大家在写演讲稿时一定要将自己的观点表达清楚，演讲稿是我们生活中实用的文本，需要每个人都用心对待，以下是丫丫文章网小编精心为您推荐的思与问演讲稿7篇，供大家参考。
思与问演讲稿篇1
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！我是来自五年二班的崔凤元。今天我演讲的题目是《感恩父母》。
我有一个温暖的家，家中有爱我的爸爸和妈妈，在父母的呵护下，我经历了冬的孕育、春的萌发，此时正经历着夏的茁壮。
每天，我在爸爸、妈妈的轻唤声中醒来。接下来，是吃妈妈做的可口的早餐。然后，我们在互相“小心，早点回家”的祝福声中离开家。中午，到了家便会看到身系围裙的妈妈在厨房里忙碌。
晚上，躺在妈妈的怀抱里，我经常缠着妈妈给我讲故事，我听得津津有味。妈妈经常像变魔术似的给我拿回一些书，当我翻开来看时，便被书中的故事给吸引了，仿佛身临其境，到了白雪公主、灰姑娘和海的女儿的世界……这些故事让我感受到了看书的乐趣，伴我度过了很多的快乐时光。妈妈使我知道了看书的好处和人生的道理，使我在人生道路上走得更平稳、更踏实。
为了让我增长见识，每到节假日，爸爸还特地带我去各个地方旅游，让我大开眼界，看到子千姿百态的美景，尝到了好吃的美食……激发了我对祖国大好河山的热爱之情，爸爸让我知道了大自然的神奇、美丽。
在爱的包围和培育下，父母用丰富的感情编织我思想的经纬；父母用心灵的汗水浇灌我这棵幼苗；父母用生命的火焰，锻造我坚强的体魄。爸爸妈妈，我是舟您是海，没有您的载托，我怎么能远航；我是泉您是山，没有您的孕育，我怎么能涓涓流淌；我是花，您是叶，没有您的衬托，我怎么能楚楚动人？
从呱呱坠地，到咿呀学语，和你相处时间最长的是谁？是妈妈。在我们印象中，妈妈仿佛无时无刻不陪伴在我们身边，妈妈就是那个永远会坚守在自己身后的人。但你有没有认真算过，等你长大成人，成家立业后，真正能和妈妈在一起的时间到底还有多少？我们的时间去哪儿了？
如今我长大了，我能做些什么呢？
?三字经》里不是有句话说“香九龄，能温席，孝于亲，所当执”吗。黄香九岁就能帮父亲温席了，我都十一岁了，我要从身边不事做起，帮父母分担点家务，做自己力所能及的事，用自己的好成绩报答父母，不让他们操心。哪怕是为他们捶捶肩，洗洗碗，给他们弹首曲子，陪他们逛逛街，散散步，我也会感到心里的安慰。
一株幼苗因为对一缕阳光的感恩，所以它拥有了自己甘甜的果实；阳光因为对天空的感恩，所以它拥有了自己的温暖；一只小鸟因为对天空和大地的感恩，所以它拥有了自己翱翔的翅膀。我们要感恩父母就像小草要感恩温暖的阳光和沉默的不语的大地。是他们用纯洁的爱，为我们搭建遮风蔽雨的地方，给我们铺设了一条洋溢着欢笑、温暖的成长道路。
“爸爸、妈妈”是一个无比亲切的称呼，“父爱母爱”一个蕴含了无很感动的词汇。在这个世界上，惟有父母对孩子的爱是最真挚的，最无私的。所以在这里，我要大声地说：我生活在幸福的三口之家，我爱您——爸爸，妈妈！
思与问演讲稿篇2
在生活中的每时每刻，我们都在面临着这样那样的选择，而影响每次选择结果的就是我们的想法。想法虽然不能完全决定我们的生活，但是有什么样的想法，可能就会有什么样的未来。过去的想法决定今天的状况，今天的想法又会决定将来的状况。因此，成功的人们总喜欢总结自己的座右铭——心态决定一切，虽然这样的话难免绝对，但是也足以见心态的重要性。我们的现实生活，并不全是一帆风顺的，大部分的生活都存在着各种各样的困难、痛苦和失败，在生活中遇到了困难，积极的心态能引导我们走出情绪，专心工作，寻找突破点，克服困难；而消极的态度，让我们走向了倒退之路，最终走向失败之路。我们怎样对待生活，生活将会怎样回报我们。
责任，即为自己做的每一件事情负责，尽自己最大的努力做到最好。做的好了固然是好，做的不好了，也要承担起责任。工作不可能全懂，不可能不做错，但是同样的错误不能犯第二次。这就是责任，要对自己负责，要对学生负责。我的责任就是认真完成教学工作，对学生负责，所以只要有着一颗积极热情的心，就一定可以解决任何难题，态度和智慧可以改变一切。而积极热情的态度必然来自于高度的责任感与对工作的无比热爱。
我们作为教育工作者，更要重视保持积极的态度，有人说：积极的人，就象太阳，照到哪里哪里亮，消极的人，象月亮，初一十五不一样。这句话用于形容我们是最恰当不过的了，以前作为一个被教育者，在学习中即使心态消极了，放弃了，最终可能导致的结果也只是一门考试的失败，但是现在，作为一名教育者，教师积极的心态会影响着学生心理的发展，形成健康的心理，这种传导过程对与学生是非常重要的收获，也是作为一名教师所需要具备的。有了积极的心态是并不能保证事事成功、凡事心想事成，但是相反的心理态度则必败无疑，实行消极心态的人必不能成功，从来没有过抱消极态度的人能取得持续的成功。那么如何保持积极上进的心态呢？
首先，要学习一些调节心态的技巧，加强对自身的修养，在工作中实践中了
解自我，更好地控制自我的情绪。严以律己、自身作则，这样才能更加有效的管理好自己的情绪。遇到困难，反对急躁消极的情绪，保持冷静心，平常心，心平气和、实事求是地看待问题，对所要做的事情要深思熟虑，提前做好预测和计划工作，找出完成工作的最佳方案和具体办法。克制自己的情绪是一种美德，要能抵挡因命运的冲击而产生的情绪波动，不可沦为激情的奴隶。在教育过程，克制自己的愤怒是积极心态的最重要的一点，因为愤怒时人们会变得毫无宽恕能力，甚至不可理喻，失去理智，对于学生和自己都将产生不可估计的后果。目前教师违反师德的现象，绝大多数是由于愤怒而来，因为学生太不像话，教师忍无可忍。所以积极心态的培养，必将极大促进优良师德的形成。
另外，我们还要胸怀感激之心。感激伤害你的人，因为他磨练了你的心志；感激绊倒你的人，因为他强化了你的双腿；感激欺骗你的人，因为他增进了你的智慧；感激蔑视你的人，因为他醒觉了你的自尊；感激遗弃你的人，因为他教会了你该独立；感激你的亲朋好友，因为他们时刻在关爱着你。作为教师，我认为同时要感激学生，因为是他们使我的工作显得重要；感激学校，因为有它才使我有用武之地；感激同事，因为是他们才使我工作的更出色；感激学生家长，因为他们是我的衣食父母；感激家人，因为他们使我生活更快乐。凡事感激，感激周围一切的人和事。感激必定使我们心态积极、心情舒畅、家庭和睦、身体健康、事业有成。
不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。工作，需要一份默默的坚持，还有一份对工作和生活积极的态度。敬业，是一种道德的光辉所在，是一种对自己生存形态的关注与升华。一个连自己的职业都不能付出全部的责任心的人，成功是无从谈起的。只有踏踏实实的做好每一天的工作，保持积极乐观的心态，我才无愧于自己的岗位与人生。
思与问演讲稿篇3
各位老师、同学们：
大家好！
我们都明白母亲在我们的世界里有着很重要的地位，自我们还在母亲肚子里时就开始不断地向母亲索取，直到现在我们所拥有的一切都是母亲为我们造就的，我们对母亲的感恩是不需要任何的理由支撑的，更是必须要做到的。
每一天早上都是母亲将我们唤醒起床，当我们洗漱后就可以享受一份优质的早餐，之后再背上书包快乐的上学。每一天晚上放学回家，老远就能闻到从家中传出来的香味，回家就放下书包，可以洗手吃饭了。平时母亲在家也是不断地为整个家庭付出，每天都在打扫房间，我们生活的每一丝干净的空间都是母亲一点一点打扫出来的，有时候甚至是弯腰一点一点擦出来的。所有这一切都是母亲对我们很简单的呵护，但是我们总是在这样的环境下不断的享受，更是不断的索取更多需求，甚至还对母亲恶语相向，这些都是相当不对的，都是有很大的错误的。
我们自以为是母亲们生下来，就应该理所应当地享受这一切，但是我们却忘记了，母亲她永远是一个独立的个体，她对我们仅仅是抚养的责任，但是不必要做到这样的无微不至，而促使她们不断坚持的就是她们那一份对于我们的爱。总是不断的说母爱很伟大，但是我们总是不能真切的体会到伟大的点在哪儿。我们总是忽略母亲为我们做的每一件事情，还总觉得是理所应当，但是这些我们觉得很简单的事情，就是母亲对我们爱的证明，更是她认为她身为母亲应该要做到的事情。
我们可能没办法理解体会母亲的爱，但是我们不可以忽略母亲对我们所做的一切事情，这一切事情就包含了一切的母爱。早起的一碗粥是母亲爱我的证明，看到干净整洁的房间是母亲爱的证明，……还有很多很多的点滴，都在展现所有的母爱，是我们没有办法忽视的。所以现在起就要为这份母爱付出行动。
不要试图引起母亲的怒火就是第一步，在吃饭时多多夸赞，在母亲打扫卫生时，帮忙拧个毛巾，帮忙倒垃圾，对于母亲总是笑脸相迎，对她的唠叨也不要不耐烦。其实我们只要在生活上做一小点简单的事情就能让母亲感受到她对我们的付出是值得的，并且她会更加愿意持续付出。所以我们对于母亲的行动、表现都是相当重要的，要时刻注意自己的行为，让母亲更加开心点也是在为整个家庭的和谐做贡献，所以我们对于母亲爱的回报是很重要的，我们万万不能忽视这一点，每天一小点点的关心，就可以让母亲有一个快乐的心情，这就是爱的魔力，希望大家都可以以爱来会报母爱。
思与问演讲稿篇4
从我来到这个世界的第一天起，我就感受到父母身旁的温暖，父母用慈爱的目光、温暖的双手伴我成长。我在你们的呵护下学会了走路，在我呀呀学语时，我们都会投给我赞许的目光，给予我一份鼓励。如今，我在你们无微不至的关心下，已经走过了十一个春秋。
十一岁的我，在你们爱的沐浴下成长，你们不仅为我的衣食住行付出了很多，对我的学习和生活习惯的培养付出了更多的心血。我不懂的问题，你们给我仔细讲解;我取得了成绩，有了进步，你们与我一同分享快乐;当我遭受挫折的时候，你们给我自信，教导我振作起来。
记得去年妈妈生病住院，你们没时间督促我学习，我的成绩跌落很远，拿着考试卷，我回到家，垂头丧气，心惊胆战，不敢面对你们，因为我心里清楚，这段时间，我放松了学习，听课不专心，做作业马虎了事，甚至拖欠作业。爸爸好像看出了我的心思，便对我说：一次失败并不能代表永远失败，这次成绩下降，我们做父母的也有责任，儿子，只要你努力改掉你的坏毛病，我相信，你一定能行。
我知道，在我的身上存在着许多坏毛病，比如上课跟随同桌说话，做事不专心，下课爱和同学打闹，经常拖欠作业，字迹十分潦草……对于这些，你们十分为我担心，我也很着急，虽然现在我有好转，但还是免不了惹你们生气，招你们打骂，我知道这一切都是为我好，你们是恨铁不成钢。
父爱如山，母爱如水，我有了切身的体会，我会用一生爱我的父母。
思与问演讲稿篇5
尊敬各位评委、各位朋友：
大家好!我叫张彩霞来自松林小学今天我演讲题目是《青春在奉献中闪光》
一年年春华秋实一载载桃李芬芳在这草长莺飞、生机盎然美丽季节在博爱教育蒸蒸日上、跨越发展今天我作为博爱教育战线上普通一员心情无比激动“捧着一颗心来不带半根草去”在如诗如歌教育岁月里我和我同事们醉心于三尺讲台徜徉于课堂之间以教书育人为荣以爱岗敬业为乐付出真情奉献爱心播撒希望收获感动用青春与热血谱写无悔赞歌
松林小学是我工作成长地方更是孩子们心仪精神家园这里有优秀群体到处是爱校如家爱生如子楷模“追求是人生动力强烈事业心、高度责任感是成功基础”这是我校校长张景财多年来恪守不渝座右铭他常说：“家长把孩子送到学校把家庭全部希望托付给了学校肩上责任重大!让每个学生都有进步为学生一生发展奠基是永恒追求!”他每天伴着晨曦而来踏着星光而去不辞辛苦无怨无悔他坚持在人品道德、学识修养等为作出榜样：地上有了垃圾他不厌其烦地弯腰捡起;下水道偶尔被堵他挽起袖子及时疏通;遇到教学上疑难他身先士卒查阅资料与共闯难关他还时刻把学生吃住、安全等问题放在心头坚持24小时值班制无论谁当班他总是每天晚上按时查夜遇到刮风下雨总要多查几遍看学生被子是否盖严实看学生睡得是否安稳都情不自禁地说：张校长学校您家!您学校守护神呐!”他听了只是微微一笑说：为每位学生负责是义不容辞责任
张校长用崇高师德影响并感动着身边每人;用无声语言带出了一支业务精湛、敢打敢拼教师团队迎朝霞送夕阳岁岁年年;顶严寒冒酷暑风雨兼程建校十年来我常常被老师们工作热情所感动：感动于老师们那拼搏向上干劲;感动于老师们和赛跑执着;感动于老师们无私奉献精神;感动于学校团队无穷榜样力量
冰心曾说过“爱在左责任在右”把太多爱给了学生却在孩子最需要时候含着眼泪离开刘琳老师常年担任毕业班教学年幼孩子发高烧输液而刘老师依然在三尺讲台上快乐着学生快乐、幸福着学生幸福她班级形成了高度凝聚力被评为“省级文明班级”张艳红老师声带小节可刚刚恢复就重返校园坚持给学生改作业、上晚自习;晁西兮老师急学生所急想学生所想用心呵护学生心灵孩子们“第二位父母”孙丽娜、赵玲玲老师把学生当成孩子精心呵护倍加关怀被学生亲切地称呼为“老师妈妈”;皇趁霞、侯玉仙老师放弃节假日休息组织学生排练英语短剧多次在省英语短剧展评中荣获一等奖;体育教师王小艳、乔忠义不是顶着炎炎烈日冒着刺骨严寒带领学校田径队进行训练他们坚信:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”当获得县田径运动会团体第一名消息传来,孩子们都流下了幸福眼泪一桩桩一件件不胜枚举我同仁们用她们责任与坚守诠释着松林人博爱与追求
披星戴月寒来暑往一干十年辜负上级领导和社会信任：全国英语教学实验学校、省教育变革榜样学校多项荣誉记载了走过不平凡路20余次全县教学质检名列第一佳绩最好见证1600余次教师获奖是苍天不负有心人回报1500名学生夺魁是辛勤耕耘丰硕成果不懈地努力不懈地奋斗松林小学在最短内就以“高质量、有特色”博爱教育乃至省市教育一面旗帜
一晃走上讲台已十六年作为一名青年教师我有着浅尝甘霖欣喜、也有着屡遭挫折痛楚是学生清纯眼神给了我力量是同事灿烂微笑给了我鼓励是家长无言信任给了我勇气让我义无反顾地去战胜困难去体验教育真谛清晨抛开熟睡孩子奔向学校;晚上伴着璀璨星光回家咆哮狂风、滂沱大雨、寒冷冰雪阻挡不了我迈向学校脚步付出是辛勤与汗水收获是幸福与甜蜜——忘不了调皮哇王奇冒雨遮盖我自行车忘不了平日舍不得花一角钱吴耀辉递给我热乎乎烤肠更忘不了58名孩子共同为我唱响生日歌谣
“为我眼里常含泪水/我对这片土地爱得深沉”放眼物欲横流世界三尺讲台承载了多少薪火相传道德与责任风风雨雨酸甜苦辣为人师者种.种滋味都已尝遍,也已经明白:那间教室里放飞是希望,守巢是;那块黑板上写下是真理,擦去是功利,那根粉笔画出是彩虹,流下是泪滴
悠悠岁月生命如歌行者无疆继往开来“立师德铸师魂练师功树师表”是这个时代召唤我将用双手和我同仁一道默默耕耘,辛勤工作：用慈爱呵护纯真;用智慧孕育成长;用真诚开启心灵;用希冀放飞理想,以百倍努力创特色、办名校打造优质教育资源办人民满意教育再铸博爱教育新辉煌
思与问演讲稿篇6
尊敬的各位领导、各位评委老师：
大家好！
感谢学校给了我这次竞岗的机会，请允许我向各位汇报自己的思想和工作情况。
对于这次竞岗，我是抱着一种锻炼自己的心态参加的，无论竞岗的结果如何，我都会坦然接受，因为能够在西郊这所充满人文关怀的学校里工作；能够近距离的感受西郊先进的教育理念和领导的人格魅力；能够和这些积极进取、求精求实、勇于奉献的同事一起工作；能够加入这个生机勃勃的优秀教育团队，就已经是我的幸福了。
今天我打算竞争的是xx级岗位，提出这个竞争目标是基于以下实际情况，经过深思熟虑才提出来的。
首先，我已经于20xx年x月被评为中学一级教师职称，并于20xx年x月被聘为中学一级教师。自工作以来，我一直工作在初中教育的第一线，担任两个班的数学教学工作，并且担任班主任，完全胜任数学教学工作。
其次，在教育教学工作中，我一直以教师的专业化发展为自己的奋斗目标，勤于学习善于钻研，积极探索先进的教育教学理念，革新课堂教学，并取得了较好的成绩。最近几年，我先后多次获得兰山区优秀教师、优秀班主任、优秀教研组长、教学能手称号，并于20xx年xx月被评选为兰山，在课程培训中获得优秀学员称号；先后获得十余次市区级优秀教学奖，其中市级x次，区级x次。同时我注重教育科研，多次主持市区级教科研课题，并取得了优异的成绩，在《中国教师报》《班主任》教育随笔、教育案例类文章xx多篇，保存有教育手记xx多万字；坚持写自己的教育博客、生活博客及文学博客。这一切更让我坚信自己能够胜任岗位职责。
再者，我身体健康，正处在创业做事的年龄，有足够的精力和能力完成教育教学任务；有实践经验，也有理论的支撑，能够更好地发挥自己的教育热情。请领导和老师对我的申请给与考虑，并对我的思想工作给与指导帮助。
当然，有竞争就会有失败，如果我不能够申请到这个岗位，说明自己距离要求还有一定的差距，我会在今后的工作中改正自己的不足，积极向学习、向老教师学习，争取在以后的竞聘中获得成功；如果我竞岗成功，我将更加努力工作，回报学校对我的信任。天道酬勤，我相信有付出就会有收获。
再次谢谢大家！
思与问演讲稿篇7
清代教育家蔡元培先生曾这样说过：“要有良好的社会，必先有良好的个人；要有良好的个人，必先有良好的教育。”我想，同样可以推而广之，那就是要有良好的教育，必先有优秀的教师。
有位古人告诉我们：师者，传道、授业、解惑也。作为一名教师，我们教育学生的第一目的就是“传道”，即教授做人的道理，第二才是知识技能。教师的品德和素养是培养好学生和教师发展的重前提，著名的教育家陶行知先生曾说过：“学高为师，德高为范”。师德是教师最重要的素质，高尚的师德是教师最伟大人格力量的体现。教师的师德决定了教师的素质，教师的素质又决定了教育的质量。教育不仅仅是传播知识和技能，更重要的是教会学生如何做人，如何做一个合格的公民。孔子曰：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”只有对“怎样做一名好教师”这一问题有深刻的认识，对教师这一职业有崇高的责任感，才能培养出优秀的学生，才能对自己提出更高的要求。十年树木，百年树人，踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之路。
近年来，我国的经济突飞猛进，人们的生活水平大大提高，教师的待遇和社会地位也逐年提高了。然而，当身边富足的人越来越多的时候，我们队伍中的许多教师经受不住“高薪、厚遇、权势、财富”的诱惑，纷纷脱离了这个职业，一部分没有办法脱离的也是“身在曹营心在汉”，教育教学时“马马虎虎”，“赚外快”时是“起早贪黑”、勤奋有加。因而，我们的教育总是难以“大步向前”。
教师这一职业，说穿了干的是良心活，它无利可图：没有高官厚禄、显赫名声；没有鲜亮的光环笼罩，没有声势浩大的排场可炫耀——有的只是平淡、简单。怎样做才是一名新时期的合格教师呢？就我看来，能坚守平凡，做好每件简单的事情，完成每件平凡的小事，那就是不简单、不平凡。也只有这样的人才会以崇高的情操去影响学生、教育学生，这才是我们的教育事业真正需要的人才。
一、热爱教育事业，以教师职业为荣。
著名文学家莎士比亚说过的一句话：“生命短促，只有美德能将它传到遥远的后世。”所以，我们应该伸出热情的双手，怀着一颗热诚的心，在我们自身平凡的岗位上，以高度的责任感来提升自身的师德师风。既然我们选择了这个职业，就要以此为荣，热爱它，而不是只把这个职业作为一种谋生的手段。我们要把教师职业当作事业来从事，从教育的整个过程中体验快乐。不管什么原因使我们聚在这个集体，我们都应该干好这一行，专心工作，问心无愧，不辱“教师”这一光荣称号。十三年前，在我刚走出校园踏上岗位之时，家中的长辈就曾为我铺好了一条“金光大道”，并再三劝导：“教师难当，也没什么出息，收入又底，还是从政好，有前途又有面子，全家沾光。”但是，我辜负了他们的好意，毅然走上这个三尺讲台，至今我不曾后悔这样的选择。我坚信：“三百六十行，行行出状元。”“科教兴国”需要无数个平凡的奉献者，只有每个教师都乐于平凡，我们的事业才会出现无数个辉煌。虽然这个职业不算“高档”，辛苦繁重，但我甘愿用这平凡的一辈子创造属于自己的“辉煌”。
二、坚定信念，不求名利——保持一颗平常心。
教师是一个寂寞的职业。或许又是一个无月的夜晚，暗黄的灯光、厚重的文案、疲惫的身躯，已经流过了很多年。但教师是一个民族精神与文化的传承者与开拓者，教师心中都有一座伟大的丰碑、一个个伟大的理想，“以学生为本”，教人务实，教人求真，教人创新，我们要有一颗耐得住寂寞的攻坚的决心。
教师是一个美丽的职业。她的美丽在于她的无名，在于她的不攀比，在于她的天然而无修饰，在于她的淡泊与高尚。她是一种生命，她的存在不是为了取悦于人，她那脱俗的厚质阐述着她生命的真谛。
在我们的教育领域，有极少数人因社会经济的多元化而扭曲了价值观念，他们不再坚持学术民主，不再坚持潜心钻研，不再坚持以德育人，把自己教师的尊严抹灭了。尽管这个现象只是个别，但在这里，我要告诉他们，沧浪之水清兮，可以濯我缨，沧浪之水浊兮，可以濯我足。清凉也好，混浊也罢，只要自己守住一颗奉献的心，守住自己当初这个不悔承诺，保持一颗平常心，“任尔东西南北风”，“我自窥然不动”。当师者“桃李满天下”之时，当每个孩子都成为社会的栋梁之才，我想学生对社会的回报就是对教师最大的回报了吧。
在我们的身边其实不缺少榜样：我乡大湖小学的许应游校长就是坚守信念，一心为公的活生生的典型。他在自己的岗位上兢兢业业，任劳任怨。在教育最需要的时候勇挑重担，兼任我乡洛文小学校长。每日奔波于两个学校之间，直至病倒在床，他仍挂念着两个学校的教育教学工作。很多人不能理解，他这样拼命工作贪图什么？甚至有人笑他傻、笨，什么没捞着还累坏了身体。但他没有为此而改变初衷，依然“我行我素”。这也着实让我感动：如果我们的队伍中能多几个象许校长那样的有“拼命三郎”精神的人，也怀着一颗平凡的奉献的心，那我们的教育就大有希望了。
三、注重身教，以德育人——平凡也是一种美。
法国作家罗曼·罗兰说过：“要撒播阳光到别人心中，总得自己心中有阳光。”
卢梭也说过：“榜样！榜样！没有榜样，你永远不能成功地教给孩子以任何东西。”所以，师者，表率也。教师的优秀品格如阳光般能沐浴着学生终生。
教师工作的“示范性”和学生所特有的“向师性”，使教师在学生心目中占有非常重要的位置。学生总是把教师看作学习、模仿的对象，为此，教师更需要从小事做起，从自我做起，率先垂范，作出表率，以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。只有这样，才能保证教书育人的实效，学生才会“亲其师，信其道”，进而“乐其道”。教育家陶行知曾指出：“教育的全部工作就是为人师表。”教师必须做到言行一致：我们要求学生做到的，自己必须首先做到，正所谓“己所不欲，勿施于人。”
教师自身的品德、素质，对学生的教育起着潜移默化的作用。师德高尚的老师会用自己的言行影响学生，潜移默化地感染学生，在传授知识的过程中，教会学生如何做人；师德高尚的老师，会不断更新教育观念，教学中指导学生学习，传授学生学习方法，使学生受益匪浅；师德高尚的老师，会时时处处默默耕耘，无私奉献，像蜡烛一样，燃烧自己照亮别人，终生无怨无悔。所以，除了师德高尚，没有什么法宝能感化学生，影响学生。
我们周围的有些教师因为搞“外快”手头宽裕了，生活追求也高了，但对自己的品行要求却放低了，要求学生做到的事自己却可以置身事外，致使自己在学生心目中威望尽失，教育教学效果极差。所以，及早转变作风，提高教师个人修养是顺应时代的需求的明智选择。古人云：德是才之帅，才是德之资。我们要明白“身教重于言教”的道理，加强自我道德修养，注重自省自纠，不断提高自己的内涵更好地为学生、为社会、为国家服务。
坚守平凡，做好每件简单的事，完成每件平凡的事；以德育人，以己之平凡为基石，用热情、责任心、爱心去超越它，铸就属于我们的辉煌！就让我们默默无闻的奉献，甘为人梯，像“春蚕”吐尽青丝，像“蜡烛”化成灰烬，我愿站在这默默无闻的三尺讲台上把自己毕生献给教育事业，献给学生，因为——平凡也是一种美。
四、关爱学生，尊重学生——让爱成为一种自然。
教书育人是爱的事业，教师的爱与众不同，它高于母爱，大于友爱，胜于情爱。母爱容易出现溺宠，友爱重在礼尚往来，情爱少了几多严谨。而师爱是严与爱的巧妙结合，是理智的科学的爱，是主动积极的爱。精诚所致，金石为开。我们的爱不会付之东流，我们平淡的生活并不平凡：三尺讲台是我们思绪纵横的绚丽舞台，它面对的是将来的桃李满天下；明净课堂有我们灯火阑珊的彻悟境界，那里写满了学生点点滴滴的成长、充实。
当我在课堂上倾心投入和孩子们教学相长的时候，当我和孩子们在办公室敞开思想促膝谈心的时候，当我在节日里收到学生温馨的祝福和问候的时候，当我看到学生的成绩明显进步的时候，我和许多老师一样，体会到了付出后的欢乐，这是教师所特有的快乐。拥有这些，我并不艳羡万贯钱财，因为这是很大一笔宝贵的精神财富。印度大诗人泰戈尔说过：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”
一灯如豆，四壁青辉。在物欲横飞的年代，我甘愿守住一方净土，安于三尺讲台，用爱写好“师德”。我对学生的关爱会成为一种自然。
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