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奋斗初三的作文7篇

通过一些素材的积累可以写出优秀的作文,平时多阅读是你写好作文的前决条件,下面是丫丫文章网小编为您分享的奋斗初三的作文7篇,感谢您的参阅。

奋斗初三的作文7篇

奋斗初三的作文篇1

夜深了。

此刻的我独坐窗边,做着一套又一套的模拟试卷。时针悄悄指向十一点,书桌前那盏小小的灯却没有一句抱怨,为我散发着光亮,我也好似不知疲倦一般,下笔如飞。

是的,我们即将面临中考,人生路漫漫,这是设在路上的第一道关卡。我所要做的,就是用力摆臂,抬高腿,使劲儿跨过去。

我知道,每一条路径都有它不得不这样跋涉的理由,每一条要踏上去的征程也有它不得不那样前进的方向。我有自己的判断,不会放弃,不去盲从。

然而,我一次次的成绩却都不尽如人意,名次连续下降,似乎和我所付出的努力不成正比,紧跟其后的是别人带有讽刺意味的嗤笑与不屑。他们嘲笑我的徒劳无功,嘲笑我的退步。我承认,我是敏感的,我没有办法对别人的轻视无动于衷。但我更相信,我是一只风吹不走的蝴蝶。不结果的树是没有人去摇的,唯有那些硕果累累的树,才有人用石子去打。我没有说什么,静静地读书、做题,装作什么也不知道、什么都没发生过的样子。对某些人来说,别人的轻视和否定是放弃的借口,而对另外一部分人来说,那些都是让自己成长壮大的机遇。而我,恰巧就是那另外一部分人。与其顾影自怜,自怨自艾,倒不如华丽转身,继续奔跑,用行动来证明自己。

走在自己所选择的路上,就算是以荆棘铺路,有万千的艰难险阻,或有重重的关卡,也终会有沿岸独特的美景,漫野缤纷的鲜花。

我用心攻克一道道难题,用心领悟一篇篇文章,用心记忆一首首诗词,我坚信,我的生命是充实的,是多彩成功的。

我不期望自己能够走得很快,更不幻想一步登天,我只想一步一个脚印,踏踏实实地走,即使走的很慢很慢,就算是看不出速度,但我知道我总在进步,我终会一点儿一点儿达到目标,接近生命的福地。

回首望去,那一串脚印歪歪扭扭,走了不少弯路,还有跌到过的痕迹,不管成功与否,那都是我最独家的记忆,见证了我的汗水和努力,一样精彩,一样美好靓丽。是的,我,在路上。

奋斗初三的作文篇2

奋斗,小时候就一直听长辈们在耳边唠叨:“要奋斗啊,要好好学习,长大后才会有出息才能……!”可是,我一直不明白奋斗究竟有什么含义呢?人为什么要奋斗呢?奋斗真的要付出很多吗?

人为什么奋斗呢?安徒生爷爷曾说过:“一个人必须经过一番刻苦奋斗,才会有所成就。”人生的意义就在于奋斗!不知道大家有没有听过霍金的故事,霍金是英国物理学家,他曾创立了新的《宇宙学说》、《时间简史》等书。被人们称为“继爱因斯坦之后最杰出的物理学家。”在他21岁得知自己患上了不治之症后他也消沉过一段时间,极度失望时他做了一个梦,梦见自己努力去帮助一些人们。医生当时预测他最多只能活2年,但2年过后情况并不是非常糟糕。1970年,霍金不得不借助轮椅工作,30年来他一直为物理学研究而奋斗着!尽管他已丧失了说话功能但仍然依靠机器做事!霍金的故事正是要告诉我们,我们应该做生命的主宰者,拥有属于自己的梦想,为梦想而奋斗!

奋斗可以创造出奇迹!法国名画家纪雷有一天参加一个宴会,宴会上有个身材矮小的人走到他面前,向他深深一鞠躬,请求他收为徒弟。纪雷朝那人看了一眼,发现他是个缺了两只手臂的残疾人,就婉转拒绝他,并说:“我想你画画恐怕不太方便吧?”可是那个人并不在意,立刻说:“不,我虽然没有手,但是还有两只脚。”说着,便请主人拿来纸和笔,坐在地上,就用脚趾头夹着笔画了起来。他虽然是用脚画画,但是画得很好,足见是下过一番苦功的。在场的客人,包括纪雷在内,都被他的精神所感动。纪雷很高兴,马上便收他为徒弟。这个矮个子自从拜纪雷为师之后,更加用心学习,没几年的工夫便名扬天下。他就是有名的无臂画家杜兹纳。杜兹纳并不是天才一学就会,而是坚持奋斗,凭着毅力用脚画出了许多栩栩如生的画。只要有恒心,努力奋斗就可以创造奇迹!

直到现在,我才明白原来奋斗的真正含义就是为了让自己将来的美好才奋斗,是为了让自己没有白来一次人间才奋斗,是为了让自己的人生绽放出最美丽的光彩才奋斗,是为了让自己不错失机会才奋斗,是为了让自己成功才奋斗……所以从此刻起我就要开始奋斗,为了自己而奋斗

奋斗初三的作文篇3

现在已是初三最后一学期的我,在这即将告别初中,走入我人生中的下一个课堂,初中的时候,我心潮起伏,我为自己设想了许多人生目标,我想努力学好各门功课,取得好的成绩,升入理想的高中。学好各种知识,将来成为一个对国家对社会的有用之才。回报社会,造福人类!

我要看遍所有的书籍,成为一名出色的作家。写出各种各样的书籍,让读者爱不释手。我还想看很多很多的童话书籍,掌握童话知识,将来写出好多好多童话故事,成为安徒生、格林那样的童话作家。

我要学好科学知识,将来做一名科学家。制造出预防地震、预防泥石流、预防传染病、预防各种自然灾害的科学仪器,造福人类。让人类再不受大自然的侵害,无忧无虑的生活在地球上。

我还要学好英语知识,让我的英语水平无人能比,口语对答如流,成为一名出色的英语翻译。

我的人生目标有很多很多……我准备在我的学习之余,重新把我写的《命运》认真修改,把《命运》里的人物重新认真塑造。让读者喜欢上它,成为一部完美的小说。六年级是升初中的关键,我重任在肩,不能有一点松懈!我要面对一切竞争,面对一切挑战,不怕一切困难,让所有的困难在我面前低头……

要实现我的目标,现在必须努力拼搏!没有付出就没有收获,现在必须刻苦学习,才能实现我的人生目标!“不吃苦中苦,难做人上人”为了实现我的人生目标,我必须付出十倍百倍的努力,学好各种文化知识,将来成为作家、科学家……

我一定要好好学习,努力拼搏!人生的道路是艰巨的,但你必须去面对!我相信,“只要功夫深,铁杵磨成针。”只要付出努力,就会得到回报!只要付出努力,才会有成功!只要付出努力,我的人身目标就一定会实现!

奋斗初三的作文篇4

有句话叫“天下没有免费的午餐。”任何人的幸福都是奋斗来的。在每个人的生活中,总有一群人,他们靠自己来创造幸福。

在医院里,在社区里,在长长的走廊里,总是能见到几个忙碌的身影,他们是保洁员。没有谁去关注他们,甚至还有人路过他们身边时还捂着鼻子。但我却觉得他们很了不起。

记得那是那天凌晨两点多钟时,我躺在床上,翻来覆去——就是睡不着了。我穿好衣服,叠好被子,从床上下来。拉开窗帘,打开窗户,静静地站在阳台上。

风吹起我柔顺的头发,月光映照在我的脸庞,星星朝我眨眼睛,月亮朝我微笑。我静静地望着城镇的林荫大道。感觉那微凉的风儿,呼吸着那清新的空气,陶醉于迷人的景色当中。

忽然,传来了十分嘈杂的声音。放眼望去,一辆洒水车缓缓开来,车前面有一大群穿绿色服装的人。他们在一起打扫街道,洒水车跟着他们,喷洒他们扫过的路面。我十分惊讶:他们是谁啊,怎么起来那么早,还这么多人一起。

他们弯着腰,一下一下地扫着落叶,不一会儿整个街道干净了。过了一会儿,他们突然涌向了一家刚开张的早餐店,这些人坐在椅子上,享用着早餐。我走进房间,拿出舅舅送我的望远镜。走到阳台上。放眼观望,瞧见他们满头大汗,却没有丝毫不满,还面带微笑地朝我招手。虽然如此劳累,但依然十分开心。这时,我的目光转向了他们胸前闪亮的牌子,定睛一看,看清楚了牌子上几个大字“保洁员”。

我不忍叹息,早上起那么早,上街打扫,任劳任怨,工资虽不多,但迎来的只有一张满头大汗的脸以及疲惫的身子,就可算如此,也仍然微笑面对生活,乐观向上,没有怨言。

这也使我心中多了几分疑问:他们为何这么做,抵挡寒风,扫着那条长长的街道,默默无闻,迎来的只有别人的不屑一顾。

天亮了,人都离开了。朝阳仿佛在告诉我答案,使我恍然大悟:没有理由!他们是在造福社会;他们保护环境;他们是在用自己的双手创造幸福!在为了家人而奋斗,他们在用努力打造美好生活。

他们是小草,不慕名利,默默无闻,但却在造福大家。他们让我明白;任何人的幸福都是奋斗出来的。他们是千千万万最普通的人中的一份子,而我却认为他们很伟大。

奋斗初三的作文篇5

青春就似如一个将要升起的太阳,一点一点的在绽放光芒;青春就似如那朝气蓬勃的大树,不断地以她的生机使得景色美丽;青春就似如一条河流,永不退缩,浩浩荡荡,涌出一种永不停息的气概……的确,青春是美好的,但奋斗的青春才是最精彩的。

青春时的奋斗,当然莫过于学习。在学校里,只有努力学习,才会有出色的一刻。学校里的竞争尤为激烈,对于我,正当青春少年之时,必然要为此付出努力。平常的日子里,我总会努力的听老师讲解每一道题,每一篇富有哲理、发人深思的文章。只有仔细地听好了一切,才能够使我顺利的征服一座座无比高的山峰。到了考试的日子,我会更仔细地去解答每一个问题,争取做到,这意味着平常辛辛苦苦奋斗了一学期的成果啊,意义重大!因为我深知:“少壮不努力,老大徒伤悲”一样的惋惜;也知道“黑发不知勤学早,转眼便是白头翁“一样的道理。因此,正是这人生最美好的青春时节,才需要去奋斗,而我们只能做的就是努力学习,所以,我们就要围着一个目标而拼搏奋斗,积极进取,“苦尽甘来尽是甜”,而当我们真正奋斗过之后,回来的正是一个满意的答复,从中也享受到了各个科目的乐趣,语文的优美、数学的神奇、地理的壮美……一种奋斗后的甜蜜感觉顿时涌上心头,真所谓是“功夫不负有心人啊!”

在生活中,正当青春年华的我们,也更需就要奋勇前进。发展德、智、体、美样样都行。对于我来说,就是要在班级做一个好的榜样,完善道德品质,增强体育锻炼,在一次次大型演讲与表演中,锻炼自我,展示自我的才华!

奋斗的青春,是一首精彩的乐曲;奋斗的青春是一幅亲手作笔的水墨山水画;奋斗的青春就是一局象棋,只有不断思考与探索,才会有奋斗过来的胜利……

只有努力并奋斗过在这美好的人生年华,我们的青春才会激荡出更精彩的人生!

奋斗初三的作文篇6

时间在一点一滴的消逝,我们学习的旋律也是越来越急促了。期中考试的欢笑与泪水还未从我们的耳畔散去,然而激动人心的期末又将再次来袭。

曾几何时,我们在老师父母面前下定决心,立下目标,保证我们能够做到。可是学习中的难题一个接着一个向着我们涌来,终于我们抵不住它的洪流,选择了退缩。难道是我们不聪明吗?不是的,只是我们没有持久的恒心与毅力罢了。

眼看着,考试的日子越来越近,我们的目标也是越来越近了。整整一个学期的辛勤耕耘,即将要在7月4日那天得到收获了。也许我们会考出称心如意的成绩,来回报父母和老师,可是万一退步了呢?岂不是这个暑假又要过的灰头土脸了吗?

我们本学期的学习已经即将接近尾声,剩下的日子也是寥寥无几了。曾经,我们会为了一道数学题去和老师长久谈论,和同学激烈争辩,这些对学习的热情,是多么的难得可贵呀!数数看我们已经努力了这么久了,那么剩下的几天里,也一定要坚持下去呀!此时,我们再苦再累一点,也都无所谓,只要下一刻我们能够露出笑脸,付出的这些也都是值得的。

我们每个人都是聪明的,只要我们用心,只要我们努力,只要我们跟着老的步伐好好复习。攻破难关,我们志在必行!想想下一刻,当我们拿到好成绩时的笑脸,向他人炫耀好成绩的时候,该是多么的骄傲,多么的自豪啊!

无论成功与否,失败与否,只要我们问心无愧,在考试前夕好好学习,努力了。这也是一个完善自我的幸福过程。思想是靠我们去改变的,目标也是靠我们去实现的,我们不能坐以待毙,一定要主动出击,全力以赴的向着目标冲刺吧!

奋斗初三的作文篇7

一. 明确考试性质、考查原则和考试内容。 中考属于选拔性考试,但是中考的选拔是建立在九年义务教育基础上的选拔;中考要考虑考生升入高中后继续学习的潜在能力,但高中教育还是属于基础教育范围,因此中考仍要坚持既重视基础知识、基本技能和基本方法的考查,又要坚持考查考生的学科能力的原则。除个别区县或个别学科单独命题外,全市绝大多数区县的三科考试由市里统一命题,全市命题将严格遵循现行中学教学大纲的要求,充分考虑各区县的教学情况、教改情况、教材使用情况和考生的实际水平,最大限度地求同避异,充分体现统一命题的“平稳过度,循序渐进”的原则。

二. 明确考试目标,从基础知识抓起。 各学科的考试目标大同小异。在能力层次要求上一般都包括了三个层面:了解、理解和运用。了解就是知道,知道“是什么?”,叫做知其然;理解就是明白,不但知道“是什么?”而且还知道“为什么?”这叫做知其所以然;运用就是活学活用,就是在举一反三、触类旁通的基础上,能够运用已有知识去解决新问题。中考的考试目标强调的是基础,这就要求考生首先知道“是什么”,然后要知道“为什么”,活学活用是在这两个基础上完成的。各类考生的复习都必须从基础抓起,有了夯实的基础,才能沿着能力要求的层次台阶,继续向上攀登。这就要求考生要静下心来,该记住的要记住,该背的要背下来,该练的要坚持练,扎扎实实,一步一个脚印,复习工作务求落实。抓基础是个实实在在的活儿,是个累活儿,是个老老实实的活儿,没有捷径,没有运气,需要的是勤奋、踏实、刻苦、认真。

三. 查缺补漏,抓住薄弱环节。 为了提高复习工作的效率和复习工作的效益,考生在复习工作中要做到心中有数,所谓心中有数包括两个方面,一是明确自己的实力,自己的水平,进而确定自己的主攻方向。优秀学生在抓基础的同时要抓好难题的复习,一般学生主攻方向应当是中低档题,可尝试一些较难试题。对于一般考生来说,复习工作绝不是越难越好,而是越基础越好。考生心中有数的第二个方面是明确自己的薄弱环节,在复习工作中查缺补漏,要把“缺”在哪儿,“漏”在哪儿,“薄弱”在哪儿,一科一科地查清楚,把做过的篇子、练习找出来,把犯过的错误整理一下,并把错误的原因分析清楚,是审题不仔细?是计算马虎?是基础知识不扎实……。特别是容易题和中档题,会做而没有做对,一定要认真反思。

四. 要接受学校和老师的复习指导。 今年的中考是在“非典”的非常时期进行的,中考时间推迟了,中考科目减少了,过去由本区命题的一些区县,今年又回到了市里。一方面市里会全面地考虑这些因素,另一方面各区县会遵循市里要求加强教研活动,因此要求考生一定要听从学校和老师的复习指导,无论是在校上课,还是在家自学,有不清楚的要问老师,万万不可乱找社会上的练习,做无效劳动,这样不但贻误了战机,而且会偏离考试方向。

五. 要制定一个复习计划,制定一个作息时间表。 考试时间和考试科目确定后,在自我分析的基础上,制定一个针对性强的复习计划是十分必要的。复习计划一旦制定就要坚决执行,复习计划要对考生有约束力。作息时间是落实复习计划的时间保证,要早起、早睡,保证白天具有最好的精神状态。“非典”时期,防病第一,注意饮食卫生和个人卫生,在防病、安全的前提下适当进行户外活动,增强体质。

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