通过写作文，可以传递正能量和启发他人，通过作文，我可以表达自己的情感，展现出真实的一面，丫丫文章网小编今天就为您带来了不理想作文6篇，相信一定会对你有所帮助。
不理想作文篇1
理想，是什么？
理想。这个词对于我来说，只是一个词而已，对于别人来说或许意义非凡，可是，对于我这种自卑的人来说，理想=梦想。梦想，就是那种永远不会实现的，永远只是处于一种幻想的状态下自己所希望的事情。
对啊，理想！我的理想是什么呢？小的时候，我时常在想，要是长大后当一名画家该多好呢。可是，这个理想对于慢慢长大的我来说，太遥远了，我实现不了它，渐渐的，这个理想也就在我的脑海中消失不见了。
长大的我，下定决心，现在的理想就是考上好的高中。父母对我期望是二中（淮南最好的学校）可是，这对于我来说，无异是个梦想，那种永远都不会实现的那种。可是，老师的鼓励肯定了我，我下决心了，不在做从前那个自卑的小孩，从现在开始，要奋斗。可是，同学的鄙视，朋友的劝说让我有些吃不消，但是，老师的鼓励是给我最大的动力。
直到那天，我在办公室门口，刚想敲门进去，里面的谈话声传了出来。是妈妈与老师的交谈。妈妈对老师说我的目标时二中，希望李老师能把我的成绩提上去。可是，老师的话却让我惊讶。他对我的母亲说，你有点好高骛远了。
下意识间，我的本子掉落了，我慌慌张张拾起来，呆呆的走着，原来，连老师都认为我不可能考上二中，心痛，不知道说什么，我崩溃了。我已经扛了那么多的质疑，现在，就连老师都质疑我了，呵呵，还有什么可坚持的呢。我没有力气再去想以后了，只是想现在放纵自己，不去想哪些令我烦心的事情。
或许，我堕落了，或许，我放纵了，只是因为心情不好便于朋友去唱歌，去喝酒，从前那个乖宝宝的我不见了，从前那个滴酒不沾的我不见了。现在的我，只是想把自己灌醉，不去想哪些事情。我与同学滑冰，蹦迪，唱歌。或许，我变了，对啊，变得不同了，变坏了。但是，我的成绩依旧在继续上升，只是没有了以前的雄心壮志罢了。
有时我都在想，自己这是在干什么，那么没用，那么可笑，自己的目标是二中，却被老师说成好高骛远。自己那么可悲，就是老师的一句话而已，何必那么在意呢！可是，我越不想在意，就越在意，我越想忘记，就越心痛。
理想？呵呵，这个词对于我来说是个笑话，理想？请问，理想是什么？我不知道，也不想知道。
因为，我没有理想。
不理想作文篇2
每个人的一生必定都是辉煌的，他们都有自己存在的价值和意义，不分高低，不论贵贱。因为他们每个人的心中都有一个理想，一个愿望，在促使这他们前进，促使这他们成功，这就是一种辉煌。
或许是老师的教导，或许是家庭的熏陶，在我幼小的心灵里萌生了一种理想，当一名教师。有人说，在众多的职业当中，教师是最崇高的。是呀，谈古论今，曾有多少动听的诗篇赞美伟大的教师职业，我相信教师是当今世界上最光辉最灿烂的职业。教师这个伟大的圆丁，祖国的花朵在这里绽放，长成栋梁。
有位老师说过：“我愿用博大的胸怀去爱美一个学生，愿把我的聪明与才智无私的奉献给每一个学生，当有一天我最终融入死亡的时候，我会自豪的说我无愧于人民教师这一伟大称号。”可想而知，当一名教师是一件多么光荣，多么美好的事呀。默默为自己的学生赋予知识，传授人生哲理。
理想的实现不是在等待中的，而是靠我们去努力奋斗，去开创更加美好的明天，去实现在我们自己心中的'理想的太阳！
不理想作文篇3
当我费尽辛苦爬上那最高的山，眺望远处，仍看到连绵起伏宛若盘龙的山坡连缀在无垠的土地上，此时我才明白，走出大山，用一双血肉的脚，真的很难。
可怜的是大山深处的孩子们，高山围住了他们狭小的生活，他们看不见闪烁迷离的霓虹灯，也没有彩色的糖果和新奇有趣的玩具，他们有的只是一捆捆扎人的柴草，一柄斑驳的镰刀，一件补了又补的破棉衣。
可爱的是大山深处的孩子们，生活沉重的担子太早地压在了他们瘦弱的肩膀上。额头上的咸湿的汗水，教会了他们幸福的来之不易；足下刺痛的水泡，教会了他们坚强；深夜里瘆人的狼吠，教会了他们勇敢……我们可以从这些孩子小小的身体里窥探到人们该有的一切美好品质——乐观，努力，满足……只是，缺少了梦想的光芒。
我曾在草原遇见过一个男孩，他在某度假基地游乐区射箭的地方当帮手，孩子虎头虎脑，眼睛亮晶晶，看起来很是机灵。他声音洪亮，不拖泥带水，毫不羞怯，俨然一副大人的模样。难以想象的是，男孩只有七八岁——脸上是红锈般的高原红，还有淡淡的雀斑。我想问他是否读书，却没有机会。草原固然好，但外面还有更美的风景。我默默祝愿这个能干的男孩：好好学习，努力奋斗，寻找并实现自己的梦想！
在我看来，山里的孩子要走出大山，靠的只有读书这条路。当孩子们通过书本了解到外面神奇的世界，就会有目标和决心，就会在心中埋下梦想的种子。以梦为马，再崎岖的山路，再无尽的草原，再高耸的山，也挡不住孩子追梦之心。有梦者，事竟成，梦想的光芒可以改变一个人，而实现梦想的第一步，就是努力读书。
苏格拉底说，世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。就以此句来自勉并送给大家，送给那些孩子。
不理想作文篇4
每个人都有自己的理想，有的想当科学家，有的想当画家，有的想当警察，有的想当白衣天使……而我却想当一名光荣的人民教师。
刚上小学一年级的时候，我第一次看到老师神采奕奕地站在讲台上给我们讲课，心里羡慕极了。我想：如果我长大后，能当一名老师，该有多好啊！于是，我想象着自己长大以后，穿着整洁的衣服，手里拿着课本，神奇活现地站在高高的讲台上，面对同学们如饥似渴的眼神的眼睛，我滔滔不绝地给同学们讲课……从此，当教师的梦便在我心中油然而生。
我知道，在这条路上会遇到很多困难，也许会摔很多跟头，但我决不会放弃。因为我觉得当一名教师是十分光荣的事情，他能教会同学们很多知识，让同学们懂得很多道理，为祖国的`建设培养出很多优秀人才。
如果我当老师的理想实现了，我会面对着一张张天真活泼可爱的笑脸，拿着书本津津有味地给学生们讲课，把他们引入知识的殿堂，带他们走进广阔的天地。让他们亲近大自然，与蝴蝶共舞，与大树交流，让他们懂得春天播下希望的种子，秋天就能收获丰硕的果实，让他们勇攀高峰，享受成功的喜悦。
当一名光荣的人民教师，是我的理想，也是我的奋斗目标，我会从现在起为自己的理想而努力奋斗。
不理想作文篇5
理想是向成功前进的帆船；理想是一座引路的灯塔；理想是一次刺激的冒险；理想是一本值得去深深体会的书籍……
理想是每个人心中的目标，有了理想就有前进的力量。从前，我总是问自己：我的理想是什么？我对于自己的理想一片茫然，现在，我已经在心里种下了一颗理想的种子，那就是——一个平凡而又伟大职业——警察。
之所以我的理想是一名警察，是因为：在我和妈妈去赶集的路上，看到了两辆停泊在路中间，原来这两辆车发生了车祸——一辆白色的小轿车的前部被撞得壳都掉了，地上都是七零八碎的部件。另外一辆货车被撞都都凹进去了。这些惨重的事故都是身穿黑色制服的警察叔叔来帮忙处理的。
那一刻起，我对警察这个职位充满了敬意。就这样，当警察的种子在我心里萌发了。假如现在的'我是一名平凡而伟大的警察，我要做一个让人民满意、忠于祖国、秉公执法、严守纪律、清正廉明的好警察！
假如现在的我是一名平凡而伟大的警察，我要用心的去对待人民让人民的心灵充满温馨与温暖。所以，为了自己的理想种子生根发芽，长成大树，我要好好学习、努力奋斗，帮助每一位同学，用热情与友好的态度去对待任何一个人。
当警察是我的理想，更是我前进的目标，我要为我的理想努力奋斗，向我的理想更进一步。花儿的理想是绽放笑脸；小草的理想是努力生长；大树的理想是长成百年大树……
不理想作文篇6
我理想的课堂，不再是老师讲，学生听，而是学生讲，老师听。我们的课堂，目前最缺乏的师生之间、学生之间的交流。对此我倒是十分想念小学时的课堂，学生们把自己的想法说出来，老师则在一旁静静地倾听，不时加以鼓励和改正，使每个学生都不再胆怯，踊跃发言，课上经常是妙语连珠。
其次，是自主的操作与合作。生物、物理上的实验可以有更多手动操作的机会，在实际操作中与同伴合作探索、学习。遗憾的是，学校的实验室大概常年是空着的，器材貌似也不足。在实验与合作中，我们更有一种作为主人翁的.乐趣与自由，而不是被动地记下一堆笔记。
其实我的理想课堂并不是空想，只是希望上过的几节“理想”的课再多上几次而已，或是再融会贯通一下，取其精华，去其糟粕。
像那节语文课，学的是《范进中举》，老师让两组同学上台演了一出“课本剧”，同学们表演夸张但惟妙惟肖，在一片会心的笑声及热烈的掌声中，这节课圆满结束。玩中学，学中玩，快乐与知识，一箭双雕，这不正是我理想中的课堂吗？
最后，也是最重要的一点，我理想的课堂，应更亲近自然。学习是为了更好的生活，而生活又是包含在自然中的，课堂绝不能脱离自然。令我记忆犹新的仍是小学春天的一节语文活动课。为了让我们更深刻地了解身边的一些植物，老师让我们带上纸笔，带我们去学校附近的公园中观察。每发现一种植物，我们都会兴奋得叫起来。阳光之下，春风徐徐，我们都真切地感到了我们的母亲——自然。
综上所述，便是我理想的课堂了。课堂上自然是以学习为主，学习之中再来点乐趣与一定的自由，便是锦上添花。
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