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学生对家访的心得体会范文6篇

读后感是我们对书中哲理和真理的体会和领悟,写一份心得体会,这样大家的内心情感一定都可以更好的表达出来了,下面是丫丫文章网小编为您分享的学生对家访的心得体会范文6篇,感谢您的参阅。

学生对家访的心得体会范文6篇

学生对家访的心得体会范文篇1

1、良好的家庭教育对青少年的健康成长至关重要。

文化程度高的家长对自己的子女都有一套行之有效的教育方法,知道如何对孩子进行学习生活上的指导。这些家长的孩子往往从小就已经养成良好的行为习惯,有较强的自觉性。

文化程度不高但为处世有原则的家长,他们对孩子学习上的指导虽有欠缺,但会以言传身教教给孩子做人的道理。这类孩子通常为人不错,心地善良,只要在学习方法上多加以指导,一般会有较大的进步。

还有少数家长,本身文化程度低,对自己的子女又过于溺爱。随着年龄的`增长,孩子的脾气也越来越大,这些家庭往往已出现不会管,管不了的局面。其父母根本管不了,只是希望通过学校教育来改变孩子。

2、学生在校表现与在家的表现通常都有较大的差异。

绝大部分学生在学校里各方面表现都良好,但在家里却仿佛变成了另一个人一样。放假后,不学习,不写作业,整天看电视、录像,整宿上网,什么家务都不干。这些学生既不关心家事,更对国事天下事漠不关心,这对学生综合素质与能力的培养非常不利,直接导致其课外知识极度欠缺,动手实践能力相对较差,必将影响其未来的发展。

3、家长对学校和老师普遍抱着较高的期望和要求。

从家访中,我们深感家长对学校和老师普遍抱有较高的期望和要求,有的孩子在家比吃比穿,有的孩子任性撒娇,有的家长对孩子宠的厉害,孩子出现这样那样的问题时,家长总是说你不听话,就把老师请来,觉得老师就是万能的,能解决孩子的一切问题。如果在老师身上发现了什么不良之处,家长就觉得特别吃惊,觉得不可思异。家长对我们报以这么高的期望,我们真是深感责任重大。怎样为孩子们树立榜样,也对我们提出更高的要求。

教育是一个系统工程,需要学校、家庭、社会的共同参与;家访则是这一系统工程中的重要一环,是做好教学和班级管理工作的重要手段。通过一段时间的家访,我们得到了许多收获,并决心在今后的工作中继续有目的、有计划、有重点地开展家访工作,为实现学校的跨越式发展贡献自己的一份力量!

学生对家访的心得体会范文篇2

“叮咚……”门铃声把我从梦中拉回来,我揉了揉半闭着的眼睛看看闹钟“现在才九点啊”。妈妈打开门,门外站着的不是来拜年的亲朋好友,而是我们的班主任——邹老师!这下,我可全醒了“邹老师怎么在寒假来家访,完了,万一给老师留下了不好的印象怎么办?”我忐忑不安地想着,连忙从床上跳下来穿好衣服,赶忙把被子整理好。

刷完牙的我坐到老师边上的沙发上。邹老师说:“这次我来家访主要是想看看你在家的'表现,也想跟家长交流一下你在学校里的表现”老师跟妈妈聊着“安妮很爱看书,而且作文写得很好,上学期在学校的“金秋读书节”作文还获得了学校的二等奖”我不好意思的挠挠头。妈妈说:“她是很爱看书,可就是太懒了,不愿意做家务,作业写完也不整理,而且很内向,上课一定没怎么发言吧!”妈妈泡了杯茶给老师。“安妮虽然上课不发言,但考试成绩很稳定,基本上都是九十分以上,人缘也不错”老师和妈妈聊着。我一句话也插不上来,坐在沙发上,虽然眼睛盯着电视屏幕,可心思全在老师和妈妈的对话上。

十点的时候,老师起身要走,我和妈妈把老师送到门口,临走前,老师还对我说“安妮,以后上课要多多发言哦!”我点了点头,老师笑着摸了摸我的头。

其实老师来家访并没有那么“可怕”。

学生对家访的心得体会范文篇3

家访,说到底是学校与家庭共同教育好孩子的一道不可或缺的桥梁。通过家访能及时了解学生学习和生活的情况以及思想动态,让每一个学生不在学校却继续享受学校给予的关爱,耐心倾听家长对我们工作的反馈和建议,不仅取得了家长对学校和教师的理解和支持,同时还加深了教师与家长的感情。

在这次家访过程中,我深刻体会到,作为教师我们要积极的指导家长,同时多进行交流,家长和教师相互学习,相互信任,相互合作,结成一个家庭学校的教育同盟。那么我们的教育会取得更大的成功。下面就谈谈本人的几点心得体会。

通过家访我体会到了电访所不能达到的效果。面对面促膝交谈与电话里的听声不见面,那感觉和效果就是不一样。所以这登门家访的传统不能去。

俗话说“情感是教育的桥梁”。老写的“親”字,也说明一个道理:人要常见面才会亲。所以家访能让我们和学生家长打成一片,感情亲切融洽,这样家长们就不再会有什么误会和责怨,我们的工作就能得到心应手。

对于家访的对象是后进生,我觉得“后进生”因为一些不突出的优点而受到老师的称赞时会很高兴,老师可以和家长一起从点滴的进步谈起,一分为二地分析学生,用优点去克服缺点。所以在家访时我把握实际,灵活调节,在轻松融洽的气氛中提出孩子存在的问题,共同商量、探讨教育措施,使学生心服口服,家长也欣然配合。老师上门家访,会让学生感受到老师的关注和重视。这对学生是一种激励,对家长也是一个触动。

教师、家长、学生三者共处一室,促膝谈心,拉近了彼此心理距离。

每次家访都会让我受益匪浅,和学生家长相互了解情况,交流各方面的信息,沟通感情,既使家长了解学生在校各方面的表现和学校对学生的要求,又使我了解学生家庭中各方面的`情况及学生在家庭中的表现,并且同学生家长共同研究,在教育学生的内容和方法等方面达成一致意见。

这次家访使我深刻体会到,作为教师我们要积极的指导家长,同时多进行交流,家长和教师相互学习,相互信任,相互合作,结成一个家庭学校的教育同盟。那么我们的教育会获得更大的成功,这对我今后的幼儿园教学工作来说是一个宝贵的经验,家访中,孩子们更能感受到老师的关注与重视,这是对孩子的鼓励,;家长更能理解我们的工作,这是对家长的触动。家访,容易形成教育合力,产生良好的教育效果。

总之,家访让我受益匪浅,既使家长了解学生在校各方面的表现和学校对学生的要求,又使我了解学生家庭中各方面的情况及学生在家庭中的表现。我们只有通过家访才能了解一些隐性的问题,找出学生不良行为形成的根本原因,这样我们可以从根源着手,进一步加强对学生的教育。我觉得身上的担子更重了,我们要加强家校的密切联系,同时注重学生的个别教育,真正达到“教育一个孩子,带动一个家庭,影响整个社会”的教育效果。

学生对家访的心得体会范文篇4

俗话说“情感是教育的桥梁”,现在的联系方式很多,诸如电话、手机、互联网等,为什么要跟家长面对面的交流呢?可是当我真正踏入本次家访之路时,我才体会到了电访所不能达到的效果。面对面促膝交谈与电话里的听声不见面,那感觉和效果就是不一样。

近段我利用休息时间,深入了几个学生家中,进行家访,感受颇深。

家访真能让我们和学生家长打成一片,感情亲切融洽,这样家长们就不再会有什么误会和责怨,我们的工作就能得心应手。同时大部分家长的热情好客让我深深地体会到作为一名教师的自豪。

学生的家长对我的到来,感到十分意外和兴奋,真有点"受宠若惊"的感觉。我给他们简要介绍了当前教育的理念与发展,汇报了我们学校在孩子教育方向上的指引,以及我们班级是如何开展教育、教学工作的。面对面促膝畅谈,家长对我们教育人给予了高度评价与鼓励,最后我说到:“我们有做得不到位的地方敬请家长谅解,对于我们学校的发展、班级建设有什么建议的可以尽管提出来。”家长说:“万万没有想到老师对学生是如此牵挂和关心,我们的孩子放在你们学校,就是放心,你们这是在办人民满意的学校。我们家长一定大力支持学校的工作。”家长对老师的到来,接待的也非常热情,他们觉得温暖,倍感兴奋,学生本人感到:原来自己并不是一个被"遗忘的.角落",自己在老师的心中不是可有可无的,教师总是在注视和关心着自己。学生们说:“老师,您这次家访,给了我很大力量,我更加自信,我还要更加努力,在班上要做个好学生,在家里更要做个懂事的好孩子,你看我以后的表现。”

总之,家访让我受益匪浅,既使家长了解学生在校各方面的表现和学校对学生的要求,又使我了解学生家庭中各方面的情况及学生在家庭中的表现。我们只有通过家访才能了解一些隐性的问题,找出学生不良行为形成的根本原因,这样我们可以从根源着手,进一步加强对学生的教育。我觉得身上的担子更重了,我们要加强家校的密切联系,同时注重学生的个别教育,真正达到“教育一个孩子,带动一个家庭,影响整个社会”的教育效果。

学生对家访的心得体会范文篇5

我是小学老师。我也是从大山里走出来的孩子,深深体会到交通的不便带来的贫穷,所以我立志要走出大山,去改变自己,改变我家乡的面貌。

在家访过程中,我们深入到***小朋友的家庭,首先讲明我们来的目的,然后就进行交流、拍照。在交流过程中,我们得知这个家庭是不易的,父亲的自身情况,小孩的情况以及其他方面的原因,让我们觉得资助这个小女孩是非常有义务的,正所谓,伸出你的手,拉住我,让世界变得更加美好。虽然***出生在这种家庭,但她那活泼、开朗的性格丝毫没有受到影响,她那端正、整洁的字体,她那彬彬有礼的.态度,让我们更加有必要去帮助她,虽然我们现在还没有太多的经济能力,但是我相信身边的人也会在点点滴滴中帮助这些人群,让她们感受到温暖,感受到关爱。

在家访的过程中,我们同样也了解到***的父亲一天的收入才有二十几元,这对于一个家庭的顶梁柱来说,是远远不够支付生活费等其他费用的,顿时,我的大脑中就闪过一个念头,难道是曾经所受的挫折过多,消磨了他那积极向上的斗志,在此,我不得不深深感叹一番,小朋友都能活得这么出色,这么向上,为何身为父亲的谭爸爸不做出色点,做一个好榜样呢?和我们一道去的还有马昌寨主任,主任了解这一情况后,就与谭爸爸说:“农民工可以去学习一些技术,去培训,这样,工资至少也能比现在的多,才能养家糊口。”是啊!有这样的好机会,为什么不充实自己。

家访给我最大体会是拉近了与学生家长的距离,拉近了与学生的“心灵”距离,加强了沟通,增加了相互间了解。我想以后要尽可能多地了解他们,让他们在温暖中成长。

学生对家访的心得体会范文篇6

这次去到学生家里家访,我感触很多,做一名教师,我时刻在为自己的工作而感到骄傲,能够教导好学生,能够在这份工作当中找到自己的定位,找到自己的价值,只是感觉非常不错的,我也一直在给自己找各种各样的理由,给自己找一些工作的借口,让自己更加有责任心地去发挥自己的能力,这次的家访非常的有内容,也非常的让我有感触,我也在其中有一些心得,这样说只有围棋体体贴的家访,但是真的是感触很多。

这次的家访我也一步一步的去调查了,我也去基本上走遍了每一位学生的家里,也跟各位家长沟通了很多很多,平时在学校我只看到了学生的一些表面情况,其实在家里面的一些情况我是不了解的,这次我还是非常非常的开心,能够了解到学生在家里的一个情况,跟学生的家长有的进一步的联系了,进一步的沟通,我知道的,学生平时在家里是一个什么样的情况,我也有对自己的,工作有了进一步的规划,我也知道自己在下一步应该干什么了,这是非常非常有收获的,这次的家访,我真的感受很多,我看到的学生在家里真实的一个情况,其实跟学校是有很大区别的,我也跟家长了解了一些非常多的内容,学生在家里面的一个情况,让我大出所料,我也做好了心理准备,但是还是有很大差距的,跟家长们聊了很多很多,我也把学生在学校的一个情况反映给了家长,这么一来,我也在这个过程当中了解到了很多很多的东西,这次家访让我感受最多的就是更加的们相互交流的一个环节了,在这个过程当中,我了解到了,学生在家里最真实的情况,也感触到了学生们的一个积极正面的情绪,有些事情还是不可以常理,去推论的更多的是应该自己用实际行动去探索这次的家访活动,我收获很多,我也知道自己在下阶段的工作要怎么去做了。

作为一名初中教师,我时刻都在为自己的教学工作而感到骄傲,因为能够把自己懂的知识传授给学生,就是一种非常非常好的感觉,也是让我一直都在想的.事情,也是,我一直都想把自己的知识传授给学生,也想要学什么快速的成长,作为一名教师,这一直都是我的心愿,我也希望能够再下一阶段的工作当中更加了解学生,更加让学什么感受到我的热情,感受到学习的一种乐趣,家访活动也让学生们感受到了我的决心,也让我更一步的了解到学生的状态,也跟家长们的密切密切交流,加深了一些,这次的家访活动也让我感受到了很多,让我更加有规划的去进行下一步的工作,我也相信这次活动是非常有意义的,我也更加明白了自己的态度,在下一阶段的工作当中,我会更加努力做好自己的教学工作的。

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