心得体会是我们在学习中不断进步和突破的关键,不少人通过写心得体会来分享自己的经验和教训,下面是丫丫文章网小编为您分享的2024党训心得最新5篇,感谢您的参阅。
2024党训心得篇1
通过此次学习,不仅仅使自我的眼界得以开阔,而且使自我对高中数学新课程有了更深层次的认识和理解。这无疑将对我们今后的教学工作产生用心而深远的影响。
上星期的周四,周五,我们备课组参加了在嘉善举行的嘉兴市高中数学新课程培训。两天的学习紧张而有序,简单的开幕式之后,嘉兴一中等6位老师给我们作了简短的报告。接下来就是吴林华和吴明华两位教研员给我们详细介绍了高中数学必修2和必修5的具体资料。通过这次高中数学新课程培训,让我对高中新课程有了更进一步的了解,个性是本学期要上的必修5和必修2。不仅仅了解了新教材的设计思路,还了解了新教材在数学课堂教学过程中要注意的一些问题。
首先,资料编排呈现新的特点。
新教材的资料编排切实体现了数学来源于生活又服务于生活的思想,大多采用日常生活中的数学问题作为引入,培养学生的学习兴趣,激发学生的学习热情。通过日常的事例来阐明数学知识的构成与发展过程,让学生从“要我学”向“我要学”转变。真正实现《新课程标准》中,所提出的义务教育阶段的数学应实现:人人学有价值的数学;人人都能获得必需的数学;不一样的人在数学上得到不一样的发展的目标。
其次,注重学生的个性发展。
新课程理念的核心是“为了每一位学生的发展”,让学生成为学习的主体。因此我们在教学上要给学生充分的时间和空间,让学生多动手、多操作。让他们通过对学习资料,讨论、交流等多种形式的学习,掌握数学基本知识和基本技能。重培养学生的创新意识和动手潜力,培养学生学数学、用数学的意识,使其养成良好的学习习惯。
第三,充分应用现代教育技术,服务“教”与“学”。
现代科学技术的发展与电脑的普及,为现代教学带给了方便。我们教师要充分利用现代教育技术辅助教学,在课堂上不仅仅能够利用多媒体为学生演示数学几何中的图形变换,如对称、平移、折叠、旋转等,还能够利用计算机画函数的图象,以及函数的拟合等等。从而给学生带给一个更加直观、形象的印象,加深学生的对知识的理解。教师还能够利用网络资源,为学生带给更加丰富的学习资源。走出传统课堂,拓宽学生的视野,丰富教学资料,使学生学到书本上学不到的知识,提高教学质量。
总之,通过培训让我更加了解了新课程,在今后将以实际行动来实践新课程。
2024党训心得篇2
小(2)班的老师:
你好!晨晨是我们家的唯一的宝宝,也因为常年在外打工,爷爷奶奶又不在身边,我们也是摸索着前进,根本谈不上有什么育儿心得。现在老师要求,我们也只能赶鸭子上架讲一讲晨晨这几年的成长过程中的感触。以抛砖引玉,达到共同教育好宝宝的目的。
说到小孩子的教育,我们认为首要任务在于与宝宝加强沟通,但在与宝宝沟通中存在宝宝的思维体系还没有全面建立,因此任何一个沟通都需要从全方位、多层次的进行交流,引导,并且一定要现场模拟,才能真正的情景交融,让宝宝明白我们所要传送给他的信息。我家宝宝在13个月的时候,发生过这样一件事:宝宝刚学会走路,是12月份的事情。周末,一家三口在家里,爸爸在看电脑,妈妈在洗衣服,宝宝在小桌子旁边玩耍,妈妈就提醒宝宝,宝宝你冷不冷,你冷就坐到床上去,盖上被子。宝宝说不冷,并忙着要帮妈妈一起洗衣服。此时妈妈手机响了,就去隔壁接电话,等回来发现正在洗的衣服都被宝宝放到床上,用被子盖起来了。后来经过仔细询问,宝宝回答:衣服冷,我就把他们放到床上,用被子盖起来了。从上面这件事情可以看出,孩子对于妈妈说的,冷了就坐到床上,盖上被子的理解是不全面的。生活中此类事情比比皆是。只是我们有没有耐心去了解、去发现小孩子的心思。从而达到与宝宝的有效沟通。只有让宝宝正确的理解了父母、老师的指导,小孩子才会按照父母、老师的预期方向发展。
身教胜于言传,小孩子在模拟能力方面是非常强的。很多小孩子都和父母有父子相、母女相,这都是身教的直接结果,因此想要求小孩子怎么样,首先父母、老师必须按照自己交给孩子的方式方法做事生活,我家宝宝就学会了父亲的所有习惯,好的,坏的都学会了。小孩子对事物好坏的分辨能力基本是没有的,因此做父母的首要的就是注意自己的生活方式会给孩子带来的影响。
我们都是外来打工人口,没有很多的时间来陪孩子,但我们也希望自己的宝宝能够健康快乐的成长,也渴望老师能在这方面多给我们支持,指导。非常感谢老师举办的这次育儿心得分享活动。我们会认真学习其他父母及老师提出的'育儿心得,最大努力的督促、帮助宝宝健康的成长。最后感谢老师对宝宝的教育及支持!
荣誉感的激励,成就一代伟人
孩子的荣誉感往往在父母的激发下才渐渐奠定。欧美的家长在一起聊天时会说:"我的女儿伊丽莎白就是拿奥斯卡奖的料子。""嗨!小威廉绝顶聪明,五十岁能得诺贝尔奖。"
哈德罗·麦克米伦无论在蹦蹦跳跳的童年时代,还是在伊顿公学的少年时代,或在巴利奥学院的青年时代,都不断听到母亲萨拉二十年如一日的告诫:"麦克米伦,你跟别的孩子不一样,你将来要当英国首相的!"在母亲的自小要当伟人的荣誉感的激励下,麦克米伦奋力拼搏、潜心求索,终于在1957年至1963年两度荣任了英国首相。
弗洛伊德的荣誉感却来自犹太式的家教。他才6岁,父亲就箴告他:一千多年以来,我们犹太人一直处于被驱赶、压迫、剥削、耻辱和大屠杀的悲惨境遇下,但犹太人为何还能长期生存下来?犹太人的智力为何平均高于全世界各民族的51倍?犹太人为何操纵着社区的、国家的、还有全世界的银行、货币供应、经济和商业?因为,犹太人百倍地勤勉、拼搏、明智和节制。卧薪尝胆愤发图强的犹太人式家教,激发起弗洛伊德的荣誉感:"我的父母都是犹太人。我自己也是一个犹太人。我永远不能理解为什么我得力我的民族我的祖先而感到羞耻,我经常地感受到自己已经继承我们先辈为保卫他们的神殿所具备的那种蔑视一切的全部激情,因而,我可以为历史上那个伟大的时刻而心甘情愿地献出我的一切。"正是这种卧薪尝胆愤发图强的犹太式荣誉感的激励下,弗洛伊德最终为人类创立了"精神分析学"和"性心理学"。
2024党训心得篇3
早就听说下店小学的英语成绩非常棒,在县里名英语教学听课学习心得列前茅,今天终于有机会去学习,非常开心,下店的一些教学方法与理念也确实名不虚传。
首先,课程设计非常符合农村学生的实际,非常实在。在没有多媒体,充分利用教学资源,课上的非常生动。老师的基本功非常好,唱歌,简笔画,样样精通,所以我要加强自己的业务能力学习。其次,老师讲课条理清晰,过渡自然,能够调动全班学生参与其中。一节课每个学生可以回答十次问题,所以说如何才能让我自己的学生也能做到这点,我要多加钻研,在备课上多下功夫。再次,我觉得两位教师对教材掌握非常透彻,在教材的处理上有自己的独特见解,所以我在教学时,应把三到六年级教材全都看一遍,多钻研,多分析,才能做到教学时更好的从整体上掌握重,难点。另外教师在讲课时目标非常明确,能非常好的突破重难点。在课外辅导上教师非常用心,非常努力,这也是我们需要反思,需要学习的.,小学生自制力差,农村家长非常多不会英语或出外打工,家里没人能辅导英语,所以英语学习需要在学校必须弄懂弄会,老师的课下辅导对于一些课堂接受慢的学生来说非常重要。在教学方法上,老师能让学生互相出题,互相判卷子,是非常好的方法,我也要借鉴。在学生管理上,老师注重和学生交流,融入学生其中,深受学生爱戴,之所谓爱其师所以信其道,注重培养学生学习兴趣,这也是非常值得学习的。
总之老师的业务水平,管理学生水平,以及敬业水平是我非常佩服,我要以他们为榜样,使自己的教学能力快速提高。
2024党训心得篇4
六年的小学生活中,最令我难以忘怀的就是在刚升入六年级时长达一星期的军训。这几天的训练下来,我的感受就一个字——苦!
记得刚听说要军训时,我还真有点喜出望外,以为这次的挑战会多有趣,自己真正接受训练时才体会到,在这期间要付出多少辛苦和汗水。那时候天气很热,而我们却必须穿上厚厚的校服,站在火辣辣的阳光下,晒上3个多小时,纹丝不动。同一个动作,不停地练习,反反复复,不耐烦也得坚持。而我们这些离学校较远的学生就更累了,每天“千里迢迢”地来到学校,还要遭那样的罪,真是祸不单行。我天生体力就不好,从小就爱呆在家里,大门不出,长一点儿的路都没走过,更何况军训时地走那么长的路,还要笔直地挺立在无情的.太阳公公下面3个多小时。我真的是忍受不了,每天晚上睡觉时都咬着枕头哭,第二天再咬枕头时,还能感觉到眼泪咸咸的味道。尽管这样,看到那么多同学都坚强地挺住了,我还是不得不咬紧牙,坚持下去。
训练我们的教官,也许已经够好了,从没见他对哪个同学动过手,但嘴上功夫比较厉害,说得同学们都哑口无言。每次见他批评哪个同学时,我的心就绷得紧紧的,深怕自己也会落得那样的下场。头顶烈日,练习着动作,看着教官狠狠地训斥着某个同学,从我头上滴下豆大的汗珠,同样的泪珠在眼眶里打转,却不敢流出来。真苦,真累!
说心里话,那段时间真是泪也流了,汗也流了,就差没流血了,如果说现在生活在天堂,那军训时就是在地狱。不过,我并不抱怨,这也是我成长历程中重要的一步。正是因为这次军训,我才学会了吃苦耐劳,不怕累的精神,也因些变得更坚强,更能经得起生活的考验。我想,这就是军训的目的。大地上没有不累的营生,在以后的路上,我还会受很多累,吃很多苦,但我一定会挺过去了。小学六年级的军训生活将使我永生难忘,我会把当时同学们所表现出的顽强精神铭记于心。
2024党训心得篇5
白驹过隙,转眼间我们的顶岗生活已经过半了,对周围的环境以及老师和同学们由陌生到熟悉。我们也渐渐地融入了大名二中这个大家庭。角色的转变让我在激动兴奋的同时也有巨大的压力,因为我意识到作为一个老师就应该对每个学生负责。
经过这几个月的学习和工作,我觉得作为一名合格的老师首先应该严格的要求自己,在加强对专业知识学习的同时也要多学习其他的课外知识,在上课的时候能够灵活的运用,开阔学生的眼界。这样才能得到学生的信服和敬爱。其次,在衣着和言谈举止上也应该做到为人师表,高中的孩子们特别的喜欢模仿老师,你的一言一行他们都看在眼里记在心里,有时候老师真的很像一个表演家,学生们是自己的观众和学习者,如果你的演出比较出色,就会赢来阵阵掌声和更多的学习者,但是如果失败,你的学习者在嘲笑你的同时也许也找不到他们正确的方法。
对于课堂的管理我认为鼓励和赞赏是最好的办法,这些青春萌动的孩子们叛逆的心里特别的强烈。他们喜欢跟家长和老师作对,这时候如果采取强硬的手段惩罚他们,只会让他们更加的叛逆和顽劣,做出让家长和老师更加头疼的事情来。这不是解决问题的好办法,只会让学生和你的关系越加的疏远,要想再和他们亲近就难了。相反,如果一位老师能够发现这些孩子们的闪光点,并对他们进行鼓励和赞赏,他们会觉得你和蔼可亲,渐渐的会把它们的想法告诉你,你会发现他们上课的时候喜欢捣乱,喜欢做坏事,是因为他们的学习成绩不好,得不到家长和老师的认可和表扬,周围的.同学们也都会忽视他们,为了能够引起老师和同学们的注意,证明自己存在的价值,它们只能够采取这种极端的方法。当这群孩子们在得到老师的鼓励和赞赏的时候,他们就会认为老师很在乎自己,为了获得更多的赞赏和鼓励,他们会慢慢的安分下来,向好学生学习。由差生变成好学生虽然需要一个很漫长的过程,但是只要运用了正确的方法,是会收到很好的效果的。
虽然已经是一名大学生了,但是在大学校园里,自己的身份还是一个学生,来到这里,突然有学生的身份变成了老师,不但要处理好与学生的关系,也要处理好与领导和同事们之间的关系。这所学校的校长和主任都比较和蔼也挺关心我们,无论在工作和生活上面都特别的照顾我们。虽然和众多的老教师们都是同事,但是他们还是会把我们看做学生,有事情都喜欢帮你解决。我教的高一班的班主任怕学生们上课捣乱,每次轮到我上课的时候,他都会去教室转,发现有不听话的学生就会叫出去训导他们。刚开始觉得这位老师管得有些多,私下跟这位老师谈心的时候才明白这位老师的良苦用心,他怕学生们欺负我是一位新老师,怕我驾驭不了课堂。在试着和这位老师沟通之后,老师才渐渐地让我学着自己管理课堂,和同学们接触的多了,交谈的多了,他们也就慢慢的听话了。
学校的老师们都喜欢让我们去听他们的课,通过听不同老师的讲课风格,我们从中学到不少东西。像在课堂上如何处理突发事件,怎样进行课前导入来吸引学生的注意力,怎样组织教学,怎样和学生们互动,以前在大学培训的时候虽然也学过这方面的东西,但是并没有亲身实践过,把这些老师们讲课的优点以及学生们比较喜欢的听课方式收集起来,运用到自己的课堂上面,你会发现效果真的很明显。课堂气氛活跃了,同学们都积极的参与课堂,主动与老师配合,真正做到了把课堂还给学生,课程进行的也就比较的顺利。
学校还组织老师们进行学术交流,互相进行说课和评课,这也是老师们相互学习的好办法。初为人师的我们,无论在教学还是备课上面都有很多的缺点和不足,经过这些老教师的指导和点拨,使我们能够学到很多在大学里面学不到的东西,真的让我们受益匪浅。课下准备充足了,上课遇到问题就能够应付自如了。
我的顶岗,我的梦,我坚信我的选择没有错,虽然才短短的几个多月,但是我已经深深地爱上了这个神圣的职业,我爱这些天真活泼的孩子们。以后的日子里,我要用自己的激情和汗水来挥洒自己无悔的青春。
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