关于描写光的作文7篇

优秀的作文是培养创造力和想象力的重要手段，作文是一种培养文学素养的方式，可以让我们更好地欣赏文学作品，丫丫文章网小编今天就为您带来了关于描写光的作文7篇，相信一定会对你有所帮助。

关于描写光的作文7篇

关于描写光的作文篇1

早上，我背着书包高高兴兴地去上学。突然闻到了一股香味。好香啊！我连忙往前走，抬头一看，原来是桂花开了。只见满树都是小米似的小花，一团团一簇簇挤满了枝头，像打着金黄的小伞。引来了小蜜蜂和小蝴蝶，它们嗡嗡地闹着，在花间欢快地飞舞着。

我记得妈妈以前给我说过桂花可以泡茶，酿桂花酒，做桂花糕，作用可大了。

我喜欢桂花。

关于描写光的作文篇2

“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入叶，润物细无声。”春雨好像知道时节的需要，到了春天就纷纷扬扬落入泥土，催发世间万物的生长。它夹杂着风在春天的夜里悄悄地滴落，默默地滋润着万物。

干涩的土地经过春雨的辛勤滋养，小草已慢慢地探出了小脑袋，望着春的世界，绿的是如此生辉与光亮。桃花也悄悄地绽放着笑脸，开的是如此曼妙与灿烂。清晨，同学们的读书声是如此地动听与美妙。把我们的校园烘托地是如此生机勃勃。

“叮铃铃，”下课了，同学们如离弦的箭都跑了出去。瞧！有的同学在这美丽的书香校园中玩耍嬉戏，有的同学在这新鲜的空气中深呼吸，有的同学正拿着放大镜观察着刚刚发芽的小草，有的同学闻着桃花散发出的清香，不禁谈论起春天的校园是多么的美丽。我们不忍心去损害他，要让它变得更加生动漂亮。我站在窗前，看着被淡淡薄雾笼罩着的校园，觉得天是那么得湛蓝，小草是那么得生舒，花开得是那么得炫烂，同学们又是那么得可爱。我不禁感叹道：“春是万物复苏的季节，也是展现校园新面貌的时节。

是啊！随处都可以领略到春的新面容，所以那万紫千红，开得美丽娇嫩的花儿就是春的娇容。使我那一瞬间想起：“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”

关于描写光的作文篇3

早晨六点钟，我还没睁开双眼，就听见妈妈在我旁边轻声地对我说：“宝贝，快点起来，外面下雪了，可美啦！”我一听到雪这个字，起初很奇妙，为什么冬天不下雪，反而春天下雪？可后来一想，妈妈说的话，一定不会错的，然后我一骨碌坐起来，激动地说：“真的吗？在哪里？”我赶快穿好衣服，，向窗外看去：鹅毛大雪不停的下着，似乎快遮住了我的视线，它染白了所有的一切，———房顶上，树上，地上，都有它那走过的脚步。

中午在学校吃完饭，我便又去观赏雪：雪下的没有早晨那么大了，但下的翩翩起舞，好像棉花，恰似鹅毛，一片一片的，一团一团的，遮住你的双眼，可趁你不注意的时候，它又钻进你的脖领，凉冰冰的，痒簌簌，当你伸手捉它的时候，它又神秘的不见了。我又用手接到了几朵雪花，仔细的打量一番：它是六片花瓣的，洁白无瑕，晶莹剔透，是那么美丽，那么纯洁。我还没欣赏个够，它们就变成了一滴可爱的小水珠，在我手心里打转。

放学了，雪渐渐的下少了。路上没有同学，没有家人，但是有零零落落，安娜多姿的雪花陪伴着我，我感到快乐：银碟亲切地落在我们头上、眉毛上、肩上、书包上、好像久别的小朋友在和我玩耍，和我交谈。此时，我依佛也变成了一朵小雪花在空中飞舞。

我喜欢雪。喜欢它的美丽，更喜欢它那纯洁的“心”。

关于描写光的作文篇4

在我六年的小学生活里，发生了许多另我难忘的事，它们有的甜，有的酸，有的苦，有的辣，但在这些事中，最另我难忘的就要数在我上三年级时我们男生和女生大战的事了。

在我上三年级时，我们班的同学都啥也不懂，天天就知道打架，今天和这班打，明天和那班打，但从没有发生过‘内战’。一天，我们班的男生领头和女生领头因为一件小事吵了起来，接着他们就打了起来，斗了一百个回合（夸张）之后，我们的男生领头终于占了上风，女生们一看不妙，便上去帮她们的领头，我们男生见了，也不甘示弱，大叫着跑上去和那些女生打了起来，打的那是昏天黑地，不相上下，正当要分出生负的时候，上课铃响了，我们赶紧跑到了教室里，装作什么事都没有发生的样子，拿出了课本开始上课。下课后，我们便冲出教室，又开始了激烈的战争。这时，不知哪个坏蛋把老师叫来了，老师批评老我们一顿，又让我们一人写一份检讨书，然后又让我们回教室，说三天不能下课，我们一听，心里十分气愤，要是让我们找到哪个可恶的告密者，一定饶不了他（她）！

这件事虽已经过去好久了，但我仍然记忆犹新，想起来就会让我笑个不停，我永远忘不了这件事！

关于描写光的作文篇5

虽然那件事已经过去很长时间了，但它依然深深地记在我的心中，令我难以忘怀。

那时我才六岁。星期天，妈妈带我去姑姑家玩。一路上，我像快乐的小鸟一样，叽叽喳喳地说个不停。

不一会儿到了姑姑家，弟弟看到我来了，脸上乐开了花。他迫不及待的把玩具拿出来了，我们先玩的是拼图，他来拼，我来找图片，不一会我们累的满头大汗。在玩飞机的时候，我俩抢着玩。你不让我，我不让你，于是我把飞机举得高高的，弟弟用尽了浑身的力气，也没抢着。突然他一口咬着我的鼻子，鲜血一下子流了出来，我恼羞成怒的把飞机摔的粉身碎骨，还踢了他一脚。他当时就哭了起来，让我赔他心爱的飞机。妈妈还狠狠的批评了我，我当时也很生气，我鼻子都流血了还批评我，我感到很委屈，当时也不理解。

通过这件事情，我认识到要爱护别人的玩具，做哥哥的不要欺负小弟弟。

关于描写光的作文篇6

秋天到了，田野里的庄稼都成熟了。让咱们去看一看田野丰收的景象吧！

稻穗儿都成熟了，金黄金黄的，远远看去，仿佛是一片金黄色的海洋。一阵微风吹过，“海面”上便荡起了一阵阵波涛。

玉米举着红缨乐了，它们从绿色的叶子里露出饱满的身子，好像在和稻草人说再见，也好像在争着说：“我最饱满，我最健康！”

高粱红着脸儿笑了。它们欢快地唱着歌儿，你瞧，它们唱得脸都红了，好像在对农民说：“咱们已经成熟了，快来把咱们收回去啊！”

成片的大豆摇动着豆荚，像是在乐呵呵地笑着。它们的笑声穿过了田野，非常洪亮！

秋天，是金黄的；秋天，是一片丰收的景象！

关于描写光的作文篇7

老师真的生气，只见他一把夺过王涛手中的纸条，大喝一声：“考试竟敢作弊，记零分，明天晚上叫你妈妈来。”谁知，经过这一番“河东狮吼”，王涛竟仍“死不悔改”，双手紧紧护住试卷，整个身体都趴在上面，大有死拼到底的意思。

此时，老师的怒火显然烧得更加旺盛。而王涛的>同桌潘江却火上浇油，向老师揭发王涛上课看漫画书，抄作业等桩桩件件的坏事。老师已经怒形于色，双眼瞪得跟灯泡似的。全班同学都死死的盯着老师，想看看之后的“剧情”发展。

老师果然没让同学们失望，一把抓起王涛的衣领，像拎小鸡似的把王涛提起来，另一只手则伸向王涛拼死保护的试卷，垃圾桶最终成试卷的归宿。