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雨中的作文精选8篇

在平时的阅读中做好积累工作,才能保证我们作文能力的提升,想要写好作文,日常生活中的积累也是十分重要的事情,下面是丫丫文章网小编为您分享的雨中的作文精选8篇,感谢您的参阅。

雨中的作文精选8篇

雨中的作文篇1

今年暑假里,我过得很快乐,除了做些功课,就剩下玩了。我喜欢上网,由于我的贪玩,搞得我视力下降了,连电视下方的字幕我看着都模糊不清了。妈妈开始着急了,命令我不许再看电脑了。我爸爸也是这样,大约一整天都在用电脑看文件、打字,视力也下降了。前些时候爸爸还戴上眼镜了,我可不想戴上眼镜,既不好看又不舒服,怎么办呢?我们一家三口绞尽脑汁得想办法,看看有什么简而易行的小窍门。

有一天爸爸说“电脑之所以能破坏视力,是因为电脑的强光始终刺激我们的眼睛。而看电脑的人由于专注又很少眨眼睛,使眼睛长时间疲劳,得不到休息,视线就模糊了,视力也就下降了。”爸爸说他的小窍门是在电脑桌上放一盆仙人掌,能缓解眼睛疲劳,爸爸正在体验中。我的小窍门是什么呢?我说是从电视里学来的,简单易行。就是在桌上放一杯热水,水中冒出的水蒸气增加湿度,能缓解眼睛疲劳,而且还要经常眨眨眼睛,眼睛就不会觉得又酸又累,很涩了。这个小窍门我亲自试验过了,果然效果非常不错,以后我再看电脑的时候,桌上就放一杯热水,既解渴,又保护视力,一举两得。其实生活中的小问题无处不在,只要我们肯动脑筋,运用一些小窍门,困难就会迎刃而解。所以,我们要会用一些小窍门,解决生活中的难题,这是一件很快乐的事。高文皓五年级十二班

雨中的作文篇2

“美”不仅是壮丽的景色,或美丽的建筑,它仅仅是一个在美国以外,而不是那些更加有意义和令人兴奋的美丽。“美”的生活,大致可分为两类,一类为静美,大多数人通常更容易找到意见;两个用于动态美,是行动的东西,现场的愉快的形式。

我常在台北附近的郊区学生发现通过静态美,就好比如在大屯山自然生态公园中欣赏到的日落,真是我们看了就让人松弛身心,纾解社会压力。虽然不是静态美很容易出现就被观察到,但是你会发觉,你的灵魂之窗发展可以把你所看到的任何其他事物,都变成这样一种「美」。再举一个重要例子,其实就是这种信息静态美,也可以选择在车水马龙的城市中发现喔!在车子上,看着高楼林立的街道,在加上塞满了一整条马路的车子,只要进行仔细研究观察他们看看,其实这也是作为一种基于静态美呀!

什么是动态美??一部动画也可以看作是一种动态美,就像我们经常在山上看到的鸟儿,当它们互相玩耍和追逐时,那种场景就是一种动态美。城市里的动态美,经常出现在百货商店或大商店,拥挤的商店街,也是一种动态美,这么多人挤在一起,慢慢地搬到自己想消费的商店,用心看,不也是一种美吗?

只要仔细观察,其实,“美”的生活到处都可以找到,除了美国是一个虚幻的对象,很容易找到,即使是短视的人可以毫不费力地发现美。所以,很多爱美的观察,让自己好好调整自己的身心。

雨中的作文篇3

碧云天,黄花地。西风紧,北雁南飞,晓来谁染霜林醉,总是离人泪……

伴着一场大雪,秋风卷着落叶悄悄的告别了大地,转眼间,你去部队两年了。送他离开的时候也是这个时节,两年过去了,你选择了继续留在部队,我选择了接着等待。两年过去了,你对部队热爱一然如故,我对军人的喜欢继续加深……

两年后,我并不想把你当英雄,我只想把你当一个故事来讲,讲述一个军人的故事,一个军人的责任,一个军人的得失,一个军人的眼泪!

你是个军人,你曾有不被我理解的责任!

送你走的那年冬天 ,天是那么的寒冷,其实心更冷!我真的不知道你在部队是怎么过完那个痛苦的冬天,总之我是在伤心中过的,我和你从小一起长大,是你的奶奶和我的奶奶看着我们一起长大的,就在你走的那个冬天,你的奶奶走完了她那慈祥的一生,我好想让你回来,好想让奶奶临终前见你最后一面,我偷偷的给你打了电话,可是你是新兵才去不久,部队不会让你回来, 你对我说:“我回不去,对不起! ”接着我就听见那沉重的挂电话声,我哭了,我恨你,恨你不好好学习,才去了那,我甚至不理解部队不讲人情,奶奶就这样走了,你始终没有回来,转眼过年了,你们家真的好冷清,没有一点年味,家里就像丢了东西一样,连放鞭炮的人都没有。 叔叔点着一支烟,对我似笑似哭的说:“还是女儿好,省心!”我的心里真的不是滋味,为什么你在过年还是不可以回来?我在电视上看到驻守边疆的军人通过春节联欢晚会的现场直播在向全国人民和父母拜年,那一刻,我真的好想你,我也怨你,为什么团圆的时候偏偏就少了你。

这就是的你的责任吗?远在他方守侯着你的岗位,你可曾想到家,想到想念你的人?你的使命包涵着亲人朋友多少眼泪,你的责任让多少个夜晚亲人为你牵挂!

你是个军人,你也有得失,那是我无法体会到的!

雨中的作文篇4

我通过这几天学了生活中的传统文这一课,我收集到了许多关于剪纸的资料,我给大家介绍一下吧!

剪纸是我国最为流行的民间艺术之一,根据考古其历史可追溯到公元六世纪,但人们认为它的实际开始时间比这还要早几百年。剪纸常用于宗教仪式,装饰和造型艺术先等方面。

在过去,人们经常用纸做成形态各异的物像和人像,与死者一起下葬或葬礼上燃烧,这一习俗在中国境外有时仍可见到。

现在,剪纸更多地是用于装饰。剪纸可用于点缀墙壁、门窗、房柱、镜子、灯和灯笼等,也可为礼品作点缀之用,甚至剪纸本身也可作为礼物赠送他人。人们从前还常把剪纸作绣花和喷漆艺术的模型。

学完了这一课之后,我收获到了许多的知识,希望你们看完这篇作文后能收获到知识。

雨中的作文篇5

银幕慢慢降临就像墨打翻了一般,我坐在桌上瞭望远处的星空。星星,是神秘的画家用无形的笔在巨大的黑幕上勾勒出的光痕,那一个个没有生命的轨迹,静静地坐落在黑幕上,其中有一颗最灿烂、最耀眼的,时时刻刻望着人间。望着这美丽的星空,我竟开始发呆,那颗最闪亮的繁星是谁呢?在我心里,那是我伟大的老师!

我的敬爱的老师呦!她曾经那双美丽的手,经过风花雪月后,变得粗糙但却那么圣神。那双迷人的大眼睛,又无数次代替了警告牌的作用。她手把手教会了我如何写字,,她一声声指导我如何拼音,她又......她是那么朴实无华,那么默默无闻。

曾经的时光一去不复返,我和老师您快乐的学习时光也一去不复返,日月如梭,我已经是高段学生了,再也不用您操心了,我知道,我长大了。老师,我由衷的感谢你,感谢你在无数个白天黑夜,依然在为学生们操心。

您还记得吗?

刚开始上学,我非常内向,课间我只是站在角落里,看着同学们快乐的嬉戏,上课我不举手发言,只是埋着头,自己看书,细心的您发现了,你开始让我发言,让我再全班面前朗读,无论好与坏,您总是不断鼓励我,还带头给我掌声。记得第一次您让我朗读课文时,我的脸一下子变得通红,还开始结巴,手也不住的发抖:“秋天到……到了。广袤无……垠的大地,仿佛在一……一……一夜之间……”“嘻嘻,念得真难听”同学们都笑了,有的人还交头接耳的说我。但是唯独您没有笑,反而笑着说:“这位同学,以后在读课文中不要紧张,就不会断断续续了。”说完又制止了同学们的笑声。就这样日积月累,您高大的形象渐渐矗立在我的心中。从此以后,我再也不是那孤独的属于角落的女孩,我有了朋友,在课间我与我的伙伴一起嬉戏。我知道这一切是您安排的,为的是我不在孤僻,敞开心扉与大家融为一体。

如今,你已不再是我的班主任了,但是那一次的教诲是我终生难忘。就像广阔的夜空没有星星的点缀,是多么单调;苍白的月亮没有星星的陪伴该多么寂寞;我没有老师您的指导就没有现在的快乐!

雨中的作文篇6

生活中有伤心,有快乐,有痛苦,当然也有自责。生活充满了奇趣,你会有各种遭遇,它会让你产生各种不同的情感。

生活真很美,我时常会感到酸、甜、苦、辣。

酸,柠檬一样的酸

有一回在上学的路上,一位满头银丝,满脸皱纹的老奶奶正在卖冰糖葫芦,但一辆城管的车,停在她身旁,老奶奶一脸惊异。一位城管叔叔拉着那位老奶奶,明知道她的家庭状况不好,还狮子大开口,一下就要一千元,那位老奶奶哪里去拿呀!是去偷,还是去抢?要不就没收那辆精致的玻璃小车,她死死地拉住,那位老奶奶两膝一弯,跪在了地上,求他们终于才保住了“饭碗”。我想城管是干什么的,竟然欺负老人,我鼻子一酸,眼泪落了下来。

甜,蜂蜜一样的甜

那一次,爸爸妈妈都去赤峰办事去了,家里只有我一个人,我想一定要给他们个惊喜,我拿起工具收拾起屋子来,我左扫一下,右拖一下弄得乱七八糟,我后来想起了妈妈是怎样收拾屋子的便照样子做了起来,我先把地扫干净又开始拖地,最后再擦各种物品,弄得干干净净。我忙得满头大汗。妈妈回来了,看到这一切她感动得热泪盈眶,夸我是好孩子,我听了心里比吃了蜜还甜。

苦,汤药一样的苦

我从小就没有姥姥,姥爷,甚至连他们的面也没有见到。我时常问家人:“我有姥姥、姥爷吗?”“有。”家人回答。“那他们去哪了?”我问。“去很远很远的地方了。”他们回答。“他们还会回来吗?”“不会,再也不会了。”他们回答。我每当想起他们时,一阵痛心就涌上心头。

辣,辣椒一样的辣

有一次,我做了一件事后感到十分愧疚,也很懊悔。一个人过来挑衅我,我一生气找了一个东西一下把他的鼻子打出了血。我的父母责骂我,我也感到懊悔和自责。

这就是我生活的缩影,它充满了伤心、快乐、痛苦与自责。

雨中的作文篇7

但我们就该为此放弃传统文化?中国传统讲究仁义礼智信,中国文化具有兼容并包性,源远流长,博大精深。伟大的中国文化是我们传承千年,历久不衰的法宝,也是我们走向复兴,开创未来的根本保障。虽然,传统文化不乏糟粕,虚荣、麻木等劣根性便是糟粕的体现。但,我们不能否认传统文化的精髓让我们经久不衰,绵延不绝。文化的包容维持着中华民族的和谐与稳定,也为民族大家庭不断注入新鲜血液,使其焕发生机。五千年的积淀造就的是传统文化的强大生命力。

社会转型期的今天,传统文化与现代科技激烈碰撞,逐步融合,而在这碰撞与融合中,各自焕发出新的的生机。科技赋予传统文化科学特性和创造力。科技是第一生产力也是经济发展的强大驱动力,而科技发展中形成的科技精神,包括科学思维,科学态度,科学价值观念等,深刻的影响着人们的生活方式,影响着传统文化。在科技条件下,传统优秀文化经过现代科技的陶冶和兼容,具有了新的创造活力,它既蕴含了现代科技的新成果,又指导着现代科技条件下的民族文化不断创新和发展,永葆生机和活力。发挥科技优势,改造传统文化,是保持传统文化生机的不二法门。

同时,传统文化的道德原则、和谐理念也指引着具有民族特色的现代科技的发展与走向。先进科技的发展为人们创造了巨大的财富,也带来了一系列的社会问题。现代建筑的发展并随着邻里人情的冷漠,交通工具的进步伴随着健康的,电子文档的的发明也不可避免地产生书写能力的退化。而这些问题的解决需要也只能依靠传统文化。英国著名的哲学家汤恩比博士在上个世纪70年代就提出了令举世深思的论点:“挽救二十一世纪的社会问题,唯有中国的孔孟学说和大乘佛法。”而七十多位诺贝尔奖获得者也在巴黎宣布,解决21世纪人类的生存问题,必须去20xx多年前的孔子学说中汲取智慧。弘扬传统文化,解决科技发展带来的各种问题,也指引着科技的发展。

充分发挥科技优势,大力弘扬传统文化,让传统文化和现代科技在碰撞交融中永葆生机与活力!

雨中的作文篇8

每个人心中都有自己的英雄,也许是举世闻名的大英雄,也许是守卫边防,保卫祖国的战士……但我心目中的英雄却不同,他默默无闻,只是一个平凡的百姓,可他对于我来说,却是无人可以替代的存在,他就是我的爸爸。

记得有一回放学,天空毫无预兆地飘来一大片乌云,天色愈来愈暗,整片天空就像是被蒙上了一块黑布。天空滴下两三滴小雨点,不一会儿,漂泊大雨从空中倾泻下来,雨渐渐大到快要看不清眼前的景物。

我有些担心,今天我刚好没带伞,雨不但没有变小的趋势,反而越下越大了。看来我只好等人来接我了。我站在校门口,看着门外的人山人海。因为下雨天的原因,大部分家长都是开着小车,这让原本就挤满了人的地方显得更加拥挤了。光是校门就已经这么拥挤了,现在又是下班高峰期,看来路上必然会堵车,估计我要在这等上一段时间了。我想着。

时间一分一秒地过去了,雨还是下得很大,天边偶尔闪过一道光,紧接着就是一声响亮的“轰隆”。我来往的行人和车辆,渴望看到熟悉的影子。

又不知过了多久,拥挤的人群略见疏散。终于我看到一个我无比熟悉的身影撑着伞向我快步走来——那是爸爸。我激动的站在原地等着爸爸向我走来。爸爸拿着伞的手向我伸来,对我说:“路上堵车,等很久了吧?”我摇了摇头,跟着爸爸走出了校门。

一路上,爸爸搂着你的肩,将我往车辆少的路边引。爸爸的车停的有点远,所以我们走了一会儿。坐上了车我才发现,爸爸的一边身子都湿透了。难怪刚才我全身几乎没有一处被雨水淋湿。这一幕就如同一把刀子,刺入我的心。

一直以来,爸爸总是默默无闻地保护着我们,他就像是我们的一座坚固的堡垒,一个坚强的后盾,为我们抵挡着伤害。这样平凡而又伟大的爸爸,永远是我心目中的英雄。

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