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开学班主任的讲话稿范文5篇

讲话稿是演讲者在演讲中的“备胎”,有助于应对意外情况,一个精心策划的讲话稿可以提高演讲的效果和影响力,丫丫文章网小编今天就为您带来了开学班主任的讲话稿范文5篇,相信一定会对你有所帮助。

开学班主任的讲话稿范文5篇

开学班主任的讲话稿范文篇1

各位同学:

大家好!

今天是你们进入五年级学习的第一天,也是我给你们上的第一课。同学们,你们已经进入到五年级学习阶段了,还有三年的时间,但是作为你们高一xx班的班主任,我要告诫你们一定要珍惜时间,一定要把握五年级这段时光,不然将来你们一定会后悔的。因为老师是个过来人,也是经历过你们这样的时光。

现在你们刚进入五年级,或许还不能感觉到那种很紧张的学习感,但是你们以后会感受到的。大家不要觉得五年级时间很长,觉得还有三年时间,其实一年时间真的是转眼就没了的,时间总是在你不注意的时候就悄悄消散了。今天这一节,我在这里做讲话,就是希望你们要注意一些问题,一、五年级学习时间很短,二、把握好五年级学习时光,三、把学习跟上来。同学们,你们当中肯定有人偏科很严重,因此在五年级一定要把学习差的那科成绩给追上来,尽量把成绩平衡起来。因为高考的人很多,一分之差你就有可能掉一千个名次,这不是夸张,所以把你偏弱的科目的学习给搞好了,在高考的时候一定会给你惊喜的。

同学们,你们的班主任老师不会骗你们,现在的你们对五年级是充满着美好的,但是我想说五年级也是很辛苦的。如果你要考一个好大学,那么你的时间就不是自由的,你的学习生活也会是比较孤独的。只有熬得住孤独才能成功。开学第一课,你们没有那么快进入学习状态,所以在这里跟你们聊个天,也是给我们彼此认识的时间。老师希望你们把每一天的时间都当作是五年级最后一天度过,只有这样你们才会有紧迫感,才会真正的去珍惜五年级学习的时间。

最后,作为这个班的班主任,我将会陪伴那么度过这一年,那么以后就希望大家一起努力把这个班建设好,一起把学习给赶上去,让自己过的不辜负和不后悔、不遗憾。

开学班主任的讲话稿范文篇2

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!

今年是我踏上教师这个工作岗位的第8个年头,也是第三次担任班主任工作,说来惭愧,我的第一次班主任经历是无疾而终的,第二次班主任工作担任的是“继母”的角色,所以我希望这一次的班主任工作既然但当了,就能够“有头有尾”地做下去。虽然以前也担任过正副班主任,但是说实话并没有积累下许多经验,所以要让我谈谈班主任工作的心得,同在座的各位老班主任相比,我自己感觉有点班门弄斧、勉为其难;不过要说到感受,倒真的是不少,很愿意借此机会跟各位班主任交流,权作抛砖引玉,有什么不妥之处请大家指点。

班主任是一个全面负责班级学生思想、学习、健康、生活、成长等的组织者和领导者,而我作为一个旅游专业课教师,且又是在没有机械班任课的情况下担任班主任工作,这既是一种压力,也更是一种挑战。我清晰的记得,在第一次家长会的时候,其中一位学生家长问我:“黄老师你是教什么课程的”,我说是教旅游专业的,那位家长只是轻轻的“哦”了一声并没有言语,但是我从他的表情中分明就看出了这个家长或者大多数家长的疑问“旅游专业老师也能做机械班的班主任?”又有一位学生轻声地说:“这个班主任看上去很年轻!”我深知在家长或者学生都不是很信任的这种前提下,做好班主任工作是难上加难。所以,我在军训的前三天做的主要工作便是加快了解学生概况。现在,我将09旅游机械班的学生情况做一下简介:09旅游机械班为旅游服务与管理、机械加工与制造两个专业学生的合班。旅游班学生14人,其中女生10人,男生4人;机械班学生26人全部都为男生。本班中考成绩为全段最末(一两百分的比比皆是),并有几位学生的智力发展不正常(陈俊昊、刘宇舰唐小鹏、汪丹娜、汪海伦、叶际港、张康、陈婷婷、黄诸苗、黄诸棍等),学习成绩惨不忍睹。且合班班级状况不稳定,学生上课合合分分分分合合,给班级管理造成很大的困难,难以形成同学之间你帮我助,集体荣誉感强的状态。部分同学的家庭情况较复杂,贫困生单亲甚至出现了父母都不在了的情况(重点提曾星星、黄诸苗、黄诸棍、蔡卓强等),在学期初,本班出现的问题比较多,如思想不稳定,青春期问题比较明显,有厌学情绪。男生聪明但懒惰,女生勤奋但理性思维较差。在其中组织纪律方面,尚待提高,个人卫生和集体卫生也是也是一个难题,学生自制力差,认真完成作业情况也不乐观,所以在接手之前,我的压力是很大的,这样的一个班级,是典型的“做到死都没成绩”班。但既然揽过来了,就一定要尽力。所以我从以下几个方面入手管理班级。

一、做好开学之初的启蒙教育工作

开学之初的这段时间学生和老师都处在一个相互适应的阶段,我们班在学期初将重点放在了抓好行为习惯的养成教育。我认为,如果在这一段磨合期中顺利的打开局面,那么对以后的班级工作的顺利开展能达到事倍功半的效果。

1、在心理上和行为上班主任和学生都需要尽快适应全新生活

对于我来说,第一次接手起点班的工作,内心有点忐忑不安,在8月31号报道那天,看着一张张陌生的面孔,我自己对自己说:这些就是我们要一起同甘共苦两年半年的合作伙伴,两三年后这些孩子们走向何方、出路何在,你肩负着很大的责任。而对于学生们来说,来到一个新的学习环境,对每一位学生来说都是无形的压力。在这样的情况下,作为我来说首先要尽快进入角色,要迅速适应高一班主任工作的常规管理模式,我时常这样告诫自己,你已经不再是每天上完几节课就算完事了,你需要有更多的时间去和他们朝夕相处,了解他们在想什么、在做什么、在思考些什么。其次要鼓励学生相互之间多交流,以求大家在最短的时间内熟悉彼此且适应我们这个新的班集体,只有在大家相互熟悉的前提下才能谈班风的建设和凝聚力的增强。 2、利用各种渠道加强与学生感情的沟通与交流。

经过一短段时间的适应后,绝大部份学生都能基本适应第一前期的学习生活环境,作为班主任在这段时间之内也通过和学生谈话及和家长的联系中逐渐掌握大部分同学的情况,也正是在这一时期,有很多同学都反映了同一个问题,高中学习生活还真的和初中大不一样,上课进度和难度作业等方面的压力越来越大,当我发现学生们都是带着沮丧进入旅游机械班的时候,我知道,千里之行的脚步真正开始了,为了扭转他们心中的种种沮丧、惧怕的心理,我适时地挂出了一个“班主任信箱”作为相互师生交流的情感通道,有一些不愿当面说出来的话就写入纸条中,虽然学生写给我的心病不多,但每一封我都认真地去阅读,还会在笔记本上记下来,这样我就可以了解这些同学的心理变化和班级的情况,弥补了未任课,不了解的不足。 3、制定行之有效的班级管理制度

经过军训和第二周这段时间的磨合后,班级逐渐成型,但到第三周,个别同学暴露出许多恶习,这些不良的行为习惯如果得不到及时的制止,对这个班级会带来很多的负面影响。一支军队想要打胜仗,没有严明的纪律是不行的,同样作为一个班级,没有一套大家共同遵守的规章制度也尤同散沙一盘。所以,我针对班级的具体情况,与丁老师、班委讨论指定了《09旅游机械班级公约》、《09旅游机械班级卫生管理制度》(附大扫除责任落实表)、《09旅游机械班级学生个人品行量化条例》、《班级座位表及班团干部、课代表名单》(附班团干部、课代表职责及考核)等一些制度,使同学们在开学初就明白学校和班级的奖惩制度,知道“有可为有可不为。”知道在我们学校我们班,怎样的同学才是好同学。这些制度大部分都能够执行下来,并在在实施过程中根据实际情况进行相关的调整使之更加完善。 4、培养一支班级骨干队伍

要把班级建成一个团结友爱,积极向上的班集体,必须有一个坚强的班级核心一支团结在班主任周围的得力的班干部队伍。在开学初,我细心观察每一个学生的表现,确定出部分学习较好、守纪律、责任心强、热心为他人服务的学生作为培养对象,使这些学生率先接受班级管理的要求,成为班班建设的积极分子和带头人,并宣布,他们有半学期的实习期,在期中考试后会进行民主改眩在实施过程中,我对他们中出现的好人好事从不错过,抓住机会进行表扬,并给予适当的'权力,树立他们在同学中的威信,而这种威信又能督促他们更进一步自觉自愿为同学服务,使这种行为由被动转为主动。在期中考后的改选中,大部分的班团干部都得到了同学们的支持,继续为班级建设出力。 5、突出细节管理

(1)如果教师在上课铃响之前已经到教室内,那么。在铃响后就由班长组织学生“起立、敬礼”向老师问好;

如果老师还未到教师,那么,在老师踏进教室门口之时由班长组织学生向教师问好;

(2)每节课下课后,先不出教室,而是将下节课要用到的学习用具统一放在课桌左上角后再出教室;

(3)离开座位前,必须将凳子推至书桌下;

(4)每天到校时都将作业放在小组长座位的右上角,再坐回自己的座位;

(5)《班级卫生管理制度》中明确规定了教室清扫的具体程序,并由专人负责电灯风扇开关、讲台桌清理、黑板以及黑板槽的清洗、课桌的纵横向对齐且与个人奖惩制度挂钩;

(6)跑操晨练时,左右距离不得超过一个拳头,并尽量向中间夹紧,前后排距离控制在50厘米,每位同学都要量好50厘米是自己手指到手臂的距离;

在开学初,同学们认为老师管得太细太多,但我相信,只要也只有从细节管理着手,这个班级才谈得上其他的常规、学习管理。

二、明确学习的方向,帮助学生确立明确的目标

学生的主要任务是学习。班主任、任课老师乃至整个学校所做的一切都是为了最终达到让学生更好学习的目的。每一位同学进入职教中心,他的第一目标都是为了学好专业技术进入社会好就业,这都是一种学习的目标,每位同学都必须为了自己的目标而努力奋斗。为此,让学生的头脑中始终有“业精于勤,勤能补拙”这根弦,在这个问题上我主要做了一下几个方面的工作。

1、让每位同学都思考“到底学习是为了谁”,思考“三年中职的最终所要达到的远期、中期和近期目标,并制定出相应的学习计划”。我利用班会课的时间给他们灌输一种强烈的危机意识,比如每年的大中专毕业生的就业率、中国人口的失业率,如果你是企业的领导人,你觉得企业需要的是什么样的人才等,有头脑的学生都会去思考这到底对自己、对整个家庭意味着什么,这绝对不是金钱上的得失,而是一种感情上父母、老师对的期望,更多的是对你的前途是否负责。在关键的时候你多作对一个选择题,那么你的一生也许将从此改变。我想不会全部的学生都能听清,这些道理的理解对他们还太难,但是我说了,只要你花哪怕几秒钟的时间去想一下,那么我的目的也就达到了。

2、强化课堂常规,让每节课的课堂上都尽量不出现其他的问题,每天我都要向班长和纪律委员了解课堂的秩序,纪律委员负责违纪情况的审阅,学习委员负责向各小组长检查记录当天作业的完成情况,遇到问题时第一时间找到当事学生详细了解情况,然后根据情况帮其分析事情厉害关系,进而对其进行说服教。

3、此外经常与任课老师联系,这个联系不一定就是专门的,更多的时候是在教室的内外随口聊几句,详细了解近期班内的学习情况和纪律情况,从而做到对班里的情况有一个宏观的控制,然后展开有的放矢、行之有效的班级工作。

三、充分利用一切集体活动的机会,促进培养正确舆论和良好班风,培养学生的集体荣誉感

集体活动是实现班级管理目标的桥梁,是促进班集体建设的中介,是学生展示才华的舞台。我积极组织学生参加学校的各项活动,以此来促进同学之间相互关心、尊重、理解和协作的关系。我们学校的集体活动是比较多的,但我们班级的一些同学在肢体、音乐等方面都是有所欠缺的,但我要求“不管成绩,重在参与,但要尽力”,参与了,你就会比别人多一次经历,也就多积累了一些经验。这些经历不会徒劳,有的时候你付出了,可能会没有收获或者收获很少,但是你没有付出那么就一定没有收获。有句老话,不积跬步,何以致千里。正是在这种理念的的支持下,在本学期的军训会操、大合唱比赛、班容班貌评比和校园吉尼斯比赛中,我们09旅游机械班都取得了令我满意的成绩。正如之前我所讲的我们班级同学的学习成绩差、行为习惯不佳,在接班时我确实有顾虑,但是,当我在军训中看到,当教官示意解散,而班长又集合全班同学立正,齐步走到教官面前,齐声喊“谢谢教官,教官辛苦了!”时,我知道他们并不是我想象中的那样麻木,我看到了他们的可爱;当我在放学后的教室里看到几位同学正专注地布置着班容班貌,设计着黑板报时,我看到了他们的热情,我知道了黄周浩的黑板字写得漂亮、倪倩倩的想象力很丰富,陈宣文画画得不错,吴永芳做事那么细心,陈志坚、柯档档对班级的热心;当我在中午的教室里看到全班齐刷刷地站在那吼着《国歌》、《精忠报国》时,我知道了他们还知道大合唱要分声部,要不一样时间唱出来,不同的人要站在不同的位置要有队形才能让评委加分,我看到了他们的乐观向上;当我在主题班会中看到同学们的表现时,我知道了林瑶瑶会钢琴、陈宣文的双节棍舞得好、跆拳道耍得棒,黄杰的吉他弹得好歌也唱得那么好听,我看到了他们的积极进取;当我看到下课后黄诸苗那么积极地帮老师擦黑板,帮值日生扫地时,我知道了他晓得“知错能改,为时不晚”,我看到了一个全新的黄诸苗;当我在天黑的教室里看到杨勤敏一个人在教室后面画画而陈浩文正为他端水时,我知道了他正在出和我约定的黑板报,我看到了杨勤敏的守信用和陈浩文的讲义气;当我看到老实的林巧巧在那啜泣而同学们在安慰时,我知道了一扇窗户她擦了7遍而学生会干部说了7次“不干净、扣分”的情况,我看到了同学们眼中的委屈;当我在上个星期的早操前看到平时暴力的体育委员用几近咆哮的声音吼道:“我们班只有比其他班级做得好,才能得到和别人一样分数,你们明白吗?”,我分明看到了他们的不服输……俗话说“良好的开始是成功的一半”,我们09旅游机械班的开始并不良好,未来是否成功,我也不知道,因为不同的人对“成功”有不同的理解,但是,还有漫长的时间和更多的困难在等着我们去克服,作为一名班主任,我知道自己肩上的责任重大,就像我跟我的。学生讲的,“你们的人生本就是一条曲折的路,还会有大大小小的石块羁绊,如果你不小心被石块绊倒了,看看他的大小,可以的话,你可不可以就将一些小挫折当做是这些小石块,把它们狠狠地抛到远远的地方,继续往前走!如果你认为这个石块太大太大你没有力气抛开它,那么,就请你绕开它再往前走!因为你如果一直蹲在地上看着它,你的眼里就只有这块石头了,你们必须抬头看着前面,是旭日东升、是古道夕阳、皎月当空、是火树银花、是海阔天空、是山清水秀还是柳暗花明。这都是你们要去欣赏去经历的,不是吗?”恳请各位领导和同仁们相信:我和丁老师,我们09旅游机械班会努力着走好脚下的每一步。

开学班主任的讲话稿范文篇3

亲爱的同学们:

新学期开学了!我想对你们说:要做个喜爱生活的人。喜爱生活,用你的眼睛去看,用你的心去感受,你就能发觉生活之美——青山绿水、鸟语花香、至爱亲情、同窗友情……你会觉得每天都晴空万里,彩霞满天;你会感受春的妩媚、夏的炽热、秋的成熟、冬的冰洁;你会在品尝胜利喜悦的同时也不畏惧失败、苦痛的打击……

开学了!同学们,我想对你们说:要做个喜爱学习的人。古人云:人之为学有难易乎?学之,则难者亦易矣;不学,则易者亦难矣。学习本没有难易之分,就看你爱不爱学习。喜爱学习,就不畏惧学习时遇到的困难,就会想方设法去战胜遇到的.挫折;喜爱学习,就会舍得投入时间和倾注精力,就会懂得如何去付出艰辛的努力。付出终有回报,努力才会更好。悬梁刺股,囊萤映雪。古人尚且如此,拥有更优越条件的我们,又岂能不做得更好呢?

开学了!同学们,我想对你们说:要做个珍惜时间的人。美国科学家富兰克林说过:你喜爱生命吗?那么请珍惜时间,由于时间是组成生命的重要材料。时间就像流水一般滚滚东逝,永不回头。惟其如此,才更加显得珍贵。古语有云:草木逢春犹再发,人无两度再少年。从今日算起到中考之日,只有短短的九个月时间。假如在平常我们不珍惜每一天,反而哄哄闹闹、浑浑噩噩地得过且过,那么到了中考之日,或许你会说:时间怎么过得这么快?我可还没有预备好呀?与其到那时懊悔,还不如从现在开头抓紧每分每秒。

开学了!同学们,我想对你们说:要做个遵守标准的人。要做个不满意于现状的人,要做个团结同学的人……

开学了!同学们,我想对你们说:忘掉过去的荣辱得失,一切从头开头,付出自己努力的汗水,胜利定会在不远的前方向你招手。

同学们,为什么我想对你们说的话这样多?只由于我对你们爱得肤浅!

祝同学们欢乐成长!

开学班主任的讲话稿范文篇4

同学们:

迎着初秋的第一轮骄阳,迎来了xx年秋季学期的开始。

因为兴趣才是主动学习和知识创新的真正来源,新的学期要有新的倡导书开始、要有新的希望。爱因斯坦说过“兴趣是真正的老师”希望同学们能够发现并培养自己的兴趣。要抱有责任,全面发展。刻苦学习的人并不是因为他懂得了要刻苦,而是因为他历来没有感觉到学习的苦,刻苦”历来都是局外人对行为的概括,而不是刻苦者的自我心理感受。如果父母是破浪的帆船,老师就是雾中的灯塔;如果你沸腾的钢水,纪律就是规整的模子;如果你冲天的雄鹰,学校就是飞翔的天空,人生—还需要你自己来演绎。

一年已然过去。又翻开了新的篇章。昨日的失败与辉煌已经过去,关键是掌握今天。不需要灰心,电光一闪。因为雄鹰飞翔于天空,难免会伤折飞翼,骏马飞驰于大地难免失蹄折骨。只有站在高处的人,才有资格跌下去,而跌下去时,依然有尊严,那足以让站着的人感到汗颜。

久违了灯下又该呈现我身影,同学们松弛的神经又该绷紧了床头的闹钟又将激起清晨的奏鸣。很清楚,前方的路不可能平坦,只会更曲折,更艰险,随着学识的增加,竞争的压力也会日益增进,但我决不会畏缩,每个人所受的外部压力是相等的轻松与否是心态的不同而已,以平常心去面对,可以变得更强。老师用毕生的心血、汗水和智慧浇灌了这一棵棵树苗;没有理由,也不应该不茁壮成长。尊敬的老师,请您们放心,这一个新的学习阶段里,一定更加努力,倍加珍惜您们辛劳和付出,定向您交上一份满意的答卷!

也想告诉我所有的扶轮学子们等待破茧的蛹,这里。准备接受洗礼起诉的海燕,浴血奋战的诺曼底登陆的战士!夸父追日,道渴而死;精卫填海,矢志不渝。坚持到底,以后奋斗的日子里我绝不放弃!

新气象,新学期。今天,计划又踏上了新的征程。让我这短信新一轮朝阳升起的时刻,为了理想评语共同努力!

开学班主任的讲话稿范文篇5

初一的全体同学们:

大家下午好!

首先我代表全校老师真诚的祝贺我们初一的500多名新同学光荣地成为建新中学的学生!又迈出自己迅速成长的一步,但是要成为一名合格的初中生,不会像转变称谓一样简单,初中不是小学的简单继续,而是一种转折和爬坡——生活常识告诉我们:当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时,缺少心理准备的乘客很容易站立不稳摔倒,同样在初中新生活开始的时候,如果我们缺乏心理准备不能及时调整的话就会出现不适应。为了让同学们迈好初中第一步,为此今天我给同学们提出四点希望和建议,请同学们记好笔记。

一、重新定位打造自己

在初中这个新起点上,首先要重新定位自己,调整好心态。也许你是踌躇满志的来到新学校,希望能展现自我的风采,但中学招生范围扩大,新集体里人才济济,以前出色的你不再拔尖,还可能评不上班干部,成绩不尽如人意,名次下滑……每个人都可能遇到这些挫折,但你千万要记住:不能就此心灰意冷、一蹶不振,我们要用不懈的努力一点点证明自己。也许你在小学时表现一般,入学成绩比别人低,但不能就此盲目断定自己不行而自暴自弃,因为入学或摸底成绩只是代表过去,证明不了现在和将来,新的竞争刚刚开始,孰胜孰负还看今朝。

我们一起迈入初中大门的,是站在同一起跑线上的,不管小学是否优秀那都已成为过去,过高或过低的自我评价都会困住前行的脚步,新的生活面前需要我们重新定位自己打造自己。

二、课程增加改变学法

小学主要是语文和数学两门课,而中学,初一就增加了英语、历史、地理、生物等学科,初二将增加物理,初三还将增加化学,而且学习内容增多,难度加大,进度加快,猛增的学习量往往让我们应接不暇,颇有点狗咬刺猬,不知从何下口之感。初中的学习状况改变了,再沿用小学的学习方法和方式显然无法适应,这里黄老师给大家讲一个案例:

小云和小吉自幼是亲密无间的好朋友,在小学时他们的成绩都旗鼓相当,相当优秀。后来一起考上了同一所中学。进入中学的第一次数学测验,小云考了全班第一,可是小吉才勉强及格。看到小云开心的样子,小吉怎么也高兴不起来。老师特定表扬了小云,而对小吉说,要他加把劲,向小云学习。小云考了好成绩,小吉并没有嫉妒,只是他想不通。你看,小吉平时和他一起上学,周末也在一起玩,也从来不请家教,上课时都在听老师讲课,作业都一样完成,老师也说他们一样聪明,可是为什么成绩却相差很大呢?

同学们,这就是学习的方法不同而出现的差异。到了中学要注意哪些学习方法呢?

第一要主动适应老师的授课方式。中学改变了小学那种事无巨细式的教学方式,老师往往集中讲解难点、要点,并且讲过就不再重复,我们要主动去适应老师的授课方式,包括语音、板书、思路、要求以及某些教学习惯。想做到这一点有两个诀窍:一是预习,拿着书本随便翻看不是预习,预习是把第二天的功课尽可能看懂,并找出不懂的地方,在课堂上做为重点听,这可以提高我们的听课效率培养自学能力。二是多请教,主动把自己的学习状况向老师介绍,有问题就大胆问,千万不要碍于面子而把听不懂的知识留到明天,从一开始就不能欠学习账,否则学习中的漏洞越来越多,到了高年级就难以弥补了。

第二要制订科学的学习计划。要解决科目多学习量大的问题,最好方法就是制定学习计划。包括长期计划,新学期我的目标是什么,到期中期末我要达到什么水平,还可以找个竞争对手来激励自己;此外还有短期计划,也就是周计划、天计划,比如:我怎样安排这一天的学习和玩耍时间,利用什么时间做哪门作业,何时预习,何时做系统复习等等。只要这样踏踏实实完成每天的计划和小目标,就可以自如地应对新学习,达到长远目标。三要注意摸索适合自己的学法。在初中阶段学习方法的重要性体现的尤为突出,因为学习的难度加深、灵活性加大,不能单凭死记、死学,要讲究记忆的方法,注意对知识的消化和理解。而且各学科的特点不同,学法也有区别,我们在新的学习过程中要注意不断反思和调整,逐渐摸索出适合自己的学法,做到事半功倍。

第三点建议:学会适应学会交??

首先我给同学们讲一个案例:

陈佳是父母的掌上明珠。不知怎么的,爸爸、妈妈发现她自从上初中后,话越来越少,就喜欢独自静坐在自己的卧室内,面对书本发呆。从前活泼、开朗、好动的她好像变了个人似的,而且有时还无故发脾气。偶然间,妈妈发现她的笔记本上写着:“为什么成绩下降?”“为什么同学都不喜欢我?”父母有些担心了,就去学校找老师了解情况。老师也反映现在的陈佳比较内向,上课不愿说话,与同学的交往也比较少,有时班级搞活动,她总是不知不觉地成为旁观者。

陈佳同学表现出来的现象,实际上是学校环境适应障碍。因此我希望我们的初一新同学不要象陈佳,要学会适应学会交往。适应学校环境的变化。到了初中人际交往范围发生了较大变化,大家来自不同学校,彼此陌生,这时很多人会感到孤独,想念过去的同学,这都是正常的心态。要摆脱这种不良状态,就要积极主动去熟悉新的班级和同学。初来乍到,也许一个熟人也没有,你会感到孤立无援,但想一想大家不都一样吗,都没有朋友又都渴望交友,我们可以主动一些,大胆和同学搭话,热情为班级做事,比如问问同学叫什么,然后把你介绍给他;同学缺少什么,可以借给他;老师要发新书了,积极去帮忙;值日表还没有排好,主动去清扫卫生……无形之中你就和同学、老师“混”熟了,越来越融入这个新集体,朋友多了起来,陌生感自然会逐渐消失。

三、以新的行为规范要求自己

到了中学阶段,许多行为规范发生了变化。一进入中学校门,你就要认真学习《中学生守则》,知道作为一名中学生,该做什么,不该做什么,努力进行行为规范的训练。

下面我用歌谣的形式简单讲一讲有哪些基本的规范要牢记:

第一句:衣服整洁讲仪表,校徽胸前佩戴好。(衣着打扮要符合中学生,每天班主任要例行检查,每周学校要进行大检查,不符合规范的同学我们要在学校门口的宣传栏张榜批评,并要扣班级的文明纪律分;胸卡每天进校要佩戴好,每天校门口的门卫将对每一位学生例行检查,未佩戴的或者不规范的同学也将在宣传栏张榜批评,并扣班级文明分1人次0。1分。)

第二句:学习用品全带齐,按时到校不迟到。(早上:7:45中午:1:50)

第三句:进门下车讲礼貌,看见师生问声好。

接下来:

因病因事不到校,坚持请假要做到。

下课先让老师行,有始有终堂堂好。

出操整队上操场,队列作到快静齐。

课间休息出教室,远望蓝天或绿色。

有益活动利身心,说笑玩耍讲文明。

黑板墙壁不乱涂,爱护公物和花草。

果壳纸屑不乱抛,校园整洁环境好。

下面我给大家讲一个关于废纸的故事。

第一个,美国有个“福特公司”,福特是一个人,他大学毕业后,去一家汽车公司应聘。和他同应聘的三四个人都比他学历高,当前面几个人面试之后,他觉得自己没有什么希望了。但既来之,则安之。他敲门走进了董事长办公室,一进办公室,他发现门口地上有一张纸,弯腰捡了起来,发现是一张渍纸,便顺手把它扔进了废纸篓里。然后才直到董事长的办公桌前,说:“我是来应聘的福特。”董事长说:“很好,很好!福特先生,你已被我们录用了。”福特惊讶地说:“董事长,我觉得前几位都比我好,你怎么把我录用了?”董事长说:“福特先生,前面三位的确学历比你高,且仪表堂堂,但是他们眼睛只能看见大事,而看不见小事。你的眼睛能看见小事,我认为能看见小事的人,将来自然看到大事,一个只能看见大事的人,他会忽略很多小事。他是不会成功的。所以,我才录用你。”福特就这样进了这个公司,这个公司不久就扬名天下,福特把这个公司改为“福特公司”,也相应改变了整个美国国民经济状况,使美国汽车产业在世界占居鳌头,这就是今天“美国福特公司”的创造人福特。大家说,这张废纸重要不重要?看见小事的人能看见大事,但只能“看见”大事的人,不一定能看见小事,这是很重要的.教训。

同学们,这些行为规范看上去都很细小,对于你来说只要用心都会象福特一样作得很好,养成良好习惯,迈好中学生活第一步。生活就是一方沃土,你播种什么,就会收获什么:播下一种心态,收获一种思想;播下一种思想,收获一种行动;播下一种行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种命运。良好的书写习惯、良好的作业习惯、良好的纪律习惯、良好的听课习惯、良好的自我学习习惯,都会奠定我们中学以后的命运。选择从现在开始,让良好的习惯成就我们的未来。

我的讲话完毕,谢谢大家!

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