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折纸鹤的作文8篇

在写作文的过程中,可以培养朋友们的创作技能,优秀的作文可以表达出我们内心的情感,丫丫文章网小编今天就为您带来了折纸鹤的作文8篇,相信一定会对你有所帮助。

折纸鹤的作文8篇

折纸鹤的作文篇1

亲情是你难过时的一块温暖的手帕;感情是你难过的时候一句温暖的话;亲情是失败时坚持自己的安慰;亲情是让你迷失的时候找到自己的坐标。真正让我感受到亲情的是妈妈帮着折纸鹤。

那天雨下得很大,但我没有带伞,所以我不得不冒雨开车回去。突然,一个人影从我身边闪过。一个熟悉的身影,像妈妈一样,我轻轻喊了声:“妈妈!”“看你湿透了,上车!”我妈赶紧转身冲我吼,眼里满是关心和爱。当我看到我的母亲,像飞蛾扑火一样,我立刻跑了过去。坐在车里,感觉好温暖,车里充满了爱。

当我回家的时候,我打算这几天去看我的纸鹤。没想到,那些纸鹤都浸在水里了。我冲着我妈:喊:“妈,你怎么不关窗?你做事太粗心了!”

晚上,我觉得有点冷。不知不觉醒来,发现妈妈正在盖我的被子。我的心震惊了。桌子上有很多纸,五颜六色。我妈走过去一直折叠。我轻轻的移过——?

纸鹤!我太激动了,立刻躲在床上默默哭泣。

那天晚上,只有我家的灯一直亮着。但是谁知道,谁知道,那天晚上发生了什么?亲情是美的象征。无论发生什么,那份深厚的感情都会慢慢融进我的心里。

第二天早上,我睁开眼睛,窗外覆盖着五颜六色的纸鹤,仿佛是妈妈的笑容,妈妈的心。看着摇曳的纸鹤,心里不是滋味。我沉浸在丰富的母爱中,但我一点也不知道。家庭是永恒而美好的。我妈不是把我所有的美好,美好,永恒都给了我吗?

折纸鹤的作文篇2

人们常说:“洁白的‘千纸鹤’是对自由的向往,对未来的憧憬,对生活的热爱。”

生活中常常会看到朋友折出五彩缤纷的‘千纸鹤’,我非常羡慕,这个假期,我无师自通,费了九牛二虎之力居然折出了一只像模像样的‘千纸鹤’。

那天,我在家整理东西时,发现有五颜六色的纸堆在抽屉里。我突发其想:“咦,这些漂亮的纸不是可以折‘千纸鹤’吗?”说是迟,那是快,于是拿上一张天蓝色的小正方形纸,凭自己的第六感,二话不说地折起来。刚开始,我小心翼翼地将纸对折成一个三角形,慢慢地摸索着再对折。可是,接下来我并不知道该用什么步骤,但是我并不气馁。脑子中反复回想着完整的‘千纸鹤’的模型。突然,我灵感迸发,把折好的三角形通过各种变换,成为一个双层正方形。但是,问题又出现了‘千纸鹤’的翅膀怎么折呢?我废寝忘食地想啊想,一遍又一遍地想,我终于明白,原来只需将双层正方形沿着边缘工工整整地折一点点就可以完成了。我看着那一对漂亮的翅膀不禁沾沾自喜,正当我得意扬扬时,“问题先生”又给我出了一道难题。我愁眉苦脸地想着下一步,真是“功夫不负有心人”啊,灵感再一次青睐我,我犹如提壶灌顶,以迅雷不及掩耳之速将‘千纸鹤’完整的模型折出来了,我乐得手舞足蹈。

时间如白驹过隙,一个小时过去了。一只漂亮的‘千纸鹤’活灵活现地立在我面前。

我既自豪又满足,因为我懂得我们的生活和学习就像折‘千纸鹤’一样会面临许多挫折,但只要我们拥有锲而不舍的精神,终将会“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”

折纸鹤的作文篇3

妈妈一看手表:“啊!又要迟到了。”急急忙忙地穿上皮鞋,飞也似的一下就跑出了家门。

望着妈妈远去的背影,我看了看日历,这才恍然大悟,今天是母亲节呀!“送妈妈什么礼物呢?”我的脑海里顿时出现了一个小问号。突然,我在书桌上发现了一张彩色纸:“做五彩的千纸鹤送给妈妈!”

随后,我用这张红色的纸,在书桌上开始折了起来。很快就为妈妈折了几只千纸鹤。望着自己亲手折的千纸鹤,我笑了,觉得就像真的一样,在展翅飞翔。

妈妈回来了,我给妈妈泡了一杯爱心红茶。妈妈咧着红润的嘴朝着我笑了笑。妈妈一边喝茶,我就站在妈妈的背后给妈妈捶背。我轻轻地捶着。妈妈激动地对我说:“你今天真棒。”我跑到我的书桌上,拿来了我做的千纸鹤,送给了妈妈。妈妈看见了,水汪汪的眼睛里流出了眼泪。

妈妈把我做的千纸鹤放在了床头柜上,每天早晨都可以看见它,仿佛听见女儿给她祝福:每一天平平安安、快快乐乐的。从这以后,我的妈妈上班再也没有迟到了。

平时,妈妈工作十分的忙,上班很辛苦,下班后还要辅导我的作业。我长大后,还要送给妈妈许多的礼物,我爱我的妈妈!

美丽的千纸鹤啊,请你带着我的爱心和祝福飞进妈妈的心里!

折纸鹤的作文篇4

今天我去习作班,看见每人手里都有一张纸,我想今天老师有可能会让我们来比赛叠千纸鹤吧!

果然不出我所料,老师要让我们比赛叠千纸鹤。顿时,教室里就像炸开了锅一样热闹。大家有的拍桌子,有的叫“耶”“太好了,太棒了!”

比赛开始了,同学们都非常专心、严肃、认真。开始折千纸鹤,我先将正方形的纸对折,然后正面折个三角形,反面也折个三角形,记住哦!要把角对准没封口的那条边才对。接着,将封口的那条边中的口子打开,做成了一个双菱形。下一步就很难了,注意,要认真、细仔、慢慢地沿着那条中线对折,如果你稍不留意,就会把纸撕烂。同样反面也是这样对折。不知不觉中我们会发现从双菱形到折叠的那一瞬间,我们会观察到又一个新图形模样,这样就做好千纸鹤的大半部分了。最后,把中间的两根尖尖的部位分为千纸鹤的头和尾巴,旁边的两个当千纸鹤的翅膀。我建议大家可以用笔卷一卷千纸鹤的翅膀,那样会让千纸鹤显得更加美丽、娇艳。

我在千纸鹤的翅膀上书写着:“ 妈妈我爱你,就像老鼠爱大米,您永远是我心中最崇敬的人”,我要把它寄给远方的妈妈。

让我们放飞希望,让世界和平起来吧!保护世界,保护和平。让我们放飞希望吧。

折纸鹤的作文篇5

傍晚,我正在灯下写作业,不知不觉就伏在写字桌上睡着了。同学送给我的那只千纸鹤突然变大了,还发着紫色的光。我坐在它的身上,它振翼而起。

我紧紧地抓住千纸鹤的脖子,只听耳边响起了呼呼的风声。这时,我看见了奥运会现场,难道我的愿望实现了?这时,我看见了刘翔,他象流星一样滑过长长的跑道,只见他抬起右脚敏捷地跨过了第一栏,第二栏——遥遥领先。五星红旗在雄壮的国歌声中飘向蓝天,伟大的祖国挤身于世界强国之列,屹立在亚洲的东方。这条巨龙腾空而起。千纸鹤带我又来到了跳水现场,一声哨响后,郭晶晶和吴敏霞轻轻地走向跳板,先弹跳一下,接着踩了一下跳板,两人在空中整齐地翻了几个跟头后,像一对美人鱼似的落进了水里,随即溅起两个小而漂亮的水花。两人的动作完全相同,好像只有一个人在跳水似的。裁判员的脸上露出了满意的微笑,观众为他们鼓掌。我在心里暗暗地说:“真是名副其实的‘跳水公主’。”千纸鹤又带我来到了举重现场,只见陈艳青蹲下,紧紧抓住哑铃,吃力地站起来,把哑铃高高的举过头顶,全场的中国人都大喊万岁。

虽然这只是一个梦但是我相信这个梦离我们并不遥远。我默默地祝愿所有的运动健儿都能在奥运会上取得优异的成绩。

折纸鹤的作文篇6

叮铃铃,上课铃响了,老师神采奕奕地走进教室,手里拿着一张红色的纸,面带微笑地对同学们说:“今天老师教大家折千纸鹤。”话音刚落,同学们七嘴八舌地讨论起来了,有的说:“简单,之前就会了。”还有的说:“没学过,会不会很难?”我则是聚精会神地等待着老师的示范,信心十足地想着:我一定要学会!

大家在老师的指示下拿出了一张空白的纸,一切准备就绪,我跟随着老师说的步骤,开始折起了千纸鹤。首先,我看见老师把纸裁剪成正方形后,对折两次成为一个小的三角形,第一步太简单了,我一看就知道,心里暗自高兴;然后,老师将三角形打开对折成了两个相连的正方形,我很快就完成了,便和同桌讲起了悄悄话,再看看周围的同学都做得怎么样了。我看着有些同学瞪大眼睛,手忙脚乱的样子,心里真为他们着急。却不料把老师说的一个重要步骤给错过了,老师手上的'纸怎么变成了菱形?我的心里七上八下,想破了小脑袋瓜也琢磨不透;接着,正当我快要放弃的时候,老师鼓励大家不要这么快就气馁,遇到困难要迎难而上,可以四人小组相互学习交流。在老师细心地讲解下和同学们的帮助下,我又跟上了;最后,我为我的千纸鹤画上了小眼睛,望着这只栩栩如生的千纸鹤,我高兴极了。

我明白了学会一项本领需要我们细心观察,认真思考,遇到困难时更要坚持不懈,才能获得成功。

折纸鹤的作文篇7

今天,我对爸爸、妈妈说:“同学们都会叠千纸鹤,可我还不会。”说着,我拿出三张彩纸,“现在咱们一起叠千纸鹤吧!”爸爸妈妈同意了我的`建议,我非常高兴。

我们开始叠了。首先,我们按照叠千纸鹤的步骤图叠好了前三步,当时我想:原来叠千纸鹤这么容易呀!正在我得意洋洋的时候,意想不到的困难摆在了我的面前,第四步太难了,我们琢磨了很久,也琢磨不出来,最后我们把同学送的千纸鹤一个不留地全拆开了,想仔细看看同学是怎么叠的,可我还是不会,真急人!心里想:“我可真够笨的!想到这儿,耐心也一下子就跑了,结果,我和妈妈都当了逃兵,只有爸爸一个人在那儿认真地琢磨着┅┅

过了一会儿,爸爸喊道:“我会叠了!”我和妈妈赶快跑过去,果然有一只美丽的千纸鹤立在桌子上面,真是功夫不负有心人啊,我和妈妈很惭愧,坐回到原来的地方,认真地跟爸爸一起叠千纸鹤。最后,我终于学会了叠千纸鹤。我和爸爸妈妈每人叠了几只千纸鹤,并把它们做成了一个五颜六色的千纸鹤挂件,爸爸把它挂在了门上,我们又找来一条小红穗,把它系在了挂件的最下面,真是一个美丽的小挂件啊,我太喜欢它了。

望着这一串小千纸鹤,我兴奋极了,我终于会叠千纸鹤了。

折纸鹤的作文篇8

上四年级的时候,学校举行了一次手工比赛。每个人都必须参加。老师宣布完,同学们议论纷纷,有的说做泥塑,有的说做立体字。当时我可傻了眼,我从小手工就不好,做什么呢?叮下课了,王冕问我做什么,我说还没想好,王冕就帮我出起主意来了。王冕说了许多,我都做不好,王冕说:“那你干脆叠千纸鹤吧!”对呀,我怎么没想到呢!

回到家之后,我去买了一包专门叠千纸鹤的纸。我撕开包装纸,拿出一张红色的纸。到动手时才想起自己不会叠,怎么办呢?啊,原来后面教的。我按照图上教的叠了一只。可叠完之后却怎么也不像千纸鹤。于是我就研究起了我叠的千纸鹤。可是看了半天也没有看出哪叠错了。无可奈何,我叫来了我的参谋长——妈妈。可惜妈妈也不会叠。我和妈妈一边“解剖”那只千纸鹤一边和图上对照。直到“解剖”到第二步我才发现,第一步叠好之后应该是一个正方形,而我叠出来却是一个三角形。我按照想的又叠了一次,没想到居然成功了。我高兴的喊到:噢!噢!我终于发现千纸鹤的秘密了!噢!噢!我终于会叠千纸鹤了!”后来,我又叠了一些,把这些千纸鹤放在一个透明的玻璃杯中。我把它交给了老师。最后还获了奖呢!

叠千纸鹤真有趣!我爱叠千纸鹤!

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