如何写好心得体会是我们都在思考的问题,心得简单来说就是个人的感想与体会,以下是丫丫文章网小编精心为您推荐的助学生心得体会通用8篇,供大家参考。
助学生心得体会篇1
时间给人一种庄严的感觉,十四天的军事训练在指缝中溜走了。在看似重复的军训生活中,我们每天都可以学到新的东西:我们在一起的时候,就像一滴水汇成另一滴水,就像一束光围绕着另一束光;坚持总是那么难,坚持又是那么珍贵。我们经历过挫折和挫折,所以我们需要从火中重生,变成蝴蝶。
我们凝视着操场上橄榄绿的广场,依然能听到自律自强的美好愿望,就像滚滚春潮展望未来。
换的是手表,以后我们戴着口罩进行军训。
在脸上被晒出的黑白印子;不变是里,是我们无畏寒冷与风雨笔直站立的精神。在快与变之中,在速生与速朽之间,那旋转的万花筒中,有一个坚固稳定的内核,发出灼灼光芒。它们天荒地老,历久弥新。我们能在哨音的指令下迅速在休息和训练的模式之间进行切换,能在教官不同的指令下或保持一动不动的姿势动作,或带着风呼啸而过地重拳出击。“知止而后有定,激荡之中有静。”
苏轼有言:“盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬;自其不变者而观之,则物与我皆无尽也。”无论是蜉蝣众生还是宇宙星辰,再大的变化也都只是天地一瞬。我们从原先的浮躁懒惰,一点点转变成平心静气的心境并养成吃苦耐劳的品格。也许放眼望去的确是不起眼的变化,但对于我们来说,这其中不变的是我们共同的未来美好的希望,能够从军训中学到更多东西的愿望。
感谢教官十四天来的倾情指导与认真训练。在得知教官与我们年纪相仿后我们很快打成一片,在与他的交谈中我们了解到更多关于部队艰苦训练的事,感激、敬佩、敬仰等心情打心底油然而生;感谢导生们在十四天里不仅要为自己的期末考试做准备,还要为了确认我们的出勤情况而早早来到寒风吹过的训练场,检查我们的宿舍内务完成情况;更要感谢所有为军训付出的我们!
愿未来的我们都能在这次军训后,都能变得更加敢于向往,敢于生活,敢于争取,敢于改变;变得更加坚持向往,坚持自我,坚持真理,坚持善良!
助学生心得体会篇2
我们的学校位于美丽的泰山脚下,处在繁华的闹市区,是泰城屈指可数的学校,校园里安全设施已经非常完备。但是有些方面我们小学生自己应该注重以下几个方面:
一、食品安全方面:
首先自己饭前便后要洗手,洗手时要打肥皂,不能随便冲一下就完事。使用的餐具要天天消毒,学会识辨食品是否变质,吃饭时要细嚼慢咽,不能边吃边玩,狼吞虎咽,特殊要注重食物中的碎骨头鱼刺。泰城某小学有一名小学生因吃饭太快被鸡骨头卡住喉咙,窒息而死,实在太惋惜了,他才七岁。
二、体育课课间活动安全方面:
在校时,我们小学生不得无故离开学校,有事外出得向班主任请假。小学生上课要遵守纪律,要听从老师指挥,特殊是体育课活动课等,应在老师的指导下使用体育器材。上体育课因不守纪律,胡乱使用体育器材受伤的学生每年都有。课间活动时不打闹追逐,严禁爬围墙……有一次,我和同学打闹追逐,一下子被地下一个坑拌倒了,结果被旁边一块石头磕去了一颗门牙,这个教训我一辈子也忘不了。
三、防骗方面:
诈骗者常用骗术,假冒身份投其所好引诱上钩。我们小学生一定不要贪小廉价,不要嘴馋接受生疏人的食物。不要轻信生疏人。俗话说:“贪小廉价吃大亏。”我们一定要牢记这一点。
四、关于消防安全方面:
火失去操纵会造成灾害,会给人类带来不幸。我们小学生不要随便玩火,不在校园内随便乱烧垃圾树叶。我姥姥{住农村}那边有一个叫东东的小伙伴,在上学的路上钻进路边的麦秸垛玩火,把自己的脸身上都烧伤了,事后我去看他,我都认不出他是谁了,烧得面目全非,这真是惨痛的教训啊!
五、关于地震方面:
假如某一天预测到最近要发生地震,我们应提前打算好三至五天饮用水食品。还要打算手电筒收音机电池药品。假如我们正在上课时发明教室在摇晃,不要惊慌,一楼的同学要往空地上或操场上跑。高楼层的同学来不及撤离的,应快速躲在远离的墙角或桌子下面。5.12汶川大地震时,不少学生就是躲在墙角桌子讲台下面空间小的房间里得以生还的。
六、交通方面:
我们小学生在上学放学路上要遵守交通规则,不闯红灯,要走斑马线,在路队里,不打闹,须在人行道内行走,没有人行道的须靠右行走;不穿越,攀爬倚坐道路的防护栏,不在路上扒车追车强行拦车或抛物击车,不在马路上玩耍。
生命是宝贵的,我们小学生应多学习校园安全知识,做个校园安全小卫士。
助学生心得体会篇3
暑假期间,我进行了一次社会实践,有幸在当地的一所电脑学校教电脑。我教的都是一些基本最基本的知识,本以为以我的电脑,教这些生手应该是绰绰有余了,没想到,在教的过程中,体验了一系列的困难。这才恍然明白,原来传道授业解惑真不是想象的那么简单呀。针对自己在教学过程中遇到的一系列问题,参考了一些书目,提出了一系列的方式。一方面让我深切的体会到了老师的不容易,另一方面记录者我的成长。以下是我的社会实践报告。
因为从来没真正的走上讲台正式的授课,初次登台时还真是很紧张。尽管课前已经做了相当充分的准备,但在讲台上时还是控制不住的心慌,流冷汗。幸好我一直相信“坚持就是胜利”这一格言,没有让自己的怯场流露出来,最后终于比较成功地结束了一堂课。不能不说,这也是我的一次超越呀!
当了老师才知道,光自己肚子里有货还不行,还得找到一种行之有效的方式来传递给学生,只有学生真正学到了,那才叫好老师。而我,在教学初期恰巧遇到了这个问题。常常我是吃亏不讨好,花了大力气来讲课,把自己搞得汗流浃背,结果大部分同学依然不懂,心里异常着急。后来与有经验的老师沟通交流后才有了些许改善。
在教学过程中,我就遇到了这一问题。学生们往往不能按我的主观愿望去做学习做事。当然,我很能理解这种情况,毕竟每个人都有自己主观能动性,我又怎能将自己的期望强加于他人身上呢。可是,当我试着去改变去努力的时候,情况虽有所改观,但仍没有我期望的那样顺利,心中难免有些挫败感,甚至因为少数同学而影响了大部分同学的学习。
从学生到老师的角色变化,我的视角也发生了很大的变化。作为老师,辛辛苦苦的教学,大家都希望学生们能切切实实的掌握所学的知识。可是,无论我付出多大的努力,苦口婆心的谈心交流,掏心掏肺的跟他们沟通,仍有些学生不为所动,依然我行我素,爱学不学的样子,真的很令人头疼!
如何把自己掌握的知识传达给学生,是做老师必须知道的。同时,了解他也是做好老师的关键问题。当然,这个问题也涉及到多方面的问题。好教师应该了解自己所教学科的课程,掌握教学技能,完成所有有效教学所涉及的所有活动。对有效的教学而言,学科的课程并非是包罗万象的百科全书,所以教师要做的是不仅要了解起学科课程,而且要能够将知识传达给学生
做个有意识的教师;所谓有意识为某个原因有目的地做一些事情,即有意识的教师明白最大程度的学习不是偶然发生的,而是千里之行始于足下的。在做出决策时,在教学中会应用教育心理学的基本规律,能将教育心理学的研究结论与常识结合起来。
“如果学生不愿意把自己的欢乐和痛苦告诉老师,不愿意与老师开诚相见,那么谈论任何教育总归都是可笑的,任何教育都是不可能有的。”学生们对老师的看法往往影响着他们对该门课程的热情度。关系好了,能够大大的促进教学过程;处理的不好,则很有可能适得其反。
助学生心得体会篇4
我听许多同学说,军训是我们大学的第一课。一趟军训下来,我认为这不仅仅是大学的第一课,也是我们人生的第一课。都说人生实苦,那么军训是这个“苦”字的开头。不过这苦里还是有着甜,是让人能够在未来回想的甜,一种甘甜。
我们大学的这次军训,比高中时候的那次军训,多了两倍的时间,所以这也是为什么我会觉得军训是人生“苦”字的开头了,高中的军训相比较大学的这次军训而言,那真算不上是“苦”了。我们这次军训的第一天,教官就像是我们的老教练似的,毫不留情地让我们体验到了军队的纪律。迟到,喊报告,想休息,喊报告,做任何小动作都得记得喊报告,如果没有报告,教官犀利的眼睛就会捕捉到我们的一举一动,然后把我们请出列做俯卧撑。不管男生女生,都是一百个俯卧撑开罚。让我们第一天就意识到这一次军训一定有我们好受的了。
还记得军训第一天的晚上,我们回到寝室后,一个个都唉声连天,想着21天怎么过完,却又在反应过来凌晨3点就得起床拉练后,一个个赶紧洗漱睡觉,连失眠的都不敢吭声了,生怕耽误了其他同学的休息。
拉练,正如我刚刚提到的那样,是在凌晨3点。这让我在拉练时,感触最深是自己从未见过凌晨3点的家乡,却已经见到了大学所在城市凌晨3点的模样。黑夜渐明,但是有光,那光就是我们在作文里写过了无数遍的曙光吧!我们一起站在曙光中,接受着教官对我们的训练,一个个品尝着苦的滋味,却还是心中充满着希望,希望自己经历过这样苦的日子后,也能拥有辽阔的未来。
这一次的军训,除了那些实苦的部分,还是有着甜的。这甜也是从带给我们苦的教官那里而来。我们的教官虽然非常严厉,是所有教官中最严厉的那位,但他在晚上我们搞活动,唱歌跳舞聊天时,却又给了我们一种截然不同的形象。他会不动声色的在那里给我们讲一个故事,逗得我们全场大笑不止。教官他也会跟我们掏心掏肺地聊天,他会告诉我们军训的苦还不能跟他们在部队里的苦相提并论,也会告诉我们军训之后的我们,一定会是一个脱胎换骨的我们,最后教官还说了好些话,把我们都给惹哭了。我想,这一哭,会让那些苦过之后的甜,融进我们的生命里吧!
助学生心得体会篇5
很荣幸能以一名学生会试用委员的身份参加了我们学院的学生会干部培训课。这次的培训,针对性强,目标明确,对今后学生的工作开展起到极大的促进作用。在这次的培训中,每一个老师授课都值得我深思熟虑,每一个老师讲话都让我发人深省,这正是这次培训课的目的所在。
由于学院领导对这次培训的高度重视,这次的培训举办的很成功,很到位。老师的授课,深刻的剖析了现阶段存在的缺陷,指出了今后需要努力的方向,使我们明确了今后创建人物的着手点和立足点,鼓舞了我们积极进取的信心。在会上,授课老师对今后学生工作的发展展望进行了详尽的分析,对我院今后的发展方向、目标、策略及措施作了重点介绍,这些内容,使我们进一步加深了队医学生干部应有的面貌和行动认识,使我们对于自己未来的四年有了更进一步的规划,为我们指明了方向。老师们还讲解了关于学生干部在学院工作中的重要性,让我们知道了学风建设,关键在于塑造一支高素质的学干队伍,改革与发展,重点通过管理来实现。
这次的培训,有利于提升我们的管理理念,。特别是管理干部在计划与决策能力、组织与发挥能力、控制与协调能力、指导与教育能力、改革与创新能力方面,得到强化与提高。
这次的学干培训,也让我对学生干部这个名词有了深刻的理解和更准确地定位。学生干部,顾名思义,就是学生中的骨干,同学中的干部。学生干部是密切联系学校和学生的中介,起着桥梁和纽带作用;可以说,学生干部在我们药学院乃至学校学生管理工作中的作用举足轻重。一个学校学生的精神风貌的好坏,学生工作能否顺利的开展,均与学生干部的素质息息相关,关于学生的主动参与以及团结精神就显得更为重要了。
通过培训,我还明白了很多东西。
首先,思想政治素质这是学生干部应具备的最基本的素质,是学生干部素质高低的决定因素。坚决拥护党的路线、方针、政策,自觉地保持与党、团组织政治上的一致,自觉接受党组织的领导和团组织的指导帮助。重视政治理论的学习,关心时事政治,思想解放,具有识别各种不良倾向和错误思潮的能力,有极大的政治热情和强烈的社会责任感。有全心全意为同学服务的思想和不计较个人得失的大无畏牺牲精神。
其次,在学习上刻苦钻研,善于抓紧一切时间搞好各门功课的学习。善于摸索并找出一套适合自己特点的学习方法。把在工作中形成的能力运用到学习中。既掌握一定的基础知识,又培养自己的实际工作能力和创造能力。在各门课程的考试中至少要达到中上等水平。学生上学,最主要是为了学到更多、更广的知识。在大学,所谓“60分万岁”,只限于60分,求知是被动的——仅仅是为了应付考试;“为中华之崛起”而学习,求知欲是主动的——把考试视为对学习的一种检验。作为学生干部,工作多了,学习时间就会少些,但反过来也会促进你提高学习效率。现代科学认为学习效率与紧迫感有很大关系。
良好的心理素质是学生干部对同学实现有效领导的又一重要因素。它包括广泛的兴趣,丰富的情感和坚定的意志等方面。一个人如果兴趣狭窄,情感贫乏,意志薄弱,性格孤僻,缺乏主动精神和自主能力,人际交往关系不协调,是很难开展工作的。学生干部丰富的情感是联络和沟通同学之间关系的有效桥梁,它可以增强学生干部的感染力和影响力,得到同学的信任和敬佩。
学生应有很强的组织能力和独立工作能力。对活动的选择、计划的制定、活动的落实、活动以后的总结都能有完整、详细的考虑以及有力的保证措施,并有处理发生意外事情的能力。不仅善于学习外校好的做法,而且善于结合本院的情况,开展有创造性的活动。有善于发动同学,团结同学的能力。
要锻炼,就要从基层做起。基层复杂的工作环境是年轻干部学习锻炼的好学校,只有在基层成长起来才能真正体会人民的疾苦和需求。
因此,作为一个学生干部。我们更要有比别人更正确的学习态度、学习方法,明确自己的工作和学习的方向,正确处理两者的关系,只有体会到这一点,才可能成为一个合格学生干部。
助学生心得体会篇6
项目类别 国家级 () 校 级() 项目类别 创新项目() 创业项目() 项目编号 cx12042项目名称 农村小学家校信息交流现状调查和实践对策
陕西师范大学大学教务处
二O一三年
总结报告参照提纲及要求:
一、题目
二、关键字
三、项目概述
1.项目成员基本情况(人数、院系、专业、年级)、指导教师基本情况(职称、研究方向)
2.项目的研究背景、目的与意义
3.项目实施过程的人员工作分配和完成情况
4.项目实施过程收获和体会
四、项目预期成果完成情况和创新点
五、项目总结
六、附录(参考文献目录等)
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科研中成长,实践里圆梦
——我们的科研小总结
关键词:学生科研 教师梦 团队协作 成果满意
项目概述
家校合作,是一个农村小学教育的重大问题。如何更好地加强学校和家庭的合作已被教育界所重视,并成为农村学校改革的重要内容,也是当今农村教育发展的一个趋势。作为一名教育学本科生我与本班同学们积极关注农村小学家校合作的问题,思考如何拉近家教之间的距离,为此我们努力搜集资料,开展研究,确立了“农村小学家校信息交流现状调查和实践对策”为研究专题
项目成员基本情况:我们团队人员共有4位同学,均为20xx级教育学本科生。在项目确立与进行中指导老师张正峰副教授(研究方向:高等教育、教育基本理论)倾力支持,保证我们学生科研项目顺利实施与完成。 项目的研究背景、目的与意义;
国内研究理论体系不断完整,研究家校合作论文不断增长,家校合作模式不断转新,并且大多数研究集中在探讨家校合作的模式和存在问题。
国外研究日本pta(parent teaehe:assoeiation),即父母与教师联合会。pta在致力于沟通学校与家庭、社区的联系和创造一个有利于青少年成长的环境方面发挥了巨大的作用,成为中小学教育中不可忽视的重要教育力量。日本pta组织的许多成功经验为我国开展家校合作提供了有益的启示。形质兼备,寻求法律与制度保障,将网络服务引入家校合作,拆除学校壁垒,使学校教育教学活动透明化。日本一些学校实行教学参观活动,随时允许任何人(不只限于家长,社区里的任何人都可以)来校参观教学活动。美国“家长参与教育”(parental involvement in education)逐渐成为美国教育重要形式为大幅度提高学生的学业成绩,美国的很多中小学与学生家长之间所进行的一种双向交流活动。它主要包括:家长为子女主动参与学校改革和学校为学生主动培训家长两个方面。家长为子女主动参与学校改革家长为子女主动参与学校。
项目研究意义:
通过此次课题研究,有助于我们了解洛南县石坡镇小学农村家长与教师的信息交流状况,并且对研究反映出的现状做出合理性的解释,在实践的基础上提出我们建设性意见。课题案例研究,有利于努力搭建农村小学家长与教师信息交流平台,推动信息交流平台的建设。加强家长与教师的信息交流互动,对完善农村小学学生评价体系提供参考,更加有利于农村素质教育的推行。本课题案例研究,了解家长参与学校管理学生的程度,构建学校、家长双向、互动管理学生模式,为民主管理学生提供借鉴,从而回归学生主体性地位。
工作分配和完成情况:在科研过程中我们小组成员分工协作,大家齐心协力。作为项目负责人我的主要工作是协调大家工作,搜集文献资料,最后由我撰写项目论文并发表,陶永辉的主要工作室制定访谈问卷,王涛协助整理访谈资料并交给我进行论文整理,张亚玲作为一名本地人是我们项目的“向导”帮助联系学校人员,进行实地访谈。在项目合作中大家利用两次假期前往访谈记录,我们圆满完成任务,项目顺利结束,发表论文两篇。
收获和体会:我们自申请此项目始已然过了将近一年了。正如我们预定的那样,我们研究的课题正健康进展着。 我们小组研究的课题是在指导老师的帮助下,我们制定了研究课题问卷“农村家长参与教师信息交流现状问卷”,在项目进展中我们小组成员于20xx年初进行实地调查,发放问卷150份收回137余份,实地调查情况良好。我们积极与当地小学生开展交流,形成阶段性论文“论农村小学生课外阅读生态环境——家长于教师的积极作用”。目前我们小组正在整理资料,结项论文已发表。
在项目的实地进展中我们良好的达到了预期目标。课题准备阶段时,课题小组成员采用文献调查法,分工协作,搜集整理论文50余篇,初步形成具体的研究思路制定了研究课题问卷“农村家长参与教师信息交流现状问卷”、“农村家长家校合作问题访谈表”。课题实施阶段,我们实地走访学生、家长了解当地家校合作状况,通过此次课题研究我们主要完成预期了解洛南县石坡镇小学农村家长与教师的信息交流状况,对研究反映出的现状做出合理性的解释,并且在实践的基础上提出我们建设性意见。根据前期走访访谈情况,进行数据分析将研究成果进行汇总整理,完成撰写论文。
在项目进行中我们学会很多研究方法,体会教育研究的科学态度,在实践中我们走到学生中了解他们,这比书中的知识更加具体深刻,了解家长的心态,把握学生的心理,紧跟时代,在研究中我们更加明白未来的教师不是一名教书匠,我们要做一名具有前瞻视野、研究型教师。
项目预期成果完成情况和创新点:
本项目选题属于前沿性问题,并且可操作性强。通过对农村小学家长与教师信息交流现状调查,探索一条适合农村小学教育的学生评价方法途径。
我们主要采取口述了访谈方法进行研究,同时我们将调查访谈洛南县石坡镇农村的小学家长、一线教师获得真实资料。
对家长和一线教师访谈,资料收集客观、全面。
附录(参考文献目录等)
[1]赵士高.农村家长参与学校教育的阻抑性因素研究[d].华东师范大学,20xx
[2]钱焕琦.当前家校关系中存在的问题及伦理调适[j].南京师范大学,20xx
[3]胡隽之.农村中小学学校教育与家庭教育的现状与反思[j].零陵学院学报,
20xx
[4]张旺.家长参与子女教育的现状及策略研究[d].西南师范大学,20xx
[5]王建平.美国家长参与教育与青少年健康发展研究[d]首都师范大学,20xx
[6]史景轩.日本pta研究[j].河北大学,20xx
助学生心得体会篇7
对潇潇暮雨洒江天,一番洗清秋,渐霜风凄紧,关河冷落残照当楼。是处红衰翠减,苒苒物华休,唯有长江水,无语东流,此时夏末的昆明已褪去了炎热与闷躁,转转入秋,又不比北国的秋,金黄遍地,天高气爽,却有几分落花流水春天江南的滋味。距几天前兴致初浓时捉笔写下的军训心得几已过去了十天,军训刚开始时所带有的新奇与躁动已经退去。现在有的,只是对军训的一种自然、平静的熟悉感,成为了我们所亲近的,安心接受的一种生话。
队列之中”训练使我无比快乐”之类的口号,乍一听感觉很奇怪,不过经过了这几天,这句话很真实很贴切。初来乍到,陌生的同学,陌生的教官,我仿佛一只离群的蚂蚁,找不到同类的亲近感。然而,经过教官们的主持,训练间隙的班与班的小活功,教官们就像一股线,慢慢把我们联系了起来。现在,我们同学之间已经熟悉了彼此,形成了大大小小的交际圈。这要感谢教官们的精心组织,我们才能打破陌生,相至交流。听到同学们爽朗的笑声、动听的歌声,看得到同学们精彩的表演,训体之所以让我快乐,是因为有着教官,同学们炽热的真情在其中,这滋味能冲淡苦涩。
训练之中催化出的感动的滋味,也让我无比快乐,队列中总能看到可爱的人啊,有时是教官的一块糖,有时是教官一句关切的问候,有时是同学的一个帮助,训练中的相互帮助、指正、提醒,教官对身体状况无时无刻的关心,一个舒缓心情的微笑,这一幕幕都是世间一幅最自然最真心的情感流露。
红藕香残玉簟秋,却是良辰好景,风潇声动。更吹落星如雨,夜静月好,且将衷心的祝福与感谢送与教官们、同字们。
助学生心得体会篇8
伴随着时间一点点过去,这次军训到现在也算是圆满的结束了,今天去送教官的时候,我思绪复杂万分,对于军训透露除了深深地不舍,这么些天来,经过一次次的摔倒站起,我不知道在军训中能顾获得什么,但是我知道我需要坚持,于是这十几天的军训我也过来了,实实在在的感受到了军训带来的乐趣,我心里面真的很高兴,今天送教官走的时候大家都是很不舍,毕竟这十几天的军训每天都是教官在带领着我们,现在结束了我内心很是复杂,这段时间的军训我也有一些心得。
从日常的行为规范开始的说起,军训之前做事情都是杂乱无章,很多时候只要是能够达到自己的目的就就行了,军训当中一切都是有规矩,连基本喝水,休息都是有规矩,这么多的规矩在制约着我们,开始的时候不是很适应,但是这都是需要我们认真履行的,我知道作为一名大学生最基本的规矩应该遵守,这次的军训这一点让我现在走什么事情都是循规蹈矩,这对我来讲是一个大的转变,军训当中很多事情都一定是自己心理最真实的想法,但是一定会是自己想要做到的,日常的行为规范在军训中有了一系列的规矩,这让我感受到了尊规守矩的重要性,真的能够让事情事半功倍。
在心态方面这是最直接的表现,十几天来我坚持下去了,在一开始军训很不适应的时候我没有放弃,到后来我觉得坚持到底才是最终的胜利,我的心态变得很积极,这是一开始我没有的,现在我对军训抱有很深刻的热情,这也是一点变化,我觉的在军时候保持一个好的心态非常有必要,毕竟只有自己的心态变好了才能说自己能够做好,有了一个好的心态,在军训的时候才会轻松起来。
再一个我觉得军训不仅仅是对于我的一个蜕变,很多时候军训是在考验我们这一代学生的吃苦能力,以前是没有想过自己能够这么坚持一件事情,很多时候都是自己觉得自己不行了就放弃,这些都是不正确的,这次军训的时间想在想一想却觉得很短暂了,训练的时候是不可能会这么想的,只有在军训结束之后回忆起来才深深的觉得军训的乐趣,身为一名大学生,在入学之前经历这么一次军训,往后我所能承受的一定会更多,现在军训落下帷幕,说不出的感觉涌上了心头,我一定不会辜负了军训,今后很长的一段时间我后悔知道自己很应该做什么,总之军训锻炼的不仅仅是我们的体魄,还锻炼的我的心智,真的很感激军训。
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