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校园的春天作文700字5篇

在写作文的过程中,可以培养学生的表达才能,想让孩子作文写得好,那就从从阅读开始, ,下面是丫丫文章网小编为您分享的校园的春天作文700字5篇,感谢您的参阅。

校园的春天作文700字5篇

校园的春天作文700字篇1

早晨,毛毛细雨将校园笼罩着。我独自打伞走在校园的一条林荫道上,听着鸟儿委婉的鸣叫声,享有那份难能可贵的恬静。

视野的正前方,是学校外附近那披上蒙胧雾天的崎岖不平的房子,在灰色的天空下,给人一种懒散的觉得。看一下路面两侧的树木,葱绿的叶子在绵绵细雨的濯洗下透着明亮。温驯地垂着着。他们是不是还沉浸在那清静的睡觉时呢?终究,谁都不肯从这份幸福的遐思中返回务必应对的实际中。在这里有着接近六千名老师学生的院校里,大家是难以享有到平静的,树木自然也一样。

我撑着伞再次往前走着,再往右,状况却发生变化。人,穿行在人工流产里;或细尖或雄浑的响声在灰白色的灯光效果下散播。我已经在这儿日常生活了四个年分了,几乎全是掺杂在哪快速溜走的群体,然后抱着书返回那谜宫一样的四合院款式的教学大楼里。随后并不是读之乎者也,只是看那现行标准的德育教育的教材。

我是以何时刚开始观查校园的呢?大约是在那一次中饭后吧。踏过饭堂旁铺着青绿色板砖的小路,无意间朝右边用桂花树围住的草地中一瞥,便看到了松散的草地中交叉的星光点点的蓝紫色花朵。仰头将一整片草地收益眼前,就是那无以名状的童话般的漂亮。再一看,校园里原先缀满了红的、粉的、白的花束。之前总感觉初春不象大家说的那麼幸福,以往的四年也从没发觉过春天的校园与其他时节的校园有哪些独到之处。如今要来,大约是自身粗心大意了吧?之前总是以为院校里仅有那一成不变的绿草,如今才发觉他们也被春風唤起了一树的新芽。葱绿的叶子像着了层蜡一样,遮盖了深绿色的老叶。再过些时日,老叶也就果断发红直到枯成土黄色和土壤融为一体了,如同如今一样。

现在是中午,雨早停了,早晨的悠然自得也荡然无存。我置身于去上体育课的道上,发觉树木被摇落了一地的枯枝。他们总算彻底换掉了刚装。我忽然想起人并不是也应当像树木一样,不断地长新芽,新开花,把去其糟粕去除并不断地自主创新吗?

草色愈来愈浓厚了。一年之计在于春,我想我该更为爱惜在这里院校里的岁月,并不断地翻修自身。

校园的春天作文700字篇2

“人间最美四月天”,校园里已散发出春天的气息。这一天,李老师带领我们游览美丽的校园。

首先进入大门,我们看到了道路两旁的八棵梧桐树,所以这条道路名叫“梧桐大道”。李老师说,梧桐代表着吉祥和高贵。在《诗经》中,有两句诗是这么写的:“凤凰鸣矣,于彼高岗。梧桐生矣,于彼朝阳。”后面的两棵梧桐树上挂着许多书,称为“长满书的大树”,这是在告诉我们,要多读书、读好书。

接着往里走,就会看到一个日晷。日晷的四面分别写着:“行勝於言(行胜于言)”;“factanonvebr”;“class1920”;“庚申级立”。这是清华大学的第一届毕业生送给母校的礼物,同时也告诫学弟学妹们要惜时如金。

然后往右拐,就来到了右侧的花园。在这里,我真正地感受到了春天的模样。小草从地里探出头来,好像在告诉大家:“春天已经来啦!大家醒醒吧!”于是白玉兰绽放了,朵朵花儿开得正艳,那洁白而优雅的身姿,使她们显得非常高贵。海棠似乎也被身旁的白玉兰叫醒,含苞待放的花骨朵点缀在绿叶中间,马上就要露出灿烂的笑脸了。接着再向左走,可以看到一棵高大、挺拔的松树。细细看,可以看到许多新绿的、圆圆的小嫩芽。绕着松树走半圈,便会看到一座“天圆地方”的雕塑。我觉得它的寓意是:“没有规矩,不成方圆”。在“天圆地方“的旁边,有一棵盛开的碧桃树,树上的花儿一朵挨着一朵,这儿一簇,那儿一簇,可真不少呢!

出了右侧的花园,梧桐大道的左边又是一个花园。进去以后映入眼帘的是一块“成志石”。上面的“成志”二字,是由窦桂梅校长亲笔写下的。沿着成志石侧面往花园里走,可以看到小小的丁香花、紫色的二月兰、粉色的红玉兰和抽出嫩叶的银杏树。

走出花园,可以看到宽阔的操场。许多同学在操场上玩耍、嬉戏……

春天的校园,一切都焕发出勃勃生机。我爱春天!我爱春天里美丽的校园!

校园的春天作文700字篇3

春天,我会联想到蝴蝶、蜜蜂、燕子、和那绵绵的春雨,大地开始复苏,柔和的阳光洒在大地上,解冻了小溪、河流……

春天,在这风和日丽的日子里,春姑娘用魔法把枯燥的树枝装点上嫩绿的小叶子,把鲜红插在泥土里,使它散发着淡淡的幽香,把小蜜蜂从远方招了回来,使它又忙碌起来,小草偷偷探出小脑袋,谁不知,它一下长了许多,桃花开了,梧桐花开了,飘出一股泌人心脾的香味,使你忍不住高喊一声:啊!春天到了!春天的脚步是止不住的,忽然,它偷偷溜进我们的校园,把柳树姑娘叫醒,用它那柔和的手帮柳树姑娘整理着乱发。让梧桐树哥哥长出小喇叭,看——梧桐树哥哥正在吹喇叭哩!春姑娘好不容易把寒冷驱赶走了,谁知,冬哥哥仍不死心,趁机会再吹着凉风,毕竟大势已去,春姑娘又占了优势,再次吹着温暖的风,春姑娘看着干涸的大地,由不得生出可怜心,便把乌云阿姨叫来,滴答滴答的下起了几场春雨,万物一见春雨来了便从地下钻出头来,张开嘴巴,使雨水滋润着自己的心喉。草坪上的小草也不甘示弱拼命的生长,拼命地露出自己。那翠绿,从远处看,越发显得绿的可爱。

看!树上都开满了花儿,地上的野花也大显神威,长出鲜艳的花朵,蜜蜂可愁坏了,见这朵大,那朵鲜艳,不知该采哪一朵,嗡嗡的叫个不停。早上太阳公公也起早了,伸伸懒腰,露出灿烂的笑脸,看那刚长出嫩叶得万年青,正在向太阳公公招手呢!在教室里闷坏了,便在下课那段时间陪柳树姑娘梳自己的秀发,问一问小花的芬芳,多么有趣,和梧桐哥哥一块吹喇叭,滴答滴答,多么美妙。当上课铃响起才依依不舍得走进教室,柳树姑娘说:“下节课一定还来哦!”它在春风里跳着欢快的舞蹈,唱着欢乐的歌。有一只蜜蜂闯进了教室,我们热情地向这位春天的使者招手,它停留了一会儿,飞走了。天渐渐热了,我们脱了厚重的棉衣,换了单薄的毛衣,在中午,我困意浓浓,但看窗外的柳树姑娘一直在摇着头,告诉我不能睡,要好好学习!我清醒了许多。

春天,这个风和日丽的世界,万物充满了生机。我们唱着欢快的歌声,迈着欢快的步伐,来迎接崭新的明天,和春姑娘一起漫步在美丽的校园里。

我爱春天,但我更爱这春天的校园。

校园的春天作文700字篇4

春天,她像一个妩媚的女子,千姿百态,姿态万千,款款而来。她使大地感觉到暖气,伸了伸懒腰,苏醒过来了;使枝条开始舒展腰肢;使花儿露出甜甜的笑脸……我们的校园也从寒冬中苏醒过来,呈现一片生机勃勃的景象。

走进校园,迎面而来的自然是一股股古龙香水一样的花香,是什么呢?循着香味而去,原来是校园西北角的小花园里发出的。不由得,步入花园,展现在眼前的是一朵朵竞相斗艳的鲜花:有貌似舞者的跳舞兰;有红的似一团团火焰的桃花;还有皑皑白雪般的白玉兰;更有本市的市花——像小女孩脸蛋似的白里透红的三角梅。花园里的泥土也不同凡响哦!虽是湿漉漉,但抓起一把放到鼻子一闻,整个脑子里顿时溢满春意盎然和巧克力般的香味,这一切的一切是多么富有诗情画意啊!

花园的旁边是一个“黄雀虽小,五脏俱全”的小果园。在果园里深呼吸一下,浓郁的`水果香味扑鼻而来,好像每个小果子都在说:“小同学,快闻闻我吧!我很香哦!”又好像在我脑子里谱一曲动听的交响曲,而水果的各种香味就是一个个音符。虽是春天、果园里的果子仍那么多,因为我们这是北海。你瞧!小巧玲珑的苹果树上结满了一个个红彤彤的小苹果,好像一个个“樱桃炸弹”,又像一个个孩子的笑脸;一个个尖嘴椎子的草莓似安静的小朋友一般躺在软绵绵的床上睡着慵懒的觉;还有一个个刺猬一样的番荔枝吊挂在枝头上。柿子树的枝头冒出了新芽,像一条条珍珠草,炫耀着它的活力。

出了果园,来到操场。操场的草地是有着嫩似油的小草,一阵微风轻拂来,小草就会跳起小草舞。运动场上,同学们像一只只活泼的小鸡在无忧无虑地玩着游戏,脸上绽开的笑脸如一朵朵小花。

春天,它像一名画家;春天,它像一首优美的曲调;春天,像一个暖水袋温暖着我的心。美好的春天,我爱你!

校园的春天作文700字篇5

春天的第一拂微风吹过之后,校园里一片春意盎然。海棠长出来微紫的嫩芽,把海棠花的脸染得一片醺红;柳树也长出了一片片又细又长的叶子,像古代女词人李清照弯弯的两道秀眉;地上则开满了一片一片的蓝色花,在这个满是绿色的时候,它们却特立独行,让一个个山坡披上了爽蓝色的地毯,给人一种清新的视觉感受。校园里的每一处景色都是极美的!每一片草地,每一丛灌木,每一棵小树,甚至在每一朵花上,你都可以嗅到春天那独特的混着湿润的泥土的气息,这是其它的季节所没有的。

夏天,整个地球都被那太阳烤得通红。连空气都仿佛被那太阳烤得焦热,似乎一点火就会把整个大气层给点燃。花儿,叶儿都软软地低下了头,很懒惰。

秋天,虽然凉风习习,但叶子早已落下,积下了厚厚的一层。更不必说花儿,除了菊花精神抖擞地仰着头之外,用一个四字词语形容更为恰当:残花败叶。

冬天,虽然有人说雪景的美丽,说松树枝上的残雪,说大山的银装素裹,但那却如泡沫一样,在阳光的抚摸下融化成水,又露出了那种荒芜的景象。而且,在我们这里,雪薄得一触即碎,完全不会出现那种雪茫茫的景象。

校园里,每一朵花儿都笑脸盈盈,垂下的一缕枝条抚过我的脸,似乎在与我玩逗。麻雀儿蹲在高高的树枝上望着我,然后用我们听不懂的语言叽叽喳喳地谈论着什么,用那黑亮亮的眼睛瞅着我;露珠在娇嫩的草尖越聚越大,最终顺着叶脉回归到土地中,阳光透过纵横交错的枝叶斑驳地洒落下来,在走廊间跳跃。

上课时,有的教室传来了读书的声音,“青青子衿,悠悠我心,纵我不往,子宁不嗣音”,从中你可以品尝到古诗词的韵味;有的教室传来了老师的讲课的声音,“a的平方加b的平方等于c的`平方”,从中你可以窥探到数学的奥秘;有的教室传来了同学们读英语的声音,“what’sthematter?”从中你可以领悟到英语的魅力。

下课了,叮铃铃的下课铃声,混杂着沸腾的脚步声,为原本安静的校园注入了活力。同学们三五成群聚在一起,谈论着各种各样的话题。

也许我们将来会到不同的学校去继续学习,在不同的道路上越走越远,但我们永远不会忘记这个曾经留下我们成长足迹的母校。

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