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2年级的作文模板6篇

在写作文的时候,能够培养小伙伴们的思考能力,优秀的作文也是通过我们日积月累去写的,下面是丫丫文章网小编为您分享的2年级的作文模板6篇,感谢您的参阅。

2年级的作文模板6篇

2年级的作文篇1

暑假的一天,妈妈带我到码头去看水。

我们走在路上,忽然看见了一座人工沙堆,我停下了脚步。妈妈好像猜透了我的心思,便说:“想玩一会儿吗?去吧,小心点儿!”听完妈妈的话,我健步如飞地跑去玩沙了。

我脱下鞋,走在沙堆上,脚底觉得软软的,舒服极了,走过的沙堆上留下一串串小脚印,好看极了。说来也真巧,我刚爬到沙堆顶端的的时候,又看见了几位小朋友,我对他们说:“我们一起来玩吧。”他们答应了。说着,我们玩了起来。我们一会儿在沙上倒立;一会儿堆小山;一会儿在沙上睡觉,睡觉起来后,全身上下都是沙,我们你看我,我看你,不由得哈哈大笑……

最有趣的是在沙堆上跳远。跳远开始了,有一位小朋友先跳,他佝偻着背,双腿一蹬,一眨眼的工夫就跳得很远。轮到我了,看着陡坡,我心里像竹筒打水——七上八下,生怕受伤了,可是,不跳的话,又会被其他小朋友嘲笑,于是,我学着他们的样子跳,果然没事,接着,第二遍、第三遍,第四遍,我越跳越远,越跳越好,我的心里比吃了蜜还甜呢……跳沙真是太有趣了。

天色渐晚,我们依依不舍的离开了沙堆,继续向码头走去,但是,玩沙的情景却还一直浮现在我的脑海里。

2年级的作文篇2

one day, my mother bought two little rabbits for me.

i’m very happy.

from that on, the two little rabbits became my good friends. they have two little ears, red eyes, with white and fat boby. they’re marvellous.

everyday, they play with each other happily. one day, i couldn’t find them. i asked my mother: ”where are they? ” my mother told me that she didn’t know. at last, i found them in the grass. they were very dirty. i was angry, but when i looked at their lovely faces, i was happy again.

i love my little rabbits, and they love me. they are my good friends forever.

2年级的作文篇3

尊敬的校长:

我是本校一名六年级的小学生。我们的校园景观优美:有高大挺拔的松树;有清澈见底的池塘,里面还有许多鱼儿在舞蹈嬉戏;绿茵茵的草地上盛开着许多美丽、娇小的花……可是当我们走进一幢幢教学楼时,仔细观察,不免会发现许多不美之处,从而使美丽的校园大打折扣。

在许多卫生间门口的水龙头,尽管没人在用,可是“滴答……滴答……”不停传出,仿佛在说:“不要让我流泪,我的眼泪对你们人类很重要!”可是我发现许多同学对这种现象都熟视无睹,反还说:“水是取之不尽,用之不竭的,流了这么点水,也没事,走!咱们玩去。”就这样,白花花的水,流进了下水道。

我们都知道,水并不是“取之不尽,用之不竭”的,可有些同学就是不重视,反而自欺欺人。我想因为是某些同学节约用水的意识还很淡薄,没有养成节约用水的良好习惯。

为了增加一些同学,节约用水的良好习惯,作为一名本校高年级的学生,我提出以下几点建议:

1、请各位同学做到:一水多用,充分利用水资源。

2、若见到有浪费水资源现象,请及时制止。

3、利用晨会期间,开展“节约用水”主题教育活动,让全校师生提高节约用水的意识。

4、宣传节约用水,身体力行,带动身边的老师和同学共同参与节约用水。

节约水资源,需要大家共同努力。希望全体老师和同学,都积极行动起来。节约用水,从我做起,请节约身边的每一滴水!

2年级的作文篇4

书,一个多么简单而又平凡的眼!但在我记忆的长河中,总有“书的故事”在我的脑海里涟漪着,我与书结下了不解之缘,每当捧起一本本包着书皮的书时,心里又不禁想起了往事……

三年级的时候,姐姐为我买了一本书,我非常喜欢它,但是由于我的知识还不够渊博,看起来非常费劲——总得查字典。

一天,我坐在一个很浅的小池的岸边,可当我留心注意查字典时,那本珍爱的书就在我不经意的时候,啪”的一声掉在那池里。一刹那间,我就像一只失了魂的动物,一下子把头扎进池里,想去抢救那本落了水的课本,书是摸到了,可是那令人遗憾的事情又发生了,我不会游泳啊!我身体又不高,难以踏着地,我搂住书在池里挣扎着。也许就是天意,恩人就在这时出现了,我得救了。但是,回家后又是挨打又是挨骂的。我哭了,眼睛里充满了无限痛苦与忧愁,但是,那并不是因为那一顿打,而是对那本书的不幸遭遇而感到忧愁。书都浸烂了,翻开书面,眼见的是那浑浊的一片……

书,我一生的梦想就是拥有全世界的书。我是连做梦都想,但也许这是难以实现的愿望。不过,我不感到绝望,因为,在度过每个春夏秋冬中,是书,它培养了我的情操,陪伴着我成长、生活,因此,我无比欣慰。

2年级的作文篇5

局长伯伯:

您好!

我是实验小学的一名学生。近几年,家乡的变化大了。

马路非常宽广,每户人家也都有着大房子,过着豪华的日子。

但是一尘不变的还要数家乡的环境了。

人们随地吐痰,不讲究卫生。特别是正在骑车的人,不愿意停下车,走到垃圾桶边吐痰,而是随便一吐。

在此,我建议您能在路旁多设垃圾桶,要既环保又实用的垃圾桶。

还有,在花园里,经常有人踩踏花草,破坏树木。虽然在旁边常设有‘小草也有生命’等字样,但市民还是随意踩踏。

为此,我希望局长伯伯能派几位工作人员,轮流看守,不要随意践踏。

另外。我还发现许多工厂排放的废气都不进行处理,而是让它随着空气流动。有的时候,工厂排放的废气在天上形成一条又粗又长的巨龙。要知道,这种物体是有毒的,人类吸多了,会对身体不好。所以,我恳请环保局能请科学家发明一种把废气转换为对人类有益物体的机器。

当然,我更希望大家不要为了一己私利,而做破坏地球的事情。要知道,如果我们不加节制的破坏,必将加快地球的毁灭。

让我们从现在做起,从点滴做起,珍惜地球母亲赐予我们的一切,使我们的家园永远阳光灿烂

2年级的作文篇6

春节的习俗可多了!有贴春联、贴“福”字、剪窗花等等。

春联也叫门对、春贴、对联、对子等,它以工整、对偶、简洁、精巧的文字抒发美好愿望,是我国特有的文学形式。每逢春节,无论城市还是农村,家家户户都要精选一幅大红春联贴在门上,为节日添加喜庆气氛。

春联的种类很多,根据其使用场所,可分为门心、框对、横披、春条等。“门心”贴在门板上端中心部位;“框对”贴在左右两个门框上;“横披”贴在门媚的横木上;“春条”根据不同的内容,贴在相应的地方。

去年的春节我们家还贴了一个倒“福”字呢。春节贴“福”字,也是我国民间由来已久的风俗。民间为了更充分地体现向往和祝愿“福气”、“福运”,干脆将“福”字倒过来贴,表示“幸福已倒”“福气已到”。

“福”字倒贴在民间还有一则传说。明太祖朱元璋当年用“福”字作暗记准备杀人。好心的马皇后为消除这场灾祸,令全城大小人家必须在天明之前在自家门上贴上一个“福”字。

马皇后的旨意自然没人敢违抗,于是家家门上都贴了“福”字。其中有户人家不识字,竟把“福”字贴倒了。第二天,皇帝派人上街查看,发现家家都贴了“福”字,还有一家把“福”字贴倒了。皇帝听了禀报大怒,立即命令御林军把那家满门抄斩。马皇后一看事情不好,忙对朱元漳说:“那家人知道您今日来访,故意把福字贴倒了,这不是”福到“的意思吗?”皇帝一听有道理,便下令放人,一场大祸终于消除了。从此人们便将福字倒贴起来,一求吉利,二为纪念马皇后。

春节的习俗五花八门,丰富多彩,我真盼望春节能早日到来!

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