只有认真观察后写出的作文才是优秀的，在作文教学中，教师要培养学生创新作文的兴趣，下面是丫丫文章网小编为您分享的春天的爱作文5篇，感谢您的参阅。
春天的爱作文篇1
送走了热情似火的夏天，硕果累累的秋天，寒风凛冽的冬天，大地又一次迎来了生机勃勃，繁花似锦的春天。
春，儿童们欢乐的天堂；农民们秋收的希望。
早晨，当第一缕阳光照进我窗前时，我睁开了朦胧的睡眼：小草钻出了草地；花儿绽放了笑容，树木长出了嫩叶，一片欣欣然的样子。
我三步并做两步往草地里跑去。
迈进草地，一阵风吹来，顿时让人觉得神清气爽，小草摇晃着翠绿的脑袋，小花也招着手，为春天的到来而欢悦。露珠晶莹剔透地滴在花草上，为了春天增添了一份色彩。
躺在草地上，微风抚摸着我的脸颊，使我想入菲菲，畅想着春的未来。
春天，在田野里到来。农民们各个拿着装满水稻的箩筐，到田野里插秧。他们弯者腰，一手捧着一把水稻，一手拿着一根根水稻，迅速地插着。不一会儿，一条笔直的水稻便在农民们的手下形成，真可谓是熟能生巧啊！
春天，在果园里到来。一棵棵果树在春风的吹拂下摇晃着树枝，在春雨的滋润下长出了嫩叶，有的则长出了芬芳的花朵，它们招来了蜜蜂，惹来了蝴蝶。果农们看着这幅景象，乐得合不拢嘴。
春天在……
春天，给农民和果农们带来了秋收的希望，绵绵的细雨，暖暖的春风，使他们想起了来年的丰收。
时间过得飞快，不一会儿，太阳露出了半边脸，给白云嵌上了一道金黄。露珠也在慢慢逝去，小鸟也在慢慢苏醒，唧唧喳喳地闹成一片。小朋友们有的在草地上捉迷藏；与的随着蝴蝶翩翩起舞；有的在防风筝；有的……繁华的春景顿时浮现在我眼前。
春，美丽而又富饶，它带领我们迈想未来，使我们对未来充满希望；它带领着和煦的阳光和春风来到人间，使人们觉得神清气爽；它带领着秋的希望吹遍田野，使农民们乐开了怀；它带着……
我爱春天，我爱万物复苏的春天，我爱美丽富饶的春天，我爱充满希望的春天。作文
春天的爱作文篇2
渐暖的空气，破冰的流水，渐绿的柳枝，吐芽的苞蕾，这些春的使者，驱散了料峭的寒风，送来了温暖的气息！被风簇拥着的春天，阳光和煦，万物生机勃勃。
春来也，飘柳万绦绿如海，奏响着与谐的旋律，演绎着动人的画面！春来了，三月的物既无声又有声地昭示着，在鸣啭的黄鹂声中，在含苞的迎春花中，在缠绵的春雨丝中，在飘扬的柳丝条中，到处在召唤着春天的来临！徜徉在暖风中，怡然自得。
春雨轻轻的飘落，如丝如雾，隐隐的只能朦胧着感觉，小雨绵绵地似柔情的世界，笼罩在周围，似一种如梦如幻的幻境，漫步微雨中，感受“小雨纤纤风细细”的美丽与浪漫。听着脚下踏起水花的声音，触摸柔顺的雨丝，真有一种难得的惬意与悠闲。春天的雨是连绵的、柔和的，它滋润着大地，抚摸着大地，小声地呼唤着大地，在人们不知不觉的时候，他们竟悄悄地汇成了小河，积成了深潭。原来是春雨给潭水带来绿色的生命。
风与雨总是结伴而来的。早春的风，带点儿寒气，吹醒了万物，树梢绿了，大地绿了，连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云：“春风又绿江南岸。”说的多么好啊！但又何止是“绿”？在风的吹拂下，满山满坡的野花睁开了眼，一朵、两朵，一丛、两丛……连成片，汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋，什么烦恼都没有了，萎靡也没有了。
雨姐姐悄悄的走了，留下了她的好朋友春风在这里。看那天空怎么是五颜六色的，使人眼花缭乱？啊，那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下，千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！在那时，春天是属于孩子们的，天空也是属于孩子们的。
花儿也随着春的脚步也陆续的绽放了。最早开的是迎春花，风吹到哪儿，花枝就向着哪儿；樱花也开出了小小的粉色的花朵，远远望去，就像一团粉色的云，春风吹过，还会下一场绵绵的粉雨……
墨绿的树梢，也长出了些嫩绿的树叶。新鲜的小草笑眯眯的，瘫在地上，好像刚睡醒的样子，深吸一口气，还闻出清新的味道。
这就是如诗如画的春天，难怪诗人爱吟咏春天，画家爱描绘春天，因为春天是世界一切美的融合，一切色彩的总会。
春天的爱作文篇3
总是需要一些温暖，哪怕是一点点自以为是的纪念。不经意间，寒风袭来，吹落了我脸上苦涩的泪花，吹走了最后一片树叶。打破了一切幻想，我试图挣扎，寻找，丝许，会有希望，然而，当最后一片树叶落在我手心的时候，满是心疼与落寞。冬天来了，寒风，残月，还有冰冷的身躯，无处躲藏。于是，我就在这里，静守日月，与文字为知己，与文字漫游盛世，与文字倾诉钟情，寻找文字里的春天。
偶尔翻开以前熟悉的文字，触目惊心，写下的时光，流年，青春，光芒。写下的骄傲，寂寞，孤独，冷漠。还有那些渐渐远去的人，渐渐远去的梦，担心他们就这样渐渐地从我的生活中淡化，离去。
现在的我，站在冬天里，看天，看地，看落叶，心情无比复杂，文字变得沉闷，语言也变得苍白，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。
尘世中，总有太多的无奈，而渺小的我却总是天真的想要去驾驭那些情愫，因为不甘心，到头来，却只是一场空。一直以为，我和月是属于同一个世界的，一样的孤独，一样的清寒，其实不然，至少我有影子的陪伴，至少，我还可以指上清歌，至少，文字可以治愈我的伤口。挥洒笔墨，写下一季清新。即便如此苍白，即便现实中的我不明媚，但我享受这份文字所给予我的温暖，如沐春风一般。
不知从何时开始，疯狂的迷恋文字，迷恋文字带来温暖的感觉，就如同孔雀迷恋自己的羽毛，飞蛾迷恋灼热的火焰，水仙迷恋清澈的倒影，流星迷恋刹那间的坠落，我们以文字取暖，以文字为生。在文字里寻找风花雪月。
有些人认为和文字沾上边的孩子从来都是不快乐的，寂寞的日子用文字排遣生活，只有文字懂我。因为有文字，这个冬天有了浪漫，一切都很温暖。因为有文字，装点一天的清新，温暖一季的心情。
我在文字里，自在畅游，随意漫步，我在文字里，挥洒笔墨，涂抹色彩，感受温暖。那份温润如玉的气息，弥漫着我的身心，让我尽情挥洒文字的灵魂，将我安放在心房内的小心脏，在身体里翩然起舞。
时光，悄然消逝，带走了我的青春年华，带走了我的人生回忆，唯有这些文字，不离不弃，留下了深深浅浅的印记。在我心里鲜活温润。
一路走来，失去的很多，但也收获了许多，在文字的世界里遨游，寻找一份安暖。收获了，文字给予我的激情，在文字的天空翱翔，慢慢品味，文字里的真，善，美。
春天的爱作文篇4
春天来了，桃花笑红了脸，嫩绿的小草睡醒了，直往外伸懒腰，柳树吐出点点小芽儿，成了春天的音符，小溪解冻了，叮叮咚咚地流向大海。轰隆隆，春雷公公重重地敲起了大鼓，紧接着，春雨姑娘沙沙地弹着琴。大雨过后，天上慢慢地出现太阳公公放出的光。春笋也悄悄地钻出土地，还穿了很多衣服。冬眠的动物也苏醒了，刺猬高兴地打着滚儿，蛇慢慢地从洞里爬出来……
春天来了，池塘里的冰溶化了，穿着绿衣服的青蛙“呱呱”的唱着歌，穿着黑衣服的小鱼儿自由自在的玩耍着。水面上，一群群白天鹅和丑小鸭时而唱着歌，时而跳着交谊舞。春天来了，孩子们脱去了厚厚的棉衣，他们在草地上尽情的奔跑着，有的放风筝，有的捉蝴蝶，有的采蜂蜜;有的躺在草地上欣赏着这鸟语花香的景象。
你看，柳树长出了更多的绿叶，这真是“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”的景象。柳树摆弄着自己的枝条。小朋友做一个柳笛吹出了春天的喜悦。
田野里的小花发出醉人的清香，花香引来了勤劳的蜜蜂。蜜蜂采了花粉回到蜂箱，把花粉酿成最甜的蜂蜜。
小草给大地母亲带来了无限的生机，那绿色的草坪像一块块绿色的大地毯。小朋友们在草坪上玩游戏，你追我赶洒下了一阵阵的笑声。把草儿都惹笑了。还有的小朋友在花丛里捉蝴蝶。蝴蝶也在翩翩起舞，和小朋友玩捉迷藏呢。春天是绚丽多彩的季节，春天是生机勃勃的季节，春天是小朋友喜欢的季节，春天是令人着迷的季节。
春天来了!春天来了!春天是个令人向往的美丽的季节!
春天的爱作文篇5
春天，赶走了寒冬，趾高气昂地向我们走来。
我们走在小路上，还没看到美丽的春景，迎面而来的春风就先向我们问好了。那风柔柔的、暖暖的，抚摸过我的脸庞，多像妈妈那温暖又温柔的手。我想张开双臂将它抱进怀里，可是它却顽皮地溜走了。
远处的桃花也早早地和我们打招呼了。那一簇簇粉红色的桃花，如一片红霞，开得那么绚烂，那么艳丽。我们走过它身边，它竟然害羞得洒落一地，就像下了一场粉红色的花瓣雨。
旁边的太阳花如同比美一般竞相开放，那金黄的颜色让我感受到温暖。那种黄，恰到好处。如果再浓一点，将没有这么低调，没有这么含蓄；如果再淡一点，又少了几分娇艳与明丽。它们的绽放给整片土地带来了生机，就好像千万个小太阳在闪耀，你说能不让人感到惊艳吗？
小动物也迫不及待地向我们问好了。春雨过后，它们从自己的“家”中爬了出来，蟋蟀唱起了歌，鸟在树丛中捕食，蚂蚁也出来搬运食物。池塘里，孕育着新的生命，时不时能见到蝌蚪游来游去，偶尔能听见青蛙“呱呱呱……”的叫声。它们仿佛在演奏着一首春天的交响乐，在向我们宣告：春天来了。
春天真的来了，它这么有礼貌，我也想由衷地说一句：春天，你好！
评语：文章语言得体而富有浪漫色彩，文脉通畅，彰显出春天的美丽与生机。文字灵动、俊雅，让人不禁走入了春天的美妙世界。
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