拥有引人入胜的开头是优秀的作文需要具备的，优秀的作文是可以记录下我们内心的情感的，丫丫文章网小编今天就为您带来了呵护______作文参考5篇，相信一定会对你有所帮助。
呵护______作文篇1
我们的身边有许多的人，他们都伴随着我们成长。
令我印象最深刻的，是我永远都忘不了的朋友。她是我幼儿园的同学，也是我的邻居，我们俩每天一起回家，她的名字叫吴晓。
吴晓有一头又厚又长的头发，她笑起来脸上像一朵绽开的小花，吴晓是一个性格开朗、心地善良、乐于助人的人。
有一次，放暑假的时候因为天气太热，家长们都不让我出去玩耍，中午我们吃完饭后，家长们让我们睡午觉，这样可以长高。但是我们等家长们都睡了，我和吴晓还有姐姐一起偷偷到小区里玩耍去了。
还有一次，我和吴晓又去小区里玩的时候，吴晓跑得太快，结果被石子绊倒了，我看到后很担心，跑过去问：“你还好吗?痛不痛?”吴晓很坚强的说：“不痛的，别担心。”说着站起来拍了拍又继续玩了起来。这个石头真讨厌，真是的!吴晓永远都有一个好心态。
现在，吴晓要去另一个学校读书了，我很舍不得她。她走之前，我给了她一个大大的拥抱，希望我们在长大后还可以在一起玩耍。
呵护______作文篇2
小玲的妈妈最近有些发愁了：小玲每天无时无刻不捧着一封信，就连睡觉时也要带在身边。是什么信能让她这么重视，护得像命根子一般呢？莫非是……？
妈妈打了个冷颤，心知不妙，得赶快看看那封信，好采取必要的措施。可小玲看得那么紧，怎样才能拿到信呢？“要是在以前就好了。”她焦急地想。
以前妈妈掌握着小玲的通信自由。女儿的每封信，无论是收到的还是寄出去的，都要先过妈妈的目。尽管每次妈妈看小玲的信时，都能察觉到小玲的不乐意。但她心里说句“傻丫头，这都是为你好”，仍要继续看下去。小玲的怒火终于在一次妈妈偷看了她的日记后爆发了。为此，小玲和妈妈大吵大闹了一番，说妈妈侵犯了她的隐私权。可妈妈却仍不以为然，心里还在说：“傻丫头，这都是为你好。”从那以后，小玲的信也不让妈妈看了，日记也锁了，把自己的一切都封闭了起来。
正因如此，妈妈才费尽心机地想要看那封信。
小玲睡觉时，把信压在枕头下面。第二天一早，小玲醒来后便去洗脸了。妈妈瞅准时机，趁小玲不注意钻进她的房间，轻手轻脚地摸到小玲床边，正要掀枕头，忽然听到背后传来一声：“妈，您要干什么？”
“我——我来给你叠被子。”妈妈尴尬地边笑边说，慌忙叠起被子来。
小玲走上来，拉过被子，说：“不用了，我自己来吧！”
妈妈只得悻悻地走出了小玲的房间。
小玲吃饭时，把信放在饭桌边上，边吃饭边盯着信，生怕丢了。
妈妈起身去拿醋，一看家里的醋都吃光了，便灵机一动对小玲说：“下楼去买袋醋。”小玲走时仍不忘揣着信。妈妈便叫住她：“你拿那封信干什么？又不能当钱花。先放下吧。”
小玲摇摇头：“不行。”
妈妈不禁有些失望了，只好对小玲说：“算了，先吃饭吧，一会儿吃完饭再买吧。”
就这样僵持了一个多星期，妈妈仍没看到信。她不免担忧地想：信里到底写了什么啊？若真是那样可怎么办？
哪知这天早晨，小玲上学走得匆忙，忘了拿信。这封信就平平整整地躺在小玲的字台上呢！
妈妈心中大喜，屏住呼吸将信从信封里抽出来，一看，却呆 了，白白的信纸上只写着这样一行字：“妈妈，请您呵护每一个世界。”
呵护______作文篇3
生命，一个多么鲜活的物体；安全，一个多么古老的话题；幸福，一个多么美妙的境界。
生命只是一个过程，有轰轰烈烈，有平淡如水，有艰难困苦，这些都不重要，只要你克服它，只要你战胜它，那就是好的。但是，如果你丢失了自己拥有的生命，那么，不管是成功还是失败都已是烟云了。
生命是父母给予我们的，我们应该热爱生命，而热爱生命的前提是关注安全。大家都知道生命创造了人类世界，生命创造了人类历史，生命更推进了人类各项事业的进步和发展。生命的内涵是如此的丰富多彩，博大精深，生命的气势是如此的恢弘壮丽；生命的火花是如此的美妙绝伦。生命真是美好，它是容天，容地，容天下难容之事；笑古，笑今，笑世间可笑之人的精神。它有宝剑锋自磨砺出，梅花香自苦寒来的坚毅果断；亦有百二秦关终属楚，三千越甲可吞吴的壮志雄心，更有精诚所至，金石为开和一言既出，驷马难追的诚信。然而，你有没有想过如此美妙的生命，在我们离开母亲的搀扶，摇摇晃晃的行走在人生的道路上以后，靠的是什么？要我说靠的是安全这把拐杖，如果说安全是花，那么安全就是衬托千娇百媚的绿叶，如果说生命是一幅画，那安全就是抒写神远神致的笔。没有了安全，我们的生命就会摔跤，就不可能走过人生的风风雨雨，更不可能到达人生辉煌的顶峰。
是呀！有了安全才有平安，才有千家万户的安宁与幸福，那多少的事故和眼泪，夹杂着悔恨和泪水，让我们随之黯然，那多少的教训和哭泣，伴随着辛酸和痛楚，让我们更加警醒，让我们更深刻的体会到只有关注安全，才有平安，才有幸福。
关注安全，平安是福，让我们用安全的花环，串起这一片常在的欢声笑语；让我们用安全的镜子，照出这一幕合家的幸福美满；让我们用双手，去呵护生命。
呵护______作文篇4
是谁在我孤独的时候陪伴我？是谁在我困难的时候帮助我？是谁又在我沮丧的时候鼓励我？那就是她——乔云冉。
她的眉毛弯弯的，椭圆型的小脸上镶着两颗黑葡萄。嘴巴小小的，脸蛋上有几颗小斑点，短短的头发像个假小子。但她穿的衣服颜色亮丽，整整齐齐，她还爱乐于助人。
记得二年级的一个下午，下课铃一响，我们就像一窝疯似的跑了出去，我则跟一群好朋友在操场上玩耍。虽说我们是女孩，但也玩疯跑一类的游戏。就在我跑着下台阶时，不小心前脚踩空了，“扑通”一声就重重的摔到了，顿时疼痛从脚上袭来，这时她看见了，急忙跑来把我扶起来，亲切地问；“现在还疼吗？”她的话就像一束温暖的阳光，感到暖洋洋的，我急忙摇摇头。
还有一次上数学课，老师出几道题给我们做，要求课间时交给组长。我急忙做了起来，转眼就剩最后一道，可就是它把我难住了，我绞尽脑汁也没想出一点儿眉目，我只好去请教乔云冉，她一听爽快的答应了，开始给我耐心的讲解起来，我不一会儿就会了，及时的交了作业。我感激地对她说；“谢谢你！”她笑了笑：“不用谢！”
看，她就是这样乐于帮助人，她的这种精神永远值得我们学习，我忘不了她！
呵护______作文篇5
走过春夏秋冬，安全永驻心中。同学们，安全是一个永恒的话题，为了自己能健健康康、快快乐乐的成长就必须时时讲安全。同学们，每年的5月——9月的150天中都是防溺水的高峰期。因此，我们必须时时刻刻地做好“珍惜生命，预防溺水”。
“绷紧安全琴弦，奏响生命旋律。”水是生命之源，当我看到水夺走了一个个人的生命时，一滴滴血就在我的心里默默地流下，我就会有一种莫名的伤感。
同学们，这哗哗的流水夺走了多少人的生命。如天水镇的中心小学，在午睡课时有5~6个人出去，到了一个水很深的地方去游泳，当他们正玩得高兴的时候，有一个人突然腿脚抽筋在水中挣扎，另外几个人为了救那个溺水者就全部溺水死亡了。一个个活泼可爱的宝贵生命就这样溺水身亡了。
还有一个真实的例子，也是午睡课时出去游泳的。他们也去一个水很深的地方游泳，这5、6个人在这么深的地方游了不到一个小时，下去的就剩下一二个是活着的了。其他人都溺水死亡了。同学们，看到这一个个活生生的例子，你又有何感想呢？
我还清清楚楚的记得，一个读初中的学生，在一次放学回家的时候，由于天气炎热的关系，就和几个同学出去游泳了。这一游就谁也没回家了，后来才发现这几个学生都溺水死亡了，家人知道这消息后都非常伤心。
同学们，水是生命之源。但水也是无情的，因此，我们都应该时时刻刻地做好防溺水，让防溺水走进千家万户，让千家万户都过着快快乐乐的生活。
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