有一天晚自修,我们班很吵,讲话的讲话,玩的玩……然而他走了进来,用她那诙谐的幽默的语气说:“我怎么好象走进了动物园啊!什么动物都有!有伸长脖子的长颈鹿,有活蹦乱跳的猴子,还有大吼大叫的狮子……”不仅教育了我们要安静的学习,还让我们在紧张的学习生活中获得一些轻松和愉快。

他对待犯错误的同学,总时先提醒一下,然后下出高德定义,不做到将如何处置,却又总是“刀子嘴,豆腐心”。

他很严格,但也很幽默,我爱您,老师!

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