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爱老师的作文600字通用7篇

作文伴随着大家成长,所以在写作方面需要格外注意,在写作文的时候,能够培养我们的思维技能,丫丫文章网小编今天就为您带来了爱老师的作文600字通用7篇,相信一定会对你有所帮助。

爱老师的作文600字通用7篇

爱老师的作文600字篇1

老师是辛勤的园丁,细心培育着住过的花朵,;老师是知识的传播,将自己的知识无私传授给学生;是蜡烛,燃烧自己,照亮我们,是失败时的安慰话语,是放弃时的打气筒,是我们学习和成长中不可缺少的伙伴。

光阴似箭,日月如梭,从小学到大学,数个春秋转眼便过去了,现在回忆从前,曾伴我们苦读,陪我们共学的老师以不知有多少,每个老师在我们成长之路都曾帮助过我们,每个在我心中都有不同的位置,这其中最令我难忘的事一位小学老师——胡老师。

胡老师年龄三十多岁,身高一米七五以上,不胖也不瘦,有时会带一个老花眼镜,黑亮的头发中也不知不觉冒出了数根白发,皱纹也悄悄爬上眼角,一双深邃的眼睛,走起路来不紧不慢,脸上时常挂着微笑,看起来和蔼和亲,平易近人,事实就是如此,他总是很容易相处,对我们不像一般老师那样,更像是一位父亲对他的孩子,总是以父亲的身份教育我们,当我们做错事时,他会给我们讲道理,不打我们,也不骂我们,甚至有时也不批评我们,他总是那样慈祥。

同样,胡老师也是一位德高望重,学历高深的老师,同时也有些幽默,记得第一次他上课,那幽默而又认真的话语我至今记忆犹新,他上课总是很认真,很详细,讲课声音也洪亮,总像是怕学生没听懂,总是耐耐心地讲解,知道学生从不懂到懂,弄懂每一题。但一到下课,他就与上课相反,就跟我们像朋友一样,谈心说话,一起打球。

所以我尊敬他、佩服他,想着他为了我们,每天面对学生百篇不厌的讲解,因为我们而由粉笔灰染白发丝,任由讲台牵制自由,任由课本消耗一生,他,就是我最难忘的老师,恩师。

爱老师的作文600字篇2

昨天,老师给我们出出了这个题目,可是我想来想去,最后还是觉得我们的班主任我老师才是我最敬佩的老师。

王老师中等身材圆圆的脸上长着一双炯炯有神的大眼睛,和同学们说起话来非常和蔼,就像一家人似的;但是如果我们在学校犯了什么错误他就会变得非常严厉。

记得上周,我们班的两个同学在课间不知为什么吵了起来,被王老师发现后当着全体同学的面批评了他们,王老师说:你们都生活在一个班集体,同学之间要搞好团结互相帮助,让我们班成为全校的优秀班集体。最后老师让他们俩个都要写一份深刻的检讨,决不让这种行为再次出现在我们班里。

还有一次大扫除,同学们有的擦玻璃有的拖地还有的扫地,同学们都干得热火朝天,非常认真。王老师看见我正在拖地便走过来对我说:要想把地拖干净,就要先把地扫干净再拖,老师边说边从我手中拿过拖布拖地要从里往外拖不能够拖完这边又拖那边,要一下挨着一下的,就免得托不干净了。王老师又教我拿拖布的正确姿势,并告诉我,干任何事都要有耐心,干就要干到最好。我按照王老师教我的方法,慢慢的把教师拖得干干净净。看着干净的地面,我觉得教室就像自己的家一样,同学们都要常常打扫,让我们有一个好的学习环境,这样才有好心情,还能努力学习。在这个大家庭里我们就像儿女,老师就像妈妈这个大家庭正因为有了我们这群孩子和妈妈而精彩!

爱老师的作文600字篇3

“我们班来了个新数学老师!”“我们班的数学老师是冯老师!”这个最新消息使我们高兴极了。因为我早已听说这位冯老师教书教得特别好,这回能教我们班真是太好了。

冯老师果然名不虚传,确实教得好。她每次上课口里不时会冒出一句小笑话,逗逗大家,让枯燥无味的数学课变得趣味横生。

哎!你们会问:“冯老师对工作怎么样呢?”这就更不用说了:冯老师每天一大早就抱着昨天做错题的同学的本子,走到教室把他们叫到跟前,一个个的跟他们讲解,直到同学们会做为止。

冯老师很和蔼可亲,从来不打人,她常说:“我就好比孙悟空,而你们就好比那群猴儿们,孙悟空跟猴儿们的关系那么好,它怎么忍心打猴儿们呢?”你就会问:“如果有人做小动作,冯老师会不会管呢?”你们不要着急,冯老师会这样回话:“冯老师的眼睛就是火眼金睛,什么事都瞒不过老师的眼睛。”说完后,冯老师又瞄那位同学一眼,如果看到那位同学还在做小动作,冯老师就会边从桌子下搬出椅子,边对同学们说:“同学们,我给大家表演一个小品,请大家不要见笑。”后来,老师学着那个同学的样子:低着头,手在下面东摸西摸,那个同学看了,马上知道老师在学自己的样子,连忙收起东西,认真听老师讲课。

下课,同学们围在一起议论老师:有人说:“冯老师都把我们看作是朋友了,我们也要认真听课。”有人说:“我开始还以为冯老师很凶,没想到她竟这样和蔼可亲,让我的心暖暖的。”有人说:“冯老师一进门就笑容满面,让我一下子有了精神。”有人说:“冯老师的微笑打动了我,我一定要好好学习,天天向上。”还有人说……

同学们,你们想不想来见识一下我们班既和蔼可亲又不失幽默的数学老师呢?

爱老师的作文600字篇4

我算不上年纪大,有过的语文老师说多不多,说少不少,却也足以影响我至今。

我的第一个语文老师在我印象中是一个胖子,长得很不错,人也很温柔。当时我们都还只是一群幼儿班的小不点,记得她常常给我们讲故事啊,唱歌啊等等。

那时候,学校的设备还没有现在的那么好,那么足,我们的午睡只能睡桌椅,而我是比较喜欢睡桌子的人,因为桌子比较大,好睡。我的同桌一开始也都让着我不吱声。后来有一天,同桌突然跟我讲她要睡桌子,我当然不乐意,可我有什么办法,我还来不及出声,她就已经一溜烟爬了上去,留我站在哪里干愣着。

我强忍着哭意,睡在了长板凳上,最好老师注意到了我的不对劲,问了句我怎么了,我竟忍不住地让眼泪哗哗直流了下来。老师并没有惊慌失措什么的,轻声细语地安慰我。

我记得,那个小小的我最喜欢她了,而我喜欢她的表达方式就是她给我们布置的作业我每次都要写上好多遍。结果,一写就是大半个学期过去了,语文老师才终于忍不住对我说作业只要写一遍交一遍就好了。

然后我写作业就写得更认真了,还给那些字画上了漂亮的小装饰,语文老师也开始也没说我,可能以为我只是一时兴起,总会有累的那么一天,可是就偏偏总是如此的孜孜不倦,在又一个好多天后,老师终于又忍不住来找了我,对我说写字不用像画画那样把字画得漂漂亮亮的,还教了一遍我怎么写……

后来不知道怎么了,那个语文老师突然就不见了,我们谁都不懂她到底去了哪里。在很多年后,我即将小学毕业时,她又突然出现在我的视线中,这一次,是成为了我的英语老师,而我也了解到了,那年她原来是请了产假……

原来缘分是那么奇妙的东西。

爱老师的作文600字篇5

我遇到了一位老师。她给了我沉重的一击。

初中时,我的初三班主任是一位化学老师,她是一位女老师,很漂亮。大大的眼睛,皮肤很白,人对美好的事物都是有好感的,我也不例外。我很喜欢她,她的行为让我更喜欢她了。她说她对所有的学生一视同仁,从不会有什么偏心的事情,每项东西都平均分配,我以为我很幸福,那时的我不知道人的话不能全信。我跟朋友,父母,亲戚都在夸我的老师,老师就像是我梦里的女神一样。

但,梦总会做完的,梦与现实也总是相反的。渐渐她,我发现她不是那样的。她会在班里的助学金名额里加上没参加竞选的家庭富裕的同学,她上课叫起来回答问题的都是好学生亦或是补习的同学。她变了,最起码在我的认知里她变了,然后一步步的,我发现,补习的同学犯了错误可以原谅,总去她家的同学逃课也可以不告诉家长,总有压死骆驼的最后一根稻草,因为我有一学期没去补习,她给我父母打了电话……她的印象,在我这里彻底崩塌了。我好后悔,好懊恼,我怎么会喜欢这样的老师。后悔自己曾经对她的夸奖。

一步步的,由于对她的不喜欢,由于自己心智的不成熟,她的这门学科我也失去了兴趣,不想学习,甚至不想看到她。我的化学成绩一点点下降,最后,中考的时候,化学成绩少的可怜。

但是,我没有办法去怨老师,因为这一些都是我自己做的。当我中学毕业时,我要离开她时,我感觉到从没有过的轻松,就像鸟儿飞出笼子一样。

有的老师带给我好成绩,有的老师带给我做人的道理,有的老师教我如何为人,我觉得她应该是带给我了沉重的一击,她终结了我的梦,让我在现实中痛苦。

在我从小学到初中,她是我遇到的第一个如此特别的老师。毕业后,我从未回去看过她,因为我不想再回忆起,回忆起过去的梦,自己梦被摧毁的全程。

爱老师的作文600字篇6

时光飞逝,转眼已经在学校度过了三个年头。在这三年中,一直有您的陪伴,您既是慈爱的母亲,又是严厉的老师;三年中,我对您的感激之情与日俱增;谢谢您――吴老师!

记得三年级的时候,您让我们背经典诵读,还说要抽查背诵情况,可是却没有在说好抽查的日子抽查。我就抱了一种侥幸心理,心想:“可能是吴老师忘了吧!”于是便偷起懒来。直到有一天,上诵读课时,您说:“经典诵读该背的都背了吧!我在门外等着你们一个一个地来背哦!”说着就搬了把椅子坐在了门外。这下,我可犯了急,“怎么办哪!我在家可没怎么背啊!”可没办法,我只得乖乖地去站队了,我边等边临阵磨枪;粗粗地数了数,也快该我背了。我慢慢地上走上前去,把书交给您,只等您“发号施令”。“《塞下曲》!”哎呀,这首正是我不会的那首诗!吴老师真厉害!一下点中了我的“致命弱点”。我赶紧叨咕道:“《塞下曲》,唐,卢纶……”可是此时的我,早已经低下了头,脸也发烧了,一直烧到耳朵根,最少有四十五度。接下来的话成为了我一生的座佑铭,您说:“没关系,继续努力!在一次次的失败中站起,做事做比不做好,做事努力比做事轻蔑好!”是啊,您既是我的老师,又象我的妈妈,更是我的朋友!谢谢您,吴老师!

爱老师的作文600字篇7

“有什么不会的可以举手来问,有人举手吗?”王老师问。

“没人举手就是都会了,那好,我问一个问题,你起来,这等于几?”

这位可怜的同学看着题目就是不说话。

老师当场发火,就开始骂了:

“你们这些猪头们,刚才叫你们问又不问,现在叫你们回答,全都是死的,你来这里干什么,就死在这里呀!”

我们俯下身子在桌子下偷笑,老师还不愿停下来,继续骂:

“这么简单的问题,讲了十多遍,还不会做,脑袋里装满了大便呀!我看你们是活着浪费空气,死了浪费土地,你们干脆就突然消失算了!”

我们都憋不住就笑出声来,老师盯住了一个笑的同学,叫他把作业本拿出来,老师邹着眉头说:“你看看这么多空白在这里,是留着回家卖钱好存起来给你买棺材是吧!”

老师刚说完,下课铃就响了,老师一走,我们就大笑起来。这节课真是好玩,连老师骂人都这么搞笑,这么新潮。

字不够,附日记一篇::我总叫他大爷爷,上次,他捡了一双女人的凉鞋回来,放在墙根下。一次,我看见他在我家压水机边洗澡,他拿着毛巾擦澡,洗好之后,就去穿那双女人的凉鞋。

第二天,他有戴了两枚戒指,不是钻石金戒,而是两枚普通的戒指。我一走过去,他说,伟伟,要不要戒指呀,我知道他其实是不会给我的。

我家收谷子,快要下雨了,来不及了,我们都忙得不亦乐乎,他站在平台上,拍着巴掌说好好。他就是那样。

那天放学,我看见他手里拿着一瓶可乐,见了车,就挥挥手,等公交车停了,他又不上去坐,而是跑开了。

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