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教室作文600字5篇

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教室作文600字5篇

教室作文600字篇1

黄昏的太阳在喧闹的大地上铺下一片金光,用余晖映照着大地,染红了变幻莫测的云。像壮士的鲜血染红了清澈的小溪,洁白的云也被太阳镀上了一层红光。

虽然不及鲜血的殷红,却像有磁力一样,吸引着人们,挑动着每个人的心弦,无声无息地奏着一首庄严肃穆的歌,使人们内心激动的心情也沉静下来,不禁肃然起敬,欣赏着大自然的美景。太阳不知不觉地沉落着,光辉也一点点地暗淡,天上的云还在变。一会像一匹雄健的骏马四脚不停地奔跑,在无边无际的天空中疾跑着,其敏捷的身影简直可以与当年尉迟公胯下的那匹“抱月乌龙马”相媲美。只见它像箭一般地飞跑,向太阳下沉的地方不停地嘶叫,像是要去追踪逐渐远去的太阳,那股执着的劲,带动着它使它不知疲惫的奔跑,坚信着有朝一日能够触摸到拿炽热的太阳。

这时,云的形状又变了,被柔和的风揉捏成多姿的姑娘。她手拿红绸子,在风的摇摆下跳着欢快的舞,掩盖离别的气氛。多少的画家、诗人、作家啊,都曾赞叹过这样美丽的晚霞。画家画下色彩缤纷的晚霞,但缺少了时间的变化;诗人吟了精妙绝伦的诗,但缺少色彩的变化;作家写下流芳百世的文章,却缺少了时代的气息。种种的留念还不如亲眼目睹着一切的变化,亲临其境的感觉令人陶醉,使人难以忘怀。

美丽的晚霞,描绘着日落的色彩,却无情地告诉着人们一个事实:今天的一切将要过去,迎来的将会是崭新的明天。它警惕着我们一天的光阴准备逝去,剩下的岁月正在逐渐减去。不要再回味昨天,应该计划明天,将光阴争分夺秒地利用,建立美好的理想,为目标而奋斗。如诗如画的晚霞啊,令我们陶醉,同时也告诫着我们不能虚度光阴。多么令人喜爱的晚霞啊!

教室作文600字篇2

我们的教室在学校的南边,从南校门进去走上大约两百步左右,登上9号楼4楼,你就可以看到我们的教室。它高度大约有5米,长度约有9米,宽约有7米,十分宽敞明亮。

一走进教室门,首先进入眼帘的是一个平坦光滑的讲台,上面放着语、数、英三门主课的教科书;讲台后面的墙壁上挂着一块黑板,黑板的周围镶着一圈金色的围边,黑板旁边装着一台永远打不开的电视机,好像一位沉默不语的长者。黑板上还能投影出投影仪上的内容。黑板上常常写满了各种知识,这可是我们上课不可缺少的伙伴。黑板上也能记各种名单:比如卫生、纪律小明星,这可是我们时刻关注的对象。

教室后面的墙壁上也挂着一块黑板,这块黑板的功能是写黑板报的。上面常常画满了美丽的小插图,写着端正的字,是我们班同学展示才艺的地方。

教室中间摆着六排桌椅,它们摆放地整整齐齐,像一个个训练有素的士兵,如果上课了,你会看到每个桌子后面都有一个坐得端端正正的小朋友,好像是正在努力学习知识的小树苗。

在教室的左边有一个植物角,有小巧玲珑的仙人球;有美丽多姿的凤仙花;有碧绿的吊兰······每当一下课,我们就聚在那儿,看看我们带来的植物长高没有。这些植物给我们带来了很多欢乐。

这虽然是个平凡的教室,但它是我们的学习胜地。我喜欢我们的教室!

教室作文600字篇3

啊!这是多么美丽呀!多么美丽的晚霞啊!

我坐在教室正中央的位置,从那里我刚好能够看见窗外的晚霞,真的是,太美了!每每最后一节课,只要不下雨,他就会出现,即使下上了雨,等雨停之后,他也会显现出来。

他真的很美,是红色的,像火一样,看起来很压抑,但很美。是粉色的,像桃花一样的颜色,很浪漫。是金黄色的,他就如同黄金般闪闪发光,吸引着我的目光。他是最美的,也是我最喜欢的,只要他出现我就立马会看向他,那时我看的无比沉迷。学校的半边天,都被演成了金黄色。他透着光从教室的窗户那儿将那金色的光洒进来,配合着耀眼的阳光,洒到教室里。

那时我无论如何也不会认真听讲的,我呆呆地望着他,如同痴汉般。我就这样呆呆地望着,也不知过了多久,铃声便打响了。对,我放学了。这是最后一节课。

接下来我恋恋不舍的移开我的视线。收拾东西,并且询问我的同桌,今天留了什么作业?不是我有意要询问的,而是我的心思从来都在那金色的晚霞上,我不知道老师说了什么。我只知道很美,真的很美。

其实那时候,晚霞已经暗淡了下来,虽然天还是金黄色的,但却比不了他刚出现的时候,否则我又怎能移开我的眼。紧接着我走出教室,站排,然后走出教学楼。我是在前楼,所以当我走出的时候,那晚霞已经被遮盖住了,虽然很失落。但家总归是要回的。

呼,真期待明天呢!不知道会是什么颜色的,是红、是粉、还是金黄。随便一个都好,都很美,最好是金黄色,因为他很美,是让人陶醉的美。不过学校的教学楼,真的是观赏晚霞的好地方。

教室作文600字篇4

我去过三中不少的教室,假如让我谈谈印象,我感觉九班教室是一个典范,因此哪个假如要参观我校的教室,九班教室就不该错过。

在九班教室的各个地方,眼前一直一副生机盎然的图画。为达到这个目的,大家讲究桌椅的布局,讲究花草植物的映衬,讲究前墙后窗的呼应。总之,所有所有都要构成充满生气的布局。

在九班的教室,桌椅摆设整齐,每三列为一大组,分居于教室南、中、北。其间有两人横身之宽的走廊,大家在这整齐的桌椅之间分小组配合学习,桌面上的蓝桌布是贴心的家长给买的,也给大家教室增添了浓墨重彩的一笔。

教室里花草长势正旺,一进门就放了两盆绿莹莹的吸毒王,使深褐色的门,变得富有生机。花草摆设几乎不讲究对称,有些一枝独秀地站在窗台上,有些三两个汇聚于门边上。有些四五簇拥在柜顶上,这部分绿油油的植物,无一不让单调枯燥的门、窗台和单色的柜门充满生机。

教室中最“亮”的一面墙,上面贴挂着一张张作品,是以皇甫同学习书法作品为中心,左侧门口处挂着有关班级秩序、有小组加分的规范,有班委的名字与职责,有值日分组的职员,有画板报的职员。前半部分是各个小组合作绘制的有效的思维导图;中间的书法作品,笔酣墨饱、繁简相搭透着古香古色的气息;后半部分是这一次书法比赛的获奖作品,古诗文交相呼应,有一种别样的生机。挨近后门是一大片的奖状,这是大家班集体的荣誉。

参观教室时势必会注意到后面的黑板报,同学们自己题诗填词、图画的栩栩如生,九班级才子如云呢。这一期是以感恩为主题的黑板报,一如既往的标新立异。教室极少用彩绘,墙壁上面是白的,而下面是淡淡的绿色,整体的色调充满盎然生机。

可以说的当然不止以上这部分,欢迎你亲自到九班来参观!

教室作文600字篇5

有人喜爱月亮明亮皎洁,有人喜爱星星闪烁不定,有人喜爱春雨滋润万物,有人喜爱瑞雪银装素裹……而我却喜爱晚霞的五彩缤纷。晚霞如诗如画,令人心旷神怡,使人产生无限遐想。

夕阳西下,天渐渐暗了,晚霞出来了。晚霞是天空的云朵被快要落山的太阳照射而产生的,每一片晚霞都是色彩斑斓,有淡黄、粉色、橘红、天蓝、鹅黄、嫩粉……在夜幕即将来临前的时候,绚丽的彩霞是那样的烂漫,那样的姹紫嫣红。人们假想,这或许是因为玉帝的五彩颜料瓶被打翻了,洒落在天空中。

哦!晚霞就像是俊俏的舞女,在云雾缥缈之中展现她的风采;晚霞就像是奢享的皇帝,在金碧辉煌之中聆听优美的旋律;晚霞就像是光洁的玉盘,在云海中放射它的光芒;晚霞就像是飘逸的丝绸,在天空之中随意游动。

有时夕阳透过晚霞射出一束束柔和的光,更给这晚霞披上一层神秘的色彩。我经常趴在窗台上,用手拄着头,默默地望着远在天边的晚霞。看着看着我仿佛长出一双美丽的翅膀,飞到那绚丽的晚霞上去,自由地翱翔,与晚霞姑娘一同游戏一同快乐,所有生活上的琐事已抛到九霄云外,身儿是轻松的,心儿是快乐的……

当我回过神来时,晚霞的颜色更浓更重了,我实在无法形容她的美,我只能说没有任何东西可以和她媲美。

晚霞,这美丽的景色,宛如一条鲜艳多彩的绸子挂在天边,染红了山染红了海。每一次我去欣赏这美丽的晚霞时,都好像喝了一杯香醇的美酒,沉醉在这迷人的画卷里。

啊!迷人的晚霞,美丽的晚霞,哪一天我能到天上仔细地去看看你呢?

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