写申请书的时候并不需要像作文一样，只需要简单表达自己的诉求即可，写作文本身就是一种生活的艺术，以下是丫丫文章网小编精心为您推荐的血鼻子的作文参考6篇，供大家参考。
血鼻子的作文篇1
今天，我们兴高采烈地做了一次别开生面的“画鼻子”游戏。老师先在黑板上画了一个大胖娃娃。大胖娃娃头上扎着两条长长的细细的小辫子。长着一双圆溜溜的大眼睛，像两个水灵灵的葡萄。还有一个弯弯的嘴巴向上翘起，像一根小香蕉。可是就少了一个鼻子。老师说：“谁想给这个胖娃娃画一个鼻子？”同学们都争先恐后地举手。老师叫王小明画，王小明大大方方地走到台前，老师用手帕把王小明的眼睛给蒙上，又让他在原地上三圈，小明凭着感觉摸着走到了黑板前，他用手量了一下地方，突然，我听到有人在告诉王小明：“左边一点，再左边一点，上边一点。”我马上跑去把他的嘴巴捂住，不让他说。王小明调整了一下，又定了定神，他大笔一挥，画了个大鼻子，班里马上有了一阵哄笑声，王小明自己拿下手帕一看，原来画在了嘴巴里。王小明他也跟着我们笑了起来。第两个人是我们班级的大胖子―徐大胖。
老师又用手帕把徐大胖的眼睛给蒙上，原地三圈，徐大胖就凭着感觉摸着走到黑板前，毫不犹豫地花了一个鼻子。教师顿时又哄堂大笑。
游戏结束了，可是同学们还沉浸在欢乐之中。我们要保护眼睛，没有光明是非常可怕的。
血鼻子的作文篇2
今天早上第一节是我最喜欢的语文课，老师走进教室神秘的对同学们说：“今天我们来玩一个游戏……”话音未落，同学们马上叽叽喳喳的讨论起来，我们班的小机灵王新雨一口气说了好多个游戏的名字：“画鼻子、抛球叫号、打老虎、贴膏药。”然后老师说：“给老师做选择题呢！不过你的答案中确实有一个是对的。”同学们异口同声的问：“是哪个游戏？”“画鼻子！”“耶！”大家高兴地手舞足蹈。
老师在黑板上画了一张脸，这张脸其他五官都挺端正，就是缺了个鼻子。老师向同学们借了三条红领巾，接着老师请了我们班的“小仙女”吴慧欣上去。老师把红领巾叠在一起一折三，把吴慧欣的眼睛蒙起来之后老师让她就地转三圈然后去给那张脸添上个鼻子。结果她转好圈后走反了方向，离黑板越来越远，老师一把拉住她把她转向黑板。我松了口气，还好她没有走到后面把我们的黑板报给画花了。谁知吴慧欣像偏离了轨道的卫星一样朝门走去了，还好老师及时把她拉到黑板前，要不然估计她要把门当成黑板了。她在黑板上摸来摸去，在离脸很远的一个地方画下了鼻子，全班哄堂大笑。她解开红领巾一看自己也笑地前俯后仰。老师后来又请了几个同学，都比吴慧欣画的准，吴慧欣难为情的低下了头。
这节语文课在我们的欢声笑语中结束了。如果有机会我们还想玩这个游戏，希望下次老师可以叫我，我期待着……
血鼻子的作文篇3
“叮叮叮……”上课了，今天老师宣布和我们玩一个游戏。我们一蹦三尺高，我已经迫不及待了。
突然老师说：“同学们你们来猜一猜是什么游戏呢？”我心中冒出了一个大大的问号，是什么游戏呢，我看着黑板上的道具想着想着突然想出来了。哇，是贴鼻子呀。我叫道：“老师老师，是不是贴鼻子呀？”老师说：“是的。”
老师又说：“我们游戏规则是把全班同学分成两组。每组请一位同学上来参赛，把他的眼睛蒙住，让他转三圈，再给他鼻子，然后让他去贴。”
老师说完游戏规则，游戏便开始了。第一轮是我和张爽pk。我非常紧张，也非常兴奋。我和张爽走上了讲台，我悄悄地对夏天老师说：“可以让男生先贴吗？”夏天老师说：“可以呀！”
老师把他的眼睛蒙上，再让他转了三圈就让他去贴。下面的同学开始起哄了，有的同学说：“贴贴……”有的同学说：“不对，不对，别贴。”还有的同学说：“左边点……右边点……”他好像不知道该怎么办才好，终于他贴上去了。“哈哈！”他贴在人物脸上了。
轮到我上去了，我笑了笑，心想：我一定可以贴准的。我蒙上眼睛，开始贴了，同学们在下面纷纷议论着。我不知所措，就一一下子贴了下去，贴到了人物的嘴巴上。但是我玩的很开心，好想再玩一次。
“叮叮……”下课了，同学们还沉浸在欢笑中，我很开心，教室里现在还是一片欢乐的海洋。
血鼻子的作文篇4
星期天，我到姐姐家去玩，看到姐姐家的客厅墙上有一片小黑板。我就说我们和弟弟来玩贴鼻子的游戏吧。我在黑板上画了一只小白免，可是没有鼻子，每人要蒙上眼睛给小白免画上鼻子，看谁画的最准。我把粉笔给了姐姐，用红纱巾蒙上她的眼睛，扎紧了，姐姐走过去，把鼻子画到了嘴巴上，我和弟弟都大笑起来。轮到弟弟了，弟弟也被蒙上了纱巾，我和姐姐都在拭目以待，看他把鼻子画在哪。他走上前去，在免子的屁一股上画了一个大大的鼻子。大家不禁又大笑起来。轮到我了，我也被蒙上眼睛，接着我不慌不忙的走上前去，左手先按住黑板，右手凭着感觉在黑板上画了小白免的鼻子。“哇，真厉害。”他们一边说一边为我鼓掌。我把纱巾拿下来，小白免正看着我，好像在感谢我。
贴鼻子的游戏好玩吧，你们也来试试吧！
血鼻子的作文篇5
一上课，老李宣布：“今天我们来玩一个游戏：画鼻子升级。”
李老师让我们拿出事前准备好的白纸画上三张人脸：第一张没鼻子，第二张没眼睛，第三张没耳朵脸。不是说画鼻子吗？怎么还要画眼睛和耳朵呢？妈呀，这人脸要是真的，那该多吓人哪！没有鼻子，闻不见气味；没有眼睛，看不见任何美丽的事物；没有耳朵，听不见美妙的声音。可怜啊！
“我们邀请一位同学上台，带着他的三幅画。游戏规则是：老师把你的三幅画贴在黑板上，再用红领巾蒙上你的眼睛，你拿笔给画像添器官。明白了吗？”“明白了！”回答很整齐。听说要选人上台，大家立马把手举得高高的，有的站起来翘起了脚尖，有的张着嘴巴提示老师选自己。
第一位被幸运女神看中的是崔轩睿。他拿着三幅画大摇大摆走上讲台，老师神不知鬼不觉地用双面胶把他的画贴在了黑板上。二话不说，快速用红领巾蒙住了崔轩睿的眼睛。
崔轩睿面向黑板，伸手在画上摸摸这儿摸摸那儿，确定了位置，才把眼睛画上；画到第二张的时候，一摸到纸，也不管是不是那个位置就画上了；第三幅，摸到纸一会儿往左一会儿往右。
“画好了。”老师轻轻解开他眼上的红领巾，崔轩睿看了看画，用手“啪”的一声，拍到了额头上，慢慢又顺着脸滑了下来。同学们也随之哄堂大笑。第二位同学是宋希然，她第一幅居然画了“四只眼”，但其它两幅都画对了。牛呀！
这个游戏让我们明白了：无论干什么事，都不要急于求成。
血鼻子的作文篇6
哈哈哈、天呐！他把鼻子贴到了眼睛上、哈哈哈，没贴到，哈哈。他们在干嘛呢？原来是在玩一个游戏，叫做贴鼻子。
栗子老师说：这块黑板上有一只猪，现在有一个鼻子在我手上，谁先贴，由石头剪刀布来决定贴的先后顺序，游戏规则是贴的同学需先原地转十圈后再进行贴的动作，准确贴中的就算胜利。当然，游戏中必须合上眼睛。
第一个贴的是小明。只见他拿起鼻子，轻轻地闭上了双眼，看得出他的手微微颤动，非常的紧张。他步履紊乱地由快到慢转了十圈，整个身子已经有些摇摇晃晃了，晃悠了几下后坚持住没有倒下，手里的鼻子开始往猪的身上拍，围观的同学们这时开始起哄了：往下往下！有的说：再往左一点。有的还特认真地说：上面，对！就在那儿！。小明站住思索了好一会儿，忽然把鼻子不歪不斜地贴在了猪的嘴巴上，这时，全班哄堂大笑，栗子老师也笑了。有的同学笑得前仰后合；有的笑得竟然躺在了地上；有一个同学抚着肚子笑得喘不过气来大家笑够了，栗子老师问贴鼻子的同学：你有什么感受？他笑着说：好乱啊！根本不知道谁说的是对的，我完全只能靠猜啊。
第二个贴的同学是小陈。他先盯着黑板看了一阵，仿佛要将猪鼻子的位置牢牢刻在脑子里，然后他用手在黑板来回模拟了几次贴鼻子的姿势，忽然，他拿起鼻子，动作迅速地转了十圈，然后又以迅雷不及掩耳之势将鼻子牢牢地扣在了猪的脸上，啪！几乎分毫不差地准确贴在了猪眼睛下方鼻子位置上。全班顿时沸腾了！掌声也随之响起来了！原来，他是经过了细细观察后才能做到准确无误。
看来，做任何事情都要细心观察，认真对待啊！
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