青蟹的作文模板8篇

在写作文的过程中，可以培养大家的写作才能，作文是大家生活中积累词汇的重要关键之处，下面是丫丫文章网小编为您分享的青蟹的作文模板8篇，感谢您的参阅。

青蟹的作文模板8篇

青蟹的作文篇1

小车停泊在茫茫的大漠之中，不知是因为那大漠的落日，还是因为驼铃的悠扬，把我的思绪带入了渐远的历史长河……

荒漠的戈壁滩，看不清要去的方向，更望不到来时的路。在黄沙漫漫中追寻着那个零碎的片段。在这片土地上，我的心中，只是那渐远的背影，还有那依恋不舍的泪水，载着我相思的祝愿，载着红尘的梦呓，奔驰在那车辙留下的通往雪域的漫漫长路上。

那个渐远的背影，不因时光的流逝而在我心中消失，即使兰草般孤高傲世，杨柳般婀娜曼妙，海棠般娇羞柔弱，都在这大漠中消逝，唯有那怀抱琵琶的背影，泛着别样的光彩。自从踏上这条漫漫长路，便仿佛听见这大漠的落日在隐隐地叹息。

那渐远的背影中，有一种淡淡的惆怅，不堪回首。长安的轮廓被漫漫黄沙所掩埋，对未来的前景一片茫然。惆怅终归是惆怅，依稀的背影中也带着些许欣喜，那是为了永世的和平、安宁和兴旺!

那个渐远的背影里，我仿佛看到夜晚汉匈两地载歌载舞的篝火，看到那热情的人们相互应答，相互祝愿;仿佛看到她在人群中欣然的笑容，笑容中也许有她对家乡美好时光的回忆，有她对故乡一山一水的依恋，也有百姓的安居乐业对她的安慰。仰望天边那轮新月，仿佛看到她开心地笑了，皎洁的月光同时照亮了她思念的故乡。

那个渐远的背影，因为历史的尘封，谁还能想起那碎片中动人的故事?不，那是历史，不是传说。只要踏上茫茫大漠，就会让人思绪万千。只要追寻，就有她的故事。那青青的草原，闪动着她渐远的背影;那江南笛声，应和着她优美的琵琶声;那天边的明月，向人们娓娓诉说她动人的故事……

“汉家秦地月，流影照明妃;一上玉关道，天涯去不归。”她就是那个汉元帝时期出塞的美女王昭君。小车的喇叭声让我的思绪停止，我的脑海中，只留下那渐远的背影和那思乡爱国的情愫。

青蟹的作文篇2

距离会考还有半个月的时间。

半个月，说长不长，说短也不短，以前总感觉时间过得很慢，上一秒是小不点，回过神来还是小不点。但到了现在，回过头却发现时间已经过去很久了，十五岁，称得上是花季少女，青春的年华里，大事小事都会在心里烙下印记。

十五岁，八年级，会考，这几个词语连在一起总是让人莫名有种紧张感，可能是因为"会考"这个词语太过于专业了，只是一次考试，这么紧张有必要吗？

有啊，当然有，尽管只是一次考试，尽管这场考试从头至尾只有两小时，尽管两门科目加起来不到一百分，但它很重要啊，这次考试的分数关系到中考成绩啊。

父母老师常说，现在的社会竞争很激烈，不好好努力只会被社会落在后面。初中学历简直啥也不是，外面的世界这么大，人才这么多，造原子弹可能根本就轮不上我们，我们不努力真的真的就没有什么好结果了。

今天晚自习班主任和我们说了一件事，他今天带着九年级学生去艺考，有好几个学生唱歌跳舞只进行到一半就被老师喊停了，我们班主任只是说:"没有让你唱到最后跳到最后说明你唱得很好跳得很好啊，好了，回去好好回去准备文化课吧。"他经历了这么多年的风风雨雨，哪会不知道被中途喊停是什么意思，他只是鼓励，不让他们气馁。

每年全县排名后几位的都是农村孩子吧。

明明从一开始农村孩子是最能出力最能出汗的，不知道是什么时候，情况完全反转了，农村孩子倒成了娇生惯养的那一批。为什么不去学一些才艺呢？一是没钱，二是没兴趣，寒门不会出贵子，因为他们输在了起跑线上。

但这就是定局了吗？

不是，当然不是，都说行动不一定会有收获，但不行动就一定不会有收获。如果我们依靠最差的条件，考出最好的成绩，那自然是极好的，因为努力了。

所以，会考啊，只有半个月了，还不努力吗？

尽自己最大的能力，考出最理想的成绩，不是你想要的吗？

请你马上努力，好吗？

青蟹的作文篇3

我的班级曾是我心中一座难以越过的高山。我很讨厌我的班级，因为班级曾严重违反纪律被当着全校批评和那倒数第二、三的成绩让我在小学同学面前抬不起头。

我的班级几乎是纪律最差的班，甚至差到全校每个老师都知道我们班上的“丑事”。在办公室门口那张贴着表扬班级的纸上，总是看不见我们班，而旁边违纪学生的名单中，我们班却稳居第一。我是这个班的班长，每次和小学同学聚会时，我最害怕别人说我的班级，我认为那是一种羞辱。

一次，和几个小学同学聊天，他们问起了每个人在哪个班当什么职位，轮到我了，我支支吾吾地说出了我所在的班级，一个同学用刺耳的声音大声说：“他现在是全年级最差的班长。”顿时，一双双诧异中夹着嘲讽的眼神向我投射，我的自尊也被那一道道目光穿得支离破碎。我低头沉默着，等他们不注意悄悄走开了。

回到学校，再次看见班上同学的大吵大闹，想到其他人的嘲讽目光，我趴在桌上，眼泪不禁流了下来。班主任知道后，把我叫到了办公室。他把手放在我肩上，说：“我们班成绩的确不好。成绩固然重要，但不代表一切。我们班也有许多优点，我们班氛围活跃，体育成绩名列前茅啊。”半晌，他接着说：“要篮球比赛了，我们班肯定能打进四强！”我的心情平复了许多。回到家里，看到qq上班级同学的说说“我很幸福，虽然成绩不是最好的，但是我在一个很好的班主任带领下的好班中学习！”我恍然大悟，原来我心中的那座山不是班级的好坏，而是我对待班级的主观的心。我开始慢慢融入班级中去。篮球比赛时，班上同学的加油声远远大过了其他班，场上的“差生”也奋发图强，最终我们拿了全年级的第一名。

从那时开始，我再也不怕别人对我的班级的看法，每当他人问我在哪个班时，我会骄傲地告诉他：“我是那个篮球比赛第一名的的班长！”我知道，我已经翻越了我心中的那座大山！

青蟹的作文篇4

童年之中，很多精神，是无可比拟的，是以后再无法轻易拥有的。例如，年少时的决心，勇气与自信，还有，一些小小的感悟。

有一种境界叫做与自己为敌，有一种精神叫做虽败犹荣。

到了这里，或许我应该举例一件事，它，代表着决心，勇气和自信。

沉寂，或者说是筹备了几个星期的跳长绳比赛在一个周四的下午展开，整整一个下午的拼搏。但是，令人有些惋惜的是，我们班输了，而且是惨败，全年组倒数第一。我们都心有不甘。这次失败，或许是因为实力的差距，或者是因为运气，总之，我们输了。当听到比赛成绩时，我顿觉凄凉。练习时的努力，比赛前的自信，比赛时的奋进，一一划过眼前，支离破碎。真的不甘心呐，可是，事实摆在眼前，我们已无法反驳，也无力改变。

接下来，便是那小小的感悟。

于是我选择抬起头来，面对现实。既然无法弥补，就要坦然面对。这就是我最真实的想法。

仔细想想，在比赛中，我们所能跳的数量早已超过了练习时所跳的。没错，我们超越了自己。比赛的目的是，顽强拼搏，通过比赛完善自己，培养团结的力量。我认为，我们做到了。比赛前，我们努力练习，互相鼓励；比赛中，认真地跳跃，用心地奔跑。那么，我们是不是该在比赛之后，挺胸抬头，不留遗憾到说我不后悔呢？我们没有错过什么，亦没有失去什么，没有什么好遗憾的，不是么？

把自己当作自己的敌人，自己与自己比赛，自己与自己竞争，所以，只要超越了自己，就已足够。所以说，最重要的是过程，所以说，虽败犹荣。

也许，有人会说，我这只是一种无谓的自我安慰罢了。但是，我觉得，我只是在想前看。人应该向前看，拥有一颗积极向上的心，保持一种阳光般的心态，这样，才不会让失败重演。与自己为敌，是为了让自己的能力得到提升；虽败犹荣，是为了下次的胜利。

虽然年少，虽然青涩，但是年少的我们拥有这些精神，这些成年人已经失去的精神，我们得到了人生的经验，我们在快乐中成长，在坎坷中成长。将来我们要继续学习，但是，一些东西我们是不该抛弃的。

青蟹的作文篇5

“我教历史的目标就是让这个班上所有人都拿a，有一个没拿a，就是耻辱。”我记得历史老曾这样信誓旦旦地说过，没有丝毫的迟疑，究竟是什么支撑他的这一信念呢？

去年夏天，他第一次跨进我们的教室，和印象中的历史老师一样，他的鼻梁上架着一副高度数的眼镜，身体略微发胖，皮肤黝黑，整个人散发出一种高中老师特有的严谨，不苟言笑的物质。我心想：“这又是一个古板的老师。”

大出我所预料，一上课，他便用独特的开场震惊了我，他略翻了几页书，眼睛微微扫视了四周，然后他不紧不慢地扶好镜框，正声言道：“下面，我和大家进行一个简短的实验，首先，第一位同学，请问你第一单元框题什么？”显然，那位同学是蒙了，全班更是一片哗然，所有人都在窃窃私语，揣摩这位老师的意图，见同学不应答，他随即抽选另一名学生，问题依旧让人匪夷所思，依旧无语，就这样，一轮下来，竟陆陆续续地站起了一大片，这更是我们班从来没有出现过的情况，心里默默感叹道：“这老师可真不一般。”

这位历史老师带给我们的“惊喜”可不止一件，可能是之前总结的经验教训吧，他第一次上课便给我们定下了规矩，上课前5分钟抽背，听了这句话，同学们都倒抽一口气，互相望了望，露出一个苦瓜脸，心里本来想他只是吓吓我们，但现实却泼了我一盆冷水，果然说到做到，那时候只感觉心脏超负荷跳动，等到抽背结束，心中的大石头才战战兢兢地放下，以后每节历史课前，我惊奇地发现，原来不仅是我，所有的同学都变认真了呢？

老师不仅能在课前抓住学生的心，课堂上也不例外。事实上，他也做到了，课堂上总会时不时地飘出一阵爽朗的笑声，课上用的教学案在他的整理下，大概也出现了好几个版本，他说：“做事当然要学会创新，创新才会有成绩嘛！”

老师是施了魔法吧，我们班的历史连登第一宝座！

青蟹的作文篇6

一本好书可以享用一生，一个好故事可以影响一世。没有书籍陪伴的成长，贫瘠乏味，荒芜可怕。我庆幸自己的成长有阅读相伴。

记得是上幼儿园时，我就对图画感兴趣了，妈妈给我买了一本连环画，我那时看不懂，就乱翻着图画看。我不仅被上面的卡通人物所吸引，还更想弄懂上面的字。可以说，它是我的第一本启蒙书。

一年级了，我通过学习学会了拼音、组词、数数等，这让我更想看书了。那时我认为，我很了不起了，就随便拿起一本爸爸的书看，但是怎么看也看不懂。于是，爸爸只好给我买了一本带有拼音的书，我开心地不得了，看了又看，简直是爱不释手。

慢慢地，我上了四年级，我对阅读更加感兴趣了，爸爸又给我买了许多适合我的书了，比如：《夏洛的网》《小王子》《海底两万里》等，这些书给我带来了许多开心与感动。在伤心、寂寞的时候只要看到它，看到有趣的部分，所有烦恼都消失了，还会情不自禁地笑出声；看到感人的部分，也会随着故事不禁落泪。

现在，我上初中了，也会自己买书看了。我给自己买了许多书，如《假如给我三天光明》《童年》《在人间》《舞蹈课》等。可我还是最喜欢《小小姐》，因为它能教会我如何处理人际关系，如何让自己更受欢迎，如何保持好心情等，女孩成长的过程中的每一个烦恼，都能在书里得到温暖的启迪。

课外书确实不像学习的参考书那样，可以教你怎么背单词、如何提高下次考试成绩等，但可以滋润心灵，解决心中的烦恼，让你开阔眼界，了解“爱”这个字的含义。最重要的是，看的书多了，写作水平也不知不觉地提高了。我从二年级开始就在爸爸的指导下发表作品了，现在已经在省级刊物上发表了四篇作文了。

细细品读这些有益的书籍吧，书籍中，有很多是力量，有很多是坚强，又有很多是成长的启迪。

有了书籍的陪伴，我成长的四季里都有生命的悠扬。

青蟹的作文篇7

盼星星，盼月亮，终于盼到了我们期待已久的春游了！

虽然今天乌云密布，下着蒙蒙细雨，但是同学们的心情却异常高兴。大家上了巴士，过了一会，就到了锦江乐园。那里面有鬼屋、有过山车、还有跳楼机......首先，我们玩了风筝飞行，它开动了，起初，他转得十分缓慢，就像舒适的摇篮。渐渐地，速度越来越快，我感觉自己就像一只快的小鸟在天空中自由的飞翔。我鸟瞰了一下地面，美景尽收眼底。有五颜六色的花、有绿油油的叶子、还有高大的树木。美极了！再看看地上的同学，他们小的就像一只只蚂蚁。

玩好了风筝飞行，我们又来到了急流勇进。我想：坐这个，对我来说小菜一碟。于是，我自信满满的上了船。船在水面上慢慢的摇着。周围的浪花把船裹成了一朵美丽的花儿。慢慢地他越开越快，我也越来越紧张。接着我们要上坡了，船发出了了“咔吱咔吱”的声音，这是我的心怦怦直跳，默默的说道：“老天爷呀！快让这船停下来吧！”可老天也好像故意在和我作对。反而让船开的更快了。没过一会，我们又要上坡了，顿时，我的心早已提到了嗓子眼，一下子，船从高数冲了下来，我感觉五脏六腑都移了位，我只感到一阵刺骨的寒冷。突然，四周溅起了水花。这是，我双手双脚吓得直发抖。差一点，就掉进了水里。我才知道前面的是副菜，后面的才是主菜。渐渐地，船停里下来，我下了船，才发现自己变成一直落汤鸡。仲嘉怡好奇的问我：你害怕吗？好面子的我只好装出一副若无其事的样子，说：“我一点也不害怕。”

吃好午饭，我们在导游的带领下来到了航宇科普中心。我们看到了许多东西，有坦克、有飞机、还有战斗机。我们还懂得了许多宝贵的知识。最后，我们还看了一部有趣的4d电影，结束时，影院中好飞舞着洁白的“雪花”十分漂亮。

我们伤了巴士，同学们都有说有笑。大家下了巴士，车上海辉荡着一阵阵笑声。

你们瞅！这次春游不但有趣而且刺激，真是让我回味无穷啊！

青蟹的作文篇8

我总爱趴在窗前，让温暖的阳光照在身上，一边还想象着外边的世界该有多么美好。

尤其喜爱的是窗外那棵老梧桐树，嫩嫩的叶儿随风摇曳，绿得像要流出汁来。在阳光的照射下，发出耀眼的旺盛的生命力！正当我为这叶儿如此鲜嫩而感到惊喜时，隐隐传来一阵诱人的香味。

“好熟悉，是妈妈做的红烧鱼！”果然，我回到客厅，妈妈早已把我最爱的红烧鱼端上桌了。我夹起一块鱼肚上的肉，一下塞进嘴里。

“瞧你那馋劲，慢点儿。”母亲微笑地看着我。

“妈，我这可是用行动来高度赞扬您的手艺噢。”“学会吹捧了，那就多吃点。”

妈妈满意地说。自己又照旧夹起鱼头，放进自己碗里。

我已经不止一次的看见妈妈这样做了。 “妈，鱼头很好吃吗？”妈妈抬起头看了我一眼，“傻孩子，吃你的吧。”

…饭后，妈妈总爱带着我出去散散步。今天也不例外。