语言的简洁明了是写演讲稿的重要因素之一，通过演讲稿的编写，我们能够锻炼逻辑思维与表达能力，丫丫文章网小编今天就为您带来了以悌为主的演讲稿精选8篇，相信一定会对你有所帮助。
以悌为主的演讲稿篇1
各位领导，各位老师：
大家好!
今天，我很荣幸作为一名优秀的教师代表在这里发言，我很激动。在这里，请允许我代表所有的老师，向一直关心和支持教育的各级领导和同事表示衷心的感谢。多年来，领导关心的话语给了我们希望，同事开心的笑容给了我们能量，家长期待的目光给了我们信心，学生求知的目光给了我们动力。我们感受到了教师职业的荣耀和伟大。振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。
老师——代表一种责任，一种使命。这个职业神圣而艰辛，但我们无怨无悔。为了所有的孩子，为了所有的孩子，我们用深情诠释生活，用微笑写下希望。因为我们深深的知道，我们不是栋梁，但是我们的事业是栋梁，我们不是未来，我们的学生才是未来!
如今，越来越多的人带着热情、尊重、理解和关心把注意力转向我们，这使得我们与学生度过的每一个普通的日日夜夜都有了更多不寻常的意义。我们也经历了从幼稚到成熟的人生历程中成长的艰辛和快乐，真正体会到老师是光荣的，教学是严肃的，讲台是神圣的。
教育是一项崇高的事业，需要我们奉献自己。教育是一门严谨的科学，需要我们去探索;教育是一门多彩的艺术，需要我们创新;教育是一项系统工程，需要我们的共同参与和共同努力。“我们是放下学生梦想，点燃学生激情，激发学生创造力，鼓励学生永远进步，用人格魅力塑造学生优雅品味的人。我们善于说服，我们在戴月飞翔。在教育改革的浪潮中，我们将在教书育人的实践中与学生一起成长和进步。
竞争不同情弱者，竞争不相信眼泪，竞争激发人的无限潜能。学生的发展也迫使教师发展更快。这是教师的崇高目标和神圣职责。我们会在这个神圣的教学场所尽自己最大的努力，用自己的良心和责任，真诚的面对学生的未来。让我们一如既往地爱岗敬业，求真务实，严谨学习，不断学习，勇于创新，为祖国培养具有创新精神和实践能力的新一代。
如果在明天的社会里，所有从我们身边走出去的人，都能用自己的优秀才能服务社会，创造财富，造福他人，以自己迷人的人格和优雅的品味成为社会修身的准则，那将是我们人生最大的成功和幸福，也是我们全力以赴争取的目标。再长的词，也说不出我们对教育事业的忠诚，再美的诗词也表达不出我们对教育事业的热爱。我们为自己能从事这份永垂不朽，传承未来的事业而自豪，自豪!民族复兴，我们责无旁贷;爱洒桃李，我们无怨无悔!让我们一起梦想，让我们一起创造，让我们期待一个新的辉煌的教育在我们的国家!
教师节将至，衷心祝愿各位领导和同事身体健康，工作顺利，万事如意!
谢谢大家!
以悌为主的演讲稿篇2
亲爱的老师、同学们：
大家好!
走进气氛凝重的《话说低碳》科技展览馆里，我第一次看到了低碳生活与我们人类生活息息相关，真正了解了低碳环保，必须从我做起，这是保护我们赖以生存的地球家园的正确选择。然而，还有很多人对地球现在的生态状况不以为然，觉得两极冰川消融，海平面上升，野生动植物的栖息地丧失，平均气温上升几度……离我们都太过于遥远。
我想说，让我们睁开眼睛看一看吧，在我们身边，有多少行为，在无情地残害着我们的我们的家园，茂密的森林砍伐了、广袤的草原沙化了，清澈的河流污染了，就连我们呼吸的空气也雾霾了……美丽的家园在遭受重创，地球母亲在苦苦挣扎，人类正生活在垒卵之上。
不信，你看，印尼的海啸、美英等国的`极端恶劣天气，北极的冰川开始融化了，就连憨态可掬的北极熊也因为天气太热而无法冬眠。
再看我们江南水乡绍兴，去年连续40多天的高温天气，前些日子的严重雾霾，让全国人民除了因为鲁迅，再一次重新认识了绍兴。“千山鸟飞绝，万径人踪灭”不只是一个危言耸听的故事。
值得庆幸的是，“生态、节能、减碳”为主题的低碳生活，如同春雨大地一般，渐渐地走进我们的生活，越来越被我们所认同，成为我们生活的一个重要部分。
以步代车，出行尽量乘坐公共汽车和自行车，不开私家车;看电视时调低视屏亮度，放低声音;用废纸的空白面再写字;家里的电灯换成节能灯;洗澡用太阳能热水器……这对我们每个人而言，都不过是举手而劳的事儿。
“低碳环保，从我做起”，就是这么简单：随手关灯，关水笼头，减少不必要的浪费;少使用或不使用一次性用具;夏天、冬天室内尽量少使用空调;饭店吃饭吃多少点多少，剩下的就打包;在阳台上随手种点花草;看完电视、用完电脑随手关机;电器不用时关闭电源，拔下插头;减少购买新衣服，不穿毛皮衣服;用旧的物品，进行分类，可循环使用的重复使用，不能循环的，尽量减少对环境的污染……让我们每个人从每件节能低碳环保的小事做起，让青山碧水蓝天永远在我们的身边。
以悌为主的演讲稿篇3
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是xx班的xx，我很激动在这里做演讲，其实这是我第一次有这样的机会展示自己，当然在我站在这里的前半个小时我还是兴奋状态，现在我已经静下心来了，我要讲的是读书二字，关于读书我想大家应该是经常听到这些，认为做好一件事情是非常不简单的，不管是做什么，包括读书也是一样，我们当中有学习好的人，有学习查的，读书是我们每个人都会的，但是这当中也有优胜劣汰，我感觉学习是公平的，我们对它有多用心它就会给我们很多回报。
作为一名小学生，都说我们在这个年级是一个黄金年龄，我经常子啊给自己足够的信心，读书也是一样我会让自己成长起来，放在一个非常好的状态下去做一件事情，我希望能够用自己行动证明这些，我有听过一些鸡汤，可能同学们也有听过，说现在很多成功人士其实都没读过什么书，都没有什么学历，其实我们要有自己一个判断，不是什么事情都是趋之若鹜，一定要有自己判断，对这些有自己的一个观点，很显然我觉得这是非常片面的，我读书是当然是为了自己以后能够变得优秀，能够回报社会，能够回报父母，这些都是我们读书一些根本原因，说很多成功人士都是没读过什么书，但是我觉得这样的成功者是有概率的，不是普遍的，我们不是每人都能够丑小鸭变白天鹅，仔细想想那都是童话故事。
所以我们要认真读书，至少现在的`我对这一点是毫不怀疑，虽然是一名小学生但是我对自己今后的出路还是以读书为主，多读书是一个提高自己修养，丰富自己学识的一个关键因素，我们在这个年级是非常好，所以我们要珍惜是这段黄金时期，多读书，读好书，最好才会发生读书好这个事实，同学们我们现在的主要任务也就是读书，对于网上的一些鸡汤其实也就是听听就好了，我想读书是没有限制的，我们不仅要读，还要大量的读，我认为可是各方面的书，当然这些都是建立在我们有足够时间，能够把自己学习搞好的前提下，这是我的的观点，不然就没必要了。
其实读书有很多好处，坚持就是胜利，坚持读书这是一个习惯，当然这需要很长一段时间去坚持，做到这些也是非常的不容易，那么就让我们一起营造一个好的读书气氛，共同去养成一个好习惯，发扬优良精神。
以悌为主的演讲稿篇4
亲爱的老师们、同学们：
大家早上好，今天我讲话的主题是：承担责任、收获人生。 托尔斯泰说过：“有无责任心，将决定生活、家庭、工作、学习的成功和失败”。 什么是责任？责任首先是一种善良美好的心态，责任是一种自觉的行动，是阳光积极心态表现出来的行动；责任还是一种信念，是心灵深处对自己向美好事物的向往和追求。
一个没有责任心的人是一个庸俗无为的人，一个没有责任心的民族是一个悲哀的、走不了多远的民族。
在我们身边有着许多有责任感的同学。他们做值日从不迟到，劳动起来从不马虎。有的同学能随手捡起地上的垃圾；有的同学把班级当作自己的.家，最后离开教室总记得把风扇、门、窗关好；有的同学当班委、课代表工作特别负责，热心为同学们服务；有的同学不仅对他人负责，对自己也很负责，遵守中学生行为规范，努力学习；还有的同学做错事后从不推卸责任，自己勇于认错，承担责任……，这些同学就是我们生活中很好的榜样。
在我们身边也有一些同学不知道负责任，有的人混一天是一天，有的迷恋网络游戏；有的人心理阴暗，喜欢欺负同学，随手乱扔垃圾；还有的人认为"班级、学校的环境与我无关，我不需要负责，学习是我个人的事，根本不需要对谁负责！"当我们说了这句话时，又可曾想过：父母为我们提供衣食住行关心爱护是履行了他们的责任；老师为我们传授知识，教育我们做人是履行了他们的责任，同学为我们打扫卫生、收发作业，是履行了他们的责任；国家给予我们良好的学习环境是履行了社会的责任。其实我们每天都能从父母脸上渐渐增多的皱纹中认识到责任，我们也能从老师期待的眼神中读懂责任，我们还能从自己所获得的荣誉中理解责任......，我们得到了那么多来自他人的关爱，帮助和奖励，而我们，难道可以自私地只是一味地享受这些责任给予我们的幸福，我们难道不该对父母负责，对老师负责，对他人负责、对国家和社会负责吗？责任心是我们每一个人应当具备的品质，它朴实而又可贵，它不仅能给予他人以满意和快乐，而且还会使自己更美丽，更高尚。
同学们，我们不难发现当我们的脸庞绽开笑脸时，父母的眼角却悄悄爬满了皱纹，发梢慢慢染上了白霜。所以，我们终究要明白，快乐美好少年时代也应该是一种责任！让我们学会对自己负责，对他人、对父母、对学校和对社会负责！让我们做一个敢担当、能担当责任的人，共同收获一个精彩亮丽的人生。
以悌为主的演讲稿篇5
尊敬的各位领导，各位同志：
你们好！在阳光明媚，盛夏来临之季，我们即将迎来又一个“五一“国际劳动节！在这美好的日子里，有幸参加我院举行的这次演讲比赛，我感到十分荣幸！作为一名为生命增添绿色的医技工作者，今天，我就在这里为大家讲述一份——绿叶的情怀！
人的一生中总有许多美好的梦想，都有过美丽的青春，有的人青春美丽在雪山哨所，有的人青春美丽在菁菁校园，有的人青春美丽在无影灯下……而我，一个平凡的医技工作者，我将青春最美好的年华化做一抹绿色，为春添加色彩之绚，为生带来希望之光，把生命中最美丽的色彩献给那些被疾病缠身的患者们。
儿时做过许多的梦，梦过薄纱起舞，梦过英武戎装。惟独没有梦到过这袭纯洁高尚的白衣！但我在第一眼见到她时，已从心里悄悄的喜欢上，并且爱上了她，她不仅是一种职业的象征，而且也在逐步编塑着我的道德修养。记得当我穿起这洁白纯洁的服饰踏上这神圣的岗位时，心中充满了由衷的喜悦，年少轻狂的我怎知这份神圣中蕴藏着的那份无私的奉献！如今铿锵岁月磨去了我青春年少，却留给了我成熟与稳重，在大伙的眼里，普遍认为医技工作是一份职业风险系数较低，一份轻松自在的工作。可是又有谁知道其中的艰辛呢？无论是在那夜幕漆黑的深夜，还是在那东方即将露出鱼白的清晨，不管是那严冬的雪夜，还是在那盛夏的烈日下…都曾经留下我们的身影，一声轻轻的电话声就是我们战斗的号角，不容做任何理由的阐述，时间就是生命！带着一份炽热的爱心，穿梭在没有硝烟的战场上，当那一张及时而准确的报告单出现在医生手里时，当患者治疗后从新出现笑脸时候，而我们的背影已经悄悄的消失在茫茫的夜幕中。
匆匆而来，悄悄而去，没有鲜花，没有掌声，却有一种为生命带来希望的自豪在心底弥漫！有多少艰辛我们悄悄的隐藏，有多少委屈的泪水默默吞咽，有许多时刻无法面对爱人埋怨的眼神，无法回答孩子质问！曾留给我印象最深刻的是，一次晚上看完急诊下楼梯的时候，由于心急反锁在家里的孩子，一不小心一脚踏空，从漆黑的`楼梯上翻滚下来，钻心的疼刹那间袭击了我的全身，当患者家属满怀歉意地将我扶起的时候，我给了他一个世界上“最难看的笑容”！当我一瘸一拐艰难的还未到家门口的时候，就受到炮火般的电话轰炸，打开家门，一把抱住光着屁股站在客厅中嚎嚎大哭的儿子，委屈的眼泪如潮水般的涌了出来……孩子曾问我：妈妈，您为什莫要做医生呢？我摸着孩子的头，这样回答了他——这个世界如果没有医生，我们每一个人都会增添很多痛苦！年幼的孩子也许还不明白这句话的涵义，可是当我们日复一日的看到用辛劳迎来一张又一张治愈康复，重绽笑脸的脸庞时，那一刻，或许是给了孩子最好的答复。也许这也是我们作为一名医技工作者，无限的自豪与骄傲！
曾经有人说过：拉开人生帷幕的是医生，拉上人生帷幕的也是医生，是呀，在人的一生中，有谁不需要医护人员的细致关心和悉心照顾呢？在多年工作实践中，我深深的体会到，我们每一个温馨的微笑，每一个细微的眼神，每一句耐心的询问，每一个轻微的动作，都与患者有着密切的关联，反复中透着细心，唠叨中透露出耐心，我们要用自己的愉悦、信心去换取病人的沮丧与绝望。用自己的微笑抚慰着病人伤痛的心灵，用春天那一抹绿色给他们带来生的希望！力量的源泉！
记得冰心老人曾经写过这样的一首诗：爱在左，同情在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花，将这长途，点缀的香花弥漫，使穿越拂叶的人，踏着荆棘，不觉的痛苦，有泪可落，却不悲凉！我认为这是对医护职业最好的诠释，我不是诗人，不能用漂亮的诗句讴歌我的职业；我不是歌手，不能用动听的歌喉歌咏我的岗位，而是，我是一名普通的医技工作者，我要感谢我的职业，是它让我知道如何平等，善良，真诚的面对每一个生命，是它让我理解活着就是一种美丽，我要感谢我的职业，是它让我懂得了如何珍爱生命，明白了平凡就是幸福，奉献让我更美丽，让我懂得了只有把患者放在心中，才能最大限度的实现自己人生的价值！我愿化作一片绿叶，为红花铺衬，我愿化做一片绿叶，带来春天的希望！
以悌为主的演讲稿篇6
各位家长：
上午好!
感恩是自古以来的美德。滴水之恩当涌泉相报，这说的就是感恩。
我们处在一个飞速发展的世界中，但请不要忘记感恩，要怀揣着一颗感恩的心。首先，我想感谢学校，是学校提供了这么好的环境，可以让我们在知识的海洋中尽情地遨游，新教室宽敞、明亮。每间教室都是斥重金建造，以先进的技术和优良的教师队伍来指导我们学习、生活。
学校的课外活动同样丰富多彩、运动会、各种社团等等有利于我们身心健康的活动让我们学到了更多课本上没有的，大大丰富了我们的学习生活。
然后，我要感谢老师们。是老师传授给我们知识，让我们用知识来充实自己，帮助我们进入理想的大学。
老师总是无私的，老师像海上的灯塔，在漆黑的夜晚，照亮我们前进的方向;老师像园丁，辛勤培育着芬芳的花儿，不计汗水与辛劳;老师是甘于奉献的红烛，在照亮他人的同时，也在燃烧自己。所以，我们要感谢老师，谢谢老师对我们的关爱与呵护，也同时谢谢老师对我们的批评与教诲，谢谢您们。
最后我一定感谢的就是我的父母。如果说老师是我的引路人，那么父母就是我的启蒙星。是父母教会我们人生的道理，是父母教会我们独立生活，更是父母把我们养育成人，可以说，父母是我们最亲的，最近的，也是最关心，爱护我们的人。
爸爸妈妈，谢谢你们，谢谢您们的无私奉献与无限包容。
谢谢你们!老师、家长!你们辛苦了!
以悌为主的演讲稿篇7
我爱我的家，我的爸爸妈妈。
我，一个普普通通的孩子，成长在一个普普通通的家庭中。转眼间我十五岁了。十五岁，我带着童年的梦幻和对未来的憧憬，踉踉跄跄的走进了我人生的花季。一路走来，在青春之路上蓦然回首我的心中充满了感动，从呱呱落地到呀呀学语，再到今天这个满带朝气的中学生，最要感谢的就是我的父母，是他们用温暖的大手抚育我长大，他们用心教育着他们的儿子……
我在父母的怀抱中成长，我六岁了。爸爸买来一大堆图画书，书中那奇妙的世界很快吸引了我，我就像钻进书中的小书虫，贪婪的吮吸着知识的美味。匹诺曹、阿童木、聪明的一休、善良的小美人鱼，他们伴着我在童年的梦中成长。
“鹅鹅鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌波清波”我瞪着水汪汪的大眼晴，嘟着小嘴，跟着妈妈读诗句。“窗前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”我操着那不标准的音语，一句一句的跟着妈妈背唐诗。妈妈爱怜的抚摸着我的头，夸奖着我说︰“咱们乐乐真聪明，将来一定能成为一个大诗人。”我真是太高兴了，从此我的心中就埋下了当一个诗人的愿望，幼小的我在妈妈的鼓励下有了平生第一个理想。我要为我的理想而努力!
日子一天天的流逝着，这一年，我七岁。爸爸捏着我的小手，在草稿纸上做数学题，一个个数学数字，像一个个小蝌蚪，钻进我的心里。在爸爸的耐心指导下，不到两天，我就学会了十以内的加减法。我第一次得到了我的战利品，一盒彩色的铅笔。正是爸爸这一盒彩色的铅笔，带给了我彩色的梦——当个数学家。我又为了更多的奖励，为了我的数学家的梦而努力的学习数学。
时间就像我的梦想般，在七彩的童年里不断的前进着，变换着。我在匆匆里悄悄的成长着，那一年，我十岁了，有了爸爸妈妈的鼓励，我在学校里努力的学习，我以一次又一次好成绩感激我的父母。而也是在这一年，我发现爸爸、妈妈变得好苛刻、好无情。
年级高了，作业也多了。晚上，我在小屋里写作业。晚上八点，一贯爱我的妈妈会来给我这个小懒猪铺床。今天，就听见客厅里的电视声，没听见妈妈的脚步声。我带着作业多的压抑生气的跑到客厅，叫妈妈来铺床。那知妈妈一脸正经的站起来告诉我，你已经大了，这种事应该自己做。并告诉我早上的床要自己收拾。我把笔一甩，跑回屋里发愣。但是还是拗不过妈妈，只好草草的收拾了一番，呼呼睡去。
早上我潦草的收拾着床，一向整洁妈妈看见了竟然是什么都没说。早饭过后，我背起书包，等着爸爸来送我，谁知爸爸冲着我安静的说：“以后早上自己去，你已经长大了。”我气愤的摔门而去。路上我看见，欢欢的爸爸载着欢欢快乐的向学校驶去，我实在是忍不住了，委屈的泪水哗的涌了出来……呜呜的我大声的哭了。
以后的几天，他们更是变本加厉，不光是这些，还让我晚上自己出门，自己洗自己的小件衣服，甚至有时早饭自己做。我不只一次的哭泣，不止一次的哭，为什么一向爱我如至宝的爸一天晚上大雨倾盆，雷电交加。老天隆隆的表达着他的愤懑。我咳咳的咳嗽个不停，浑身忽冷忽热的。妈妈拿来体温计，示数38.6°我发烧了!爸爸起身来给我找来他的大衣披在我身上，妈妈翻箱倒柜的找着一切可以吃的药，端来一杯水，让我服下。抬眼间，我看见妈妈乌黑的发间竟有了几条银丝，我无语。我错了……
爸爸妈妈是为了让我懂得独立，让我知道自强，锻炼我自强不息的能力，而我却……我越想就越后悔，“妈，我…”“好了。别说了我都知道了，快睡吧!”
我在妈妈的怀抱里，幸福的入睡了。
我在一天天的悄悄的长大，爸爸妈妈也在一点一点的变老。青春路上，有自立自强相伴，我的日子不再孤独。是爸爸妈妈用他们的心教育着我，教会了我知识、品格、和做人的道理。
我见证了爸爸妈妈教育的观点的改变，我因这个改变变得更加自信，我感谢我的父母，感谢他们的教育，感谢他们对我无微不至的爱，有了我慈爱的父母双亲，我相信我的未来将会更加精彩，我的人生将会更加辉煌!
以悌为主的演讲稿篇8
__年4月，我有幸被分配到__市__区新亚洲学校挂职学习。当我踏进__特区，一路上高楼耸立，绿树成荫，鲜花绽放，出现在我眼前的是一座整洁、规范、美丽的现代化花园城市。走进校园，微风吹来，一股幽香沁人心脾。看到一个个面含微笑、诚实、有礼貌的学生，向来宾、老师们问好。“老师好!”一声声问候使我倍感亲切，此时此刻我深深地感到二十多年的教书生涯没有虚度，颇有安慰。我的选择是对的，作为教师职业的耕耘者，我由衷地感到自豪。
现代社会的教育，重要的一部分就是教师、父母与学生之间的交往过程。学校肩负着使学生作好充分准备以迎接外面世界的各种挑战和危险的职责，还要培养学生学会对社会亲密无间和良好的道德素质，并承担对学生的教育和关爱的父母型的职责。教师要知道对学生教授什么，要为学生共享世界和传统肩负责任，要肩负保护和教导学生如何生活、如何学习、如何做人;要学会为自己、为他人、为世界的延续和幸福承担责任的这一神圣的人类职责。要为人师表，教书育人。当今的国际经济和科技竞争，越来越围绕人才和知识的竞争展开，我们要有效地战胜各种挑战，必须大力提高全民族的思想道德和科学文化素质，这是中华民族自立于世界民族之林的根本保证。
教育耕耘者要具有广泛深厚的文化科学基础知识，扎实系统精深的专业学科知识，全面准确的教育科学知识和心理科学知识。要重视终身学习。孔子曰：“温故而知新，可以为师矣”。当今世界，知识的更新日新月异。创业社会的到来，网络通讯技术的发展更使传统的教育和学习模式面临严峻挑战。在未来社会中，无论从事哪种职业，都将存在终身学习的需要。当今教师应成为实践“终身学习”理念的楷模，重视和加强继续教育，对所教专业，更需要常教常学，加强信息交流，力求掌握本学科最前沿的信息和科研成果，要将教学与研究结合起来，不断提高学习水平，要进一步开拓视野，拓宽学习领域。自然科学领域的教师要增强人文科学素养;人文科学和社会科学领域的教师要加强科学精神的培养和对自然科学知识的了解，这是时代发展的必然要求。总之，终身学习在今天是我们教师能走在时代前列必不可少的前提。
己不正焉能正人，唯有如此，学生才能敬其师，信其道。学生受教育的过程应该是一种人格完善的过程，这取决于教师本身人格力量所施加的影响。在学生们的眼里，教师具有无可怀疑的威信，教师是一切美好的化身和可以效仿的榜样。教师的世界观、人生观和价值观，教师的言行、对每一个现象的态度，都通过这样或那样的方式，对学生的各个方面产生影响，从而对我们整个民族特点都将产生深远影响。以身作则、为人师表、严谨治学被作为教师个人品德的典范，作为一名教师职业的耕耘者，不仅需要具备教师的传统美德，更需要有良好的意志品质，在当今时代这种品质还应转化到积极参与教育改革探索的自觉行动中去，不为任何困难所动摇。
教师的仪表能引起学生的注意，且能潜移默化地影响着学生学习积极性。老师注意了仪表美，衣着典雅，美观大方，会给学生以美的熏陶，美的启迪。教师的仪表不但是自身情绪、气质、文化素养、审美观念的外在表现，更是一个时代文化对教师的要求。因此，教师在教育教学过程中做到仪表端庄，对调节课堂气氛，提高教育教学效率有积极的作用。
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