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六年级下册作文推荐6篇

作文除了文采要好我们写作文的字也要好看, ,通过在平日里亲身感受,大家写起作文一定得心应手,下面是丫丫文章网小编为您分享的六年级下册作文推荐6篇,感谢您的参阅。

六年级下册作文推荐6篇

六年级下册作文篇1

科学,对于这个词,大家一定都不陌生吧!科学,让人们的生活更方便;让社会的发展更进步;让世界更美好……好奇心让我想知道母校未来的样子。

于是,我拿出了一个和照相机差不多的东西,但这不是照相机,而是一个粉红色、上面有着可爱小图案的“时光机。”这个“时光机”有着很大的功能,它可以让人穿越到过去和未来。我按下那个黑色的按钮,不久便来到了一所小学前。

现在,在我眼前的这所母校和过去的真是天壤之别。过去那所普通到再不能普通的小学,现在既然发生翻天覆地的变化。只见,两边是停车场,中间立着一个刻着校名的长方形陶瓷,学生们都从陶瓷的两边进出。我走进校门,我很疑惑,以前的校警叔叔和值班老师都去哪儿了?为什么门口只站着一个机器人,而且学生进去还要人脸识别呢?正当我疑惑不解,一个机器人走过来对我说:“人脸识别是担心不法分子进入校园,我叫小q,很高兴认识你。”来到教室,听到同学们朗朗的读书声,可讲台上却没有老师的身影,只有一个机器人站在讲台上。小q解释到:“孩子们由机器人老师带他们上课,机器人会根据每个孩子的学习能力来授课。”

走着走着,我来到了一个很宽阔的花花草草的世界,我问小q:“怎么没有操场?”“谁说没有,花园和操场可以互相调换。”说着,他按下了一个按钮,眼前的花园瞬间变成了一个偌大的操场……

“嘿!醒醒。”雷电般的敲打声把我惊醒了,抬起头,揉了揉眼睛,只见语文老师大声斥道:“你怎么又上课睡觉?下课来我办公室一趟。”虽然这是场梦,但我相信,在未来的世界,人们一定会通过自己的努力,发明出更多有趣又神奇的东西。

六年级下册作文篇2

“叮铃铃……”我从睡梦中醒来,发现自己变了模样:头戴一顶尖尖的帽子,身穿紫色的长袍。这是怎么回事呢?突然我发现床头柜子上有一根蓝色的金属棒,金属棒下面有一张纸条,上面写着“你需要什么,只要一挥魔棒,就能如你所愿。”刚读完这行字。我就兴奋得跳起来,原来这是一根魔棒,我成了无所不能的魔法师!

我决定先变一顿丰盛的早餐,我一挥魔棒,一桌丰盛的早餐便出现在我眼前,我边吃早餐边想:平时学习太紧张,没时间出去,我今天一定要到世界各地去看一看。

我先来到沙漠,沙漠可真热啊,又没有水,如果行人被热死或渴死,那怎么办呢?我一挥魔棒,沙漠顿时变成了一片葱葱郁郁的绿洲。离开了沙漠,我来到久旱不雨的非洲大陆,这里的花草树木和庄稼都快枯死了,我赶紧一挥魔棒,给这里变出了一场及时的大雨。离开非洲,转眼我又来到东南亚,这里正在闹水灾,房屋、庄稼都被洪水淹没了,我赶紧变出一堵又高又厚的墙,让肆虐的洪水不再泛滥。

早听妈妈说,贫困山区的孩子因为没钱上不起学。我决定到山区去看一看,来到山区,映入眼帘的是贫瘠的土地和破旧的房屋,我一挥魔棒,土地上长出一片片庄稼,果树上果实累累,破旧的房屋变成一幢幢崭新的小楼,学校变成了3层高的教学大楼。整个村庄焕然一新,孩子们又可以高高兴兴地上学了。

我还要到监狱里去,把坏人的野心变成一颗颗善良的心,让他们从此改邪归正,再也不做坏事……

“小宇,小宇快起床了,要迟到了!”我一下子被妈妈的叫声惊醒了,原来这全是一场梦啊!

假如我能成为一位真正的魔法师,利用我的魔法造福人类,那该多好啊!

六年级下册作文篇3

要说我的小小心愿是什么,当然是拥有一台崭新的电脑。

且不说开机速度什么的,周六周日在家的时候,不是爸爸霸占了电脑,就是妈妈抢走了电脑,电脑在我眼里完全是一种“望而止步”的东西,除了做ppt之外,其他的事免谈。有一次,我想玩一会电脑,爸爸问我干什么,我又不能说玩游戏,否则爸爸会严厉地对我说:“都六年级了,玩什么游戏!你要把学习放在首位!”但又不能不说,否则又要泡汤了!真是进退两难啊!没办法,只能说再见了,所以每次在乡下玩cs时,总有种如获至宝的感受。

家里的电脑也十分破旧,是十年前买回来的mini笔记本,内存少到无法想象的概念,网速慢到让你恨不得撞墙,上个qq要n次登录才能成功,屏幕小的一丢丢大,下载个游戏没有几个小时妄想,看个电影不到30分钟自动关机了,悲催之剧啊!每次都有砸烂它的念头。接下来我举一个例子:

星期六,爸爸让我玩两个小时的电脑,我两眼放光,犹如雨天出了太阳,土地得到了雨水的滋润,小草得到了土地的营养,我激动,兴奋、高兴、愉快……融成一团的心情,神速跑到电脑前,否则就来不及了!打开电脑,破了原始记录4分23秒,又卡机了,又没网络了,被妈妈拿走了,没了游戏,彻底玩完了。

电脑,我的小小心愿,也是种渴望,我想要一台电脑!

六年级下册作文篇4

温暖是什么?是三伏天的烈日?不是;是三九天的暖气?不是。那它是什么?是人与人之间内心中流淌的温暖。

温暖无处不在。有一次数学测试,我没带草稿纸。老师进来了,手里抱着些试卷,这时,我意识到要考试,便在袋子里胡摸,想找到草稿纸,可怎么也找到草稿纸。不可能呀,我明明记得带了啊,再仔细找找吧。

我把袋子提上来,放在桌子上,让灯光照进去,好让我寻觅寻觅。可翻了不知多少遍还是没找到,索性全部倒出来找,“铅笔、钢笔、修正带、中性笔……”我小声念着,但依旧一无所有。

旁边一位陌生的同学见我这么着急,便对我说:“同学,你是没带草稿纸吗?我多准备了一张,给你用吧。”说着就递给我一张草稿纸。我万分感谢这位同学,虽然我们只有那一面之缘,但是我想再对你说声“谢谢”。那位同学就如一缕温暖的阳光普照在我的心间,暖暖的,舒服极了!

还有一次,我晚上在家做奥数题。那道题十分难解。我算了一遍,是错的,又算了一遍,还是错的。心情一下子就烦躁起来。想冷静下来整理思路,可怎么都静不下来。这时,妈妈推门走了进来,她手里端着一杯热牛奶,见我情绪急躁,就劝我:“你还是再仔细读读题,是不是题意理解有误啊。”我就逐字逐句再去看了一遍题,哦,果然是看岔了。在我埋头的计算的时候,妈妈已经放下热牛奶,转身离开了。一分钟不到,题目顺利解出来了,再验算一遍,嘿,是对的。我端起牛奶一饮而尽,牛奶的温热似乎流进了我的心田。温暖而舒适,这股暖流它让我知道什么是爱,算然只是一杯热牛奶,但其中充满了妈妈对我的爱。

人与人之间,一些不经意的关爱,看似微不足道,却更能打动人心。就像那张救急的草稿纸,就像妈妈那一杯牛奶,这使我懂得了“暖”这个字的含义,就像春雨,“随风潜入夜,润物细无声”。是的,这正是人间的爱与理解。

六年级下册作文篇5

我最喜欢的神话人物非“齐天大圣”孙悟空莫属。他神通广大,今天我有幸看到了他拿着帅气的金箍棒,正好落在我家门口。我兴奋极了,立马请他带我去龙宫和花果山中水帘洞看看。

孙悟空对着大海吹了一口气,一眨眼的功夫,我们眼前出现了一道牢固的水楼梯,孙悟空用他那毛绒绒的手拉着我走进龙宫。刚走过九扇大门,孙悟空就对身穿龙袍的龙王说:“俺老孙带客人来了。”龙王高兴极了。接着,孙悟空带我逛了逛龙宫,我看到它的墙壁十分光滑,大厅里的灯居然是许多美丽的夜明珠。啊,龙宫好美啊!然后,孙悟空又让虾兵蟹将做了几道龙王们平时吃的珍贵海鲜。不一会儿,菜就烧好了。我看着这些可口的海鲜,馋得直流口水。孙悟空拉了拉我,告诉我:“我们吃吧。”然后我们一起开吃了。

吃完后,龙王把我们送上了岸,孙悟空拉着我驾着七彩祥云向水帘洞飞去。

不一会儿,我们就到了花果山。我小心翼翼地跳下云,跟着一大群活泼的小猴子闭着眼睛进了华丽而干净的水帘洞。小猴子们包围住了我,它们有的给我一个大大的蜜桃,有的给我一根熟透的香蕉。他们给的蜜桃一个比一个大,散发出阵阵清香。

一天不知不觉地过去了,我被孙悟空送回了家。离开花果山时,我十分恋恋不舍,很想多住几天。孙悟空看出了我的心思,说:“你不要太舍不得走,你之后还可以来玩的。”于是,他给了我一把小勺子,它还有一股清香,那就是他给我的纪念品。

六年级下册作文篇6

卢傅是一名渔夫,他住在一个小渔村里。因为他的父母早逝,所以家里只有他一个人,他只能靠捕鱼为生。

刚开始,他的技术不好,运气也很差,每次只能捕到一些小鱼小虾,人们都嘲笑他是“卢饭桶”。可他却一点也不生气,只是静静地补网、保养渔船、出海、打渔。

一天,海面风平浪静,海风轻柔,正是出海的好时机。于是,他带上父亲留下的一张大网和三天的口粮登上了他全长不足六米的小渔船。在近海时,他还是只能捕到一些小鱼小虾,但他并没有懊恼,而是接着向远方航行,并撒下了渔网。

第二天,他惊喜地发现渔网里居然挣扎着五条分别有十多公斤重的石斑鱼。他顿时心花怒放,干净利落地把它们收好了。

有了收获,他信心倍增,准备继续往深海走,但现在海风不再轻柔,海风扯起的波浪有一丈左右高,海水变得湍急。还要继续吗?他犹豫了,不,好男儿不能轻言放弃,我有强健有力的身体,何况为这次远航我有充足的准备,接着向前出发吧!

果不其然,航行了两天,他撒网后,突然感觉小船往下一沉,只见一条身长三米多的大马鲛鱼被网缠住,卢傅赶快把渔网往上拽,可大鱼拼命地甩着强壮而有力的尾巴,卢傅使出全身的力气紧紧地拉着网,整个身子向后倾斜,双脚牢牢地吸在船板上。他的双手被网磨得鲜血淋淋,但双手仍死死地拉着网。这时,狂风暴雨来袭,海面掀起了一米多高的波浪,小渔船左右晃动,卢傅赶紧调整站姿稳住船,双手仍拽着渔网不放。网中的鱼竭尽全力地蹦跳着,试图把网拖进海底,卢傅也意志坚定,决不放弃。就这样卢傅和网中的鱼拼搏了两个多时辰,终于,鱼不再挣扎,任卢傅把它拖了上来。

回村之后,看到他的收获,村民们再也没有嘲笑过他,而是对他十分佩服。

这位渔夫凭着自己的坚持和努力最终得到了回报。

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