为了锻炼自己的逻辑思维能力，大家可以将作文写好，想要写一篇优秀的作文，一定缺不了我们平时的素材积累，丫丫文章网小编今天就为您带来了去实践活动的作文参考8篇，相信一定会对你有所帮助。
去实践活动的作文篇1
我盼望已久的秋游活动终于到来了。
早晨，大家都怀着愉快的心情来到学校。在教室里，大家一边吃着零食，一边和好朋友聊着天，有说有笑的。然后同学们兴高彩烈地上了旅游车。在车上，大家叽叽喳喳地说个不停，车里装满了大家的欢声笑语。就这样，大家一起踏上了秋游之旅……
不知不觉，我们到达了目的地-------圆明新园了。大家下车后，看到眼前的情景，不由赞叹道：“哇！好壮观，好美啊！”接着，我们穿过石拱桥，来到了圆明新园大门口，只见大门两边各一只威武的石狮子站立着，好像威武的士兵在护卫着这座圆明新园。进了园内，看见一座富丽堂皇的大殿，那是一座古代皇帝的宝座，是多么的华丽，多么的尊贵！大家看到后都啧啧赞叹，连忙拿出相机或手机拍照。
我们参观完富丽堂皇的大殿，就继续前进。不知不觉来到一个大马戏团，我们一窝蜂似的的走进去找好位置观看表演。主持人出来了：“第一个节目是老虎表演。”首先是三只凶猛的老虎出场，三只老虎分别站在一个椅子上，“双手”慢慢地抬了起来，成了个“金鸡独立”了，顿时，掌声雷动；然后驯养员有拿出来两个铁圈，老虎轻轻一跳，就越过两个圈，然后驯养员又把两个圈的距离拉远了，但这样并没有难住老虎，只见它轻轻地一跳，就越过两个圈了，顿时又是一片雷鸣般的掌声。“接下来的是狗熊表演。”主持人说。两个狗熊出场后，一只狗熊躺在一张大桌子上，四脚朝上转动着椅子，接下来是另一只狗熊表演骑自行车，最后驯养员要让他们退场的时候，他们却舍不得我们似的，跟我们招手告别。接下来还有“猴子自行车”，“空中飞人”……
看完精彩的表演后，老师带着我们去梦幻水城。一路上，我看见了许多古代的建筑物，是那么的雄伟，那么的壮丽，那么的庄严和圣洁。
我们到梦幻水城后，就自由分组去玩自己喜欢的项目了。我和同学的第一个目的地是古墓惊魂，俗称“鬼屋”。我们来到门口，看见茫茫人海一片，挤的挤，推的推。我们排了好久才跟着老师战战勀勀的走进去，一进去，就听见使人毛骨悚然的音乐，我们都扯着老师的衣服，慢慢的向前走着，我们到了一个拐弯处，忽然，一个“人头”向我们飘过来，“啊”的一声，我们迅速蹲下，没被打着。我们继续走着、走着，突然来到一个有着绿色闪光的地方，刚走进去，突然从一个洞里冒出一个头来，他的样子可怕极了，而且一会儿低下去，一会儿抬起来，当时我们吓得啊啊直叫，赶紧躲到老师的背后。然后我们又来到了一条走廊，我们走过去，里面就喷出气来，它一喷气，我们个个就像个袋鼠一样跳起来，而且墙壁上都是画着一些骷髅。接着我们又来到一座古墓前，古墓里面有一只手伸出来，动来动去的，不过它的手不会伸长，所以我们不害怕，我倒是想踩一下这一只手，一想：要是才会了怎么办呢？过了这里，我远远的就听到铁门声，走过去一看，是一个凶狠，可怕的“犯人”（虽然是假的，但是很逼真）在摇铁门，弄得噼里啪啦的响，让人觉得很可怕似的，我们只好拉着老师的衣服，快速地逃离这里。走着走着，我似乎看见光了，我们加快了脚步。我们终于顺利出来了。走鬼屋虽然有点可怕，但可以锻炼了我的胆量。
从鬼屋出来，我们去第二个目的地-------抓鱼池。我们首先找来工具小捞鱼网和鱼箱，然后我们就分头抓鱼，不到一会儿，我们的鱼箱就装满了。于是我们就开始玩水战，你泼我，我泼你，别提多开心了。时间过得真快，到了集合的时间了，大家收拾好我们的“战利品”，便回到集合地。由于其他年级还没排队，所以我们又去玩蹦蹦床。进去后，有的在追赶，有的在攀爬，还有的在照相。大家的脸上都充满了笑容和欢笑。这时，我正在被“敌人“追赶着，可她总是抓不到我，最后她只好放弃了。然后，我就帮她照了个相，可爱极了！过了差不多半个小时，我们就不能玩了。我们只好乖乖的回到集合地排队去吃饭。
中午饭，大家猜猜是什么？猜不出来吧！让我告诉你们是：蛋炒饭，这可是我的最爱哦！我们吃过饭，又来到了梦幻水城。这次我们去玩漂流船，我们排了好长队终于轮到了，我们三个人一艘船。我操纵方向盘，我们一会撞到左侧，一会撞到右侧，但我没有灰心，努力地把船开得更好，经过一番周折后，我们的船终于到达了“彼岸”。
时间过得真快，不知不觉该我们该返校了，同学们都很舍不得走。我们只好怀着依依不舍的心情在圆明新园合拍了集体照，把欢乐的时光和足迹留了下来，把灿烂的笑容和照片带走了。
这次秋游，不仅在我的童年记忆中留下了美好的时光，而且让我大开了眼界。不仅让我领略到古代建筑的巍峨与精巧，还体验了从未有过的惊魂大冒险，真是一举两得啊！
去实践活动的作文篇2
学习不仅仅只能在课堂，在户外也可以放飞心灵的去学习！抱着这样一个理念，我们来到了阳光少年综合实践基地，展开了两天一夜的社会实践活动。如果在课堂上心不在焉的学习，还不如在大自然中抛下一切的在玩中学习！社会风气要创新，学习效率要提高。那我们应该怎么做呢？下面，就让我针对我们学校的校外实践活动抒发一下感受！
通过这次实践活动，我们了解了社会，开阔了视野。能够在一定情况下认清楚自己自身的不足，并能够自觉改正。这对我们未来的学习是很有帮助的，能够在以后的学习中树立目标，向着未来树立的目标努力前进。对我们以后的学习大有帮助。不仅仅只有这些，在这里住的一夜当中，我们要快速适应当地环境，避免发生突发情况。在有一些自己无法完成的任务中，我们明白了自己无法完成的任务要与同学互帮互助，合力完成一些任务。这又大大增强了我们的合作力和友谊，培养了我们齐心协力的好习惯。在上课中，有非常严肃的时刻。但也有课下非常轻松的时刻。这就让我们认清了什么是一件事中最重要的，什么是其次重要的。
虽然只有短短的两天一夜，但我觉得我学到了很多，也看到了很多大自然中非常奇妙的动物。所以，不仅仅只有在课上才能学到知识，在课下也能学到同样的知识，还能学的更轻松，更有趣。这就是我想抒发的感受。
去实践活动的作文篇3
今天我们到二月二农场上课外实践课了！
来到二月二农场，首先，那里的园长给我们讲了一大串有关于安全的注意事项，比如说：“不可以在无老师的情况下单独跑到养动物的地方，要离小溪远一点，用剪刀安全等……”
给我们上课的老师姓王，她把我们带到了上课的地方，开始上课了！老师给我们普及了一下橡皮泥和软陶的区别，说完我们开始做小花盆了！老师给每个人发了六包软陶，我发的颜色是：红色、金黄色、紫色、橙色、蓝色还有黑色。我用蓝色做了一个长方向的底盘，然后我又用金黄色、红色、橙色还有紫色做了一个心形的盆侧。
中午吃饭了！我打了一点肉，一份西红柿，一份鸡腿菇还有一份米饭，这里做的饭太好吃了！让我吃的一点不剩！
吃完饭，王老师带我们参观了二月二农场的环境，这还是一家aaa级的风景区呢！这有小溪、家畜、客房、教室还有餐厅，这一圈转下来我才发现，这二月二农场可真是够大的呀！
回到教室，我们开始移栽多肉植物，我将它放到我的花盆里，放上土，我的植物载好了！不过花盆太大，花太小！不过还是挺好看的！
回到学校班里朱老师让我们反思一下今天的表现，我觉得今天在班车上，靠近朱老师前面的同学纪律比较好！越往后离老师越远，说话的越多！上课的时候可能因为好不容易可以不在学校上课，所以同学们有点儿小激动，比较乱！吃饭一开始我们班刚到的时候，因为是第一个到的，所以比较安静！随着班级越来越多，把我们班也带地说话起来了！不过我们班比较轻！
今天我太开心了！因为今天我很充实！
去实践活动的作文篇4
今天是11月14日星期四，我们小学五、六年级的学生将体验一天社会活动。路上同学们心情很愉快，互相交换着爸妈准备好的零食，我们都期待着即将到达后的每一项活动。
我们的活动有很多，如：无敌风火轮、舞人心等等有意义的活动。到中午时我们进行了野炊活动，老师安排我们每9个同学为一组，我成为我这组的副队长，专门负责炒菜和切菜工作，其他同学分别负责拾柴、烧火等事项。第一个菜是炒黄瓜，我用小刀小心翼翼地切黄瓜，杨晨辉看见了说：“嗯，小子切的还不错哦。”我心里洋洋得意，但没表露出来，只回了一句：这不算什么。等我把黄瓜、西红柿都切好了，这班家伙还没生火，当时我心里就急了，眼看其他组的人都开始炒菜了，我们还没生火，在我们队长的带领下，我们速度的把火点燃，放送柴火，很快火势快速旺起来了。我马上把油、西红柿放下锅里，刘鑫负责把鸡蛋搅拌好等着命令下锅，西红柿炒的差不多了，正准备叫刘添放鸡蛋，谁知话还没说出来，杨晨突然把一碗水倒进了锅中，我们都盯大了眼睛看着杨晨，当时我们都快气疯了，西红柿炒蛋变成了西红柿蛋花汤，不过味道还不错，因为是我们9个成员亲手做的。想着我们平时吃的饭菜都是妈妈做的，我是觉得理所因当，但通过这次野炊，我才真正体会到妈妈的不容易，不但要上班赚钱还要在家照顾着我，当时我的泪水一下子在眼眶打转。
下午我们还玩了团队扶桥，在过桥的过程中，我禁不住往下看，哇！吓死我了....，桥上两侧有十根木头，游戏规则是十个男生和十个女生扶着木头，最后走到终点。我看着一个个人爬到终点，我当时的心情是紧张且兴奋，终于到我了，我的心跳的很厉害，我一步步向前走，同学们都在呐喊助威，我努力地爬到了终点。同学们都玩得很尽兴，个个大汗淋漓的，通过这个游戏让我懂得团结就是力量。
时间在不知不觉中过去了，我们要回去了，在车上个个都累成像是打过一场仗一样，都睡着了。我也不例外，在梦中我还发了一个甜甜的梦。期待着下一次的活动快点到来。
去实践活动的作文篇5
盼星星，盼月亮，终于盼来了两天一夜的蒋巷社会实践活动，但快乐的时光总是短暂的。两天时间很快就过去了。我舍不得那里的宿舍，舍不得跟我们每天形影不离的教官，而我更忘不了助长了我勇气的那一节节课。
刚到那的第一节课体验的是军事五项。
林教官（化名）带着我们来到了军事体验基地，“啊！”我大叫一声，看到了一个高4米得三角形网架，一个念头闪过我的脑海，我们不会是要爬这个网吧？我极其努力的安慰自己，但事实终觉是事实，结果还是被我猜对了，我们要去体验尝试并翻越它。我心里怕极了，生怕翻不过去，成为同学们得笑柄，正当我一筹莫展，焦虑万分的时候，之听得一声哨响，第一组出发了。随着一组又一组的人挑战成功，我的心怦怦直跳，真想找个地洞钻进去逃了。可我再看，平时比我还胆小的杨梦怡，今天却格外勇敢，她如善于攀爬的小猴子敏捷，她翻过了这个网架。我可不能做逃兵啊！我立马提起十二分的精神，鼓起十二分的勇气，决心翻过这个网架。终于轮到我了，我深吸一口气快速地爬上网架，双手抓紧网绳，双脚麻利的网上移，可随着高度的提升，体力的消耗，我越怕越慢，终于到了最高点，我胆怯地往下看了一眼，哇！这么高！掉下去，我可小命不保了！不禁为自己捏了把汗，不由得停下脚步！此时同学们的加油声，此起彼伏。我可不能输啊！我努力的鼓励自己。可现在问题来了，我要怎样才能下去呢？不管了，豁出去了，我学着我同伴的样子，手像铁钳一样紧紧抓住绳子，我努力地抬高一只脚，跨向对面的网架，再把另一只脚移动过来，快速的爬下网架，此时，我终于长长地叹了一口气。接着，我又轻而易举地过了独木桥，踩地雷等。听着同学们的掌声，我的心里更是比吃了蜜还甜。
两天很快过去了，在这两天中我还参加了很多活动，让我了解了许多的知识，体会到自己独立动手的快乐，体会到军人生活的艰苦，更让我助长了勇气。“世上无难事，只怕有心人”这句话也深深的烙在我的脑海中，激励我奋勇向前，做一名生活的强者！
去实践活动的作文篇6
今天，不知道是老天爷在作怪，还是云朵姑娘在哭泣，雨淅沥沥的下个不停，也就在这风雨交加的上午，我出发参加了社会实践活动。
我刚踏上这的土地，一股自然的香气扑面而来，我被这香气牵引，来到了一个几乎与世隔绝的世界——株洲自然生态园，这里因春天的到来，变得生机勃勃，大树在向我招手，花儿在向我微笑，草儿也在雨中迎风舞蹈，我听见小溪在流淌，闻到花儿的芬芳，踩在这湿润的土地上，在雨中，我似乎还听见了马儿的嘶鸣。
在这里，我没有因为下雨而感到烦闷，相反因为下雨，我的心情就如同这里的花朵，在微笑。到达目的地后，我看见许多同学，他们的脸上也洋溢着笑容，我相信他们也因这里的生机勃勃，在内心发出由衷的感叹与赞美。
我们在这春意盎然的地方玩起了有趣的游戏，指导员叔叔做教练，只要他喊了教练说三个字，就要做他说的动作，如果没有说，就不用做后面的动作。这是在考验我们的注意力！
不久，时不时一位同学因注意力不集中被抓上来表演一些滑稽的节目，每一个无一不让我们捧腹大笑，气氛马上活跃起来。
游戏过后，我们开始了正式的比赛，一边以班长为队长，队名：利刃队。对面以学习班长为队长，队名：肥宅队。从队名来看，我们队似乎已经胜券在握了，胜利一定会属于利刃队！
比赛分为三项挑战，这三项挑战似乎很容易：第一项，大声说出“班级有我更精彩”这七个字，每说一个击掌一下，并拍一下左右两边人的肩膀。第二项，双手交叉(左手在上或右手在上都行)互相牵着左右两边的手，所有人解开手臂则算通过。第三项，每人拿个水瓶，扔到左边或右边人的手上，连续三次没有一人水瓶掉落则算成功。
三项挑战前提是要围成一个圈。练习已完毕，不一会儿完成三项挑战变得信手拈来。比赛开始！
先是肥宅队先来，随着计时开始，他们完成的顺顺利利，组织的很好，速度也不得不让我们称赞，仅用一分钟。但是，我认为我们要比他们略胜一筹，虽然我们第二个上，但我们气势磅礴，狭路相逢勇者胜，鹿死谁手还不一定。
随着计时开始，一切都在我们的意料之中，仅用三十秒就完成了两项挑战，对面不由得紧张起来，正在我们得意时，没想到竟在最容易的第三项脱了节：
我们扔水瓶扔的总是不到位，不是高了，就是低了，不是远了，就是近了，我们不由得越来越不耐烦，总是责怪别人，别人又推卸责任，这样一来，顿时乱成一锅粥……
比赛肯定输了，看见对面的欢呼，我们气得牙痒痒，失望地低下头……
我心想：为什么？他们不比我们好多少，同样的挑战，我认为胜利本该属于我们！
我的脑子实在转不过这个弯来，便去问指导员。你们表现的确实很棒只不过你们缺少了一大重要因素。”他回答道。
“是什么”我迫不及待的问。
“团结！”他严肃的说“你们互相责怪，互相推卸责任，全然没有一点比赛精神，和团队精神，这就是你们失败的原因。其实，失败并不可怕，可怕的是你有没有领悟到比赛的真谛！”他眼神坚定，神情严肃，在说这句话的时候，他背后还似乎散发着神圣的光辉……
雨仍在淅沥沥的下，我似乎领悟到了真谛……
去实践活动的作文篇7
青春期的“威力”大约是每个初中以上的学生或是大人们都知道的。书上说：青春期的少年处于人生最重要的转折期间，身心均属于非平衡状态，叛逆、抵触心理比较激烈，有许多小时候的“乖孩子”都被青春的那道坎儿绊倒在地，他们，被通俗地称为“失足少年”。既然有失足少年，那么也就有管教他们的地方，少管所便是。这次社会实践，我们就去了少管所。
排队，进场，落座，有条不紊地做好该做的事。在开场前，偷偷地往左右两边的人瞄了一眼，发现他们和自己一样，兴奋和好奇中又有点不安，是不是和我一样，怕那些曾经桀骜不驯的人对少 管所的老师严厉的管教心怀怨恨，表演节目时从台上冲下来给学生一刀呢?
开始了，一位讲解员打开了投影仪，向我们详细地解说这里的一切。其中，最让我惊讶的是居然在少管所里有五道铁门!用不着这么严吧!但是，接下来的一连串案例让我傻了眼，脸上的表情也不知不觉地严肃起来，之后便是那几位哥哥讲述了他们人生中最让他们悔恨的一笔，他们的语速十分快，不知是不是不忍心回忆起过去的一幕幕。
钢琴与吉他的演奏让我折服，那一曲《我的歌声里》更是无与伦比，自创歌曲《朋友》让我听出了他们心里真实的悔悟，我边听边想，虽然他们的人生走了弯路，但在少管所的日子让他们及时的纠正了方向，磨炼了心智，使他们比同龄人更早地成熟，更早地了解了法律，更早地走入了社会。如果没有这几年时间的磨炼，他们也许依然骄狂，而不会静下心来学习每一个舞蹈动作，每个指法，每段音乐的唱法。我没有看透别人内心的本领，但是我却能从表面看出他们已经心静如止水，这样，才是真正的少年。
去少管所参观回来后，我已经觉得我不会在那道青春的坎儿上绊倒，相反，我会跨过，跳过，飞过那道坎儿，让自己正确把握、顺利度过属于我的、不受任务负面影响的美好时光。
去实践活动的作文篇8
“99梅花好味精”，这是倪萍为梅花味精做的广告。看了这个广告，我就有了一个小小的心愿，那就是一定要去99梅花味精厂参观，了解一下这样一种好产品是怎样生产出来的。这不，20xx年10月的一天，我如愿以偿地随同学们一道去参观通辽梅花味精厂。
出发了，我们坐着“梅花巴士”（梅花味精厂派来接我们的大巴车），唱着歌，兴致勃勃地向味精厂驶去。远远地，我们看到几个高耸入云的烟囱正喷出雪白的烟雾，烟雾升起，笼罩在味精厂上空，像一朵朵白云。一座座蓝白相间的高大厂房排列整齐，洁净如洗，好壮观呀！进入厂区，场内的水泥路两侧建筑林立，一栋栋的办公楼和宿舍楼鳞次栉比，楼后面是一片片供员工休闲游乐的球场，碧毯般的草坪掩映其间，纤尘不染。
工厂专门安排导游带领我们参观。我们到的第一个车间是成品车间。成品车间就是包装味精的车间，在这里，工人们开动机器，把雪白晶莹的成品味精装袋、封装、装箱，我们在超市货架上看到的“梅花”味精就是从这里走出去的。车间的工人推着车子，一车接一车的将包装好的成品运往库房，他们的工作效率可真高呀！
我们参观的第二个车间是污水处理车间。一进车间大门，我就看到有好几个轰鸣的大机器，连接着粗粗细细的管子，还有一个大罐子，导游员告诉我们，这套设备叫“荷兰帕克”，是目前最先进的污水处理设备，全世界只有四座。经过处理的污水可以循环使用，既节水，又环保。可见，梅花味精厂拥有世界领先的科技水平，真了不起啊！
为安全起见，导游没有安排我们参观其它的生产车间，我们坐着大巴车在厂区转了一圈，边走边看，边听导游作介绍。从导游那里，我还了解到，梅花味精厂不但从农民家中收购大量的玉米制作味精，还让当地的农民进厂做工人，解决了好多剩余劳动力的就业问题，增加了农民收入。味精厂每年都要向国家交税，是通辽地区的支柱企业，为地区发展做出了巨大贡献。
参观活动结束了，我对“99梅花好味精”这句广告语理解得更深了，它已经不只是我原来所认识的餐桌上的调味品，它还拥有更加丰富的内涵。
这次社会实践活动，我满载而归！
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