通过阅读，我们可以学习到如何运用比喻和象征等修辞手法，提高作文的艺术性，想要写出优秀的作文 ，我们就要仔细审题，丫丫文章网小编今天就为您带来了我的_生活作文600字模板6篇，相信一定会对你有所帮助。
我的_生活作文600字篇1
人生如梦，岁月如歌。就这样，三年的时光已即将过去。蓦然回首逝去的日子，校园里所留下的欢声笑语，就宛如梦境一般，而我却在徘徊……
朦胧中，有了失落，有了伤感，应对着分别，再次陷入了迷惘。三年了，在学校生活了三年了，多么耀眼的数字啊！和我斗嘴的他，努力的她……你们明白时光一到我们就要分开了吗？是的，你们明白，而且你们也在试着挽留，只是我们永远也逃不掉这个决定。
三年的初中生活转瞬即逝，在那里边，参杂着多少酸甜苦辣，而我们却一齐应对，一齐分享，有微笑有泪水，那时我才意识到我们之间已经建立了深厚的友谊。当我看到你们一张张灿烂略显孩子气的笑脸时，心中又有了不舍。因为无论怎样我们曾一齐走过，一齐奋斗过，一齐欢笑过。在成功与失败的起落中，我们彼此安慰彼此挽扶。
虽然这些经历谈不上轰轰烈烈，但它将随着时光永远定格：在我们的记忆中。
初中的生活，有了老师们的严格，增添了滋味；有了考试的风波，增添了色彩；有了嘻哈的时光，增添了不舍，一切的一切，却尽在不言之中。
初中的生活如一副美丽的图画五彩缤纷。蓝色时，那是天空的颜色，我们总是用心向上的，有着无限的遐想与期盼；绿色时，那是生命的颜色，我们就像春天破土而出的小草，娇嫩，弱小，但却有着无限的活力；蓝色时，成熟的颜色，就像紫罗兰一样，生生不息，永不言弃，我们开始追逐学会独立，走向坚强。
初中的生活，我却依靠着它，舍不得它，但点点滴滴却见证了我的成长历程！
我的_生活作文600字篇2
活到老，学到老。时间过得真快，不知不觉我已学习了十几年了。回想过去，我的学习生活是没有什么规律可循的，想玩的时候就去玩，想学习的时候就学习。其实，在我的学习历程中，我爸妈从不管我，他们认为学习是自己的事，别人只能领你入门，可修行靠个人。所以，在初中的时候，我的学习习惯还没养成。一直到高中。到了高中以后，我的学习压力一下子就变大了，我的生活与学习都承受不了这种压力，我只能逃避，终日沉醉在小说那个虚幻的世界里，不可自拔。
我以为我会“死”在小说的手里，可有一件事让我自己觉得不能再这样放弃我的学习生活了。那是高一的期中考试，成绩出来后，我才知道我的同桌是学霸，她居然考了全年级的第一名，而我的名字却没有出现在红榜上。当时我感到很羞愧。于是，我放下手机，决定也当一名学霸，向同桌看齐。
我虚心的向她请教她的学习方法。她告诉我：她没有什么学习方法，就是一种适合她自己的学习习惯，毕竟适合自己的，才是最好的。她还说，我没有考出一个好成绩，是因为我没有一个好的学习生活习惯，对学习和生活的安排太过于松散了。那是我就在心里悄悄的告诉我自己说，我一定要改我的陋习，我一定可以考个好成绩的！
从此以后，我每天晚自修前，都用本子合理安排学习时间，每当做完一项就划去一项，努力用最少时间，完成最多的事。也因为如此，我的学习生活渐渐步入正轨，随之而来的是，我的成绩也在提高。终于，一次考试之后。我的名字出现在红榜上了。那一刻，我笑了。
我的_生活作文600字篇3
我的课余生活很丰富，只要一有时间就去踢足球，既爱踢足球，也喜欢足球。一回到家看电视，就要看看有没有足球新闻，对世界球星的名字我能倒背如流，了如指掌。
放学后，就能看见我们踢足球的身影，哪怕放学很迟了，我们也不放过要踢个痛快。
一次我约上几个同学一起踢球。我和李江舟、丁彦峰、张润楠、毛翊南为一组，另一组是王富华、郭林奇、刘泽、白晶、施杨为一组。比赛开始了，先由对方白晶发球，他们一改往日长传冲吊的战术，以短传精彩的二过一来渗透我方的防线，被对方先入一球。我队发起猛攻以短传配合战术。我把球轻轻抬起，然后拦截成功了！我带球快速绕过白晶，慢慢把球向对方球门，并且呼应海外（毛翊南）来接应，毛翊南眼观六路，又把球快速传给我，我一路势如破竹，冲向对方禁区。毛翊南飞速跑到门前接应，我及时地将球传给他，对方后卫刘泽忙扑过来拦截，把球传给了丁彦峰，他看四周对方后卫人多便把球传给反搭挡――张润楠。张润楠用三角短传，传到了我脚下，我将球左右带攻，轻轻一拨，闪开后卫――郭林奇。一个低铲，“啪”的一声，球应声进门！我们队高兴地拥抱在一起……球由郭林奇发，李江舟在中场和郭林奇硬拼，在中场断球，长传到了丁彦峰，张润楠用看家本领“三角短传”，猛然一脚，球流星般地向毛翊南那儿飞去，毛翊南轻轻长传冲吊抬脚，猛射球门，球又被手门员王富华用胸膛挡了出来，毛翊南接到球边路传中，球到了我脚下，使出全身力气，转身大脚打门，球像离弦之箭一般，射向对方大门的死角。球进了！虽然汗水湿透衣背，满头大汗，但我们还是无怨无悔。
我爱踢足球，因为能锻炼我们的意志，强健我们的体魄，所以我爱踢足球。
我的_生活作文600字篇4
我们的校园生活是丰富多彩的，在我们的班级里，我们一起笑过、一起哭过、一起打闹过，同时也有许多欢乐。
——题记
再给你们介绍两个人。
郝亮，在数学课上，会接老师的话，五年级时，老师说：“把小数点向左移动后，就把零去掉，它已经没有作用了。”老师话音没落，就又冒出一个声音：“有副作用！”郝亮见缝插针的说。总之，郝亮也是个搞笑人物。
田宇迪，经常在写语文作业时引起一些错误，比如“蜜蜂像蚂蚁一样勤劳”哈哈！好搞笑！
今天数学课，老师让男生读题，女生来回答，男生读过题后，老师让吴林移回答。之后，老师见申辰雨没认真听讲，就让申辰雨来回答。“女的！”郝亮笑着说，哈哈哈……我们都笑了，就连申辰雨也笑了，后来，老师瞟了郝亮一眼，郝亮赶快捂住他的嘴巴，但还在偷笑。
语文课上，老师让做过卷纸，前后对改，我和田宇迪交换了过来，改到了那道题……我们写的几乎都是热情地招呼，可田宇迪写得是用力地招呼，我觉得不对劲，就问老师，“老师，用力地招呼对不对？”我还没说完，班里就有了笑声，老师又说：“肯定不对呀！怎么用力地招呼，揍人家一顿！”老师刚说完，同学们把眼泪都笑了出来了。
看！我们的校园生活多丰富！
我的_生活作文600字篇5
如今，随着科技的发展，人们都过上了期待已久的小康生活，不仅每天能保证吃好喝好，而且有些生活条件较好的'家庭还买了私家车，人们的生活都慢慢地走向了幸福富裕的道路。
然而，并没有多少人知道，其实这时正有天大的灾难向我们一步步地逼近：温室效应，臭氧层破坏、土地退化、沙漠化、各种环境污染，已经使地球母亲变得伤痕累累，已让她失去了昔日的辉煌。面对无穷无尽的污染，河流悲泣，森林匿迹，流沙尘扬。沙丘吞噬了万顷良田，洪水冲毁了美好家园，大自然的报复让人类生活的环境天昏地暗，其实这就是大自然向我们人类发出的警示。可是，没有了大自然哪会有我们人类的存在呢？然而只有减少碳的排放，才能拯救地球母亲。于是“低碳生活，从我做起”这个似救命稻草又严峻困难的口号，如今被赋予了拯救地球的伟大使命。低碳生活对于我们来说，是一种态度，而不是能力，我们应该积极倡导并实践低碳生活。
我在“低碳生活，从我做起”的号召下，也开始了精彩的“低碳之旅生活”。记得我们刚搬新家的进候，屋里的甲醛等有害物质很多，有刺鼻的味道，令我们非常不放心，于是我和爸爸想了一个既环保又实用的点子：把橙子的皮摆放在每间房的角落里，一段时间后，房间里的空气果然清新了许多，完完全全闻不到刺鼻的味道了，这样做既环保又健康。
我们倡导低碳生活，每个人应从身边的点点滴滴做起，从节水，节电、节油等做起：将普通的灯泡换成节能灯泡，既明亮又节能；有汽车的尽量步行，骑自行车或者乘公交车出门，既方便又没有尾气排放，不污染环境；少用纸巾，尽量用手帕，不用一次性筷子，每张纸都双面打印，节约用纸，保护树木；不用塑料袋，用纸袋或布袋，保护环境；尽量不买烟花爆竹来燃放，保护环境，留住清新空气；不乱丢电池，不污染环境；节约用水，用淘米水来浇花，不浪费水。
我们的地球需要我们共同来爱护，让我们从身边的小事做起，珍惜资源，降低能耗，提倡低碳生活，让我们的生活环境更加美好！
我的_生活作文600字篇6
军训生活在别人看来是非常残酷的，但在我看来军训生活既可以磨炼人的意志又可以进行体能训练，而且还能让我们体会到诸多乐趣。
今天我们七年级新生昂首挺胸地站在操场上，听着老师宣布军训开始的那一刻，我的内心无比激动。给我们训练的周教官，是一名特警，待人温柔祥和，但给我们训练时就像变了一个人，非常得严历，我觉得就应该这样，什么时间做什么样的事。我们都知道，教官也是为了让我做得更棒才如此严厉。后面的训练特别艰难，每次站军姿最少二十分钟，频繁地练习原地三面转体，稍息、跨立。这些动作枯燥乏味，站军姿时也常常有一些人乱动，也有很多同学不听老师指挥，但周教宫都非常仍然耐心地指导我们。而经过短短两天的训练，我们也有了一定的进步，希望在最后两天里我们可以更加努力，铸就辉煌！
最有趣的就属体息时间了，周教官总是会幽默地说：“30秒喝水时间，3、2、1！开始！"一声令下，同学们飞奔起来，此时班级里一片欢声笑语。有时周教官还会组织我们玩游戏，放松身心劳逸结合。周教官有时还会同我们开玩笑，给我们讲笑话。有时候还会在上课时说一两句非常幽默的诗来调动全班的氛围。周教官在我看来不像是教官而是我们的朋友。
军训生活短哲而又美好，是我一生中非常美好的回忆，虽然艰苦但我却收获领丰：经过军训，我们能更加像鸟儿一样勇敢翱翔蓝天搏击苍穹；经过军训我们不再是温室里娇嫩的花儿，我们可以长成参天大树，迎接未来的暴风雨；经过军训，我们的人生更加精彩！
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