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狗的习性作文6篇

在写作文的时候,可以培养同学的表达能力,在动笔写作文之前,一定要将相关的框架做好梳理,丫丫文章网小编今天就为您带来了狗的习性作文6篇,相信一定会对你有所帮助。

狗的习性作文6篇

狗的习性作文篇1

任何生物都有自己的生活习性,蜗牛也不例外。如果我们不知道我们身边的生物的生活习性,滥杀它们,就可能破坏生态平衡,所以呢,我们要来了解一下生物的生活习性。

星期六,我在家里翻书的时候,看到了一些蜗牛的生活习性。我走出家里。到外面去观察蜗牛。我发现只要是蜗牛爬过的地方,都会留下一种液体。只要你看见这种液体,就能知道蜗牛的去向。如果你把这种液体用某种东西将它隔开,蜗牛就会迷路,不知去向。

蜗牛一般吃什么呢?蜗牛不吃肉,只吃蔬菜。蜗牛只要一看到蔬菜,就会立即爬到蔬菜上面,蔬菜上面也会留下痕迹,也就是液体。蜗牛爬到蔬菜上面,就开吃了。人们可能会问:“蜗牛的嘴巴长在哪里?”其实,蜗牛的嘴巴长在触角的下面。只要是天下雨了,蜗牛都会把脑袋躲进壳里。只要雨停了,蜗牛就会成群结队的出来,在路上或树上爬来爬去,还会把触角伸出来,摆来摆去。只要你用手去触碰一下它的触角,它就会立马把触角收回来,还要把脑袋躲进壳里。

现在,大家了解蜗牛的生活习性了吗?以后大家也要了解其它生物的生活习性,告诉人们。人们只要了解、知道生物的生活习性。就不会滥杀动物,破坏生态平衡。而且还会保护动物,保护生态平衡。

狗的习性作文篇2

我家有一只小狗,叫“京京”它非常可爱,身穿一件黑白相间的衣服,眼珠子骨碌碌的转动着,像一只皮球在眼睛里滚动着。那湿溜溜的鼻子像刚洗过澡似的。它天天伴随着我,不久,我们成了形影不离的好伙伴。

有一次傍晚,我放学回家,没等我走进家门,“京京”就迎上来,它不停地摇着尾巴,嘴里不停地叫着,还在我的脚上用舌头添个不停,好像在跟我说:“主人,你终于回来了,我都饿了,正等着你来给我吃的呢!”我连忙走进家里放下书包,从厨房里拿出一块肉,我转过头去,刚想叫京京过来,只见京京从角落里“刷”的一下窜出来,飞快地从我的手上夺过肉,我还没有回过神来,京京已经大口大口地吃起了美味的大餐。

一天晚上,我带着“京京”在河边一边散步,一边欣赏天空中那闪闪发亮的星星。突然,一只大狗出现在我和“京京”的眼前,我害怕极了,可“京京”却不甘示弱,仿佛在想:“凭什么我要比你弱,为什么不可以我比你强。”说时迟,那时快,京京那细细的两条后腿用力一蹬,整个身体像闪电般的冲向大狗,嘴里不停地“汪汪”叫着。不一会儿,那只大狗就撒开四条腿跑了。

我们这只狗既勇敢,又可爱,我非常喜欢它。

狗的习性作文篇3

科学课老师叫我们抓蜗牛,本周二带来。我听到这消息,自言自语地说:嗯?这几天来都没有下雨,怎么可能有蜗牛呢?我边说边走出教室。

听到这消息的第二天,我6时就起了床,和爸爸到运河边去找蜗牛,我和爸爸在湿泥土里翻来翻去也找不到蜗牛,我失望地回到家里……

眼看只有一天的时间,我又充了信心和自信,来到了龙井。到了龙井,我们找啊找啊,找啊找啊,我们终于找到了蜗牛最喜欢的地方:(1)潮湿;(2)它喜欢吹的植物;(3)阴暗的地方。但只有蜗牛喜欢的地方却只找到了蜗牛壳,我们费了九牛二虎之力终于找到了第一只蜗牛,它的壳是黑色的;有两只长长的触角,像电视机上的天线一样;听别人说,它爱吃青菜、西瓜、西瓜叶、米饭哩。“我来抓第二只蜗牛吧!”我充满了信心说。

“ok,你来吧。”爸爸说。

于是,我找来两根小木棍便找起蜗牛来。

“我终于抓到了第二只蜗牛!”

“又有一只啦!”

“越来越多了,原来抓蜗牛是多么有趣呀!嘿嘿……”

我心中的失望变成了开心!

小蜗牛!别害怕,我带你回家后,我会热情的对待你的……

狗的习性作文篇4

一天,风和日丽,一只蜗牛闲着没事,四处转悠。

一路上,见人就说自己很了不起。走着走着,看到了一匹小马,赶紧迎上去,对小马说:“喂!你看到我怎么连招呼都不打呀?太没礼貌了!”

“你这么小,我没有看见你呀?”小马毫不客气地说。

蜗牛很不服气地说:“我是牛,你怎么会没看见啊!”

小马又说:“你不是牛类,只是你的名字里有个‘牛’字罢了!牛可大哩,比你大几百倍呢!别那么神气!”

“不可能,如果我不是牛的话,那黄牛、水牛、奶牛……都不是牛了!”蜗牛争辩着。

小马无奈,只好叫来了聪明的猴子教授来评理,猴子教授也说只是名字里有牛字而已,可是蜗牛并不认同,还是硬说自己就是牛。

小蜗牛还专门找来了同类,他们也一致认为自己就是牛家族的一员。

小马拗不过蜗牛,又找来了黄牛。黄牛听了蜗牛的话,哈哈大笑,说:“你们不属于牛类,软绵绵的,还背着一个重重的大壳,哪像我们有一双犄角,而且力大无比呢!”

“我们也有触角啊!”蜗牛说。

就这样,他们三个人吵了起来……

草原里的其他动物也纷纷过来说服蜗牛,他这才罢休。看来:我们要正确的认识自己,勇敢的面对自己的短处。

狗的习性作文篇5

一只蜗牛背着沉重的壳,顶着烈日,一步一步很艰难地爬着。他是那样地慢,似乎再快一点他就会断气。

上帝曾向蜗牛说过:”你要是能到我的住所,我就会满足你任何心愿。“这似乎就是蜗牛此时前进全部的精神支柱。

爬着爬着,他忽然感到了一丝丝的凉意,渐渐地风大了,乌云遮住了太阳,紧接着大雨瓢泼而下,山洪爆发了。蜗牛急忙躲进身旁的石头缝中,由于硬壳的保护,他没有受伤。

山洪慢慢退去,乌云散开,太阳出来了。蜗牛继续他的行程

慢慢地,他的视野模糊了,他倒下了。

醒来时,他躺在一张舒适的床上,床边坐着上帝,是上帝救了他。

”哦,我的孩子,你想要我满足你什么愿望?“上帝问。蜗牛想到了路途中的艰辛,想到自己那沉重的壳所带给他的负担,他对上帝说:”我亲爱的上帝大人,如果有可能,我希望您将我背上的壳取下,它实在太重了。“

上帝很容易地取下了壳。蜗牛感到了前所未有的轻松。

蜗牛向上帝告了别就走了。一路上,蜗牛异常地兴奋,他从未有过如此轻松的行程。

但渐渐他越爬越慢,因为水分的散失使他严重脱水,他想回去找上帝要回壳。

就在他转身的那一刹那。乌云遮住了太阳,他彻底绝望了

狗的习性作文篇6

“唉,又是一个下雨天,真是无聊。”我坐在屋檐下看着湿漉漉的地面自言自语道。突然,有一个小生物出现在我的视线里,它长着一对小触角,背着自己的“小房子”,蠕动着身子慢慢地爬行着。“哇!是蜗牛。”我惊喜地跳起来,然后蹲下去认真的观察起来。

小蜗牛的整个身体是透明色的,头顶的皮肤上有两道黑色的细线,头顶上竖起一对细小的触角,在它头颈的下面还背着一个壳。它的壳可漂亮了,弯弯曲曲的螺旋状一层一层的重叠在一起,好像一座小洋楼。这座“小房子”足足是它身体的两倍,小蜗牛真是了不起!

看着面前这个可爱的小动物,我忍不住地用手轻轻地碰了它一下,它警觉的收起自己的触角,然后快速地把整个头都缩到自己的“小房子”里,几分钟过后,它又慢慢地伸出自己的触角探索着,最后再露出自己的小脑袋。科学课上,老师告诉我们:小蜗牛的两个小触角就是它的鼻子,它就是用触角来感受信息的。小蜗牛真是一种神奇的动物呀!

小蜗牛喜欢吃菜叶,我小心翼翼地把它放在菜叶上,它慢慢地探出脑袋,然后加快了自己爬行的速度,好像发现了美食,特别兴奋,接着便顺着菜叶边缘大口大口的吃起来,吃的津津有味。

小蜗牛真是可爱又有趣!

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