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以树为话题的作文推荐7篇

如果想要写出优秀的作文,我们就需要在平时多阅读,考场上,面对作文题,有人沉思中,有人奋笔疾书,下面是丫丫文章网小编为您分享的以树为话题的作文推荐7篇,感谢您的参阅。

以树为话题的作文推荐7篇

以树为话题的作文篇1

今天是农历的八月十五,是一年一度的中秋节,中秋节代表着每家每户都要聚在一起,团团圆圆过完这一天。就是在这一个团圆的日子里,发生了一件让我难忘的事。

知道今天是中秋节,我破例地早起了一次,跟随着爸爸妈妈来到爱家购物中心,去购买一些中秋节需要的日用品和食物。

我们左拐右拐来到蔬菜区,这里的人真多阿!摩肩接踵的人群在走道里转身都很困难。我急忙拿了一个筐,又扯了几个塑料袋,帮爸爸妈妈拎起菜筐。由于买菜的人太多,我左躲右闪,生怕挑好的菜被他们蹭坏。爸爸见我这样狼狈不堪,哭笑不得,说:“没事的,弄坏了也没事,我再挑一把不就行了?你就把筐放地上吧,这样多重啊!”就在这说话的这一工夫,妈妈拿着挑好的土豆也过来了。于是,我们提着筐来到秤前排队称重。那个称秤的阿姨给我们把菜放在电子秤上,然后把小票一一贴好,我们刚准备走时,忽然看见一位饱经苍桑的老奶奶颤魏魏地走了过来,对称秤的阿姨说:“姑娘,这个豆角是1。5元一斤,现在的价钱是1.6元,你是不是打错了。”阿姨听了,不以为然地说:“不就是一角钱吗,有什么好计较的。”这位老奶奶生气的说:“话不有这么说,虽然只差一角钱,但也是我的血汗钱,不能想多收就多收一角啊,做人要讲诚信。”周围的叔叔阿姨也责备起这位售货员阿姨。售货员阿姨羞愧地把小票换了,老奶奶满意的走了。

虽然这只是一件小事,但我认为是那个阿姨做的不对,正如这位老奶奶说的,尽管是一角钱不多,但那一分一角都是自己积攒起来的,既然是订好的价格,为什么要随便多收钱呢,做生意要讲诚信,做人更要讲诚信。

以树为话题的作文篇2

“你看看他,他的学习居然这么差!”“你听啊,他唱的这么难听,还好意思站出来唱!”“你看他啊……”

这些各色各样嘲讽数落的话语,小志再熟悉不过了。从小到大,小志就是属于别人家眼中的坏孩子,学习不好,爱搞恶作剧,但他也有优点,那就是善良。也正是这善良成就了他,当然,这也是后话了。

一日,正在看电视的他,了解了公益,知道了这世界上还有许许多多的人,吃不饱穿不暖,被疾病无情地肆虐,被战争的硝烟所困扰,过着担惊受怕的日子。第一次,他如此憎恨自己的无能。想要帮助他们的念头,从此在他心底扎根。

不久,开学报名的日子如期而至。小志的班上也迎来了一位新老师。小志虽学习不好,但很热爱班级,经常为班级老师做事,久而久之,也与新来的老师熟识。有一日,小志跟老师谈到了公益,也谈到了自己的愿望,“……老师,我真的好想帮他们啊,可是那些大人和其他的同学说我什么都不会,什么都干不好……”

“小志,其实面对他们的话,你大可不必在意,因为你并不是他们口中说的那样没用,你很善良,有爱心,会帮助小动物,以及那些你并认识的陌生人。有的时候,别人的冷嘲热讽反倒可以帮助你。”

“嗯?怎么可能呢?明明那些话那么伤人。”

“的确伤人,可是倘若花些时间去思考,他们为什么会说你呢?因为你没有做好,或者是因为你明明可以做好,但结果差强人意,他们的话,不正是在点明你努力的方向吗?换个角度思考,换一个打开方式,你会有意想不到的收获。老师相信你,你也要相信你自己,没有什么是不可能的,‘万事无难事,只怕有心人’。”

“嗯!我会加油的,谢谢老师。”

多年以后,小志早已是步入上流社会的一名成功人士,他也靠着自己的努力帮助了许许多多的人。

他人的冷嘲热讽,不仅能让你找到努力的方向还能强大自我的内心。换一个打开方式,嘲讽又有何所惧?

以树为话题的作文篇3

今天父亲节,恰巧父亲今天又不上班,正好有了这次机会。

羞涩——开始

端一盆水,走进父亲的房间,放在地上,爸爸看见了,显得有些不解。而这时,我突然从嘴里蹦出一句:“爸,洗脚!”他更加疑惑了。于是,我又补充说:“今天是你的节日,我要为你洗脚。”爸爸显得有些不好意思,他抬头看了看我,又低下头去,去看他的那本《读者》,说:“不用,不用,我……”我不由分说,撕拉硬拽,他也就任我了。摸着爸爸的脚,我脸红了,偷偷地扫了一眼,他低头不语。大概我们都有些羞涩。

感动——过程

不觉间,该给爸爸的脚打香皂了,看着那泡沫,突然间想起了父亲为我洗脚时的场面:

那次,我倚在床头读书,正好爸爸上班回来。他一回来就躺在床上,一定是累坏了。可当他知道我没洗脚时,突然间爬了起来,端了一盆水,为我洗脚。

想到这里,不禁感动。父亲为我们付出的,我们感谢了吗?我们回报了吗?

回报——结果

取了条干毛巾,为爸爸擦了脚。再看看爸爸,他好似感激不尽。这时,我想起了一句话,是这样说的:“我们把父母为我们付出的,都当作了天经地义,而我们所回报的,少之又少。而他们,却把这仅有的一点回报当成了恩赐!”

我们要为他们做的,远不止这些。倒一杯水,洗一洗脚,捶一锤背!不要再让父母为我们过分地操劳!

父亲节,我感动了许多,明白了许多。

以树为话题的作文篇4

童年,现在的大人们可以说:“我们有童年,而且很快乐”当听到这个答案,我,不,还有现在和我一样的孩子们是多么的向往和憧憬啊,难道童年只是当今孩子向往和憧憬的吗?人们总说童年美好,童年美妙,但我想试问“孩子的童年在哪”?在当今,如果一个婴儿刚出生,那么他就被沉重的负担所背负。

人,是要为快乐而活,但为什么小小的一个孩子都这么的背着荆,担着坎活呢?一个两三岁的小孩就被送进了幼儿园,开始,他们哭,他们闹,就是为了能再无忧无虑的生活,但是,他们无能为力,无可奈何,还是被送进了人生的“囚牢”。尽管他们有时间去玩,但是,又何曾不想一想,一个人的童年那么短暂,而他们一星期却只有两天的童年时光,小孩子本来就不珍惜时间,难道,这就是所谓的童年吗?难道当今年的大人的童年也是这样的吗?

不,不是的,童年之所以不同,也就是因为这些吧。大人们以前的童年是无忧,是无虑,所以也就十分有意义。但现在的孩子随着年龄的增长,也就变得越来越拘束,一天天在寂寞,无聊的生活中慢慢煎熬。只是怎么不想一下,当孩子们在写关于童年的作文时,为什么要抄作文?

不是他们不会写,是他们没有童年。他们上了小学,他们成了少年,他们不得不为十年寒窗苦而奋斗,他们放弃了玩耍,他们忽略了玩耍,他们只能面对黑板,因为这是这个世纪已经规定好的准则,时代进步了,人类发展了,但我能说,时代的进步却给了人束缚,的确,人类是要进步,但人类进步的目的是什么?不就是为了人快乐,幸福而活吗?可是现在的孩子连基本的童年都没有,我们的社会是不是要适可而止了,难道孩子们的童年还要被这所掩饰吗?面对着自己刚过去的童年,自己是多么的惋惜,但是又有什么办法,自己已经有了肩上的责任,这种无形的责任无法推辞。

我没有什么目的,只是想知道,人活着,就要围着学业而团团转吗?那么,试问“孩子的童年”将会被抛到哪里呢?请给我们一片空间,让我们自己尽情闯荡;请给我们一片蓝天,让我们自己尽情飞翔;请给我们一片海洋,让我们自己尽情遨游,童年,你在哪?

以树为话题的作文篇5

过年了!过年了!家家户户忙着贴春联,放鞭炮,剃头发……我们南阳过年的习俗和规矩太多了,弄得我摸不着头脑,对,找正在贴春联的爸爸。

“贴错了,贴错了!”我看见爸爸正在贴“福”字,他竟然把“福”字贴倒了,我焦急的叫起来。爸爸不急不慢的说:“没贴错,没贴错。”

“那为什么将‘福’字倒着贴呢?”我疑惑不解的问。

爸爸说:“‘福’字倒着贴,说明福气到(倒)咱们家了!”爸爸说完,停下手中的活儿,给我耐心的讲解起来。

爸爸说,过年还有一种习俗——放炮,这也与年有关。传说,“年”是一种独角兽,每到腊月的最后一天,它便出来吞吃人们的食物,威胁人们生命,人们在长期的实践中,发现这种独角兽有三怕——怕光、怕声、怕红颜色。于是,每逢过年,人们就贴上红红的对联,挂上大红灯笼,燃上红红的蜡烛,还要砍伐竹子焚烧,焚烧时发出“噼里啪啦”的声音,闪出红红的火光,就可以把“年”这种野兽吓跑。这就是春节贴春联、放爆竹的来历。

我又问:“那为什么二十七要剃头发呢?”爸爸吸了一口烟,慢慢的说道:“民间有一句俗语:二十七,剃精细,二十八,剃傻瓜。剃了头好过年啊!”哦,我明白了。

正在这时,院外响起了孩子们唱着的童谣:“过了腊八就是年,腊八粥喝几天,哩哩啦啦二十三,二十三,糖瓜粘;,二十四,扫房日;二十五,炸豆腐;二十六,炖羊肉;二十七,杀灶鸡;二十八,把面发;二十九,蒸馒头;三十晚上熬一宿,大年初一扭一扭……”我完全沉浸在他们的欢乐中,也奔出院子,加入他们的行列了。

以树为话题的作文篇6

观看双减政策落地的讲座视频后,作为一名新时代小学生的家长感慨万千。

一个曾经在教培行业工作过的我,曾经有一个学生,每一周只有周三下午放学是没有课的,其余时间都在课外班度过,周六休日根本没有休息的时间。他只是我们千千万万学生中一个缩影。好像不上辅导班周六周日就浪费了一样。大多家长的心声也是一样的,你不上别人孩子都在上,也是变相的落后呀。

可是有真真正正的为孩子考虑过?他到底需要不需要去额外的补课?我相信大多数家长是没有的,大多数家长会认为补补总归是好的,比不补强,教育焦虑导致了大家对于家庭教育都寄托在辅导班身上。

国家出台这样的政策,我是赞成的。不是不让额外学习,而是如何真正把有效的学习在学校完成。在校的老师也都辛苦了肩负起课后延时的工作,让孩子在学校集中精神完成作业,回家后把时间放在阅读,复习和课外活动上。

就拿自己的孩子来说,周一延时回来基本就不需要再做作业了,他可以打打篮球,看看课外书。周二有排球社团,周三周四学习管乐,在学校不但学习了而且也锻炼了身体,每天孩子回来也是很开心,这样才是正常的小学生活,在学校把学校的任务完成,放学后可以多元的发展。

每个孩子身上都有尚未萌芽的素质,我们要想办法看到这些特质,鼓励孩子发挥自己特长,享受兴趣爱好带来的快乐。我相信我们的国家需要的更多的不是只会读书的接班人,而是更多元发展的全面的接班人。

很多人在想,周末不学习了我们大把大把的时间我们应该干什么?家庭不但是养育孩子的地方,更多的我们要学习心灵的养育。陪伴孩子一起阅读,一起分享书中的故事,我们也要为树立终身学习的榜样。陪伴孩子参加家庭劳动,学会整理自己的学习桌,打扫家中的卫生,学习自己洗袜子内裤等力所能及的小事情,为以后独立生活打下基础。

双减政策的落地,家长角色的回归,我们更应该重视家庭教育,有人调侃这是拼爹的时代,拼的不是家长的财力,而是家庭教育的理念,素养。

希望我们这一代的孩子能有一个更加轻松,自由的学习环境。能更好的肩负起国家繁荣稳定发展的重任。

以树为话题的作文篇7

在十月三日的上午,我去表哥家玩。过了一会儿,表哥问我说:“如果有一个球,外面的一半是木头做的,里面的一半是玻璃的。把它放在水里,是沉下去?还是浮在水面上?”“我认为是沉下去!”他补充道。

回家的路上,我绞尽脑汁,努力地思考:“是通过木头的浮力浮起来呢,还是具有玻璃的特性沉下去呢?”那就做一场实验吧。

我来到家中,找到了一个木球,又找到了一个小玻璃球,把木球削到和玻璃球一般大小,再切开,把玻璃球装进去,实验材料就好了。接着我又把水盆设为了实验场地,实验就准备好了。

我把水盆装满水,放在客厅的地板上。“三、二、一”我数着数,把小球丢进了水盆里。沉下?浮起?我紧张地等着水面平静。难道真的像表哥说的那样吗?待水平静时,我仔细观察,小球虽然没有露在水面上,但是也没有沉到底下。我又试验了几次,球还是浮在水中,丝毫没有沉下去的样子。第二天,我在电话里兴奋地对他说:“表哥,你昨天说的不对。我试验了一下,那个小球根本没有沉下去,你可以来我家参观一下!”过了几分钟,表哥便来到了我家,他惊奇地看完了我的实验,自己又试了几次。“我的一个朋友告诉我这个问题,并说球一定会沉!”他说道,“看来他也有判断失误的时候,我这就告诉他去!”我听完了他的话后十分高兴。

在以前,就像伽利略在比萨斜塔上证明亚里士多德的错误一样,都说明了一个道理:在探索科学、学习知识时,不能一味地依赖书本、老师,他们说的可以参考,但绝对不能当真理来学,要自己动手试一试,才能得到真实可靠的知识。

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