事迹是历史的见证，它们的存在让我们明白过去的伟人们为人类做出了多大的贡献，事迹材料的整理和编排需要有条理和逻辑，丫丫文章网小编今天就为您带来了青岗能手优秀事迹材料通用8篇，相信一定会对你有所帮助。
青岗能手优秀事迹材料篇1
庞xx自工作以来，能够做到刻苦勤奋，甘于奉献，精于钻研，善于合作，在自己的工作岗位上兢兢业业，勤勤恳恳，具有较强的责任感和业务能力，得到上级行对口处室的一致认同。
一、充满激情，脚踏实地。
俗话说：初生牛犊不畏虎，刚走上工作岗位不久，庞xx也有着一种不怕吃苦、迎难而上的无畏精神。金融统计工作被普遍认为是一种较为枯燥、乏味、平凡的工作，因深知这项工作的重要性，她坚信能在枯燥无味的工作中演绎出五彩缤纷也是一笔财富，她始终坚持踏实做事，勤奋工作，以平和的心态、饱满的热情来面对工作中的每一件事。转眼望去，庞xx参加工作整整五年，她将最宝贵的五年奉献于金融统计工作。功夫不负有心人，凭借着充满激情的工作热情，认真负责的工作态度，踏实严谨的工作作风，她赢得了全行职工的一致认可，并获得“青年岗位能手”、“先进工作者”和“优秀行员”等荣誉。
二、加班加点，无私奉献。
因统计工作的特殊性，加班已成了家常便饭。法定节假日本是回家团聚的美好日子，但受报表报送时间固定性的影响，“元旦”、“清明”、“五一”、“十一”等没有一个完整的假期。尽管如此，她毫无怨言，仍然以积极向上的态度，求真务实的作风去面对工作。她的工作同时得到了上级行领导的认可，被合肥中支评为金融统计数据集中工作先进个人。
三、认真负责，严于律己。
滁州市下辖六县，庞xx肩负着一般地市两倍甚至三倍的工作量。数据集中后，各县支行统计人员不需要编制统计报表，所有的工作量集中到地市中支。从报表频度看，需报送日报、旬报、月报、季报、半年报和年报等各种报表；从机构种类看，辖内有人民银行、9家全国性银行、7家农村合作机构、5家村镇银行、21家小额贷款公司；从报表地区看，需编制滁州市、市直及6个县共8个地区的报表。每月从数据采集、核对直至数据披露，需要面对庞大的数据报送和审核工作，她始终以一种认真负责的态度，仔细对待每一张报表。为提高金融统计数据质量，每年开展金融统计检查不少于两次，举办统计培训不少于4次，此外还通过制定金融统计工作考核办法等渠道加强统计管理，提高滁州市金融统计工作水平。
四、精于钻研，勇于创新。
针对农村合作金融机构涉农贷款统计质量普遍不高的现状，多次深入辖内农村合作金融机构开展调研，通过综合分析和研究涉农贷款台账，设计了统一的农村合作金融机构涉农贷款台账，与科技科联合开发了“涉农贷款报表处理系统”，并在全省农村合作金融机构范围内正式推广使用，在安徽省《20xx年金融统计制度会议暨创新成果演示会》上作金融创新经验介绍。同年还积极与科技科沟通，联合开发“人民银行国库数据转换程序”，受到合肥中支调统处的肯定，并在全省人民银行系统内推荐使用。
五、善于学习，乐于助人。
庞xx凭借扎实的统计专业基础，勤奋好学的求知态度，较快地熟悉了金融统计工作，并熟练掌握各类金融统计系统。针对其他地市中支遇到的问题，她总是耐心解答、热心帮助，以对待本职工作的心态去解决问题。本行其他科室月初对金融统计数据需求量大、时间紧等情况，她总是利用休息时间加班编制报表，尽早提供给其他部门。
六、劳有所得，付有所报。
庞xx的付出得到了上级行对口处室的一致认可，20xx年被合肥中支评为金融统计数据集中工作先进个人。20xx年获得安徽省调查统计业务竞赛金融统计模块第二名；同年参加南京分行组织的“法治央行”知识竞赛，获得团体二等奖。20xx年被合肥中支连续两次抽调作为主查人开展统计检查，受到了合肥中支调统处一致好评，并专门下发“庞xx工作鉴定”文件给予精神奖励。20xx年获得全省调查统计业务竞赛金融统计模块第二名；代表合肥中支参加总行调查统计业务竞赛，并获得团体三等奖；同年获南京分行保密座右铭三等奖。虽然获得了不少荣誉，但她不骄不躁，仍然踏踏实实、默默无闻地坚守在统计岗位上。
青岗能手优秀事迹材料篇2
青春的美丽在于对事业的不懈追求。负责公共行政服务中心财政窗口的我，参加工作14年来，始终兢兢业业、甘于奉献、精于钻研、善于合作，在平凡的岗位上作出了不平凡的业绩。
勤于学习，思想素质过硬。
学无止境一直是我的追求。参加工作以来，我总是在不断学习钻研，不断积累知识。1997年至2000年进修了辽宁财贸职工大学财务会计专业，2002年在中共辽宁省委党校本科班会计专业学习，并取得本科学历。通过不断学习，我的业务素质有了较大提高，为进一步做好财政工作，服务经济发展打下了坚实的基础。
在思想上始终做到严格要求自己，时刻不忘“与时俱进，开拓创新”的时代责任，立足本职工作，认真学习“十七大”精神，善于思考和总结，并在实践中综合运用。思想积极要求进步，认真自觉地学习和贯彻党的各项方针政策。工作中处处以党员的标准严格要求自己，任劳任怨，从不计较个人得失，廉洁自律，克已奉公。
认真负责，业务水平突出
在工作中始终坚持“干一岗、爱一岗、精一岗”，在不同岗位上都作出了突出的成绩。在财务科工作期间曾担任拨款、记帐员、预算外总会计。经过几年的努力，取消收入过渡帐户90余户，加强核算，完善管理，使财务工作高效准确。正是由于突出的表现和较高的综合素质，2003年通过竞聘担任财务科副科长，负责公共行政服务中心财政窗口工作。
几年来，与中心及各部门窗口进行良好沟通，对1998至2003年的建筑档案进行整理存档。与中心共同起草了“一个窗口”收费的相关文件并以市政府文件形式下发。与市财政局综合制定了土地招、拍、挂的相关收缴程序。与公共行政服务中心研制中心内网的收费程序等，为公共行政服务中心发展做出了突出贡献。
默默奉献，提高服务技能
在工作中要求自己树立大局的意识，打造“保姆式”服务品牌。铁岭市财政局驻公共行政服务中心窗口面对的是全市几十家相关部门和单位，自身形象的好坏直接影响着整个行业形象。为同志们树立榜样，遵守公共行政务中心的各项规章制度，积极参加公共行政服务中心组织的各项活动。为缴费义务人提供优质服务，把好建设工程项目收费的审核关，严格执行收费标准，杜绝随意减免，杜绝吃拿卡要现象的发生。
还和部门同事一起，不断探索创新服务方式。在学习先进地区经验后，对窗口所有审批项目进行时限上的压缩，由以前的窗口业务单一化逐渐走向多元化，促进了窗口收费事业的又好又快发展。
不断进取，岗位建功立业
我有颗永不知足的进取心，喜欢挑战自我。在“青年文明号”创建过程中，以身作责，发扬“有理想、有道德、有文化、有纪律”和“自尊、自信、自立、自强”的精神，始终坚持把搞好服务与计划管理相结合，不断总结经验，进一步完善收费制度，为圆满完成全年的费用收缴工作提供了有力保障。
正是这种热情服务，顽强拼搏，不断改革创新的精神，带领的团队创造出了一流的工作业绩，获得多项荣誉。2003年至2009年连续7年被铁岭市政府授予进驻市公共行政服务中心先进集体及窗口称号，我本人连续6年被市政府授予公共行政服务中心先进工作者。2007年陈靖负责的团队被铁岭市妇联评为“三八红旗集体”称号，2009年被授予“青年文明号”荣誉称号。 我的好学好钻的工作态度，耐心细致的工作作风、持之以恒的奉献精神、团结互助的满腔真情，展现了年轻财政工作者卓越的精神风貌。
青岗能手优秀事迹材料篇3
xx，男，汉族，语文教师。从教23年来，始终以“做人勤为本，做事实为基”为人生信条，用心教学生，用爱做教育。
他始终忠诚人民的教育事业，曾多次获得各级表彰，先后获评中山市优秀教师、中山市中考质量优秀奖、中山市特色班集体、南头镇优秀班主任……担任班主任深受学生喜爱，教学成绩突出，班主任工作显著，得到上级领导和师生的充分肯定。现将其典型事迹总结如下：
一、坚定信念，严于律己，努力提高思想政治素养
作为一名人民教师，他恪守教师职业道德，积极贯彻党的十九大精神，自觉学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等相关教育法规。按照《中小学教师职业道德规范》指导自己言行，严于律己，宽以待人，奉公守法，遵守社会公德。在思想上时刻保持清醒的头脑，在工作中，能正确处理集体、个人两者利益关系。尊重领导，团结同事，勤俭自强，敬业奉献。勇挑重担，遵守学校各项纪律，认真履行岗位职责，在教育岗位上兢兢业业、无私奉献。时时注意自己的言行举止，在同事及学生面前做出表率。
二、爱校如家，工作兢兢业业
该同志爱校如家。他几乎每天都是最早到办公室、教室，第一时间对学生进行全面的了解，力求更多的感性掌握第一手材料，建立档案资料、联系簿，全面了解学生的情况，有的放矢地对学生进行前途理想教育、科学人生观教育，围绕着“学会生活，学会做人，学会求知”的教育理念教育学生。
三、爱心、细心加上耐心，做学生的良师益友
爱心成就教育。在实践“正面教育理论”时，他注重用爱心和耐心感染学生，因材施教，主动热情地帮助学生，特别是家庭贫困、品行不正、学习较差的学生，以“爱心、严心、责任心、耐心”去感染他们，经常与学生谈心，排忧解难，帮助他们解决成长的烦恼，使他们感受到老师与班级的温暖。在转化后进生上，他静待花开，为了激励待进生他在班上设立“进步奖”，还把学生当作自己的孩子，不但在学习上和思想上关心他们，而且在学生生病时也表达了无微不至的关怀，一旦知道有学生生病，他就及时了解学生的病况，校医能处理的就处理，不能处理的就联系家长，经家长同意后，迅速带学生到医院治疗。他的一言一行都得到了学生和家长的充分肯定。
四、做好本职工作，体现个人价值
作为教师，他时刻要求自己做到正确定位，牢固树立两种意识，在工作中，能以求真务实的态度，顾全大局，融合群体，制订好工作计划，并组织实施，使工作更有计划性、针对性、实效性，并注意总结教育管理方面的经验。他求的不是自己的一花独放，而是整个学校教育教学的万紫千红！
五、追求上进，积极进取
面对教育的不断变化，通过不断学习去应对。他积极组织、参与校本教研；经常组织上公开课，认真参加听课评课。
总而言之，该同志始终践行从师之道，坚守三尺讲台辛勤耕耘、他相信他的未来不是梦，因为，在他的心中，学生永远是天使，他就是为天使修补翅膀的人。
青岗能手优秀事迹材料篇4
教育，一条光荣的荆棘路；教育人，一个童心的守望者。在宁静而充满魅力的教育之旅中，她是一名平凡的一线教师，她叫xx，本科学历，小学语文一级教师、区级教学能手、区级模范班主任、优秀教师，多次获得校级优秀教师、校级模范班主任的称号。在区青年教师素养大赛中获二等奖，多次承担校级、学区内的示范课教学。
作为班主任，她始终相信老师的身教胜于言传，要求学生做到的，她自己首先做到。大课间学生做操，她总能站在队伍的最前面，认真做好每一个动作，做学生的榜样；眼保健操时，常和学生一起做操，给学生做好示范，帮助他们有效保护视力；和学生一起打扫卫生，教孩子们如何做好值日生，才能打扫得既干净又彻底；课间和同学们一起跳绳做游戏，与孩子们打成一片，是他们的良师益友……凡是要求学生做到的，她总能认真践行，用榜样的力量感化学生。积极开展主题班队会活动、演讲比赛、诗歌朗诵等各项活动，展示学生各方面的才能，发展个性，通过开展丰富多彩的班级活动，优化了班级文化氛围，丰富学生的精神生活，促进学生综合素质的全面提升。除了关心学生的学习，他日常还特别关心班里每位学生的生活、身心健康和思想状况，在精神上给予他们鼓励和支持。每当发现有问题的学生时，她常常用语言开导、鼓励、教育他们，时常和他们聊天谈心，适时地掌握了解孩子的心理活动，与家长联系，共同配合消除学生的精神压力，得到学生的信任。
作为教师，她严于律己，积极进取，利用工作之余，抓住每次学习的机会，积极参加各类培训，在不断的学习中更新观念，努力实践，积极探索创新，提升自身的业务知识和技能。工作中，她经常和同事探讨教育教学方法，不断改进自己的教学方式方法，积极参与课题研究，用自己的高尚师德和人格魅力去影响学生、感动学生，潜移默化中教育学生。为了上好每节课，课前她总是认真钻研教材，和同事研讨适合学情的有效教学方法，课堂上注重发挥学生的主动性，和孩子们一起发现问题、分析问题，解决问题，课后做到及时反思，听取意见，汲取营养，从而不断提升教学水平。
班级管理中，她尊重每位学生的人格，做到严中有爱，严中有章，严中有信，严中有度，及时地把握学生的思想动态，找准谈话时机，做好学生的思想工作。尤其对留守儿童给予特别的爱护，她用自身的人格魅力赢得学生的爱戴，家长的信任。工作虽然很辛苦，但她初心不改，灿烂开放。
青岗能手优秀事迹材料篇5
xx，女，生于1993年1月，毕业于西安翻译学院，本科学历，2016年9月参加工作，二级教师， 是2021年宜君县、铜川市教学能手,现任太安镇中心幼儿园副园长。
一、心系幼教、童心未泯
2016年，她带着对孩子的喜爱、对幼儿教育的满腔热情，激动的踏入了太安镇中心幼儿园的大门。映入眼帘的是孩子们一张张天真可爱的笑脸，那一刻她便决定要陪伴孩子们一起成长。
幼儿园的工作繁琐而细致，无论她是保育员、教师还是保教主任，不管在哪个岗位，每一次的角色转换她都能出色的完成工作。小、中、大班的反复轮回，让她对幼儿的全面发展的认识更加深刻。刚踏入工作岗位的她从接小班起，就把自己当成了三岁的孩子。在活动中，喜欢俯下身子，用三岁的身高看世界，她能感受到，俯下身子时，在孩子的眼里，她不再是那样的高高在上。她和孩子们一起看三岁孩子喜欢的动画片，体会着里面的童真童趣，慢慢地和“小伙伴们”有了更多的共同语言，在幼儿这里她知道了佩奇，乔治，托马斯；她喜欢和三岁孩子一起玩耍，感受太阳的色彩，体验冬天下雪的快乐，夏天踩水的乐趣。她说：“有着纯真灿烂的脸，有着清亮透彻的眼，想哭就忘形地哭，想笑就开怀地笑。有这样一群孩子在我的身边，就会觉得生活是美好的，阳光是灿烂的，心情是愉悦的。”
二、情系幼儿，关爱不止
工作对一个人的历练是巨大的，特别是用情用爱投入工作时，这份经历将弥足珍贵的。幼儿园教师要“一切为了孩子！”是的，作为一名幼儿教师，爱护孩子、教育孩子、保护孩子是责任，更是本能。
婷婷是让她记忆犹新的一个孩子，来到幼儿园没有一刻是坐在凳子上的，特别爱哭，稍不如意就哭，老师没有及时关注她也哭，甚至幼儿之间的斗嘴也会让她大哭。更甚时会躺在地上打滚，不达自己的小目的就不起来，午睡更是入睡“困难户”，站在床上蹦跳，披着被子满教室乱跑。记得有一次，婷婷看见旁边小朋友的被子上面绣了一颗糖果，非要盖那个被子，哭闹不止影响其它小朋友不能入睡。xx老师拿出所有的耐心和爱心，想了一个妙计：“老师给你被子上画一颗糖果吧！”就这样，她用马克笔在婷婷的被角画了一颗糖果，孩子才安然入睡。
面对这样的幼儿，她常常换一种新的思路与方式去对待她，对这样的幼儿更是多一些爱心和耐心。上课时会刻意去表扬她，做操时拉着她的手和她一起做操，吃饭时摸摸她的头，玩耍时刻意去抱抱她，睡觉时去拍拍她……也许是她特别的“爱”感染了她，没多久婷婷已经知道在她面前撒娇，会有意识无意识的叫她“妈妈”。有一次她请了几天假，婷婷大清早一来教室，就扑到她的怀里，抱着她的腿，仰着小脸问：“老师，你干什么去了，我几天都没见到你，我都想你了！”此时，她已经入驻她的心里。
她说：“婷婷就是上帝给我派来的那只慢吞吞的蜗牛，让我停下前行的脚步等着她们慢慢成长。而对她的教育注定让我真正学会等待与耐心，责任与爱心，上帝派来的这只小蜗牛注定为我的幼教事业添加一丝色彩！”
三、与时俱进，初心不改
这些年她在自己的工作岗位上始终一步一个脚印，踏踏实实的走好每一步。空余时间，阅读有关幼教资料，自费购买与教育教学有用的各类书籍和音像资料进行观看学习。她学的有滋有味，也深切的感受到学习对她的帮助确实很大，并把理论知识运用到实际工作中，遇到难题经常向经验丰富的同事请教吸取经验。
园里每次举办的活动，无论大小她都能积极准备，认真参与。每次实践后她总对自己说:“这并不是过了就结束了。而是仔细想想，认真听听，好好学学。哪儿还不够，该怎样做会妥当。”通过这一次次的自我反思与实践，她的业务能力，弹琴，画画，讲课等方面都有了很大提高。2021年先后被评为县级、市级“教学能手”称号。曾获课件《10以内的单双数》在宜君县信息化教学比赛中荣获二等奖、县级教学技能竞赛二等奖、县级优秀信息工作者、论文省级二等奖等荣誉。
风雨漫漫，弹指一挥间，从事幼儿教师六年，回首往事，她心存感恩、无怨无悔，感恩天使般的孩子带给她的精神洗礼。
青岗能手优秀事迹材料篇6
xx老师从08年毕业至今，先后在讲坛上走过了五年光景，这五年既短暂又漫长，这里边既有领导的关心、同事的帮助，也有她自己的艰辛努力。
每位涉世之初的青年人，都血气方刚，都想使自己的人生走向卓越，奔向崇高，在自己的工作中开拓出一片新天地。然而，任何成绩的取得和理想的实现仅仅靠一腔热血是绝对不够的。必须要学会冷静的思考成长过程，客观的看待身边的人和事，在工作中努力探索，大胆实践，走出一条属于自己的成长之路。
只有不断学习，才能不断进步。首先，她积极参加政治学习，提高自己的思想觉悟，热爱教育事业，把自己的精力、能力全部用于学校的教学以及其他各项学校建设过程中。她能主动、认真地服从和配合学校领导的工作安排，顾全大局，团结协作，积极参加学校的各项会议，顺利完成校领导分配的各项任务。她认真学习新的教育理论，及时更新教育理念，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的教师形象。德高为师，身正为范，她深知要教育好学生，教师必须先以身作则，时时做到教书育人、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生。因为她深信良好的品行是每个人身上最美的东西，所以，她把学生的德育工作放到了最重要的地位。
其次，她能够准时上下班，不管工作多么的辛苦，她始终认真负责、勤勤恳恳地工作，有病仍坚持完成规定课务。在工作繁忙的个别日子，她还能够留校坚持完成当日任务。xx老师本着吃苦耐劳、勤于思考、团结同事、虚心请教的态度，积极参加教学研讨，认真听课反思，因为她深知：勤勉敬业是教师工作的底线。
教学质量是学校的生命线，她深感肩负责任之重大，虽工作繁杂，但不敢懈怠，按照“七认真”的要求，做好教学工作。在教育教学方面：她能够认真备课、认真上课、认真批改作业，对后进生细心辅导，经常面批作业，单独讲解作业难点。积极参加学校教研听课、评课，在研讨时认真听取有经验的优秀教师的.发言，与大家共同交流共同反思。
五年来，在学校领导、各位老师多方面关怀，xx老师在教育教学方面取得了一些成绩和进步。所带学生在xxxx年高考中取得了优异的成绩。全面超额完成了南淮市教育局下达的xxxx年高考一本二本三本指标!没有辜负学校领导，学生家长和学生的殷切期望。在南淮市希望之星英语演讲比赛中也有多位学生获奖。她积极参加教育局和学校举办的各项教育教学比赛和活动。在2019年南淮市教育局英语学科论文评选中她的两篇论文《高中英语构词法解析》和《如何提高英语听力技巧》分别荣获市级一等奖和二等奖。同时在学校xxxx和2019年举办的青年教师职业技能比赛中，她分别荣获三等奖和优秀奖。今后，她将继续努力，积极参加各项教育教学活动在过程中不断学习，不断取得新的进步。同时也带领学生不断取得新的进步。
xx老师相信梦想的力量是无穷的，它可以给前进的人们以无穷的力量。作为青年教师更应该是拥梦而前，心中总有伟大的梦想的召唤，用人格感染人格，用智慧点燃智慧，在成就学生的同时也在不断的成就自己，使自己一直奔走在馨香四溢的幸福之路上！
教育是奉献爱的职业，青年教师基本的职责是教书育人，对学生的培养方法有很多，但无论是何种形式都贯穿着对学生的爱。只有当他们的心中充满爱才会用爱心感染学生，才会使平凡的工作变得伟大。伟大的教育家陶行知先生讲：爱满天下。青年教师就是爱的使者，任务是真诚地将我们的爱心的雨露播撒在校园的每一个角落，让爱心之春水流进每位学子的心田，让他们在爱的浸润中，学会爱屋及乌，关爱身边的每个人，无论是朋友还是对手；爱自然的一草一木，让人与自和谐相处！没有爱，就没有教育。爱是教育的基石。爱自己的孩子是人类的本能，重要的是爱每位学生，爱每一片绿叶，哪怕是有斑点的。真正的使教育做到为了每位学生的终生持续向上的发展奠基！让“爱”这个人类最美丽的语言，时时荡漾在蓬勃校园！让学生们在爱的怀抱中幸福成长，再把爱的火花散布到美丽的人世间！
青年教师无论是什么学历，不管你来自哪所名校，都要切记心高气傲，目中无人。因为在全球化的今天任何领域当中的成功都要靠一个团队的合作奋斗，没有那个成绩的取得是仅仅靠个人完成的，作为教师要把学生培养成全面发展的人，仅仅靠一个教师单打独斗是觉对不行的。在《没有人能独自成功》一书中是这样界定的合作：合作是所有组合形式努力的开始。一群人为了达到某一特定的目标，而把他们自己联合在一起。拿破仑·希尔把这种合作称之为“团结努力”。面对新课程改革的逐步推进，面对鲜活灵动的教育对象，这些对要求我们从教者要学会合作，合作双赢。从教者要想使自己的天空也色彩斑斓，就需要学会合作，学会与组内教师合作，切磋技艺；学会于同一个班内的教师群体合作，各科协调发展；学会与家长合作，共育栋梁。
教师的职业是“爱满天下”的职业，是用爱激励爱、感召爱、培育爱的职业。这一支也需要教师要常怀一颗感恩的心。只有学会常怀感恩之心，才能让学生学会感恩，使他们的人格得到完善。应当感谢学校，是他们使我们找到了一方成就自我的天地，没有学校的培养我们年轻教师很难顺利成长起来，也很难实现自己心中的梦想。感恩是一种美好圣洁的情感，是道义上的净化剂、事业上的推动剂。感恩我们的父母，是他们给了我们生命，给了我们强健的身体和聪慧的头脑，使我们在激烈的竞争中无往而不胜。用爱的博大的力量使得我们的世界更美好。
青岗能手优秀事迹材料篇7
xxx，女，35岁，中共党员，中小学一级教师， 2007年参加工作以来，一直奋战在教学第一线，在工作中，她不断用自己的实际行动践行着共产党员全心全意为人民服务的宗旨，严于律己、默默无闻、无私奉献；在业务上，她始终坚守着做优秀的、专业幼儿教师的誓言，刻苦钻研、精益求精、不断进取。
一、学习奠基，提高素养
俗话说：活到老，学到老。xxx一直坚持将学习作为安身立业之本。在全党上下开展党史教育中，她先后学习了党的十九大、新党章和《中国共产党简史》等四本“必读书”，强化了思想之基，进一步坚定了理想信念；在业务学习方面，她深知，要想成为一名优秀的幼儿教师，只凭一些自身掌握的简单技能技巧是远远不够的，要跟上教育改革的步伐，只有不断地提高自身的各项基本功，才能适应新形势对幼儿教师的要求。
因此，她努力加强教育理论学习，认真学习《3-6岁儿童学习与发展指南》，虚心向周围的老师请教，并认真阅读多种幼教书籍和报刊，从中吸取营养、完善自我、寻找差距、弥补不足。
她积极投身新课程改革、不断更新教育理念，她经常利用业余时间观察其他老师组织的活动，用心记下有经验老师课上的每个环节、每句话甚至每个表情和语气，不断地积累工作经验，吸取其他教师工作的亮点并学以致用，对于每节集体教学活动，她都能够遵循幼儿教育的规律，结合幼儿年龄特点，既面向全体又尊重幼儿个体需要去备课，对于每节课她总是预设多种方案，最后又积极思考，不断探索，一一取舍，直到感到满意为止，对待业务，她就是这样一个一丝不苟的老师！
由于自己对业务的孜孜以求，她先后于2014年、2021年分别获得“市级教学能手”荣誉称号，在铜川市第一届幼儿教师专业技能大赛中获一等奖，在全省第三届幼儿教师技能大赛中荣获优秀奖。
二、春风化雨，爱幼如子
没有爱，教育就没有了灵魂。在日常的教育教学工作中，xxx老师始终把班里的每一个幼儿当作自己的孩子。当孩子流下鼻涕时，她会为孩子擦去污垢；当孩子尿到裤子甚至是大便拉到裤子上时，她会为孩子换上干净的衣服……她把这种博大无私的爱称之为事业，把对每一名孩子无微不至的关爱体现在工作中的点点滴滴。她从不计较个人得失，经常主动加班，为自己所钟爱的幼教事业付出努力。正是因为有了这种爱，才让她真正成为了孩子们心中的“妈妈”。
旦旦小朋友是班里一个调皮但又很招人疼爱的孩子，他是由姥姥一直带着，爸爸妈妈常年在外，很少回来看孩子。他胆小、爱捣乱、不喜欢上课、不能和小朋友一起愉快的做游戏，也经常会有家长因为他的调皮来找老师。遇到这样的孩子，老师也会头疼。但冯老师就一直尝试着和旦旦成为好朋友，跟他聊天，一起游戏。时间久了，就发现他不再那么喜欢捣乱，慢慢的也和孩子们开始交往、游戏，融入大家庭了。临近小班结束，有一次旦旦吵着要找妈妈，姥姥就打电话给旦旦妈妈，可是电话打通后孩子很不高兴，他大声喊“我要找冯妈妈，我想冯妈妈了”。正是这种妈妈般的爱，才让孩子们真正感觉到不是妈妈胜似妈妈的温暖。
三、发挥特长，共同成长
在干好本职工作的同时，xxx老师还充分发挥舞蹈、绘画等专业特长，从舞蹈学习、活动设计、课程资源到教学艺术，她都悉心指导，帮助其他老师共同进步。她撰写的《浅谈大班幼儿行为习惯的培养》《浅谈主题墙饰在幼儿教学中的作用》两篇论文分别在中国基础教育研究会主办的“第九届全国中青年教师论文大赛中获二等奖；《小熊坐沙发》一课的教学设计在印台区第八届中小学信息技术与学科教学整合优质课评选展示观摩活动中获二等奖；在全区幼儿教师岗位能力提升暨新招聘教师岗前培训中，她以律动活动课《啦啦啦啦来跳舞》进行了授课。同时，她还多次主持幼儿园庆“六一”文艺演出，参加大学区送课下乡活动，2018年排练的《芽芽的儿歌》获得了第一届铜川市幼儿艺术节金奖的荣誉，音乐剧《猫和老鼠》《印台谣》《闪耀的青春》等节目，都获得了区级荣誉。
俗话说得好：一份耕耘，一份收获。xxx扎实的工作作风、认真的工作态度、饱满的工作热情，赢得了园领导、同事和家长朋友的肯定，也必将激励她在以后的教育教学岗位上牢记使命、砥砺前行、奋力拼搏、追赶超越，为城幼教育事业的高质量发展贡献自己的绵薄之力！
青岗能手优秀事迹材料篇8
xxx，男，现年xx岁，中国共产党员，是建行的一名普通柜员，自他到建行工作以来，一直在平凡的工作岗位上默默耕耘，忘我工作，无私奉献。年以来，即使在生病的情况下，仍然忘我工作，以积极积极、奋发向上的精神，满腔热情、细致入微的优质服务赢得了客户的赞誉和全行员工的一致好评，对我行经营目标的全面完成作出了重要的贡献。曾被评为20xx年度先进个人。
一、职业理想崇高，思想素质过硬
xxx在思想上始终做到严格要求自己，时刻不忘“与时俱进，开拓创新”的时代责任，立足本职工作，努力学习“三个代表”重要思想，善于思考和总结，并在实践中综合运用，时刻保持共产党员的先进性，他深知金融工作的严肃性和重要性，以加快我行发展、繁荣地方经济为己任，在党组织有意识的培养和锤炼下，他在思想和工作上日趋成熟，成为一名思想素质过硬的优秀职员。
二、工作中兢兢业业，业务水平突出
三尺柜台，一天收收付付，既单调又繁琐，时间久了难免感到乏味，但xxx是个有心人，自年进到建行工作以来，就表现出了强烈的事业心和高度的责任感，刚刚走上工作岗位的时候，看到营业所的业务比较繁忙致使储户经常排长队的情景，xxx就努力地学好业务，掌握快捷、准确、周到的服务水平，白天上班，晚上回家熟记理解规章制度、服务规则，练习点钞、珠算和微机操作。时间一长，与朋友的接触就相对少了，朋友对他说：“你活得的真够累的”，xxx只是会心一笑，心里则提醒自己，这是自己的业务，要做得更好。苦练出成绩……
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