一份优秀的心得体会是可以让我们解决问题的能力得到提升的，通过写心得体会，我们能够更好地提高自己的工作效率和质量，丫丫文章网小编今天就为您带来了带暑假班的心得通用7篇，相信一定会对你有所帮助。
带暑假班的心得篇1
在经历了前期看似枯燥无味但却十分必要的问卷调查之后，我们终于迎来了我们暑期社会实践的重头戏走进军区，感受生活。军人在我的印象中一直是英勇，果敢，庄严，神圣，不可侵犯的，现代军事题材电影《战狼》中的那句‘犯我中华威者，虽远必诛’更是不知震撼了多少人的心。一想到我们马上可以近距离的接触他们，体验他们的生活，感受他们的军人品质，单是想想，心中都有点小激动。
如计划一般，在早饭过后我们都接到了队长的电话通知。于是小伙伴们立马放下手中的事，立即收拾行李，准备出发。尽管此时我正在打匹配，而且已经匹配好了。但我还是毅然的退出了游戏，关上了电脑。因为我知道接下来我们将要做的事，对我来说意味着什么，这将是一种全新的体验，一种磨砺身心的宝贵人生财富，如果将来不当兵的话，一生中也就只会有这么一次。随着时间的推移，小伙伴们都按时的来到了集合地点。看着他们手中那大包小包的行李以及那打包了的早饭，我知道他们如我一般心中早已激动难耐。于是在全部队员集合完毕之后，我们开始向着我们的目的地前进，也迈出了我们这次暑期社会实践中至关重要的一步。
现在正值盛夏，天空中骄阳似火。我们走的异常艰难，再加上手中那大包小包的行李，一向只呆在空调房里的我们此时已是汗流浃背，疲惫不堪。然而一想到我们将要面对的他们那些一直固守于祖国疆土之上，日复一日，年复一年的在炎炎烈日下，在狂风暴雨中反复训练的只为提高祖国军事力量的战士们，我们就浑身有动力。我们是来体验他们的生活的，既然是体验那就意味着跟他们一起训练，一起吃苦，我们不应该做温室里的花朵，我们要做经历狂风暴雨洗礼之后仍顽强活下来的野花，只有这样我们的社会实践才有意义，我们才对得起之前付出的种种努力。骄阳无法阻挡我们的执着，在我们咬着牙下，我们挨过去了。在经历了将近四个
小时的艰辛跋涉之后我们终于到达了我们接下来几天将要住的地方。尽管此时我们以疲惫不堪，但小伙伴们那布满汗水的脸上依然洋溢着满足的笑容，因为我们知道我们离目标又近了一步。
在匆匆的吃过晚饭之后，我们并没有休息，而是对以后几天的行程做了细致入微的安排。由于天气炎热，我们考虑到了队员们的身体状况，会不会中暑，会不会生病，还有军队作为一个国家的安全保障，会不会由于机密而不让我们拍照等等问题，并做好了种种后备方案与应急方法。在长达一个多小时的讨论之后，我们终于结束了今天的任务，小伙伴们也各自散去，为新的一天的征程而养精蓄锐。
接下来的几天会发生什么，我不知道。当我知道我们会坚持，我们一笔一笔的书写着自己的青春，在实践的道路上越走越远，，我们证明着自己，无论以后如何，我们都不后悔，至少我们努力过。
带暑假班的心得篇2
这里凝聚了老师们对我的辛勤培养，同学们对我的关爱帮助，才让我不断的茁壮成长，在这里我愿意和大家分享我的快乐学习之路。
子曰:“温故而知新”,意思就是说温习学过的知识,才能得到新的体会与理解.而我的学习也就是从这样快乐中开始的.
我觉得作为一个学生，首先要尊敬我们的师长，这就是所谓的“养父母之身，养父母之心。”尊师也是一种建立在孝亲的基础上,一个孝养父母的人,他不会尊师吗?所谓的尊师就是依教奉行.所以孝亲尊师是做人的基础。孝养父母，尊敬师长的人一定有远大的志向。比如说近代的周恩来总理，也是为中国之崛起而立志。我们应该向他们一样，从小立下远大的志向。这样才能学有所成。其次是上课要认真听讲，要多复习学过的知识.坚持做到多做练习题,多背单词,多看课外书以及参加一些有意义的课外活动.
每天放学回到家,我首先就是主动完成作业.写作业的时候不能让父母催促着写,不懂的问题自己去思考,然后再去查资料,最后才去请教父母或老师.写完作业后的时间也不能浪费,自己读一些有意义的书,来充实自己的课余生活，增加自己的见闻。
我努力的做着,坚持的做着,如今获得的是老师的认可,同学的信任.在我心中,基础就像盖楼一样,无论你的房子有多么的漂亮,多么的金碧辉煌,地基打不好,楼照样会倒塌.这条象征了成功的彩虹,为我架起了桥梁,引导我去追寻成功,追寻梦想,
带暑假班的心得篇3
美国有位教育家说：如果他是参天大树，你就让他成为祖国的栋梁;如果他是小草，你就让他装饰大地。而我们老师，往往是恨铁不成钢。我们应该学会欣赏每一位孩子，这不光是为孩子着想，也是为我们自己的身心健康着想。渴望被赏识是人类最本质的需求，希望得到尊重是人类天性中最深刻的冲动。欣赏学生，信任学生，鼓励学生，能够帮助学生扬长避短，克服自卑，让每一个学生都得到发展，不仅是新一轮课程改革的最高宗旨和核心理念，也是当代教师与时俱进所应具备的道德风范。
一、以公正的态度欣赏学生。
每一个学生都渴望得到老师的关注和赞赏，老师的一次点头，一个微笑，一句表扬就如同一场春雨滋润着学生的心田，赋予学生向上的信心和生长的力量。“漂亮的孩子人人喜爱，爱难看的孩子才是真正的爱。”如果教师把欣赏的目光，成功的机会只投向几个优秀的学生身上，那么，作为“陪衬品”、“附庸物”的绝大部分学生珍贵的自尊心必然受到重创，对老师，对集体的情感也会随之淡化，所以教师要用平等的眼光看待学生，给予他们最平等而又博大无私的爱。班级要选班长了，许多学生目光里流露出无限向往的神情，投票结果，自然是“几家欢喜几家愁”。为了让更多的学生得到锻炼和满足，我与大家商定班级实行“值日班长制”让学生轮流全权负责班级一天的事务。这样，每一个学生都如愿以偿坐上了班级的第一把“交椅”。角色定位，让每位学生既感到一份荣耀，又感到班干部责任的重大，大家都愿为班级的发展献言献策，厚实的“班级日志”记录每一位“执政者”治班良方，又见证了班级实力不断强大的历史。
二、要宽容学生的过错。
理解他人，宽容他人，与人和睦相处是处理人际关系的一条重要原则，在教育者与被教育者之间，这条原则同样适用。宽容是一种积极有效的教育态度。他要求老师要具备高尚的师德修养，虚怀若谷，淡泊名利，心里要容得下班集中每一位学生。在学生出现过错时，应循循善诱，切忌与学生计较。当自己的情绪激动时一定要克制，不要冲动，待情绪稳定时再处理，千万不要跟学生“过不去”，因为他们毕竟是学生。
三、要善于发现学生的“亮点”。
学生总是期望被教师欣赏，所以，教师一定要善于发现学生的“亮点”。教师一定要使学生感到每付出一份劳动，便会有一份收获的快乐。这快乐，是教师应当给的。在教育教学过程中应常常使用“欣赏”这个词或“欣赏”的语气。例如，当学生课堂回答问题正确时，教师以欣赏的语气赞叹：“答得多好啊!多么富有独创性!我真为你感到骄傲!”当学生作业取得某些进步时，老师说，“我很欣赏你的这种富有创造性的解法”;“我很欣赏你这一句神来之笔”;或写上批语：“有进步，祝贺你”等。这会给学生带来莫大的快乐、巨大的信心、更多的投入。
四、以高超的艺术欣赏学生。
要从不同角度欣赏学生：赞赏每一个学生的独特性，赞赏他们的兴趣，爱好和特长，赞赏每一个学生所取得的哪怕是极其微小的进步，赞赏每一个学生所付出的努力和所表现出来的善意，赞赏每一个学生对教科书的质疑和对自己的超越。教育学生光有爱，光有热情是不够的，还要掌握一定的方法、技巧。对学生的称赞和欣赏要发自内心，面带微笑，语气肯定，语言准确，用我们的和颜悦色，亲切的目光，慈爱的双手，把师生间的距离拉进些，再拉进些!对学生的称赞和欣赏要及时，适时，并造成一定的影响，让他们感到自豪、骄傲或者不丢面子、不伤自尊;对学生的称赞和欣赏要不分巨细，在老师心中的小事，在学生看来可能是大事。
通过教育的亲身感受，我认识到：成功的教育需要欣赏。让我们以“欣赏者”的身份，把这股“生命的力量”馈赠给学生，让赏识教育的阳光普照我们心灵的每一个角落，让赏识教育带我们走出教育的误区，让我们成为学生的良师益友，用我们的热情、睿智，开启学生心灵的钥匙，为学生铺设一条通向成功的道路。
带暑假班的心得篇4
送别了骄阳似火的暑假，热情灿烂的九月迎接我们缤纷而来。回顾整个暑假，队员们都过得充实而有好处，现将队员们假期生活作如下总结：
1、主动学习，提高综合素质大多数队员都能自觉地，有计划地完成假期作业。还有一些队员用心参加了各级各类辅导班的培训，如民乐、绘画、书法、跆拳道等。很多同学在自己校园参加了暑期夏令营俱乐部的活动，在培训中，队员们都踊跃参加，不断进步，提高了自身素质。301班的王之鹤和601班的楼宇同学假期里代表校园参加了南湖区的少儿钢琴大赛，分别获得了银奖和铜奖，掌声送给他们！感谢他们在提升自己的同时为校园增光添彩！
2、广泛阅读课外书籍“书籍是人类进步的阶梯”！在假期里，队员们都能与好书交朋友，博览群书，有的读了童话、寓言，有的读了名人励志故事，有的读了古今中外名著，有的读了探索冒险类书籍更有队员能进行好词好句的积累或做读书小卡片。书不仅仅让队员们拓展了知识面，也让我们的心灵受到冼礼，更提高了我们的表达理解潜力。全校共阅读了1679本书，其中王楠同学假期里看了57本书，掌声送给他！
3、参与学习各项劳动技能队员们能利用假期在家能主动做一些力所能及的.家务活，并能学习一些劳动技能，如洗衣、做饭、种花有的甚至能帮父母照顾弟弟妹妹，陪伴爷爷奶奶。队员们主动参与，成为一双双小巧手，一个个家务小帮手，提高了自己的生活自理潜力。还有部分队员走出家门，用心参加社区公益活动，有673位同学参加了社区活动，并上交了活动登记表，202吴天宇、203宋奕橙、204胡润哲赵静文301费仲勋、304、罗嘉微、沈承旸、邱芷妍、401裘智轶陈宇星、姚立杰503陈丽、刘文婷、黄磊603沈俊、曹宇凡同学社区实践得分为优，掌声鼓励，我们要做合格的行知少先队员，我们更要做合格的公民，要受到社会各界人士的好评。
4、用心参加体育锻炼队员们每一天能有计划地进行体育锻炼，有的打球，有的溜冰、滑滑板，有的学习游泳，有的跑步大家持之以恒，坚持不懈，把身体都炼得棒棒的。
5、外出旅游长见识利用假期，队员们走亲访友，做到大方有礼。个性是外地学生纷纷回老家看望爷爷奶奶，感受浓浓的亲情，也感受到了家乡的变化；还有队员甚至走出家乡，外出旅游，他们投入大自然的怀抱，饱览了祖国大好河山的秀丽风光，游览了各地名胜古迹，开阔了视野，陶冶了性情，增长了知识。出国旅游的同学很多，（互动）期望你们把去国外的见闻和照片做成ppt在班队会上与全体同学分享。
总之，队员们的暑假生活是丰富多彩的，大家也都得到了许多锻炼，家长们反映也很好。新的学期已经来临，期望队员们再接再厉，迎接更大的挑战。
带暑假班的心得篇5
为更好地进行家校沟通，学校组织“百名教师访千家”的活动，给众多家庭送去了温暖，同时也促进了家校联系。作为其中的一员，我也收获颇多。
琥珀名城小学因为地处合肥市的城乡结合部，所以生源比较复杂。较大部分的孩子是合肥新市民，其中还有部分留守儿童，外加家长学历水平整体不高，从而削弱了家庭教育的力量。还有些孩子因为父母繁忙，由爷爷奶奶管教，他们却更加宠爱，使得学生的心理放纵，让学校教育工作难上加难。
面对这样的现状，我有针对性的选择了几位学生家庭进行访谈。我希望通过家访能及时了解学生学习和生活的情况以及思想动态，让每一个学生不在学校却继续享受学校给予的关爱，同时也耐心倾听家长对我们工作的反馈和建议。在这次的家访活动中我也收获颇多。
首先，这一次的家访，让我对一些家庭有了更细致的了解，与家长学生面对面的交流，加强了社会，家庭，学生的联系，了解了家长的期望与要求。了解了学生的个性与想法，加强了师生感情，家访对以后的工作将起到积极的作用。
其次，甲方让我看到了一部分家长忙于生计，极少照看、督促孩子。这使得我们肩上的责任更重了。我们没办法选择家长，我们只能选择不同的教育方式来对待这些更需要我们关心的孩子。很多家长都反映：老师说的'，孩子会听进去的。作为学生的老师也特感动于这句话，老师感受到了自己的价值。
最后，这次家访感受颇深的是很多家长对老师的到来，都非常热情，他们觉得温暖，倍感兴奋，学生本人感到：原来自己并不是一个被"遗忘的角落"，自己在老师的心中不是可有可无的，所以只要我们在孩子心中撒下种子，必然会生根发芽。
带暑假班的心得篇6
短暂的暑期学习使我受益匪浅，感触颇多。通过这次学习使我更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标，反思了以往工作中的不足。下面就谈谈我对暑期学习的点滴体会：
一、树立好的教师教学观
处于这种职业境界的教师认为，教师是一种发展学生、完善自我的职业，能以服务社会为自己的职业理想，并从服务社会的高度赋予自己发展、完善的实践意义，明确自身发展与学生发展的互动关系，在发展学生中发展自己，在发展自己中服务社会。他是以一种高度的责任感从专业角度来审视自己的教学，反思自己的情感，净化自己的品德，完善自己的智慧。他能够自觉地注重教育行为的科学和教育情感的理性，并不断地追求着学生发展和自我发展的更高效益。
二、教师要尊重学生
第一天市实验学校的姜校长和我们交流了教育理念和教育行为，放弃任何框框和本本，尊重孩子，让他们尽情表露真性和梦想，这就是自然的教育，当孩子们尽情地流露他们的本性，让他们互融这种本性，这是一种巨大的能量，也就是说在自然教育之时适时地选择相应的人性化的方法，这就是科学的教育。比较印象深刻的是三年级和五年级两个学生对杨辉三角的题目的做法，五年级的学生用了2的几次幂的方法，而三年级的学生用了错位加法，这都是基于学生原有的认知发展水平基础上的。细细发现，很多东西可能学生没有学过，但他们可以用自己的方法解决这些问题，这些都是教师对学生尊重和循循善诱的结果。
三、教师要会宽容孩子
如果说，尊重、理解学生需要教师有较高的素养的话，宽容学生则需要勇气和更大的投入。让学生“跳一跳”就可以达到目标，同时要因势利导，提高与孩子交流的深度、广度和质量，也使老师的爱心放大了更多倍。因为我们是站在教师、大人的角度思考问题，而学生有自己的思考方式，可能两者之间有错位，所以当学生没有按照我们的预设走时，当学生的思考方式比较另类时，用一颗宽容的心对待他们会事半功倍。
总之，这次学习使我收益很大，我一定要加强学习，努力做一名合格的人民教师。
上文为大家介绍的小学教师暑假培训心得体会范文，你了解了吗?
带暑假班的心得篇7
那里，有蔚蓝澄澈的天空，有恬静舒适的麦田，有那纯净无邪的笑颜，更有那至真至诚的友谊。一个让我们至今难以忘怀的地方——潭西。
在那里，我们很用心的度过了这7天。这些天里，与组员一起做好我们的工作，互相协作，帮助，尽我们最大的能力，组织相关活动的开展。工作时，我们认真负责，积极参与，有问题一起解决。休息时，我们疯狂，为大家带去欢乐。整个服务队，上下一心，无时无刻都在贡献着自己的一份力量，尽管疲惫，但我们无悔，我们每一天都在欢声笑语中度过。
每一天我们都准时出发去小学上课，尽管要顶着烈日，汗流浃背，但想起那小朋友们期盼的眼神，我们顿时就充满希望，他（他）们需要我们。我们教小朋友们各种各样的知识，听到那一声声老师的叫唤，心里满满的欣喜。但与其说我们之间是师生关系，倒不如确切的说我们是彼此的亲密朋友，他（她）们的调皮捣蛋，活泼可爱，腼腆害羞，我们都一一收在眼底，看到他（她）快乐的学习，我们打从心底里高兴，看到他（她）们难过，我们会悉心地去了解，安慰，鼓励。我们给他（她）们的.是知识，但他（她）们带给我们的却是无尽的欣慰，让我们感觉到了一种被需要的温暖。
文艺晚会的成功演出，是这些天来服务队成员一起努力的成果，也是我们对自己所做工作的认可。所有的美好，都在这一刻定格，演员的倾情演出，后台人员的尽责工作，观众的掌声与喝彩，这一刻，我们都收获了感动。晚会落幕了，有欢笑声，有哭泣声。我们都不舍得这个舞台，这个地方，这个有着我们珍贵回忆的地方。
回程了，有很多的不舍得，看着那一个个熟悉的身影离我们而去，心里是说不出的滋味。一路上都在回想，都在思考，这次的三下乡，究竟给我们带来什么呢？有欢乐，有难过，有对事物新的认知，有那至真至诚的友谊……其实，快乐的人，不是因为他拥有得多，而是他计较的少。这次的三下乡，是我人生中重要的一堂课，它给我的震撼难于溢表。路还很长，需要我们一步一脚印的往下走，慢慢领略人生的不同风景。
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