对于一篇作文而言，首先要看的是文章结构是否足够清晰，作文是语文综合素养教育，提升思维水平，下面是丫丫文章网小编为您分享的书的味道作文模板6篇，感谢您的参阅。
书的味道作文篇1
记忆中的味道，是在我心中的味道，难以忘怀的味道，不可抹去的味道……
记得我小的时候，妈妈不在家，只有我和爸爸在家。到了中午，我问爸爸吃什么。爸爸说：“要不买一条鱼回来烧？”“好，我最喜欢吃妈妈烧的红烧鱼了。”“红烧鱼，我不会烧啊，你妈还要好久才能回来。”我气愤的说：“不会可以学啊，反正我就要吃红烧鱼。”“爸只好打电话问妈妈烧红烧鱼所要的材料。”我和爸爸一起去了菜场，我一路上看着上面的牌子，蔬菜区、肉区、水产区，终于找到了，买完鱼，我们又买了一些需要的材料，回家去了。
开始做了，我对爸爸不放心，便当起了爸爸的助手，在这之前看妈妈烧红烧鱼所以当爸爸的助手。首先把鱼洗干净了，把鱼先放进锅里……忙得七上八下才把鱼弄好，只要煮好就能吃了。我对爸爸说：“我先去看电视了，鱼好了叫我。”爸爸说：“好。”我去房间看电视了，看着看着闻到了一股焦味，把鱼放到盘子里后，爸爸说：“这鱼为什么焦了？”我也有些不知所措，看了看那条鱼的样子都没了，我吃了一口鱼肉，一点味都没有，不甜不咸，爸爸却自信的：“说除了焦，味道还是很好的，不可能不甜不咸？”我对此生气的说：“你自己来吃吃看。”爸爸吃了一口，装模作样的说：“好吃。”说着有吃了一口。我听着咕噜叫的肚子，只好吃了起来。这种味道和吃白米饭一样。吃完后，我百思不得其解，为什么会焦呢？我仔细回想，整个过程，还是没想起来。算了，味道还是妈妈烧的好，爸爸的只能随便吃吃。
妈妈会来了，我把过程说了一遍，妈妈很快知道了，原来没放水或是水放少了，煮的时间长。
如今在没有这样的味道了，爸爸烧鱼的技术在提高。但这种味道却始终不能忘记，红烧鱼的味道，记忆的味道。
书的味道作文篇2
大年三十，雪花飞扬，她用力地揉着面团，不时地望着窗外：“唉，儿子怎么还不回来？”她抻着面，拉缩几下，开始揪面团。“叮——”电话响了。她急忙冲到了客厅，用胳膊和脸夹着电话：“喂？雷啊，火车到了？你快来，我在包饺子哩！”她挂下电话，带着满脸的笑容，继续揪着饺子。她取回来一个面团，轻轻洒下面粉，一边哼着歌，一边擀着面皮。
不知不觉间，饺子皮做好了。她舒了一口气，抬头看了看钟：“哎呀！这都四点半了，儿子小雷应该打到出租车了，她小心地截下了一层面粉，摊在左手心上，她用右手压了压面皮，又抹平了皮上隆起的地方。接着，她取来勺子，舀了一勺肉馅，仔细地看了看，确保馅料不多也不少。她把馅料轻轻放在面皮的中心，将面皮卷起，右手沾了些水，在皮的边缘抹了几下，然后把两端粘起。一个饺子做完了，她把饺子放在盘子里，又开始包下一个……
终于饺子包好了，她看了一眼钟：五点了，小雷该来了。她刚刚把饺子拨进锅里，门铃就响了，“来了来了！”她笑着打开了门。“妈妈，我回来了！”门外的小雷开心地说。“快进来，饺子正在煮呢！”小雷便坐在了桌旁。
她进了厨房，搅了搅饺子，用漏勺把饺子捞了出来，她把饺子端上桌，旁边放上一小碟醋：“小雷，吃吧。”他夹起一个饺子，轻轻吹了吹，沾了沾醋，咬了下去，这香味令他难以忘怀。因为这是家的味道。
书的味道作文篇3
一开始在这儿还看见几只鸟，转眼间却已人去楼空，听到了爆竹声一阵一阵的，有的响、有的则显得毫无生气。
指尖从昨天起就只剩了粽子的温度，这场独角戏成了吃粽子的肥皂剧。肉粽子，咸咸的。豆沙粽子，甜甜的。香肠粽子，硬硬的。不怎么好吃，只是能把我撑饱。走到了一条河边，风吹得人睡意绵绵。
古今之间的距离，犹如梦里和醒着一般——遥不可及。
楚怀王如果能活久一点，说不定他还能吃到那粽子咧！楚怀王怎么能活久一点呢？除非楚国不灭。秦国如此强大，只有两种办法要么联手，要么独自发展。当然，第一种办法肯然比第二种好，但他们的共同点则是需要一位知识渊博的军师或者说是参谋长。楚怀王如果你当时重用屈原或许会有转机呢！
那么，给你一次后悔的机会，你会选择留下他吗？你依然会抛弃他吗？你会不会有“唯愿你长呤在侧”的心情呢？
望着这只剩了一点点的蓝的天空，蓝的那么摇曳，那么刺眼。你想留下他了。可你却也不能尝到端午的味道，也不能像以前那样一醒来，笔墨铺开写着那复刻于她魂中天籁的歌了。更不能潇洒地当着后宫啄词者了。这一切换来的只是你漫无目地过着的一年、十年、三十年。
雨越成的珠帘现已散去，虽没有放晴，至少白了一点点，准确说是亮了一点点。
如此这般，岂不是吃不到“端午的味道”。
是啊！是吃不到了。可你不觉得到了些什么？你可以为她永歌，寂静地望着那银河和星河，可以带着她去云游天下。如果你在当代，你还可以带她去看那埃菲尔铁塔，去坐摩天轮，还可以带她到摩天大楼上放飞象五彩缤纷的气球呢！
如今，吃不到“端午的味道”，我再问你一句，你后悔么？
书的味道作文篇4
校园生活多姿多彩，当然校园的味道也多种多样。在这里，有甜味，有酸味，有苦味，有辣味一起构成我们校园的五味酱。
先甜再酸
星期四的数学课上，胡老师向同学们宣布了一个好消息：“从下星期起，经教育部审订，信息技术课全面恢复。”这对一个多学期没上信息技术课的我们，无疑是天大的好消息啊！同学们立即集体爆发出一声“耶”，班级顿时开始混乱不堪，有人喜得上蹿下跳，有人高喊“教育部长万岁”，甚至有人直接发出喜悦的尖叫，甜的滋味在每个人心头蔓延。但紧接着，老胡向我们泼了一盆水还是冰水：“唉，奇怪了，你们耶啥？这是这学期未要结业考试的！不然谁给你们上信息课啊？”啥？要考试？班级顿时安静下来。同学们心中的那个酸啊
咸淡适中
音乐课上，由于薛老师比较温柔，总是十分吵闹。这次课上，音乐教室后方的“社会区”一群男生在讲话。薛老师冷不丁走到他们面前：“你们在讲什么呢？”那群人马上闭嘴了，只有白宇轩叫了一声：“爸爸！”（本班一种低俗的认怂方式）大家立刻大笑起来。白宇轩发觉好像不太合适，改口道：“对不起，叫习惯了。”这句话使大家再次发出爆笑，让气氛顿时活跃起来，班级里充满着快乐的空气。这样的插曲像盐一样给我们平淡如水的生活增加了滋味。
苦辣双“享”
星期五物理课结束后，老张夹着物理书走时，说：“顺便说一下，下星期考试，考六七两章内容啊。”说完就扬长而去。什么？拖这么久不下课不说，下周还要考试！班里的同学个个愁眉不展，苦哇！下午，老胡来做最后的放学布置：“周末在家好好完成作业，下周四好考试。”what？数学也要考啊？这辛辣的味道
放学后，我和另外几个同学一起走着。一位同学突然想起：“等下，老张上午说他要考试吧？”“对呀，下周要考两门啊！”“不止呢，英语第二单元学一半了，以王老师的性格，下周准得考。”“还有历史！”“语文也有可能考啊！”完了，完了，下周简直是小型预考啊！这种苦辣的滋味，比芥末粉强一万倍不止啊！
这就是校园的味道，多种多样。它让我们对每天两点一线的生活不再感到乏味，它让我们的生活更加丰富多彩。
书的味道作文篇5
年的味道是什么样的？年的味道是温馨的，年的味道是快乐的，年的味道是团圆的。
新年到了，家家户户都贴对联，贴窗花，挂灯笼，放鞭炮，到处张灯结彩，喜气洋洋，年的味道越来越浓。点一串鞭炮，点燃的是人们对生活的感叹，是对春天的礼赞，炸的年味撒落到每一个角落。
准备吃年夜饭了！满桌的美味佳肴，有我最爱吃的丸子，还有我最爱吃的可乐鸡翅，还有奶奶家的土鸡蛋炒蒜黄，还有炖鱼。鱼的寓意是代表年年有余，等等，我知道这一桌美味的饭菜都离不开大人们辛苦忙碌。一家人一边吃一边有说有笑，不一会妈妈端来一盘热气腾腾的饺子，于是我和小弟就开始吃饺子，我俩看谁先吃到硬币，我吃第一个饺子就听到碗里当啷一声，我激动的叫道：我吃到硬币了，小弟不一会也吃到硬币，他高兴的叫了起来。妈妈和姑姑异口同声地说：我和弟弟是有福的。大人们唠嗑也是那么的热火朝天。
吃完饭后，一家人围坐在电视机前，一边看着精彩的晚会，一边聊聊这一年的付出和收获。晚会里我最喜欢的就是变魔术，明明我看见箱子里一个人也没有，但是那个魔术师却变出很多人，这让我感到惊讶！
新年的钟声即将敲响，接下来我们就准备出去接财神，点旺火，放烟花，一家人围着旺火绕圈烤旺火，代表着这一年旺旺得红红火火，好运连连。
这就是年的味道。
书的味道作文篇6
小时候，我特别希望长大。每过一个月，我都会和妈妈比高矮，即使只是长高了一点点，我也会搂着妈妈的脖子，又蹦又跳。我希望有一天像姚明一样高。
成长的味道像棒棒糖，甜的!
今年，我的个子不像竹笋拔节一样，猛地往上蹿，短短几个月，长高了5厘米!按说长大了，该是我最高兴的事，可不知怎么的，我的脾气有点变了，烦恼也不断在脑海里呻吟。小时候，我像只温柔但也可以说成粗暴的小鸟，什么事是好的，就算好的事我也不要。
现在渐渐有了自己的主张，不再对父母言听计从，有时还会忍不住顶嘴;父母要我做什么事，我不愿意做就故意偷懒;因为学习成绩的事情和父母谈心，谈着谈着，突然就成了一头暴怒的狮子，站起来大喊大叫……爸爸妈妈只好摇摇头，对我说：“你真的长大了吗?”
成长的味道，有点辣!
记得一二年级的时候，老师常常哄着我们，对我们的要求也很简单。长大了，爸爸、妈妈老师……好像所有人对我的期望都提高了。在学校，作为一个小组长要是犯了错，没等老师批评，我已经感觉到大家都在看我，特别难堪。在家里，父母早已把我的时间安排得满满的，不像小时侯那样由着我玩啊闹啊。
成长的味道，好像有点苦……
现在，我已经是五年级的学生了。这一年，仿佛随着身高的变化，成长的脚步也变快了。不知道新一年的我，距离梦想是近了还是远了。我相信，“太阳每一天都是新的”，成长也会有新的味道。
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