作文的开头和结尾直接关系到读者对我们写作的初印象，写作文不是简单模仿和套用，平时要学会多观察，下面是丫丫文章网小编为您分享的家与学校作文600字7篇，感谢您的参阅。
家与学校作文600字篇1
匆匆的告别了三年的初中生活，我进入拉高中的生活，并且十分的荣幸的进入到凤城市第二中学。
凤城市第二中学，位于辽东秀美的凤凰山脚下，站在凤城二中的门前，你会见到四个金黄的大字，“凤城二中”
走进校园会见到四百米一圈的跑道，操场的前边竖立着一根旗杆，上面飘扬着鲜艳的五星红旗，在红旗的右边是领操台，同时也是开学典礼和一些重要事情颁布的地方，在操场上你会发现有十几个篮球架和十几个乒乓球案子，供学生们在课间娱乐，穿过操场你会发现一个花园，是的没错，是一个花园，在三座教学楼之间的有一片空地，空地中有许多花草和石凳好比一个花园，在教学楼之间建立起来。
走进教室，你会发现每一个教室的上方都有一个电视，来帮助教师们教学和同学们学习，在宽阔的黑板上方，有一些激励同学们学习的的话语，激励同学们努力学习。
学校还具有许多设施如食堂.宿舍可以解决住宿生的衣食住行问题，宿舍完全实行军事化管理，可以锻炼到学生的自立能力。
学校的管理制度也十分的严格，但这些严格的校规制度能够更好的控制学生们的行为举止，起到提高学生们的素质，提高学生们的学习成绩。
凤城二中的老师，每一为教师都十分尽责的教育自己的学生，希望把自己身上所学所会全部交给自己的学生，因为他们知道今天自己的所作所为，会涉及到学生们的将来。
这就是我的学校，我的高中校园，我尊敬我的校园，同样更尊敬我的老师。
家与学校作文600字篇2
盼星星、盼月亮，终于盼来了一年一度的冬季运动会。
一大早，同学们就来到了运动场，简短的“开幕式”后，激烈的比赛项目开始了。
在四百米接力赛中，我们班获得了第一名！但在五十米接力赛和跳高比赛中，我们班上的运动员们虽然拼尽了全力，但都与冠军擦肩而过，同学们心里都极不服气。
很快，男女混合迎面接力赛开始了！这可是我们班上的强项，大家憋足了劲，都想再给班上捧回一个冠军奖杯。
比赛开始前，我们把没有参加比赛的同学组织起来，组成了一个强大的“啦啦队”，给运动员们加油；并让我们班上奔跑速度最快的代汶甫跑最后一棒。
比赛开始了，运动员们一个个如同离弦之箭一样飞奔出去，“啦啦队员”们更是涨红了脸，大声地喊着“加油！加油！”。眼看就到最后一棒了，这时，我们班还落后对手，大家把心提到了嗓子眼，把希望寄托在最后一棒的代汶甫身上。
只见代汶甫早就做好准备，接过接力棒后，就像脚踏“风火轮”，驾着“筋斗云”一般一路狂奔，很快就把所有对手甩在了后面，其他对手也不甘示弱，使出浑身解数追赶着。“啦啦队员”们更是手舞足蹈、声嘶力竭地喊着“加油！加油！……”终于，代汶甫在一片加油声中第一个冲过了终点线。
那一刻，我们班上的同学不禁欢呼起来：“耶，我们赢啦！我们获得了冠军！”。同学们拥抱在一起，高兴地跳着、叫喊着，所有人都沉浸在胜利的喜悦之中。
这真是一次难忘的运动会！通过比赛，我也明白了一个道理：团结就是力量。是啊，只要大家团结在一起，就没有干不成的事。
家与学校作文600字篇3
我们的校园可美了！走进校园，远处小山上的一片翠绿就映入眼帘，山上葱葱茏茏的树木就像一个忠实的卫士守着校园。往右走，就是一个大花坛。现在已经是春天了，花儿草儿全从睡梦中苏醒过来了。看，满地的花草，一阵风吹来，草儿们在左摇右摆，仿佛在说：“嘿，朋友！欢迎你的到来。”瞧，花儿们也不甘示弱，红的、黄的、蓝的、紫的……扬起一张张笑脸，争芳斗艳，像一个个迎宾小姐，美丽极了！那花丛中的蜜蜂和蝴蝶在来回穿梭，点缀着美丽的校园，显示着无限的生机。绕过花坛往前走，就是教学大楼。一栋五层高的教学大楼最显眼，最顶上写着“尊师守纪、求实创新”8个大字，在阳光的照耀下闪闪发光。每一个教室都非常整洁：乌黑发亮的黑板，乳白色的电脑平台，蓝色的窗帘……阳光透过玻璃窗照射进来，照亮了我们的教室，也照亮了我们几十双求知的眼睛。我最喜爱的地方那个是植物园了！这里有许许多多的花草，知名的，不知名的，应有尽有。一进门那x形的满天星花圃里，紫色的小花瓣星星点点，掩映在绿叶之中；那桂花圃里，一朵朵嫩黄的桂花散发着一阵阵清香。沿着石头小径往右走，是一个小池，池边的垂柳像一位亭亭玉立的妙龄少女，轻轻地摆动着腰肢。池里的睡莲有的还是花骨朵儿，有的开了两三片花瓣，有的花瓣全展开了，他们静静地躺在池中……我喜欢来这一片宁静的空间，认识花草树木，观察它们的生长变化，有时候还和同学们在这儿一起聊天。我们学校还有新建的塑胶跑道、篮球场、足球场。一个个体育健儿在这里挥洒着自己的汗水，那跳跃的身影是一道道流动的风景线。这就是我们的校园—木棉湾小学，你想来看一看吗？等你来了，我一定带你去参观。让你也来感受一下我们校园的美！
家与学校作文600字篇4
我想，每个人一定都有做错事的时候吧!我也一样，虽然伴随着时间的流逝都已快忘记了，但还有一件事让我深深明白不努力永远得不到好结果。
下个月就要考试了，但是我还跟一些猪朋狗友一起去娱乐。把考试抛到九霄云外了。妈妈一直劝我，但我把她的话当成“耳边风”。
到了考试的前一天，我才临时抱佛脚。我的眼皮像千斤重一样，不知不觉我就找“周公”了。明天一早，我冲冲忙忙地去上学。到了那儿，只见每个同学个个都胸有成竹。进入考场后，当我拿到习题时;每个题目我都不会做，只好乱做了。
过了两天，老师在发卷子时，我心想：如果我考不及格就会给妈妈打，突然只听见老师说：“……，40分”把我的思想给打断了。我愣了一会儿，赶紧跑上去，领了考卷，我看了一下，只见成绩“满江红”。当时我的脑海里想着一条又长又辣的“炒粿条”。
随之而来的是无尽的悔恨，我悔意油然而生当初为什么没有读书呢。顿时，我的心如晴天霹雳一般，又好似被懊悔的旋窝卷进去了。后悔像一枚子弹穿过我的受伤的心脏，使我又麻又痛，我难受得几乎要窒息了。
到家后，我带着忐忑不安的心把考卷交给妈妈。只见妈妈看了一眼就说：“以后要努力了。”当时的我跑到房里打哭一场，觉得自己太不自爱了。我下定决心以后要考好成绩以弥补妈妈已被我打碎的心。
从那以后，我虽然改掉了这个毛病，但是这个痛也深深烙印在我的心底，因为它会时刻提醒我懒惰永远没有好结果。
家与学校作文600字篇5
开学没几天，我们就迎来了第一次大扫除。值日生虽然排好了，但还是要分工，幸好那时我的班长职位已经定下来了，我的老师不用亲自动手，只可怜了我这个刚刚走马上任的小班长，带着一班的小罗罗们，开始了俺们的劳动，毕竟是第一次，大家难免有些忙乱，无从下手，叫我的声音此起彼伏，我第一次发现原来我的名字是用来叫的。
具体细节就不一一细讲了，总之是“群芳过后，狼藉残红”。不过，通过这次劳动，我们的收获还是不小的，我们增进了彼此之间的了解，我不知道别人是不是认识了很多人，我是收获很大，班里的同学，尤其是在我的领导下的女同学，认识了不少，我打算一一介绍他们，虽然有些困难，但想挑战一下，谁给我提个建议，从谁开始呢?
天气已经渐渐转凉了，在一个陌生的环境里，我感受着这种天气，那时候毕竟有些凄凉，但现在一个学期下来，已经适应多了。
我们同学到了学校，老师首先给我们分好工，有的擦窗户，有的擦墙壁，有的扫地，有的拖地……同学们干的热火朝天。我负责擦墙壁，擦着擦着，突然我看到一个个黄色的小点点，我擦呀擦呀，可是怎么也也擦不掉，它们好像在对我说：“你是擦不掉我的，哈哈。”听了这句话，我好像增加了许多的信心，于是我把擦布沾了一点水，再擦那些黄点时，它们越来越淡了，它们好像在说：“别再擦我了，我还想在墙上再住一年呢!”我的信心越来越多，最后把那些黄点擦得干干净净。我的同学们也都尽心尽力地把自己负责的卫生区打扫得很干净。
通过这件事，我明白了做任何事情都要有信心，遇到困难不能够有一丝的放弃，要坚持不懈，胜利就在你的面前。
第二天早上，学校的广播说我们班在全校的卫生评比中得了一百分，我们班的同学们都非常兴奋。
家与学校作文600字篇6
在我心中的学校，是所所有同学们向往的学校，是所知识的海洋，是所心灵向往的地方，是个到处生机勃勃的地方……
我心中的学校，是所所有同学们向往的学校，清晨，同学们走进大门口，一阵风吹过，门口的花儿会向同学们频频点头，似乎说着：“新的一天又开始了，同学们要好好学习！”这使同学们精神百倍地走进班级。
我心中的学校，是所知识的海洋，每节课老师都讲得津津有味，使同学们回味无穷，很快四十分钟过去了，可同学们还沉浸在课堂中。下课了，图书馆是向外开放的，同学们可以到图书馆去借书，增加了对读书的乐趣。
我心中的学校，是座生机勃勃的校园，校门口进去，会看见一个池塘，上面有一座小桥，据说是纪念当年是彭埠一小所有的小桥。每天进校门，我们都会感到自豪，因为我们的学校已经有一百年的历史了。走在小桥上，看着池塘里的金鱼，不知有多开心！
我心中的学校，是一道美丽的风景线，在那里，我们交到了许多朋友，大家一起说说笑笑，有时大家在操场上做着各种运动，好不快活。
我心中的学校，是所舒心的学校，老师绝对不会强迫我们做作业，也不会出现拼命要求同学们学习的学校，更不是一个牢房，同学们都会很自觉认真地看书、学习，而且都懂得劳逸结合，让老师们非常的省心。当然，每个老师对待同学们都非常的和善、友好，有时会陪着同学们聊天，讲故事，仿佛置身于中，给我们营造了一个轻松、快乐的学习环境，让我们更加的爱学习。
我心中的学校，绝对是个美丽的校园……
家与学校作文600字篇7
我的学校是西外附小，它是一所书法特色小学，虽然它面积不大，但是我由衷地喜爱它。
走进校门，首先映入眼帘的是我们学校北边的教学楼，教学楼的左侧种着几棵翠竹，竹子紧挨着一个石坛，里面常年积水，这情景就仿佛几支毛笔立在砚台旁边，随时准备泼墨挥毫。教学楼的右侧是墨香园，环形拱门古色古香，整体看去相得益彰。教学楼内最有特色的要算一个石头砌成的小型瀑布，循环往复，流水不止，石头上还刻着一副行书作品呢!廊道的棚顶挂着一盏盏宫灯，宫灯四面题写着书法古诗词，与廊道上的书画壁纸相互映衬。每天清晨，当我背着书包进入楼内，就完全沉浸在了诗书的海洋中。
穿过教学楼后门，就来到了操场。瞧!那边的几棵杨树高大挺拔，好像哨兵守卫着学校和我们的安全，每到八、九月份，依偎在杨树旁的石榴结出了红扑扑的果实，饱胀的果实咧开了嘴，冲着玩耍的学生们开怀大笑!
不知不觉中，我们就走到了操场左面的书法围墙，书法墙上介绍了李斯、王羲之、颜真卿等人的生平和书法成就，还刻着他们惟妙惟肖的画像和书法作品。李斯的字小巧隽秀，王羲之的字飘逸洒脱、颜真卿的字刚劲有力……当我用手触摸他们的作品，深浅不一，粗细变化的刻痕使我再次感受到书法的韵律美。
南边的教学楼攀爬着半墙的爬山虎，远远望去，犹如一群群绿色的小天使盘旋在教学楼前，他们也被教室里传出的`朗朗读书声吸引了吧。
这就是我美丽的学校，你们有没有像我一样喜欢上它呢?
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