想要在作文方面拿高分，平时就要多积累词语锻炼，想要让自己语文成绩有所提升，就必须认真学习写作文，以下是丫丫文章网小编精心为您推荐的夸自己的作文优质7篇，供大家参考。
夸自己的作文篇1
这个世界有着星罗棋布的路，有狭窄的、有挺直的、有弯曲迂回的，我们每个人都在走，走在自己所选择的路上。人生到处充满着无数的路，事业的路、学业的路、爱情的路，有崎岖、有平坦、有狭窄、有宽阔，也许在人生中我们都只是一个过客，跟着干千万万的人向前走，不管是特立独行或是创造新路，我们都应该为自己走出一条属于自己的路来。
大部分的人都是跟别人来作比较，考试争第一名，工作时争升迁，争争争都是和别人争，比比比也都是和别人比，也许有人说，没有比较竞争又哪来的进步呢？是的，正确的比较竞争确实是进步的原动力，但是若流于逞强好胜，那么就不必了。
你不必是世界上最富有、最有智慧、衣着最华丽的人，所以你当然没有必要将自己拿来和别人做比较。成功的人了解他们必须跟自己竞争，而不是他人，很多人不快乐的原因，皆是因为对自己的现况不满意，高不成低不就，是很多人的写照。但是为什么会产生这种结果，大部分的原因是个人的眼高手低，无法平和及认真看待自己；喜欢比较也是不快乐的主因，但是与其和别人比较，何不做最好的自己。
做最好的自己方法有很多，例如列出一张表，把自己想要达到的目标理想，及必须完成的时间表写上，并定期和自己的目标相对照，完成了几项，还有多少没有达成，你并不需要拿自己来和别人作比较；当然，若是良性的互动，朋友之间的相互较劲，倒是无可厚非，不过人生中通常最大的敌人，不是来自别人，而是自己。
有时战胜自己比战胜别人更困难，人都有盲点，尤其是看不清自己的缺点，所以人生中最大敌人通常来自于本身，若能克服自己的盲点和障碍，才能突破现状向前迈进，给自己一点掌声吧！
夸自己的作文篇2
也许结果总是不尽人意，也许过程付出太多让你心灰意冷，但是请相信，我们并非是为一个结果而付出，我们是为做最好的自己而努力。
有人说，学习只是为了最后的'成绩，不管在这个过程中你经历了什么，父母询问的、亲人关心的，都是最后的结果。大多数人恐怕都是这样想的，所以他们开始进行自我评估，那些觉得自己能达到目标的人开始原地踏步，无所谓做得更好，那些觉得自己不能达到目标的人开始自我放弃，连最基本的希望都没有给自己，又谈什么做到最好？
在我的眼中，尽自己最大的努力就是做最好的自己，人无完人，大家都是不完美的，别人在你眼中的完美只是因为他尽了最大的努力做了最好的自己。既然别人都能做到，为什么你不能做到，为什么要那么早否定自己？其实，在原地站太久的人，每向前一步都是惊喜，因为你开始努力，开始离过去的自己越来越远，开始接触到新的事物。只要一直坚持下去，在这个过程中你就做到了最好，哪怕最后的结果没有达到预期，至少你可以对自己说：“尽了最大的努力，做了最好的自己，无怨无悔！”别让自己不得结果还带着悔恨离去。
毕业之后，你能回想起的，一定不是最后的结果，而是那群陪你走过四季，走过青春年华的朋友和同学，这个过程中的情谊比最后的结果更重要。所以为什么要只看结果呢？我们只是想做最好的自己，不要因为一个结果让你否认其中所有得到的。你既做到最好，就没有必要向任何人说“对不起”，因为你已经拼尽全力，即使失败，至少无愧于自己。
人最后的归宿都是死亡，你不会因为迟早会死而选择今天不活了，同样，别因为失败从而害怕去尝试，谁都不是天才，谁都有过失败，因为一时的失败和无措不敢向前迈进那才是得不偿失。你愿意一辈子原地踏步吗？如果不愿意，请你拼尽全力，做个最好的自己，别到最后方知悔恨。
做最好的自己，不让自己悔恨，不让父母失望，不让老师担心，我们都还年轻，拥有无限可能，让最美的花在最灿烂的年华绽放！
夸自己的作文篇3
走自己的路，让别人说去吧。
近日来，媒体中报道，曾经的河南省某检察院公务员刘某辞职卖菜，生意做得风生水起。同时也报道了一位毕业于国内名牌大学的孙某，年薪已达15万，但他还是参加了公务员考试。他说：“稳定而且长期有保障的生活，才是我所需要的！”这两则报道引发了网友热议，有人对此提出有质疑、批评；也有人认为他们是对的，而且社会上还有人效仿他们。
我们每个人都有自己的梦想，有人想做医生，有人想做官，也有人想经商……这是无可厚非的事。但是随着家长的干涉，朋友的劝解，生活的压力等等因素的影响，这些原本的梦想随之也成为泡影，可望而不可即。这是非常令人可惜的事情！而材料中的两位，他们并没有放弃梦想，选择做他们想做的事。纵然是，有千夫所指，他们绝不回头，我敬佩他们，我也羡慕他们。
同样，倘若一个人生活在自己所不喜欢的生活中，做着自己所厌恶的事，也许那将是一场糟糕的事情。在中国古代的宋朝有两位皇帝，不把心思放在治理国家上，却特别喜欢画画。这两位皇帝就是宋徽宗和宋钦宗，正是由于他们的“不务正业”，才导致国家的灭亡，自己也沦为“坐井观天”的可悲下场，成为历史的笑柄，
我们要走自己的路，凭借着我们的坚强意志，和坚忍不拔的实干精神，干常人所不能干，忍常人所不忍，一定能干出一番出彩的事业！
夸自己的作文篇4
我——诗词研究者，拥有穿越时空的本领。中国的诗词文化经历了几千年的风雨，历久弥新。我翻开书本，想再次到古代一探究竟。时空之门渐渐敞开，我融入了隧道。我让时空先把我带到了唐诗的产地。诗在唐朝已经达到顶峰。初唐时有？“海内存知己，天涯若比邻”王勃站在分别的路口，告诉朋友切勿“儿女共沾巾”；“无人信高洁，谁为表予心”，骆宾王身陷牢狱，只能望“蝉”兴叹；盛唐时有李太白“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”，将他不愿与权贵同流合污的志气娓娓道来；晚唐时又有“国破山河在，城春草木深”，身处乱世的杜甫，只能空叹国破家亡之恨。这优美的诗句都在诉说着中华文化的发展。
时空变换，再次睁开双眼，已来到宋朝，在那里，诗以词的形式继续发展。苏轼的“老夫聊发少年狂”，开启了豪放派的大门。李清照的“寻寻觅觅，冷冷清清”，又为婉约派作出了诠释。这两派交映生辉，造就了宋词的不灭地位。辛弃疾的“像当年，金戈铁马，气吞万里如虎”，柳永的“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”，晏殊的“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路”，让我沉浸在宋朝这段半荣半辱的历史。时光隧道再次开启，我选择进入元朝，因为在那里，诗又以曲的形式流传。“夕阳西下，断肠人在天涯”，马致远将游子的思念描绘得淋漓尽致。“兴，百姓苦，亡，百姓苦”，张养浩又道出了百姓的苦难。
元朝以后，诗似乎逐渐没落，但却并未被人们遗忘，这些琅琅上口的诗句正表达着诗人的心声。回到现代的我合上了书本，细细品味着中国诗的辉煌历史，感受中华文化的博大精深。中华文明将永盛不衰！
夸自己的作文篇5
从镜子中，我看到一个人：一张能说会道的嘴，只要让他说，他就会滔滔不绝地说。一双水汪汪的大眼睛不停地眨，好像永远都不会停。一双心灵手巧的小手，会做出许多奇形怪状的手工，好像什么都能做出来似的。
他很文静。在课间，他不会像其他调皮的孩子，在教室门外乱跑。他只会在座位上安安静静地看着书，一看书，他就沉醉在那童话世界里了。连外面吵吵闹闹的声音也没听见，同学叫他的声音也没听见。
他喜欢溜冰，在溜冰场上，和小伙伴比赛的时候，他以“8”字形避开所有障碍物，再以“神龙摆尾”，超过小伙伴，然后用“s”形到达终点。小伙伴还想从他这取走“真经”。
他很勤劳，总是和妈妈争做家务。洗碗、拖地、洗鞋子……他都会，而且做得很好。碗洗得干干净净，拖地拖得干净而发亮，鞋子洗后穿得更舒服。
不过他有一个缺点：粗心。记得有一次考试，老师通知全班要带尺子。妈妈对他说：“尺子放在桌上，记得拿。”他回答：“好。”结果，第二天考试，他忘了带尺子，白白扣了3分。
他，你们也知道他是谁了吧?对，他就是我，一个粗心大意的我，一个活泼可爱的我。
优爸点评：小作者文章情感真挚，叙述自然，语句通顺流畅，段落层次分明，尤为独特的是使用第三人称的叙述方式，让文章整体不受时间和空间的限制，有比较广阔的描写范围，操作起来更加得心应手，例如，先描述他的外貌特征，再到性格特色，三个不同的场景“溜冰场”和“家里”以及“教室”，来反映出“他”的各种不同点性格特色，能够比较自由灵活的反映客观内容，更直白更真实，具有一定的说服力。其次，文章的叙述自然平实，用真切的语言向读者娓娓道来，更显得不做作，不矫情。
夸自己的作文篇6
20xx年，我应该还有头发，花白？还是全白，不至于。虽然临近退休，但是我还在做着全世界最小的主任，围在我身边的孩子们，依然是花朵一般的年华。
坐在太阳底下改作业，幸福！更幸福的是我二十年前带大的那群孩子要来看我。
“老师老师，快来看，有个帅哥来找你……”说曹操曹操到，我的面前是一个高高帅帅，戴着一副眼镜的男孩子，“老师猜猜我是谁？”一直在思索该是谁啊，这下好，一听他说让我猜，这调皮劲儿，除了皓轩还有谁，这小子果然成了科学家，还记得20年前的作文里他立下的志愿，那时的他，还是个作业拖拉的“小皮猴”。“老师，给你带了个我发明的肩颈按摩仪，我妈妈那时候为我操心，天天喊腰酸脖子疼，这款就是特意为她定制的。”说着便套在了我脖子上。
“朱老师，我是萱萱啊。”抬头一看，好美丽的姑娘，“我记得小时候你还肉嘟嘟的，真是女大十八变。”这个姑娘从小就可可爱爱的，如今已经当上了幼儿园园长了。跟我说起她的那些孩子，别人根本没有插嘴的机会，和小时猴一模一样。
一个瘦高个小伙拎着一袋子零食分给大家，这是谁啊？是小曹没错了。这小子还是这么贪吃，大家看着他，都回想着当年……他呀，已经是零食发明家了，专门为小朋友设计既安全又营养的食物。小曹啊，也真是长大了。
岁月在走，有些人，有些情，永远不变，愿下个二十年，我们还是这般美好如初，就如20xx年9月的清晨……
夸自己的作文篇7
孩子，今天你快乐吗?曾几何时，我已不再问孩子这样的话了。取而代之的是今天的英语考试卷发了没有?小数报竞赛考了多少分?幼儿园时的无知、懵懂、无忧无虑开始从孩子身上慢慢消失，作业、兴趣班成了一日大事。作为家长与老师的双重身份，我的内心是矛盾彷徨的，一方面希望孩子能快乐地、自由地成长，一方面又希望在每一次的考试、比赛中孩子能取得好成绩。如何才能鱼和熊掌兼得，唯一有效的方法便是能让孩子轻松地学，快乐地学。让他真正从内心感受到学习是一件令人愉快的事。这是一件很难完成的工程，一个教育难题，是值得老师们终生研究与实践的课题。也许读《夏山学校》这本书会对你有所启发，对改进我们的教育理念与方法有所帮助。
?夏山学校》提倡爱和自由。读《夏山学校》这本书，第一感觉就是，生活是快乐的、学习是快乐的、玩耍是快乐的，周围的一切都是充满阳光的。
民主、自由、平等、信任、微笑、快乐弥漫于孩子的一身，书中的孩子可以做自己感兴趣的事情。他们对某样东西感兴趣，会立刻去研究它，琢磨它，并想办法弄明白，搞清楚。学生是那么好学、乐学，他们擅长动脑、动手。
在夏山学校的工艺室里，孩子们可以做各种各样自己需要的做的实验，即使弄坏实验器具也没关系，因为他们在研究，成人们没有理由责怪他们。再回顾我们的学生，有谁真正在实验室里呆过，真正亲手做过实验，从实验中获得结果，
所要的答案，老师们已经直接教给他们了，因此，绝大多数的学校没有科学实验室，没有工艺室，没有兴趣活动室，这已是正常不过的事实了。我们的学生只需机械地学习公式，记住解题方法，背牢概念定义，考试时能用上就可以了。动手操作的能力几乎没有。正因如此，在全球21个受调查国家中，中国孩子的计算能力排名第一，想象力实际操作排名倒数第一，创造力排名倒数第五。什么会出现这样的现象?
孩子天生就是好奇的，好学的，兴趣和爱好是最好的老师，快乐是最大的动力。这是全世界都知道的，最基本的教育学原理。我们也一直都倡导着乐学的教育精神。但为什么我们培养出来的学生却浑身充满了厌学畏学情绪，哪一天不布置作业，孩子们会高兴地跳起来，教室里一片叫好声。这一点，值得我们每一位老师与家长思考，因为事实的的确确是任何家长和老师都逃避不了的责任。
我们在孩子长达20xx年的一生最关键的教育成长的时间里，不断地，不遗余力地把厌学畏学的价值观灌输给孩子，培养孩子的厌学畏学思想，从来不给他们发挥创造力与想象力的机会，总是为了完成教学任务，为了考试获得好成绩，为了所谓的名次，而在教学方法上，用最笨，最辛苦，最单调的方式来让孩子们学习最简单的内容，反复地背诵、记忆、默写，一遍不行再来一遍，直到完全记住默上来为止。孩子们的动手能力、想象力和创造力在最需要培养与发挥的童年时期就完全被扼杀掉了，他们的脑袋里只能装得进标准答案，奇思妙想也许还会遭到讽刺与挖苦，倒数第一当然非他们莫属。倒数第一肯定值得反思，但请成人们不要义正词严地指责孩子，而忘了成人世界推崇的传统应试教育才是罪魁祸首。
作为孩子的家长、老师，在不知不觉中做了摧残纯美的童年生活的刽子手。不要硬把孩子塞进老师设计好的模式中，要让他们在自然的环境中无拘无束。因为孩子们的梦想远比老师计划的还要远大。
我们现在的教育现状离《夏山学校》中所描写的那种境界太过遥远，这是中国教育体制的问题，是我们老师的力量所无法改变的，但我们有责任为我们的事业负责，为我们的学生负责，给孩子们充分的空间去探索、观察、创造，把大自然给孩子们当天然的教室让孩子去观察与探索，为他们创造一切可创造的条件，让他们在我们的课堂上成为乐学者，成为创造力、想象力的主人，那么他的一天将会是无比快乐的。
孩子，今天你快乐吗?愿我们的老师都能经常这样问一问自己的学生。
虽然，夏山学校只有一所，但如果我们每一个教育者都能像尼尔那样给孩子真正需要的，我想，无论哪所学校的孩子都能拥有和生活在夏山一样的幸福与快乐。
会计实习心得体会最新模板相关文章：
