要想写好一篇出色的作文，必须多阅读课外经典，积累词汇，一篇优秀的考场作文是需要有明确的中心立意的，丫丫文章网小编今天就为您带来了我的青春的作文推荐8篇，相信一定会对你有所帮助。
我的青春的作文篇1
在没遇到你之前，我比较内向。喜欢角落，喜欢自卑，喜欢黑暗。喜欢听雨敲打地面的声音，喜欢风吹打自然万物的声音，喜欢自卑的声音。逃避现实，生活在了自己的阴影里。
遇见你，我学会了笑，学会了交流，学会了表达。遇见狂风暴雨，要选择坚强，遇到快乐的事，要懂得分享。现在的我，虽然有时会选择孤独，看见你的笑容便是雨过彩虹。
那次上声乐课，你被数学老师拖着整理班级卫生，所以只能请半天假。一想想要和你分开，我只能拉着朋友的手，懦弱的走到声乐教室。外面正下着小雨，屋檐上的水滴打落在了走廊的扶手上，上面积攒着小水坑，我想，你肯定看不到，因为眼镜从来就没有起到过作用……又想到了你，看来，真的离不开你了。
教室里有点暖暖的，那群女生围着老师有说有笑，一旁只有我在等着你。我跟她们根本就玩不来，所以，被冷落的只有我了。看着她们动着老师的东西，弹着老师的钢琴，一起坐在一把椅子上，都在笑着，说着，你的影子又在我的脑海里。
我看了窗外的雨景，看着学生们一个一个的走出校门，一个一个的有说有笑。
我，在等你。
你来了，背着白色的帆布单间包，脸上带着笑容，还是那样的迷人。
“轩。”
你挤在了我的中间，笑着看着我，虽然眼镜遮挡了你美丽的卧蚕。
我这个人比较喜欢接近狼狈，丢失了勇气。不过，我不怕。依赖着你的我，可以尽情的不勇敢。你是我的光，照亮我的光。每当别人站在我面前嘲笑我时，你会用手搭着我的肩：“有我。”
谢谢你，真的谢谢你。也许，我还没学会报答，也不知道怎么报答，但，我学会了感谢。幸会，有你。
轩，你真好。
不知道那一次，我又被懦弱带走了，褪去了坚强的保护色，一个人走进黑暗的角落里哭，眼泪只会越擦越多，袖子湿了，湿透了。“你真傻，不是有我吗？”是你，看见你，是我一辈子最开心的事情。即使和你分开了一天，我也要扒开人群去寻找你，看你的脸，看你的笑容。
我的青春里感谢有你，我的人生里更离不开你。
我的青春的作文篇2
人生的东风才吹绽放了青春这种桃花，命运的主宰者竭尽所能，吮吸甘甜的春雨，吐纳清新的空气集万物之精华，使它的桃花开得热闹而红火。因为那朵最鲜丽的花儿将结出最美味的果实。
平凡的我虽然未曾第一个绽放，也没有傲立枝头，但是我也在努力，看我的青春风衣同样。
飘扬。
似乎学长们都爱和我抱怨，数学好烦?而我总是纳闷地看着他们无奈的面庞。“好笑唉!数学多俏啊!”我无辜地为数学辩解。从小就喜欢数学，喜欢那青竹似的1，鸭子似的2，耳朵似的3——喜欢那有棱有角的方形，那滑溜溜的圆，那横纵交错的直线—喜欢那变来变去的等式，那不同解法的题目—你看他们多神奇啊!学长们却很不屑地看着我，小朋友，到高中你就不会这这么认为了。今天我依然地站在高一的后门，望着前方高二的门槛，数学依旧是我的最爱。心情不好时，喜欢找一道难题，哗哗地写满草稿纸，最后以最快捷地方法
解出它，舒心一笑，多有成就感啊!因此我那位因数学而改修艺术的表哥看见我犹为不爽。
很多人热衷于读书，我想我可以说是你们一员。我喜欢读那一波三折的故事，讨厌那无悬念的结局，喜欢那平凡却又生动的故事，讨厌那满纸华丽句，一般看不懂的高等习作，喜欢那幽默风趣的语句，讨厌看辛酸泪一把的呻吟。—于是我漫游在自己喜欢的那座大观园，惊叹，赞美，领悟。
不喜欢郭敬明的文章，不是因为他“郭抄抄”的头衔，而是不喜欢他一个大男生总是哗哗地落泪。不记得多久没哭过了，因为哭不能解决问题，每每遇上伤心：痛苦的事时，我也爱仰望天空，却不是背倚着墙，45度仰望天空，而是凭槛而立。72度角默默凝视远方的云朵，你看那一朵朵洁白的云儿闲适自由，一点点地载走乐乐你的烦恼。
也许你要问为什么是72度角。呵!因为72度近乎平视，至少说时间长了不至于脖子酸麻?而且为什么要仰视呢?就因为它比你高吗?再就是72°是黄金三角的底角，多么完美的图形。是的处女座的我追求完美，虽然完美无法实现，但追求却无法改变。
就这些，披着完美牌数学系列的轻质风衣，骑着单车，在人行中穿行，在轻风将衣角微微吹起，让青春的风衣翩翩起舞吧!
我的青春的作文篇3
青春，这人生中最美好的花季就是初三。
——题记
在这最美的时间里，我们度过了忙碌又欢快的时光，在这一年中我们经历了许多次考试，遇见了人生中最美丽的人，与她有了一段美好的回忆。
都说青春无悔，可我觉得我是留有遗憾的，因为我和他在一起的时光是那么少，这匆匆而逝的三年里是多么的遗憾，青春的时光是多么美好，青春是花季，是人生中最美好的时光，无论是好是坏，都是青春，所谓没有任何东西是十全十美的，初三过后，我们即将进入青春的校园，我明白这意味着什么，我们从小学来到充满书气的初中再到布满青春的高中，我们已经在这孕育我们三年的母校。
在这处三里，我们学会了许多知识，可这一晃而过的时间，我们即将离去的初三，我会记得，他带给了我许多，既有伤感又有快乐，在这初三里，我认识了他们，我们穿着统一的校服，在这校园里穿梭青春初三是多么令人回味，过了这初三，就意味着他们离我而去，初三的我们年少轻狂，灿若繁花，我相信，带我们分别的那天。
我们彼此留下一个美好的身影，难忘的回忆，有一位名人曾说过“友谊如同花香一样，是淡一点好，越淡越使人依赖”三年间，我们一起哭过，笑过，但更多的是携手笑对人生，在这离别的时候，我想告诉各位：明月装饰了我的窗子，而你们却装饰了我的梦。
初三，我会一起当初相见的模样，都是一脸稚气的模样，可现在，我们都成长为一个个青少年将要步入窗中的我们，多了烦恼，成绩的忧愁，与朋友的交往，无论是什么，我们都将永最美好的笑容来面对，只希望，初三过后的我们都幸福，快乐。
这最美好的时光，就是青春，最美好的花季就是青春初三!
我的青春的作文篇4
我印象中有一个人，她让我懂得了什么是真正的“青春”。
那年暑假，妈妈非要我去济源山里，感受学霸的生活。我觉得这山沟沟里哪有什么天才！简直就是骗小孩！到了站，我也见识到了真正的学霸，她用自己的美好青春在努力学习，不像我懒懒散散，浪费着青春的大好时光。
“你好。”我十分尴尬的站在原地，眼前的她戴着方正的眼镜，左手拿着大蒲扇，不住的扇着；头发间夹杂着汗珠，右手时不时在书本上圈圈点点。我不忍打扰她，可妈妈却打乱了这般美景。“侄女，别学习了，过来一下。”她抬起头，对着我们说：“对不起，没注意到您来了。“没事，这两天我们有事，让我孩子先住这里。”“好吧，过来吧，给你本书，自己去看吧。”我不禁想：难道她是蛀书虫？妈妈在旁边看着我笑道：“这就对了，乖乖学习吧。”天哪！难道要我永远与书在一起吗？
幸好我的担心是多虑的，第二天她带我来到小溪边：“学习是要努力的，但也需要放松，去玩吧。”听后，我十分欢喜，飞快的拿起她带来的网，又朝水里乱丢几下，她看后向我要回了网。她好像十分懂得捕鱼，娴熟地打开网并撒在水中，等了一会儿，网沉了下去，她又飞快地抓住网的主线，用力一拉，网上来了，里面有不少小鱼。我们在欢声笑语中度过了下午的时光。
回家，她拿起笔和纸，把一天中发生的事记下来。我也模仿她，虽然字体不好，但也勉强能看懂。
如果不是她的出现，我可能还在青春生活中迷茫，是她让我触摸到了青春真正的模样。
我的青春的作文篇5
青春，是欢乐的聚集地。
——题记
“欢乐，无处不在，欢乐是一种意境，是一种独特的感觉，欢乐，我们所向往的感受。欢乐，就在你我的身边。一个眼神，一个动作，一句话，都能体会它的到来，青春也在慢慢走来。在我看来，青春是美妙的。
我有一个充满欢乐的班级，那就如一个天堂一般，充实着我的生活与思想。在这个班级里，有一群阳光青年，有他们的地方就有希望和欢乐。每天，当我步入班级，就会有一种久违的亲切感，每一张熟悉的面孔都是那么可爱；“嗖嗖”几本作业本很快扑到我的桌上，我知道这场作业风波又要开始了，然而我也很快乐，感受着本子上还留有的余温，感受着同学们的亲切；上课了，老师总会带给我们新的知识，带领我们不断攀登。
下课后，班级可谓是一个娱乐园了，大家三五成群的聚在一起，有的同学在谈天说地，有的在认真学习，也有的同学失声大笑，嘴里还说着什么，不过一会儿，脸就涨的通红；另外也有几个打闹的同学，在过道里追来追去，当然，这或许又会引发一次“粉笔头大战”。放学的路上，队伍是由几个“小部队”组成的，大家手牵着手，感情好得不得了；随便去捉弄一个人，就会让另一个人成为替罪羊，看着人家委屈的样子，又会引起一阵大笑。或许这样的生活已经不多了，能够和这个大家庭相处的时间也不多了，但是我依然深爱着它，这个欢乐的青春小屋。
水样的年华，水样的青春，我们用青春细细的触角，感悟生命的喜悦。
我的青春的作文篇6
点点的欢笑，淡淡的忧伤，飞扬的青春，用歌声唱响十六岁的灼热年华，我的青春，我做主。点点的欢笑，淡淡的忧伤，飞扬的青春，用歌声唱响十四岁的灼热年华，我的青春，我做主。——题记
懵懂的岁月已悄然逝去，纯真无邪已定格在过去，我们的青春如霓虹灯般绚烂，却逃不过那繁华背后的落寞，从懂得什么是微笑背后的忧伤那一刻起，我们便踏上那条名叫“青春”的未知路。
没有期待中的那份惊喜，没有童话中可以让灰姑娘变成公主的水晶鞋，没有那可以接受无数鲜花与掌声的舞台。我们平凡如旧，我们有的，只是那颗火焰般热情洋溢的心。不是不想活得潇洒自在，不是不想叛逆、放任，不是不想不顾一切疯狂地追寻，只是在梦想与现实交锋的那一瞬间，我看到了它们的差距，我明白了我还没有取得那通向自由的通行证，于是，我选择了现实，毕竟我更趋向于现实的温暖。而那绚烂的梦想也会永不凋谢，永远珍藏在我们的回忆里，那是一个属于洒脱青春的梦。
我们歌唱青春。其实，青春就是一首歌，跌宕起伏，或伤感，或欢喜，朦朦胧胧，却回味无穷。我们每个人都在很用心地诠释这首歌，谱写自己的淡淡青春。
在这十四岁的灼热年华，我们独自享受着快乐、忧愁、喜悦、寂寞。点点欢笑，淡淡忧伤，这就是青春。在这里，留下了我们微笑的瞬间，记下了我们流泪的刹那，这些就足够了，不需要刻意装点什么，这就是最真实的我们，要将青春把握在自己手中，去创造无悔的青春。
在这青春的旋律中，我们就是主角，曾经的叛逆与疯狂，曾经的辛酸与眼泪，曾经的感动与梦想，都已随风而逝，留下的是值得珍藏一生的回忆。我们都是梦想的创造者，我们抱着梦想踏入青春，带着感动度过青春，带着希望迈出青春、走向未来。
在青春的岁月里，我们张扬着个性、飞扬着思绪；在青春的岁月里，我们肆意地哭着、笑着，有着属于我们的纯真；在青春的岁月里，我们留下了永恒的美好回忆。每个人都有自己的十四岁，虽然内容不尽相同，但意义是一样的：可歌可泣的纯真年华。我们歌唱着青春，歌唱着生活，歌唱着那并不完美却绚烂多彩的年华。
不需要掩饰，不需要躲避，我的青春我做主，在这五彩的世界里，我们用那心灵的歌声唱响了属于我们的飞扬青春。我的青春我做主！
我的青春的作文篇7
青春如同一张白纸需要浓墨重彩才能使它绚烂夺目。我们要使青春的风采成为一生最难忘的回忆。
这个月学校组织我们开展了红五月歌咏比赛。我们班唱的曲目是《一二三四歌》。作为一首军旅歌曲男生们发挥了重要作用。在三十多度的夏天里，我们班正在闷热的音乐教室中排练，四台电扇吱嘎吱嘎的响着。我已是汗如雨下，但唱歌的气势仍是丝毫未减，听着这嘹亮的歌声让人仿佛身在军营之中，与那些保卫祖国的边疆的战士在一起，虽然很疲惫，虽然大家已是汗流浃背但没有一人松懈，一遍一遍的排练着。因为我们都知道我们是这个整体的一员。我的嗓子已经唱哑了，经常在上课时不得以喝口水，回到家含片也是一盒一盒的吃。在表演时看到灯光打在脸上心中感到一阵紧张，但越是紧张我们唱的.越是超水平发挥，一曲唱完台下掌声雷动。在舞台上我们彰显了青春风采，学会了团结一致。
那次义卖活动可以说是人生中不同寻常的一次经历。那次义卖我们都捐出了自己的东西为贫困的孩子们献上了一颗温暖的爱心。还没到义卖的时间，但每个班都已经铺开摊，为义卖做着准备。义卖现场真可谓是人声鼎沸，有的班还做了促销活动。我不停地为我们班招揽顾客，我盯准了老师，因为一般老师的购买力是强于同学的。这次义卖我们班卖出了600余元。这次义卖我们展现了自己的爱心，用行动使贫困的孩子们温暖。
那次长绳比赛使我们展现了刻苦努力、坚持不懈的青春风采。跳长绳是一个需要每位同学的努力与默契的活动。我跳的并不算好，时有失误，为了不为班级拖后腿我抓紧每次练习，努力掌握技巧。夏日炎炎，“啪”“啪”“啪”长绳有节奏的抽着布满灰尘的地面，抽起了灰尘。“1、2、3”我在心中数着，我凌空一跃，“啪”长绳正中我的头部，我被抽的一下失去平衡，倒在了地上，脸的一侧感到火辣辣的痛，但看到同学们人在努力练习时，我想到我是班级的一份子，便又站起来与同学们在热浪中练习。最终我们毫无悬念的取得了第一名。
青春是一个人最难忘的时光，在这段人生中我们学到了团结。在这有限的时间中我们的青春会展现他们的风采。
我的青春的作文篇8
有人说，人的一生就像一艘船在海上漂泊，迷失方向很容易，想要拨开迷雾，到达成功的彼岸，却很难。若真是如此，那您便是我这艘船的摆渡人吧。
每个人都有每好的青春岁月，而每个都有决定青春的去向。而在这条船上，有伤心，有害怕，也有孤独，但也有这无形的摆渡者。那一片海，是天的蓝在草原上的投影，金色的摇摆荡漾出血色的波浪，每一滴水都投射出你摆渡的身影，你默默的陪伴与爱让我无法从岸边逃遁。手中的桨从未停止，这四年来的微笑与泪水，让我心存感激，老师，谢谢您！
我的小学老师中，让我记忆最深的是罗老师，她很漂亮，又很温柔。六年级下半期，那是我们相处的最后一期中，有欢乐，也有悲伤，记得那一次。
那是一个阳光明媚的早上，鸟儿在迎春树的枝头卖弄喉咙，叶子上的露珠越聚越多，耀映着太阳的光辉。教师里，书声琅琅，同学们正在给老师背书，很顺利背出了全文，但老师好像很失望。“糟了，难道我背错了吗？不会吧，我被自己的眼睛骗了？不会，我明明背得很顺利？”一会，老师开口了：“背书也要有感情，没有感情，有感情才能走进作者的内心”就那样，我以后背书都满怀感情，在写文章方面有了些许的章法。
叶圣陶先生曾说过：“教师就是捧着一颗心来，不带根草去的人。”是啊，老师如果没有红烛那种燃烧自己，照亮别人的奉献精神，又怎会有如今的祖国栋梁。
老师用火一样的情感温暖着每一个同学的.心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光。
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