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去表演的作文6篇

如果没有端正好自己的写作态度,写出的作文是很难打动读者的,想要写好一份出色的作文,同学们要结合自身的想象力,以下是丫丫文章网小编精心为您推荐的去表演的作文6篇,供大家参考。

去表演的作文6篇

去表演的作文篇1

他们站在舞台中间,双手抱拳,紧贴腰间,随着气势磅礴的一吼,双脚落地,台子上的布被“唰”地掀起,那坚毅的目光似刀般犀利,仿佛直刺你的要害,让你瞬间倒地,又像被人突然击中,动弹不得。

向前直出两拳后,“咻”地一下蹲地酝酿,后又腾空而起,一腿站立,另一则腾空弯曲,整个队伍整齐划一,毫无半丝懈怠,一刹那,时间仿佛停止,在背景板的衬托下,好似一张高清全景图。紧接着,全员开始小幅度的跑动,围成一个圈,外圈的成员一手掐腰,一手外扬,整齐划一。

突然,于淼从人群闪现,一抹鲜红煞是显眼。他手持亮银的锋剑,一个飞身健步,展剑亮相,眼似秋水,浑身火红,那剑静若伏虎,动若飞龙,缓若游云,疾如闪电,又稳健又潇洒,越舞越快,就像一条银龙绕着他上下翻飞,左右盘绕。凭借这绝美的一系列动作,他赢得了满场喝彩。接着,许湘笛精神亮相,黄衣飘飘,别看只是一个女生,却英姿飒爽,实力不容小觑,出拳干脆利落,表情严肃,踢腿有力,令台下的观众瞠目结舌,劲风拥抱这个拼搏的力量少女。

最后一幕,红衣少年们再次旋转挥剑,单膝单手与地面紧贴,所有人聚拢一齐,“吼”,最后的收尾,气势恢宏。

整个十一班沸腾了,他们用震耳欲聋的掌声和欢呼声,赞叹了这个令人心潮澎湃的表演。

去表演的作文篇2

今天我们青少年活动中心要舞蹈表演,我早早的起床,洗脸刷牙,梳了梳头发,吃完早饭,就开始化妆了(老师要求每一个人在家自己画完妆),画完妆,就出发了。

到了后场那里,我看到哪里没几个人,最多也才一两个同学,后来人越来越多(说明一下,全是芭蕾舞班的,一个老师教出来的,中级班,初级一班、初级二班),现在人到齐了,一共32个人,老师开始发服装(我们有两个节目,一个是小蝌蚪,另一个是待飞的小天鹅),初级一班是黄色的裙子,二班是白色的裙子,我们中级班也是白色的裙子,老师也发给了我们,开始彩排了,待飞的小天鹅的压轴戏,小蝌蚪是倒数第四个节目,彩排得很成功,最后彩排的颁奖典礼也很成功,但是马上就要正式开始的时候,出事了,我有一点难受,最后就忍不住了,吐了,然后老师就把地拖干净了,我就好了一点,有一个同学带了化妆品,就帮我补妆,补完妆以后我就好了,就快到我们表演的小蝌蚪这个舞蹈的时候了,我又忍不住了,又吐了,老师就说不让我上了,我感到好可惜,好遗憾,我换了好衣服,到了前台,等颁奖仪式的时候,我再上去领奖,等啊等,等啊等,等了好久好久,终于到了领奖的时候,领完奖,下了台,就跟爸爸走了。

去表演的作文篇3

今天上写作课时,老师说要让我们做个叫“表演接龙”的游戏,同学们一听,一摸脑袋,露出疑惑的神情。

老师看见同学们显得有些疑惑,赶紧讲了规则:各组挑四位同学面向教室门排成一队,然后老师将事先写好的一个成语给队伍最后边的同学看,该同学用动作将这个成语表演给他前边的一位同学,那位同学学会了后再教给再前边一位,最后,排在第一位的同学来猜这是个什么成语。

老师从各组挑了小代表,,其中第二组就有我,我一定会和朋友们一起努力的。这时游戏开始了,第一组的同学上来时总是缩手缩脚的,你让我,我让你的,都有些紧张呢!表演开始了,老师把成语给排在最后的陈思先看了。只见陈思先思索了一会儿,便把她前边的同学扯了过来,开始表演起来。她先是吸了吸鼻子,两只手又上下摆动,嘴里发出“咯咯”的声音。她表演得可真卖力啊!老师写了什么成语,我心里也有数啦!可是第二个同学能不能成功的将陈思先的动作传给第三个人呢!哎,不用担心,他们有这么高超的演技!我们放心地看着表演,可到了第三个人就出问题了,只见那位同学疯狂地甩着双手,像要翱翔在天空的小鸟一样。不对不对,这位的动作应该是只老鹰吧!我已经肯定第四位同学猜不出答案啦!几分钟后……

“大鹏展翅!”“不对。”“鸡飞狗跳?”“也不是!”“那是什么?”知道答案的我已经忍不住大声喊了起来:“闻——鸡——起——舞!哈哈!”那位同学半信半疑地说:“闻鸡起舞?”老师轻轻点了点头,这下子他们组的心情是从谷底一下子升到了天空。

嘿嘿,该我们上场,领头的是我,我们好像是出征的勇士。我刚一上去就露出了狡猾的样子,似乎想马上开始比赛。“别急别急,马上就开始了。”

我们鼓足了勇气,面临我从未玩过的“表演接龙”,到底能不能做好呢?我心里有点没底。我看了成语后,表现得可以说是完美无缺了,哪儿都用上了,手、脚、嘴型……可是我正放下心看他们表演的时候,第三个同学又出了问题。只见他疯狂地吹着风,喷了第四位同学一脸口水。明明是“风雨同舟”,可他表演的里边还少了雨呢!可他是吹得越来越猛,好像势不可挡!

到了最后,因为这位同学的大量“口水”,第四位同学愣是没猜出来,我们惨败而回。当然,我也不应该给一组的队员说答案呀!

绵阳市少年宫写作部四年级:马宇杰

去表演的作文篇4

今天是大年初一的日子,天气非常晴朗,妈妈带着我一早来到了兴宁路。街上可热闹了,车水马龙,挤得水泄不通。大家喜气洋洋,红光满面,扶老携幼,欢度一年一度的新春佳节。

这时,东边响起了鞭炮声和锣鼓声,人群朝有响声的地方走去,我也随着人流过去,那里人声鼎沸。啊:原来是舞狮和舞龙队羞埠表演。只见一条10米来长的庞然大物——龙,眼睛瞪得像碗口一样,张着血盆大口,样子可吓人了。“龙身”弯弯曲曲,时而回首摆尾,时而卷成一团,人们赞不绝口。

舞狮子的人配合得非常默契,“狮子”时而晃晃大脑袋,时而蹬蹬腿,用敏捷的动作躲开一颗颗炸开的鞭炮。在“狮子”旁边有个戴面具的人,他手摇着扇子,笑嘻嘻地扭起秧歌来,看着那滑稽样,我情不自禁地笑了起来。这时,几个人搬来了云梯,锣鼓声敲得得更响了,人们更兴奋了,楼上的人丢鞭炮的速度也加快了。“狮子”先在云梯走了一圈,好像是鼓鼓勇气,然后开始往上爬,一边爬一边晃着脑袋。人们连声叫好。爬到顶了,“狮子”咬住了挂在楼上竹竿上的包和生菜。我觉得非常奇怪,便问妈妈:“为什么要挂生菜?”妈妈:“人们借生菜这个谐音说成‘生财’,表示春节的`互相祝贺。”“哦,原来是这样。”我顿时明白了。

舞狮子结束了,中国的传统文化真有意思。

去表演的作文篇5

今天放学,妈妈说给我个惊喜,带我去观看国际马戏团表演,我高兴极了,心里想着,这马戏团表演是什么样的呢?以前只在电视上稍微有些了解,可没有真正看过。一路上我都在构画着是什么样的场情,不一会儿就到了目的地。哇塞!真是人山人海,我和妈妈通过工作人员和指示牌的引导来到了表演场内,一进去,所有的座位都几乎已经坐满了,当我们一步一步来到自己的座位上,表演也正式开始了。

首先出场的是孔雀舞,随着动感的音乐,一群“美丽的孔雀”跳着欢快的舞蹈来到台上,原来是一群漂亮的姐姐,身穿孔雀羽毛,五颜六色,迎来一阵阵掌声。随后是狗熊艺术体操,你别看它胖胖的,在双杠上翻起跟头来还挺灵活的,逗得大家笑声不断;还有泰迪萌宠秀、灵猴训演、啸天竞技、腾空飞杠、山羊杂技、空中飞人,狮虎斗秀等等。最值得回味的是狮虎斗秀,一头大老虎和一头雄狮两个一起上扶梯,谁也不甘落后,争着往上爬,狮子一口气走到尽头,这时老虎也不示弱,居然给观众来了个“秀梅花桩”,高一脚低一脚,我也为它捏了把汗,心里紧张极了,害怕它一不小心就掉下来,可是它却很平静,顺利地完成了任务,有的观众都站起来欢呼,大叫“好、好!”,我也站起来为它鼓掌,我还没看够呢,主持人就宣布本场表演结束了。

今天真得太兴奋、太开心了!妈妈答应我下次有表演还带我去观看,真期待呀!

去表演的作文篇6

周日上午,我和妈妈、奶奶去衢州青少年宫看魔术表演,门票上写着魔术表演在上午八点半有一场。

到了青少年宫,已经是上午八点半了,我担心已经开始了。我向妈妈要了二十块钱去换票,我换了票后就和妈妈、奶奶去少年文艺馆了。奶奶和妈妈是不用换票的,因为她俩凭教师资格证和vip卡就能进去。到了文艺馆,我交了票就进去啦,表演还没有开始,主持说还在准备之中。

表演开始了,先由我国最出色的梦幻魔术师崔翔来给我们表演。有梦幻奇妙魔术《五光十色》、梦幻互动魔术《魔幻世界》、梦幻惊险魔术《惊心动魂》等表演。我看穿了几个魔术,比如《剑刺扑克牌》,魔术师让观众抽一张有磁铁的卡,当然观众是感觉不到的。然后他右手拿着剑,左手拿着扑克牌并把扑克牌往天上一撒。这个还要看魔术师的记忆能力好不好,如果记忆好的话就一定能成功,如果记忆力不好的话那成功的比例只占百分之三十。变魔术还要看运气,运气好就能变得好,运气不好就变不好。还有《变扑克牌》,那个主持人介绍的时候就说漏了嘴,从主持人说的这几张扑克牌是他们自己做的,变扑克牌我也能变,不过我是近景的。魔术师变这个一开始牌是从三到七,拿掉一张三后变成了四张七。把三换上来,把七换下,又变成了四张小二。玩这个魔术要讲规律,先变七再变小二要简单一点。

参加表演的有我国最出色的梦幻魔术师崔翔和他的助手及悬浮魔术师阿宝三人,这是我看过后的结论。我从这次魔术表演中看到了很多的魔术,有一些我会,有一些我不会。魔术表演让我知道了很多的东西,表演魔术时动作一定要迅速利落,准备充分,还要熟悉一个个魔术的套路,观众才看不出破绽。

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