读后感是我对书籍中的人生智慧和价值追求的思考和反思，读后感可以帮助我们培养批判性思维，对书中的观点进行评价和分析，下面是丫丫文章网小编为您分享的初2读后感600字推荐5篇，感谢您的参阅。
初2读后感600字篇1
假期里，我一口气地读完了《西游记》这本书，我明白了一个道理：团结就是力量。无论何时，我们都要做一个有团队精神的人。
这本书中主要写的是唐僧与他的三个徒弟前往西天取经，在取经的路上，他们经历了九九八十一难终于取到真经，修成正果。在途中，他们虽然有分岐，也会时常抱怨对方，但最终他们都会和好，且从不放弃任何一个队友。
书中唐僧一心向佛，慈悲为怀；悟空智勇双全，神通广大；八戒虽好吃懒做但心地却很善良；沙僧是师徒四人之中最为忠厚老实，也是最吃苦耐劳的。在取经的途中，虽然唐僧多次把妖怪当成了好人，与悟空产生了分岐，但只要是唐僧出了危险，悟空都会全心全意地去救师父，而不是丢下师父不管。尽量他们师徒四人的个性迥然不同，但为了共同的取经目标，团结一致，所以最终取得成功。从这里，我能体会到了“人心齐，泰山移”。在团队合作中不能抛弃任何一位成员。
在生活中，团结也是非常重要的。比如：这一个学期，老师划分了十个小组，一周内加分最高的小组可以得到奖励。同样扣分最多的小组会受到惩罚。当小组分配完时，我像泄了气的皮球一样，看着别人和自己心仪的组员组队，自信满满的样子，我更加觉得我们组会是倒数第一名。因为我们组中有一个出了名的调皮王，曾经一节课扣了40多分，但在我准备放弃时，我想起了《西游记》里面的唐僧和八戒也经常拖团队的后腿，但他们也从来没有放弃彼此，那我也不应该就这么放弃了。终于，在我和组员的严格监督下，那位调皮王收了性子，变得乖巧无比。结果我们组取得令全班同学刮目相看的成绩。
所以，我们在生活中一定要做个团结友爱的人，不能因为一点分歧，就放弃自己的队友，因为在你身后有一个支持你的团队。
初2读后感600字篇2
今天，我就看完了一本经典童话《白雪公主》。
白雪公主是一个生活在很久很久以前的公主，主要讲一位王后想生一个皮肤雪白，嘴唇鮮红的女儿结果她生了一个女儿，正如她所愿公主的皮肤像雪一样白，嘴唇鲜红，所以取名为白雪公主。在森林里，她有许多动物朋友。她母亲去世后，国王又娶了一个新王后，新王后有一面魔镜，新王后每天都问魔镜世界上谁最美，魔镜说:是你。王后每天这样都问魔镜。有一天，魔镜说是你，但白雪公主比你美无数倍。王后非常生气，新王后嫉妒白雪公主比她美丽，便要杀死白雪公主。于是她派人去杀白雪公主，但是王后派的人不忍心杀白雪公主，反而把白雪公主放了。白雪公主遇到七个小矮人，七个小矮人收留白雪公主，王后得知白雪公主没死，就亲自下手。虽然王后胜利了。但是王子救了白雪公主，白雪公主和王子过上了幸福美满的生活。王后也郁郁而终。
我从中更加深入地体会到了：善有善报，恶有恶报。其实，一个人生活在世界上并不是非要比别人美。人不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽的。可爱，包括人的心地善良。那新王后用了种种手段要杀害白雪公主，但到最后还是没有得成。而且还连自己的性命也丢了。这是多么不值得呀!
这个童话故事使我懂得了一个深刻的道理：人的好坏并不与长得如何有关。只要善良，就会可爱。只要可爱，就会美丽。
初2读后感600字篇3
我的童年没有河的陪伴，但我的童年自己就是一条河，流淌着我完美的回忆。
洪雪弟的童年有条小河陪伴着，之后爸爸带他到上海，也有一条小河陪伴着，但是可比家乡那条小大得多得多了——他就是苏州河!但城市却没有乡村亲近自然。
洪雪弟以来到上海就迷路了，上海是他从来没去过的地方，显然很陌生。
与我相比，我从来都没在家附近迷路，太熟悉了!
洪雪弟很快结交了新朋友，小蜜蜂，牛嘎糖，唐采采，他很喜欢窜门，约他们去河边玩。
比较比较我的童年，我窜门少，更不会约别人去玩，大家都没有这个习惯。
雪弟很喜欢画画，我也喜欢，但没有书上说的那么神，雪弟好厉害。
令我最震惊的是洪雪弟竟不顾性命地下水救伙伴，我高兴又激动，因为洪雪弟活了下来。
比较我的童年，我的童年的颜色就没那么多了，小学的老师每一天布置一大堆作业下来，再加上我写字速度又慢，磨洋工，几乎连电视都没得看。
二年级的语文老师特凶，作业天天11点左右做完。4、5年级还好一点。
但是，童年就是童年再怎样压制它，心目中就一个字——玩!
以前，每年暑假，爸爸总是带我去金沙滩玩沙子，晒得漆漆黑。
妈妈，外婆带我回老家南通，我最喜欢钻鸡窝、喂鸡了，弄得手指上全是鸡屎!
我小时候还喜欢玩热水壶，加水，倒水。
5年级军训时，我们被送到很远很远的军校，好像我从来没有去过那么远呢，军训第二天，我就开始向爸爸妈妈了!倒数第二天，我明白立刻要走了，就疯玩……
童年的乐趣真多!
初2读后感600字篇4
或许应该感谢那场瘟疫让我们十个可爱的青年人相聚，我一直觉得《十日谈》开篇所述的瘟疫是有寓意的。瘟疫折射出的是14世纪教会统治下的腐化和黑暗，而十个相聚而谈的青年人则是黑暗中的醒悟者。就像一句话所说，当全世界都在沉睡时，你的清醒就像一场梦，但是这种清醒也是一种趋势，人们真正看清自己的趋势。
爱情本该是一件多么美妙的事，但是在薄伽丘的笔下，文中的主人公想享受自己真正的爱情则并非易事。以第四天第五个故事为例，这一天的主题是讲述结局悲惨的爱情故事，爱情本该是件自由的事，但是这十个故事的爱情却使我们充满了悸痛和无奈。痛的是一对对有情人悲惨的结局，无奈的是他们遭受的爱情悲剧在我们看来是那么的不可思议，因为任何一件发生在他们身上的事如若放在今天都不会产生那样悲惨的结局。
故事向我们展示的哲理有很多，但无论是那个年代的爱情不自由亦或是男女不平等都不是我想谈的。我想说的是14世纪教会影响下的人自我意识的丧失和人性同封建禁锢的对抗。不知道大家有没有发现坠入爱河的丽莎贝塔和洛伦左根本就忘记了封建思想对他们的威胁，依旧大胆地表露自己的心迹，这是人性恢复之后产生的强大力量，它能使人更加大胆地享受自我。而丽莎贝塔的哥哥们却完全依照封建传统的认识，盲目地认为妹妹的行为为家族蒙羞而想杀死洛伦佐。这种反应是可怕的，也是可笑的。他们完全忽略了自己妹妹的感受，将亲情置之度外，而固执地杀死洛伦佐，这是封建思想凌驾于自我意识之上的反应。
?十日谈》以看似轻佻的口吻向我们展示了深刻的哲理，也正是这些闪烁着理想光辉的故事，让本书更具有可读性。
初2读后感600字篇5
今天，我读了一篇文章，题目是《乌塔》。这里面的主人公非常勇敢。我很钦佩她。
文章主要讲了一个叫乌塔的小姑娘，她只有十四岁。可她独自游遍欧洲。已经去了法国，瑞士，奥地利，意大利，还要去希腊，她还很希望来中国玩。
像乌塔这样的孩子，在中国很少有，希望中国的家长让中国的小孩和外国的孩子一样，锻炼自己独立的精神。
有一次，妈妈让我独自一人去姥姥家，我一听便想：“去姥姥家要坐公交车，万一在车上被坏人拐走了怎们办”？于是我请求妈妈陪我一起去姥姥家，可妈妈的态度非常坚决，只让我一个人去，唉！于是我独自一人走向车站，掏出钱上了公交车。在车上，我提心吊胆地找了一个座位坐下来。可时间对于等待时间的人来说很漫长，好不容易等车到站。刚一下车就见到姥姥在等我，有惊无险，一切顺利。我大步流星的扑向姥姥，姥姥在到家后给了我一杯水压压惊！回到自己家后，妈妈说：“你看，这不是很顺利吗？做事要勇于挑战，才能成功。”从那以后，我的胆子越来越大。
没过多久，我又坐车去乡下奶奶家玩，我想这没有什么大不了，不就是一个人坐车嘛！这次上车后我不在提心吊胆，而是神态自若。到了奶奶家，奶奶直夸我：“孙子呀！你终于长大了。”顿时，自豪感充满了我的心中。
看来做什么事只要有恒心，不惧怕才能圆满完成任务。可我终归是我自己，和乌塔比起来，我们相差甚远，我希望家长们不要认为我们离开你们就不能生活，不！事实相反，只有离开你们我们才能长大，懂事。中国的爸爸妈妈们，请张开你们的怀抱，让我们自由飞翔吧！
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