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中华崛起的作文8篇

通过作文的写作可以使我们内心的情感得到记录,在写作文之前是需要结合题目的要求认真搜集写作素材的,丫丫文章网小编今天就为您带来了中华崛起的作文8篇,相信一定会对你有所帮助。

中华崛起的作文8篇

中华崛起的作文篇1

幼儿园我听别人读书我也很想读书,但是我不认识字,只好让妈妈给我读书。终于我上一年级了,学会了拼音妈妈给我买了许多彩图注音版的书。

我每天最少读一篇故事,读一篇故事给妈妈讲一讲故事的大概内容。

通过读书对拼音加深了认识,认识了许多新字。通过读书让我了解了许多成语的意思。通过读书丛书中我学到了许多好词好句,可以利用这些好词好句来提升我的语言组织能力。

聆听了陈雪平老师的一节研讨课《为中华之崛起而读书》,给我在教育教学观念上的冲击又是巨大的。一节好课,传来了一股课改新理念、新气息,让我不时告诉自己,引领学生真正走进语文,是语文老师最美的收获。在此,我谈谈自己在课后感悟到的语文阅读教学的新思维。

一、重视导入,创设学习情境

建构主义认为,学习者要想完成对所学知识的意义建构,即达到对该知识所反映事物的性质、规律以及该事物与其他事物之间联系的深刻理解,最好的办法是让学习者到现实世界的真实环境中去感受、去体验,而不是仅仅聆听别人关于这种经验的介绍和讲解。这里真实的环境指学生学习的情境。在课堂上,教师只有创设出一个成功的教学情境,才能在教学效果上达到动人以情,晓之以理的教学目的。课文所写内容距离学生生活比较远,对学生来说比较陌生,蒋老师在本节课中,在教学的每个环节都精心设计了导语,披文以入情,做到以情感人,为学生创设了良好的情感氛围。一开始,以租界“那是一片繁华、热闹的地方,那是一个惹出麻烦,没处说理的地方”引入,产生对伯父所说的“中华不振”的疑惑。接着通过他在租界里亲眼看到一位中国妇女受到洋人的欺侮,“妇女哭诉;洋人得意扬扬;巡警训斥;围观的中国人敢怒不敢言”的深入理解,再解租界,从中体会到伯父说的“中华不振”的含义,然后通过拓展补充《华人与狗不准入内》,深刻体会“中华不振”从而立志要为振兴中华而读书,表现了少年周恩来的博大胸襟和远大志向。教学过程环环相扣,结构严谨,层次清晰。通过本节课的教学,会水到渠成的解决学生“为什么而读书”这一古老而又崭新的问题

二、读悟结合,自由动情表达

新课标指出,课堂教学应该让学生在读中有所感悟,在读中培养语感,在读中受到情感的熏陶。在课堂教学中,教师应该提供机会让学生充分去感知、学习语言艺术的魅力,促进内化,增强语感。同时还要给学生的心灵一个自由的空间,让他们的思维随着文章的情感自由驰骋,并且,鼓励学生善于用自己的语言把自己在学习中学到的知识、感受到的情感创造性地表达出来,凸现语文阅读表达能力的外化。在整体上做到以内养外、读悟结合。在指导学生读懂沉思,倾吐情感这一板块时,通过“从租界回来以后,周恩来常常一个人,独自在沉思,他在想什么?”这一问题,引导学生练笔:周恩来可能在想(),可能在想(),还可能在想()。为在修身课上,周恩来铿锵有力的话语“为中华之崛起而读书”做好铺垫。接着马上反复引★.1mi.net★领学生读课题,让学生对文本的心理体验通过有感情地朗读,把领悟到的情感自由地展现出来,在教学上又形成了一个“品读──深悟──诵读”的学习过程。让学生对课题,对本文的中心有了更深的理解。

教无定法,用语文的情感去教语文,真正帮助学生入境入情,感悟文本才是我们语文教师的最终目标。

中华崛起的作文篇2

每个人都有自己的梦。开心的梦,悲伤的梦,惊险的梦,祖国的梦,人们的梦……中国梦!

中国梦,这是一个伟大而美好的梦。在这美丽而伟大的梦中,儿童是最重要的主人公。儿童——祖国的未来,祖国的花朵,他们象征祖国着的一切希望与梦想。

“书是人类进步的阶梯”说的真是一点不错。一本好书就可以让人明白很多的道理。一本好书可以让人陷入深深的沉思。每读完一本好书就会让人豁然开朗。是书让人类走上了进步的阶梯,有了今天这欣欣向荣的世界。书这无声的预言家,预知着未来,预知着中国的梦。

我也有梦想,我的梦想就是当一名光荣的人民教师,虽然我不可能让世界因我而美好,但我可以培育出令人骄傲的花朵,可以尽力让更多的花朵受到浇灌,享受春的光芒。让它今后光芒万丈!但在这梦想之上,我们依旧要认真读书。要不然怎么去教育他人呢?

“我的梦?中国梦”,和“梦”联系在一起的“国”不再空洞,和一个个“我”联系在一起的“梦”不再抽象。这里的“中国梦”不是一串漂亮的宏观数据,不是畅销书榜单上“大国崛起”,不是外国媒体派送的花篮或炮制的标签,它属于每一个平凡的中国人。“国”,要为每个社会个体实现自我价值提供公平的机会和正义的土壤,为他们体面劳动、尊严生活、合理上升提供最大保障。而“我”,要在改变自身命运的过程中相互守望、共同担当,为这个时代、这个社会、这个国家注入更多自信、温暖与希望。

记得苏格拉底说过:世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。我们从不怀疑,因为梦想只要经过奋斗,就可能变成现实。哪怕没有成功,我们也不后悔,因为我们至少奋斗、努力过。让我们一起加油,为祖国的明天谱上一曲宏伟的乐章!

中华崛起的作文篇3

爱,是生命的源泉,是人生的支点,是成功的桥梁。也许,有时候你已经觉得你已经做到爱自己、爱别人、爱国家了,但当你走完人生的道路,扭回头来看你所做的一切时,你会发现——你做得还不够。

爱国之邦

国是什么?国是一个人的灵魂,是一个人的根。当你听见国歌声响起时,你应该站起来,对着国旗行礼,因为——你是一名骄傲的中国人!孙中山曾说过:“为国家效死,死重于泰山”。刘胡兰15岁从军,王二小为国捐躯,小兵张嘎从小加入八路军……有多少人能曾为祖国浴血奋战,又有多少人为祖国英勇捐躯。让我们大声喊出来,为中华之崛起而读书!

师恩难忘

有人说:“教师是太阳底下最光辉的事业。”也许,有时你会后你会抱怨你的老师打你骂你,但那是老师爱你。当夜深人静的时候,你是否会想起老师在干什么;当你不顾老师布置的作业而在游戏厅力玩游戏时,你是否会想起老师对你的期盼。时光老人带走了青春。老师的脸上,又增了几条皱纹;老师的头上,又多了几根银丝。啊,师恩如山,师爱似海。让我们再一次大声喊出来:为中华之崛起而读书!

父母感恩

从我们出生那天起,父母肩上就担上了更重的负担。从小时候叫我们说话、走路,到长大后陪着我们写作业。在我们受到委屈时,父母是我们坚强的后盾;在我们遇到困难时,父母是我们有力的臂膀;在我们洋洋得意时,父母是我们骄傲的警钟……母爱,温柔,体贴;父爱,严厉,刚正。父母亲走在一起,便成了这世上永恒的话题。为中华之崛起而读书吧!

爱,是艰难的。对父母说两句“您辛苦了”,对老师说两句“您操劳了”,对祖国说两句“祖国,我爱你”。难道,这就是爱吗?不,这不是。

为中华之崛起而读书,为人民之崛起而读书,为祖国之崛起而读书!张开双臂,播撒梦想,让爱传播到世界的每一个角落。让世界充满爱!

中华崛起的作文篇4

人生要有目标才能活得光辉;人生要有方向才能完成目标。面对茫茫的人生中,要明确目标,找准方向,这样才能让人生更加完美。

我们青少年为什么而读书?我们青少年的目标是什么?其实就是周总理所说的:为中华之崛起而读书。这句话已经说明了我们青少年的目标。如今我们的祖国还不够强大,还是发展中国家,离有些发达国家还有一定的距离。有一段话说的好,少年强,则国强;少年志,则国志;少年独立,则国独立;少年自由,则国自由。这段话充分的说明了我们青少年,与祖国的命运息息相关,只有我们强大了,祖国才会跟着强大起来。

我们青少年要铭记历史,热爱祖国。我们祖国曾是伤痕累累,落后就要挨打。只要我们青少年不忘记那段悲痛的历史,热爱祖国。我相信,祖国不会再有那段悲痛的历史,祖国的明天会更加美好。

我们青少年的目标应该要一致,目标就是为祖国的明天更美好而读书。同学们,放下手中的漫画吧,拿起对我们有意义的书,为我们的目标指引方向,让我们的目标更早实现,让祖国更早繁荣富强。同学们,从我做起,树立自己人生目标,让你的人生更加美丽。从此认真读书,让世界明白——“东方雄狮”睡醒了,站起来了!

中华崛起的作文篇5

“你为什么要读书?”

我不禁沉默了。

若在小小学时,我肯定会立刻回答:“因为羡慕那些大哥哥大姐姐们啊!他们很厉害呢!我不懂的问题,他们都能为我解答,他们告诉我他们就是从书中学来的呢!因为我想像他们一样,懂得很多很多知识,这样,他们就不会总嫌我笨小,什么都不懂了!”

初中时,我会不假思索地回答:“因为以后想找一份好的工作啊,在信息化的现在,如果字都识不得几个,如何去打拼呢?都说知识能够改变命运,虽然在现在也不全是如此了,但多学点充实自己总是好的。”

可是现在,我茫然了。

因为中考成绩的不如人意,我没有进入心仪的学校。没事,我还可以继续学习啊,我还可以有其它学校可进。可进入高中后,无法适应的教学速度让我茫然无措,一次又一次地怀疑:“我真的还能学号吗?”即使之后即使适应了高中生活,各种学习上的难题又接踵而至……

为中华之崛起而读书。我吗?可能吗?

为中华之崛起而读书。这是周恩来总理的话。修身课上,魏校长向同学们提出一个问题:“请问诸生为什么读书?”

同学们踊跃回答,有的说:“为明事理而读书。”也有的说:“为挣钱而读书。”“为吃饭而读书。”……周恩来一直静静地坐在那里,没有抢着发言。魏校长注意到了,打手势让大家静下来,点名让他回答。周恩来站了起来,清晰而坚定地回答道:

“为中华之崛起而读书!”

后来,他也真的做到了。他是党和国家主要领导人之一,中国解放军主要创建人之一,中华人民共和国的开国元勋,是以毛泽东同志为核心的党的第一代中央领导集体的重要成员。

可是,我,只是一名普通的高中生。

这年元旦,得空和朋友一起去看了《解忧杂货店》,同时,又在寒假中读了这本书。给我留下印象最深的却是以为老爷爷。浪矢爷爷是个普通的杂货店老板,可他同时也在为人们解忧。他的身份很普通,他做的事却不普通,带给人们的影响也非常大。

我没有为中华之崛起而读书的大目标,可是我有很多小目标,完成它们也不失为一种成功!且每一个大成就,难道不都是由点点滴滴的小成功汇聚形成的吗?

只要你坚定信念,艰苦奋斗,相信,在阳光明媚的明天,你也能为建设美好中华作出你的贡献!

中华崛起的作文篇6

世界上凡是有丰功伟绩的人,都是从小立下了远大的目标,然后用自己的一生去奋斗,去努力,到达成功的彼岸。

周恩来远大的读书梦是"为中华之崛起而读书!"结果,他把自己宝贵的一生都献给了祖国,带领全国人民走上了一天繁荣富强的道路。如果说周总理的读书目标是成为一名优秀的领导家,那么钱学森的'目标就是"为中华科技发展而读书!"他用知识的财富和毕生的精力堆起中国科技的大门,仅仅用了十几年就让中国进入了世界强国之列,让世人叹为观止。

伟人能成功,是因为他们从小就树立了高远的读书梦。那我们想让自己的生命开花结果也需要有一个长久的"读书梦"。我的"读书梦"是"为培养祖国未来的花朵而读书!"

在我们生活中有各种各样的老师存在,有去大山里支教的,有在城市里任教的,有严肃的也有温柔的,无论如何他们绝大多数都有一个共同的特点:无私的,他们都有一个共同的心愿:用自己微薄之力,培养祖国未来的人才。有一次,我在家里看电视,无意间翻到一个频道,电视的画面定格在一幅感人的场景上面。一群可爱的孩子拉着一位年轻老师的衣袖和衣襟,哭的鼻涕和眼泪都交织在一起。嘴里还不断的念道:"老师,再见!我们会很想你的,你有空能不能回来看看我们?"那位年轻的老师也不断的抹眼泪低声抽泣。原来这是一位去山里支教的老师,她支教结束了要离开了。孩子们都舍不得她,来为她送行。我被这画面深深的感动了,眼泪溢满眼眶心想:如果有更多的优良教师,能用自己的心给孩子们带来温暖与知识,那该多好啊!于是我下定决心,以后要当一名无私的人民教师,给所有的孩子上课,让那些在贫困地区的孩子,也能受到良好的教育和广大群众带给他们的关心与照顾。

每个人都应该心中有一个"读书梦",都应该朝着这个梦想努力,即使没成功,一路奋斗,心存梦想,这也足以够使你的人生开花结果,芳香四溢。

中华崛起的作文篇7

在中国有许多人认为读书是为了自己或是为了父母,而有一个人说了这么一句话:“为中华之崛起而读书”,这个人就是我们敬爱的周总理——周恩来。

周恩来是江苏淮安人,他与毛泽东,邓小平都是中国的开国元勋。没有他们,就没有现在这个科技发达,国富民强的中国。我们也就不能有这么好的学习环境。

我们有这么好的学习环境,可是我以前却是一个不爱看书,喜欢看电视的男孩。虽然我比以前好多了,但也不是所有的书都能看下去,看到感兴趣的书,我都舍不得丢,晚上总是被爸爸一遍遍的催,才会关灯睡觉,可是遇到我不爱看的书,没有看两页,我的眼睛就睁不开了。我以后要多看一些对我有意义的书。例如:四大名著,唐诗、宋词、元曲等,少看一些小人书之类的,最好是不要看。

我们看书时,不仅要看一些有关学习的,还要看一些有益的`课外书,以增加自己的知识面,我们看书时不仅仅只是用眼睛去看,要用心去看,还要对一些好词好句做笔记,如果看得太投入了,也暂时可以用笔标注下来,看完之后再做笔记。概括一下这本书在说一些什么?想告诉我们什么?

把自己的感受用一本本子记下来,下次读下本书再记下来,久而久之,你会发现你的理解能力,语言表达能力都会有所提高。

在生活中我们不仅仅只看有关文学的书,更应该看一些跟国家有关的书。要记住一个国家想要富强,就必须要有秩序,民主、自由、公正、法治。我们每个人都要有的品质:爱国、敬业、诚信、友善。建立一个文明、和谐的中国。

我们读书是不仅仅是为了自己,也是为了爱国,我们品德好也是爱国。我们都希望中国这条强大的东方神龙能更加强大起来。

中华崛起的作文篇8

我们的祖国是一个文化悠久,光辉灿烂的伟大民族。我们是这个伟大民族的“炎黄子孙”,更是这个民族的.希望。

俗话说得好,少年强,则国强;少年智,则国志智。我们读书就是为了我们祖国在未来能够更加繁荣,更加昌盛。“为中华之崛起而读书”,这句话就是这样说的,这句话是我国伟大的周恩来周总理说的。他是伟大的马克思主义者、伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家、外交家。

虽然周恩来总理非常伟大,但是他依然平易近人,讲究人人平等。有一次,周恩来总理去某地视察工作,飞机着陆后,他同机组人员一一握手,表示感谢。这时机械师正蹲在地上工作,周恩来和其他同志握手后就站在机械师身后耐心地等他,并示意别人不要惊动他。机械师工作结束后转过身来,才发现总理站在身后,不禁大吃一惊,忙说:“对不起,总理,我不知道您在等我。”总理笑着说:“我没影响你工作吧?”“没有,没有,”机械师赶忙说。周总理这种尊重别人,讲礼貌的好品质、好作风深深地感动了机械师和在场的所有人。这个故事充分说明了周恩来总理的平易近人。

“为中华之崛起而读书”这句话告诉我们,我们读书并不是为了以后能够有更好的生活,更富裕的条件,或者是为了让自己变得骄傲自满……而是为了我们的祖国能够更加昌盛,更加繁荣富强。我们要努力读书,活到老学到老嘛。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。让我们懂得,读书也不能死读书,要学会灵活运用,把书中的知识与实践经验相结合,才能求得真知。让我们一起认真读书,继续让中国这条巨龙腾飞在广阔的天空中吧。

周恩来总理的这种爱祖国,爱人民,平易近人,讲究人人平等的态度和精神值得我们学习!

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