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为中考而战演讲稿优质5篇

演讲稿的内容要注重与听众的期望和需求相契合,以引发他们的共鸣和期待,一个成功的演讲稿应该能够准确地传达实际主题的核心信息和关键要点,丫丫文章网小编今天就为您带来了为中考而战演讲稿优质5篇,相信一定会对你有所帮助。

为中考而战演讲稿优质5篇

为中考而战演讲稿篇1

各位同学:

大家好!

今天是9月17日,距中考还有281天的时间,中考的脚步越来越近了,一场攻坚战就要打响。我们要充分利用好最后这屈指可数的时间,这样才能构成一曲完美的乐章。为我们初中生活画上一个完美句号。

岁月如歌,青春如诗。转眼间,我们在第三中学的学习已近三年。回首三年的初中生活,曾经有过欢畅的笑,曾经有过痛快的哭,现在,所有的感情都将得到升华,所有的`付出都将得到回报。经过了春耕夏耘,我们终于迎来了收获的日子。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,如今,宝剑在手,寒梅飘香,背水一战的时刻到了,九年的学海遨游,深夜里的孤灯奋战,夏日的涔涔汗水,父母的声声叮咛,师友们的殷殷期盼,都将化作无穷动力,催我们前行,励我们成功。

同学们,“沧海横流,方显英雄本色”,人生总是在竞争中不断超越,生命总是在拼搏中熠熠闪光。既然我们选择了竞争,就没有理由退缩。中考的战鼓已经擂响,现在到了为理想奋力一搏的最后时刻!我们加倍珍惜这最后的281天!

中考的号角已吹响,收拾好行装,带上最锋利的头脑,怀着一颗最细致的心灵,握紧最有力的拳头,让我们满怀自信地冲锋,让我们在中考面前对自己大声说:“我能行!”让我们将六月的考场,变成我们的梦想舞台。

最后,我预祝全班的每一位同学考出最好的水平,升入理想的学校!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

为中考而战演讲稿篇2

各位尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

三年前,我们怀着对未来的美好憧憬,载着家人与老师的殷切期望,坚决地踏入了启智中学。流年似水,岁月如梭,在不知不觉中我们走到了今天——离中考只有_天。“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回,君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。”是的,时间正如风驰电擎的战车正载着我们奔赴_日之后的战场,在战场上只有拼杀,没有逃逸,战场造就猛士,同样,也考验着懦夫。

行百里者半九十,最后的几步才是最关键最艰难的,也是最容易出问题的,我们必须要有深刻清醒的认识:中考竞争异常惨烈,到最后一刻都充满着变数,谁大意和松懈一下,谁将落后。因此,我们全体同学必须一鼓作气、乘势追击,中考,容不得我们有一丝迟疑!中考,容不得我们有片刻懈怠!中考,容不得我们有半点闪失!中考,我们必须胜利!

“沧海横流,方显英雄本色”,狭路相逢勇者胜,此时不搏更待何时?人生总是在竞争中不断超越,生命总是在拼搏中熠熠闪光。既然我们选择了中考,我们就没有理由退缩。中考的战鼓已经擂响,已经到了为理想奋力一搏的最后时刻!让我们倍加珍惜这最后的68天,做好手中的每一道题,走好脚下的每一步路;调动起全部的智慧,凝聚起全部的热情,全身心的备战中考。让我们以高昂的'斗志,百倍的信心,坚定的意志,扎实的基础,高超的技能,以优异的成绩,向学校、家长、社会交一份满意的答卷。让我们的火热的青春,在这临近中考的最后_天中闪耀出最美丽的光彩!

同学们,生命不打草稿,人生没有彩排,生活不需要旁观者。我们要用_天的时间,丈量自己的脚步,用每一秒记录回报母校和社会。或许你在多次考试中折戟沉沙。但你是否想过,人之一生有谁会一帆风顺?没有“山重水复”,哪里有“柳暗花明”?自古以来君子当自强不息,请抬头回望,周围一马平川。我们要手指青天,仰天而啸,我们要奋力向前!我们始终坚信,有志者事竟成!我们将打点行装,背负老师的嘱托,父母的期望,承载必胜的信念和母校的荣光。

我们的天下是奋斗的天下。“少壮不努力,老大徒伤悲。”若再问谁是英雄,又有谁会甘拜下风,偃旗息鼓呢?昨日的誓言,今日的计划,明天的奋战。我们坚信:虽然我们不能改变自己的出身,但我们可以改变自己的命运!我们正“青春年少,风华正茂”,我们敢“指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。”我们怕什么?青春无悔,生命无怨。我们要用自己的行动来诠释自己的人生。在我们眼中,永远不存在“失败”,我们展现的是不灭的活力,永恒的朝气。我们的誓言是:永不低头,_越勇!三年磨一剑剑剑扬眉出鞘;九年对寒窗窗窗捷报频传。拒绝蹉跎,志在高天,铸造辉煌,扬眉六月。未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声时间是不允许质疑的,当我把手伸向黎明,祈求它再给我留点时间,它却又在弹指间留过。

学问是苦根上长出来的甜果,我们要用勤奋的力量推动脚下的阶梯,勇往直前。少年自有少年狂,涉昆仑,笑吕梁。磨剑九年今日试锋芒,烈火再炼_日,化莫邪,断金钢!十年寒窗磨利剑,六月沙场试锋芒!

我的讲话完了,谢谢!

为中考而战演讲稿篇3

尊敬的老师,同学们:

你们好!

我是xxx,今天这个演讲,主要是为中考而准备,大家知道,今年因为疫情原因,我们的中考被推迟了,但是不管推迟多久,我们要去做的就是努力做准备,为中考而奋战。

我们努力了三年,就是为了中考的到来,那现在它虽然推迟了,可是我们也不能就此停止前进的脚步,我们要去做的恰好就做更充足的准备。在中考真正的到来之时,我们不能辜负三年的辛苦学习,要知道初中的三年并不是特别的轻松,尤其是我们学的科目很多,每一个科目学习的时间也都减少,我们都是朝着中考这一目标而努力的,那现在就不能因为疫情而暂停,我们更应该去奋战中考,在这期间,不断的去复习所学的知识,不停的去做题,训练自己。

中考就是为了考一个好的高中,那考一个好高中就是为了考一个重点大学,目标是如此的远大,那现在我们就必须要去拼尽力量前行,不能让自己白费了三年的时间学习。中考于我们而言是重要的,是我们在初中这三年里,心中一直立着的目标,所以绝对不能放弃。那如果不放弃,就必须要奋战。平时我们在学习的过程中,更要去花费时间去看书做题,尤其是针对自己打的短处,更要去提高,因为考试有一可分数很低,都会拉低整个总成绩的得分,这是很吃亏的。大家应该是都深有体会的,我想你们肯定是不愿意看到这一幕的,同样我亦是,所以我才在这建议大家越是到最后,越要去稳定发挥,到考试的时候就要超常发挥,为自己争取更多的分数。

初三的我们,已经受了九年义务的教学,那我们无论如何都不能让这九年都白学了吧。在中考前期,我们都要去为之努力和奋斗,只为中考最后的胜利。我们在学校的学习就更要去有所付出,学习不要偷懒,把老师布置的作业都要写完,书本上的知识点都要进行反复的朗读和背诵,有的还需要去动手默写,尤其是语文的诗词和数学物理化学的公式,以及政史地的理论知识,这些在初三最后一个学期都是必须要去准备好的,只有当自己的知识储备丰富时,你在考试答题时才能顺心应手。

同学们,大家一起去奋战自己的中考吧,一起在最后的时光中努力,不停的学习和复习,不断的提高自己的成绩。

谢谢大家!

为中考而战演讲稿篇4

尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

今天,对于九年级的同学们来说,是非同寻常的日子,再过86天,你们就要结束初中的学习生活,走进中考的.竞技场,接受中考的洗礼。86天在时间的长河里,只是一刹那,在人的一生中,也只是挥手之间,但对于九年级的同学们来说,却至关重要,它是决定我们命运的时间,是同学们奋斗三年收获的时间,使我们战胜困难,赢得胜利的时间!86天,就是86次冲锋,86天就是86次搏击!此时此刻,进军的号角已经吹响,攻关的战鼓已经擂响。20xx届的利辛中学的九年级毕业生们,你们准备好了吗?

拿破仑曾说,我的字典里没有---- 虽然只有短短的86天,但一切皆有可能。我们要做真正的强者。真正的强者不在于称雄一时,而在于他自强不息,对设定的目标锲而不舍,孜孜以求。真正的强者有遇到困难拿出迎难而上的勇气,拿出学不成名誓不还的决心,有扬鞭策马、勇往直前,用勤奋实现梦想的信心!

有人说,人生就像一场比赛,既要有万米长跑的耐力,也要有百米冲刺的速度。在这百米冲刺的关头,我想提醒同学们注意三个问题:

第一个问题:基础不牢。常言道,基础好,不怕考;基础不牢,地动山摇。做题时,别忘了回顾基础,改错时,别忘了回扣基础。

第二个问题:答题习惯差,非智力失分多。高手间的竞争,失误的多少是决定成败的关键。把平常练习当成考试,力求三准:审题准,计算准,作答准。平常就对自己狠一点。狠一点就是严要求,高标准,减少非智力因素造成失分。

第三个问题:考前的焦虑和畏惧心理。战胜他的法宝就是自信心。有自信,不一定能赢,没有他,一定不能赢。

三年磨剑,六月试锋。同学们,在这决定胜败的关键时刻,我们要抛开一切杂念,轻装上阵。请记住,精神成就事业,态度决定一切。选择了勤勉与奋斗,也就选择了希望与收获,选择了拼搏与超越,也就选择了选择成功与辉煌!

在这里,我代表九年级所有班主任向你们承诺:我们一定会全力以赴,倾其所有;你们只管上阵拼搏,老师一定会一路为你们保驾护航、加油呐喊,一路和你们风雨同舟,同甘共苦。老师甘愿做你们知识引导者,心理得疏导者,后勤的保障者。如果你有百分之一的需要,老师定会付出百分之百的努力。

我相信:六月的鲜花将更加鲜艳,六月的笑脸将更加灿烂,六月的你们将更加闪亮!你们将会是老师的骄傲,家长的骄傲,也将会是利辛中学的骄傲!追后祝愿所有同学在20xx年中考决战中,考出优异的成绩!

谢谢大家!

为中考而战演讲稿篇5

各位领导、老师们:

大家好!又到了一年一度初三备战中考的时候了,很荣幸和大家一起面对20xx年的中考。近几年我们学校在中考取得了不错的成绩,在此,我谈谈我们迎考复习策略的制定与落实中的一些做法,抛砖引玉,与大家交流互补,迎战中考。

复习是每一届初三的必修课。扎实有效的复习是取得中考胜利的必由之路。

(一)迎考复习总设想

1.导向引路:要在深入研究课程标准、考试说明、教材、以及学生实际的基础上,从内容到方法,体现正确的复习方向。并在复习的内容,学习的方法,解题的思路和方法上,对学生给予正确的指导,最终提高学生的中考成绩。

2.整理归类:以课标为依据,帮助学生对语文教材中所牵涉到的知识加以分类整理,以掌握知识的体系和知识之间的内在联系,把知识系统化,条理化,简单化.

3.训练能力:通过复习全面提高学生的识记能力,理解能力,写作能力和实际应试答题迁移能力.

(二)主要措施与方法

1.狠抓语文基础知识的训练。在复习过程中让学生明确基础知识考点的范围,始终以考试说明作为复习指南,对于中考中的基础知识积累与运用这一块力争考满分。如古诗文的背诵理解默写,充分利用早读的时间来背诵。

2.重点搞好阅读理解的复习。复习时以课本为典型示例,教给学生阅读的要领和方法,以着力提高学生的举一反三的迁移能力和应试答题能力,重视文言文的阅读训练,对重要文言文篇目要求学生都要过关,重点要求学生能默写一些重要的名段,名句,懂得文言实、虚词的释义,翻译句子和能了解其主要内容及其写法。课内文言文复习则采用任务型教学,以册为单元,做一课一测,课课过关。

文言文注意知识迁移至课外古文部分,而看到某个字应能联系到课内相关的字,这就要求对课文内容必须熟悉。现代文则应能明确各篇文章的文体,注重方法的归纳和指导,通过讲评试卷中所遇到的题型进行归纳总结,进而上升为方法。如将其分为记叙文、议论文、说明文,小说、散文等。然后按各种文体的知识点给予归纳,如说明文——介绍(某一事物)的某一方面怎样,安排说明顺序,运用说明方法,注意说明文用词的准确性等,以一种文体来推及相关的.其他文体。又可推及说明文—副词—准确性,记叙文,品析句子,小说 —动词—生动形象 理解句子 由此不断地反复练以及巩固。

3.对于作文的复习要以抓学生的思维训练为中心,要把作文的分解训练和综合训练结合起来,每周都要布置专题作文让学生训练,并要加强作文的指导和讲评工作,特别要做好话题作文、半命题作文等开放性作文的强化训练。

4.强化集体备课,既分工又合作,发挥集体的智慧,备课组坚持每周至少集体备课一次,讨论一周的复习安排,有计划,有步骤的展开。坚持互相听课,互相学习,共同提高。

5.要求每位教师深入研究学业考试大纲并根据自已的理解出一份中考模拟试卷,这样才能使在自己的教学中目的明确,更有实效。

(三)初三迎考复习进度与计划:

第一轮复习: 课本为主,按册复习。2月中旬到4月中旬为止,着重于从课本入手,依标扣本,在字,词,句,篇中夯实基础,特别是古诗词和文言文全面铺开。按照“知识点梳理——重难点强调——练习题巩固——做错题强化”的步骤进行,采用文言文与现代文穿插、阅读与写作穿插、识记与理解穿插、知识与能力穿插的方法进行复习,以提高语文复习的目的性和实效性。写作训练与指导贯穿整个复习过程。

在第一轮复习中要做到:明确考点(边引导学生明确考点范围,边进行板块复习,避免无效劳动);夯实基础(立足课本,扎实掌握课本文言文知识);巩固根本(紧抓阅读和写作不放松);归纳方法(对文言文释义和翻译、精读以及不同的作文形式边训练边梳理方法);强调规范(强调审题、思考分析和表达的规范,避免无谓失分);点面结合(以专题训练为主,试题模拟作辅助,专题吃准考点,试题反馈诊断)。具体做法是将六册的古文归纳,让学生记、背,再辅以小测。我们把第一轮的复习称为“拉网式复习”,“地毯式轰炸”。

第二轮复习: 专项训练,强化重点。 4月中旬到5月中旬为止,应该进入专题复习阶段,即根据《考试说明》和中考命题规律,打破学科原有顺序,将知识结构分门分类地进行整理并强化训练。按照“相关知识整合——相关练习强化——相关错题点评”的步

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