读后感是读者对书籍中情感和情节的体验和感受，能够触动读者内心深处的情感共鸣，在写读后感中可以让读者更好地体验到作品中的情感渲染，感受到作者的用心与情感投入，丫丫文章网小编今天就为您带来了孝的读后感300字通用5篇，相信一定会对你有所帮助。
孝的读后感300字篇1
刚读《嫌疑人x的献身》，就觉得这部推理小说和其他侦探小说有很大不同。在一开始，我们就可以知道凶手是谁，但是真正让我们去寻找的是另一个真相——凶手的不在场证明。在故事中，我们可以看到两个天才的对决，一个是物理学教授汤川学，一个是数学家石神，他们早在大学时代就认识，彼此的相同性格使他们兮兮相惜。石神为了保护邻居靖子，不惜为她隐瞒她杀前夫真相（她也是被逼无奈的）。石神替靖子母女安排好一切细节，以应对警察的询问。但在偶然间，汤川学找石神来叙旧，而汤川学正好在协助警察调察，慢慢他开始怀疑石神。真相慢慢浮出水面，汤川学知道了事件的真相，石神最终亮出了他的王牌——自首。他承认人是他杀的，说出杀人的细节，在警察看来这合情合理，符合逻辑，可是在汤川学看来，这正是石神的圈套。石神为了保护靖子她们，竟又犯下另一起命案，把死者身份调换，这样一来杀人时间就变了，靖子有了不在场证明，这样一来，警察就调查错了方向。汤川学虽识破了诡计，但他没有证据，他把真相告诉靖子（当时石神把自己如何处理的过程没有告诉她）,利用靖子内心的脆弱，逼她去自首，说出真相。
最后靖子和石神在牢里相遇，此时石神觉得自己一切都是徒劳，石神抱着头嘶吼，似是要呕出灵魂。
当我读完，我觉得这就是个悲剧。我有点同情石神了，他只是为了曾给过他活下信念的母女报答，不惜犯下另一桩命案，到头确是徒劳。对于汤川学，我也有一点憎恶，我想他不会不明白石神的苦心，而他却逼靖子自首，这无疑加重了他好友的痛苦，难道他一点就不同情靖子母女俩吗？还有那帮警察，好像一开始就认定靖子时凶手，对她纠缠不放，可是明明靖子的不在场证明是正确的，那帮警察难道就这么傻？谈到石神，我又有了一点欣慰，他终于可以安下心来解决他的数学难题了，他再也不用为世俗的事而失望。他对靖子的爱是纯粹的，但在最后他自首前，却真诚祝福靖子和工藤先生（故事中喜欢靖子）。虽然从法律的角度来讲石神的做法是错误的，但从人性来讲他却带给了我们感动。
故事用东野圭吾本人的话总结：这是他所能想出的最纯粹的爱情，和最好的诡计！
孝的读后感300字篇2
最近在阅读沈从文先生的中篇小说集《边城》，原以为这是一部故事，不想竟是很多篇故事集结，选择最后一篇名为边城的故事先读，这部小说故事描写的虽平淡却十分唯美，出场人物虽然质朴却真诚善良，这是一部爱与美的结合的作品，讲述了年轻人们之间热切，含蓄又无奈的爱，但是一种淡淡的忧伤却从始到终，书写了命运的无奈。人与人之间的爱恨纠缠从上一代传递给了下一代，思念而不得的感受在对几个年轻人的心理、行为的细腻刻画中表现出来，这正是作品的点睛之处，发掘人性内心深处的想法。生活中每个人站在自己角度的难言，那些要说却没说出的，那些说出又被误会的，那些为爱相互伤害的……
爱是什么?爱是关注，关怀，它像歌一样优美，像诗一般梦幻，动人的文字和歌声都能够打动人的内心，让人无法不心动，故事的结局女主人公翠翠便是被歌声打动的，歌入了梦，入了心，可是却因为间接不可控的事情让原本纯真美好的感情成了泡影，一位弱女子，面临失去了唯一的亲人，无依无靠，又不能预知那个心上的人儿何时能回来，也许永远不会回，最后作者给了文章善意的结束，“这个人也许永远不回来了，也许“明天”回来!”两个“也许”有了不同命运的可能。
?边城》这个名字看似和故事本身并无关系，不知道作者的用意是何?仅凭个人理解猜测一下，单字看“边”代表边缘，不易得到，不能把握的情感，“城”代表环境，发生故事的一个地方，小城会有些浪漫的味道。总看“边城”一词是在一个小的，不起眼的地方发生一件平常的故事，而寻常故事里往往代表了普通大众或者一个阶级的生活状况，但是故事无论发生在哪里，人性的爱与恨都是相通的。
边城看完后陆续看了本书的其他多篇故事，环境的大段描写，人的变化多端，对沈从文先生笔下塑造的人物有了自己的思考，在文中的一种无法言说的大环境下，简单的对白也不能掩盖和阻拦人性的复杂，人们千变万化，多数人走着走着终究失去了初心，而作者轻描淡写善恶对错，感到这些都是些平常事，平常人，人性本就是如此而已，但是余味深刻。
孝的读后感300字篇3
我看了一本世界上最愉快活泼的动物书，有炫耀修长脖子的长颈鹿，有野外猎手之王的豹子，有为了寻求爱情歌唱的青蛙，还有螳螂、蜜蜂、海狗，袋鼠，用喷墨抵御敌人进攻的鱿鱼以及以尖尖的刺针武装的刺猬、适合地下生活的鼹鼠何被四分五裂也不会死的海星。原来动物们有这么神奇的本领。他们生活这么快乐，这么神奇，真有意思！
暑假里，我读了一本好书《世界上最愉快活泼的动物书》，这本书是我们的班主任管老师奖励我的。这本书主要写了关于动物的一些本领和生活特点。我感觉特别有趣！北极燕鸥飞行时成v字形对列能够节省能量；鱼儿睡觉时候眼睛是睁着的；兔子的长耳朵能起到雷达网的作用，还能为身体调节体温；鱿鱼喷墨是为了转移敌人的注意力。还有很多很多……
读了这本书，我从中了解了很多动物的知识。我要和这些动物交朋友，保护大自然。
孝的读后感300字篇4
妈妈给我买了一本《父与子》漫画集。我很喜欢这本书，对它简直爱不释手。
?父与子》这本书主要讲的主要是爸爸与儿子生活中的一些事情，而作者把它们编成了一个个生动有趣的小漫画，读起来常常让人捧腹大笑。漫画里的爸爸非常幽默搞笑，有时候像一个小孩子，是儿子的大朋友。而我的爸爸确严厉多了，时常皱着眉头的样子。但他们都有一个共同点:最爱自己的孩子。 《锻炼成名手》是讲爸爸和儿子天天在一起锻炼，他们举重、跳绳最后，儿子居然把把爸爸举起来了。而我的爸爸经常陪我下五子棋，和扑克。爸爸一直鼓励我战胜他，我也希望自己像漫画里的儿子一样可以把爸爸举起来。 《这下足够了》是讲爸爸和儿子在河边扔石子，但很快就没有可以扔的石子了，儿子玩得很不尽心。当天晚上，爸爸用小推车装了一车石子到河边。第二天，儿子看见这些石子，高兴极了。
书里面这样的小故事还有很多很多，我也想把我和爸爸在一起的趣事画成一幅幅漫画，告诉他:我也很爱你，爸爸!
孝的读后感300字篇5
我看龙应台“孩子你慢慢来”这本书，她是从做一个妈妈的视角写的一篇文章，如水般柔情，又如火般温情；其中带着女性细腻的美与善，又有令人钦佩她教育孩子的大智。
我最欣赏她在教育孩子身上，给孩子自由的发展空间，让孩子自主成长。看着看着心中有这样一些情愫在荡漾——感受了一个做妈妈的甜蜜和幸福、回忆做一个孩子的童真和快乐、亲近小植物小动物时的欢欣和好奇。这些感受凝在一起，让人很难说出到底因为什么而感动，而喜悦，而舒畅，可确实就是能听到自己的笑声不断，轻轻带过的那种笑。还有在让孩子看书时，非常严格的选择，而不是随意地让孩子看的，可见这位母亲在教育孩子方面真实有智慧，读后《孩子你慢慢来》，我对自己说：我能不能不当孩子的上帝，而做孩子的朋友？能不能做一做孩子忠实的观众或者拉拉队员，虔诚的陪伴孩子成长的每一步？能不能经常给孩子不经思索的热爱，能不能平等的和孩子一起慢慢成长，让孩子在兴趣中快乐成长？
能不能尊重孩子合理的心理需求与个性差异，尊重孩子的爱好与选择，尊重孩子的人格，及时捕捉孩子身上的“闪光点”并予以赞扬，让孩子在充满鼓励的沃土中成长？孩子需要成长的空间。
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