美景体作文推荐6篇

我们只有通过日积月累才可以写出优秀的作文，每个人在写作文之前，都要构建好写作的框架，丫丫文章网小编今天就为您带来了美景体作文推荐6篇，相信一定会对你有所帮助。

美景体作文推荐6篇

美景体作文篇1

旅途处处有美景高三作文

青山、绿水、农家，还有蓝天、白云、野花……看，原来旅途中，处处都有好风景！──题记

随着飞驰的旅游车，沿路的景物都像小兔子一样，蹦蹦跳跳地、轻巧地从我们眼前掠过，我们满心期待地朝着目的地进发。经过3个多小时的车程，我们终于到达了此行的第一个目的地──鹤山市大雁山风景区。在车停稳了之后，我们像潮水般涌出了车门，一条林木掩映的登山公路展现在我们的眼前。

“走吧走吧！”同伴迫不及待地拉着我的手，沿着上山的路进发。

大雁山因山形似大雁展翅直扑西江俯首饮水而得此美名，它与西樵山隔江相望，山势雄伟，峰峦起伏。我们沿着陡峭的登山大道往上走，路旁树木遮天蔽日，偶有缕缕阳光钻了空子跑到地上，斑斑驳驳，仿佛夜幕中的星星，风一吹，枝叶摇曳，它们还真的好像在眨眼；不知哪一棵树上的鸟儿在唱着歌，宛转、悠扬，树叶沙沙地作伴奏……

走到半山腰，在岔路口有一块指示牌，一条是大路，通往纪元塔，另一条是小径，通往海元洞。通往海元洞那条路的入口有块大石头，上书“奇景小路”四字，“奇景？”我们不约而同地走向小路。

也许就像美国诗人弗罗斯特所说的一样，我们都会选择“荒草萋萋，十分幽寂，显得更诱人，更美丽”的'小路，“虽然在这条小路上，很少留下旅人的足迹”。我们都有一种探险的心理，因为诱惑而选择。

一路上，迂回起伏的羊肠小道把我们的心情也带动起来了。当我们都累得大汗淋漓、双腿发软的时候，我们也有问过自己，走这条路，选错了吗？幸好，有老师在前面不断鼓励，又及时地把我们的心情带了上去。

上上下下走了好久，山路却像没有尽头一样，我们有点焦急了，知了却不识趣地在路旁拼命地叫唤，把我们急迫的心情逼得更急了。

“你们不用上去啦！上面什么都没有！”几个从前面回来的人告诉我们。上面什么都没有？那我们不是白走了一趟？一开始的那一种急迫、好奇的心情全没了，取而代之的是一种难以形容的失望、失落，就像是被判了死刑一般……

回去的路上，没有人说话，没有人打闹，有的只是沉默，每个人的脸上都写满了失望。在这沉默中，伴随着一阵阵凉爽的山风，传来鸟儿串串清脆的鸣叫声；极目眺望，西江如一条柔软的飘带流向远方，广袤的原野上镶嵌着自然的伟力和人类的成果，像一张平展在大地的水彩画……噢！其实，用不着登上顶峰看那海元洞，在这里看山下的风景，不是一样有风景吗？

传说，苏格拉底与拉克苏相约，到一个很远很远的地方去游览一座美得像仙境的山，可是，许多年后，他们发现那座山实在是太遥远了，他们根本不可能到达，拉克苏只能失望地叹气，而苏格拉底却说：“这一路有许许多多的美妙的风景，难道你都没有注意到？”

也许，我们往往就像是拉克苏一样，只顾朝着遥远的目标奔跑，却没有发现，其实一路上有许许多多美妙的风景。我们的人生也一样，当我们在向着一个遥远的目标前进时，也要记住，旅途中，处处都有风景！

美景体作文篇2

我想念大海，我喜欢大海，我眷恋大海。

在我的心中，大海是一望无际的，大海是广阔的。大海像我的亲生母亲一样呵护着我，海面上倒映着蓝蓝的天空和洁白的白云。水下有成群结队的小鱼儿和一群带着“武器”的小螃蟹。水下还有被浪花翻滚进去的沙子与石头，浪花随着风腾飞，像天空中的小鸟。远处有一艘艘的潜水艇，非常壮观。大海支撑着人们在水中嬉戏，它承受着人们带来的痛苦与快乐，大海的上方有为它理发的水艇，泛起一阵阵波浪。

来到海边，首先映入眼帘的是无边无际的海洋，它像一匹看不到尽头蔚蓝色的绸缎一样。在和风的吹拂下，海面上迸射出晶莹洁白的浪花。海浪一排追一排，向天上抛下来的一条条“银链”。“银链”拍打在岸边的岩石上，变成了一朵朵白颜色的碎花，在阳光的照耀下，浪花又化成千千万万颗绚丽多彩的珍珠，洒向大海。

这时，一个大浪突然向我们“冲”来，吓得我和姐姐急忙往回走，幸亏我们俩身手不凡，要不然准会被淹到。正当我们得意洋洋的时候，一个大浪竟然把我们冲倒了，样子非常狼狈。但心里很高兴，恨不得让浪头再狠狠的抽打一下。大浪没了，我和姐姐壮着胆子重新向大海深处走去。这一次，我们不同的是再有大浪我们也不往回跑了，你来我跳，变幻着脚步。别说，这一招还真管用，大浪再也没有将我们俩击倒过。我和姐姐尽情地在水中嬉戏，玩耍，欢乐的笑声久久地在海上回荡……

珍惜现在所拥有的美丽海洋，让每一寸海岸都芳香洁净，让每一处海洋都纯净无比，让我们的大海更有魅力！

美景体作文篇3

暑假到了，我很快地写完作业，妈妈说要带我去她的家乡——紫金，她说要带我去哪看美景。

我们收拾好行李，来到了车上，我们经过五个小时的旅程，终于到了紫金，我们一下车我们就去市场点东西，填饱肚子。不一会儿，我们吃完了东西，我们去大姨家居住，大姨带我们去看美景，骑摩托车去。不一会儿，我们到了那里。

踏进那扇门时，我嗅到了大自然的芬芳清香，火辣辣的太阳为我扇风，我感觉好凉快；花了对我点头微笑，小草为我鞠躬，欢迎我们的到来。看！那有一座条纹精致的小亭，他微笑着对我说：“你会累吗？如果累了就可以来这里休息吧。”不一会儿，我们休息完了，我们又来到了一条多姿多彩的小河和一道条纹趣智的小桥，我站在桥上，静静地观察鱼儿。那个湖面清澈见底，犹如一面镜子那么亮；瞧！这些小不点，多么有趣；他们有所好闲，各自干各自的，有的在散步，有的在窃窃私语，有的在唱歌，有的在跳舞；还有的在捉迷藏！我跟他们玩耍呢！虾在湖里不断爬行，爬行时总是在左摆又摇，趣智极了！

我们来到了果园，我还没踏进门，我就远远闻到那果实的香味，吸一吸仿佛精神抖擞的。这时，我有点禁不住泪珠，能闻到这样的香味，真是要多亏农民们啊，不然，我们哪有这样又大又甜的果子吃呢？农民门天天都要给果实浇水，松土和施肥啊！自己种的果子又大又甜，清脆可口，而在外面买的呢，不爽口，不怎么甜。我们要知道“粒粒皆辛苦”啊！

我好怀念那些美好的回忆，它将永远停留在我的脑海中……

美景体作文篇4

小时候，我和爷爷奶奶住在一起，我最喜欢夏天，这个时候奶奶会带着我去乘凉，和那数不清的阿公阿婆一起聊天。

记忆中，那些阿公阿婆是对我很好的，每次有了好吃的东西，总要送些给我，每次有蚊子叮我，总会耐心地用蒲扇赶开，凉风吹着，这是带着浓厚乡音的风呀，就这么和着蝉鸣声和着阿公阿婆身上的花露水味道，在弄堂里飘忽。

后来，爷爷奶奶家装了电脑，我便迷上了它，自此，老人们的“盛夏晚会”，我便很少参加。渐渐地，阿公阿婆的印象开始模糊起来，见了他们，也不是那么亲密了，只是道一声“阿婆好”便匆匆离去。

后来，爷爷奶奶搬家了，我也去帮忙，记得那是盛夏时分，我负责看车，便闲来无事地找块石头坐下，头脑中不见了嘈杂的'机器声，多了几分蝉鸣，依旧是那么熟悉的风，是金黄的，是带着蝉鸣的，是带着花露水味道的。远处，阿公阿婆们正在谈笑风生，是那么的淳朴，我犹看到他们拿了新买的奶糖让我吃。“将!”我的目光循着喊声望去，那隔壁张阿公，穿着他以前那件衬衫，那条长裤和那双总也那么干净的皮鞋。“我跟你说，超市里这两天搞促销活动，包子便宜买啦!”一群阿婆在那里谈天说地。

咦?“盛夏晚会”还有吗?为什么我却没有一点印象?人还是那些人，是我变了，忘却了人类最本真的东西，而却无端地将生命空耗在了游戏上。我突然感觉有些对不起自己，我仿佛错过了许多，也许我以后也再不会有机会去弥补了罢。

夏日美景随处可见，可我终究是错过了，错过了那一个个人，那一张张脸，那一颗颗炽热的心。

美景体作文篇5

我们的校园是个美丽的校园。

春天的校园生机勃勃。小草偷偷地从土里探出小脑袋，嫩嫩的，绿绿的，好像在说：“春天来了!春天来了!”小树抽出了新的枝条，长出嫩绿的叶子，像一个个可爱的小精灵，在春风中翩翩起舞。五颜六色的花儿在向我们点头微笑。啊!校园的春天多么可爱!

夏天悄悄地来到了我们的校园。校园里的树长得非常茂盛，树叶绿得发亮，在阳光的照射下闪着绿油油的光。微风吹来，一片片叶子随风又唱又跳，跳得周围的花儿笑了，草儿也笑了。这时的校园，就像是一幅美丽的画卷。它充满了生机，充满了欢笑。

秋天是一个金黄色的校园，落叶像蝴蝶似的，从半空中慢悠悠地飘落下来，构成了一块金黄色的地毯，去迎接秋娃娃的到来。花坛里的菊花竞相开放，有红的、黄的、白的……这么美丽的菊花使我忘记了所有烦恼。

冬天的校园是一个白色的校园。鹅毛般的雪花落在地上，地一会儿就白了;落在树上，树一会儿就成了一把“大雪伞”。同学们堆雪人、打雪仗……那欢乐的叫喊声把树枝上的积雪都震落了!冬天的校园真是我们的乐园!

美丽的校园一年四季景色迷人，是一座大花园，也是一座巨大的知识宝库。

美景体作文篇6

秋天像一个小姑娘，她欢蹦乱跳地走进校园，她从篮子里拿出一盒颜料一撒，校园就立刻变得五彩缤纷。

你瞧!学校大门口两侧的那两排石榴树，沉甸甸的石榴压弯了枝头。那些石榴籽像红珍珠一样，让人垂涎三尺。有些裂开皮的石榴露出了晶亮亮、水灵灵的牙齿，仿佛在微笑着迎接秋天的到来。

正对着学校大门口的是一个长方形花坛。花坛里的花都开了有：菊花、鸡冠花、月季花······最多最美的要数菊花啦!有的昂首怒放，像一个神气的大;有的羞红了脸，像一个美丽的少女;有的露出半边脸，仿佛在和人捉迷藏;有的如同无数小手伸出的“千手观音”;有的花瓣上短下长就像“海底捞月”。真美!让人久久不能离去。

操场周围有挺拔的柿子树，柿子树上缀满了红澄澄的柿子，远远望去，就像一盏盏小红灯笼。小柿子千变万化，左边的柿子像双胞胎一样挤在一起;右边的柿子一大一小，就像孩子和母亲。

下课了，同学们争先恐后地奔向操场。低年级的同学在地上捡落叶做标本;高年级的同学在草地上观察事物准备写观察日记;还有的同学在花坛边跑来跑去，似乎在寻找秋姑娘留下的踪迹。

啊!秋天你给了校园美丽，给了我们快乐，我爱你，秋天!

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