在写作文之前一定要先仔细审题，确定好立意主题之后再下笔，写作文需要强调的就是一定要做到开头和结尾相互呼应，以下是丫丫文章网小编精心为您推荐的牛作文600字模板8篇，供大家参考。
牛作文600字篇1
在讲授《精彩极了与糟糕透了》一课时，总也结不了课，本月的'机动课时几乎全用到讲这一课了。这篇课文比较易懂，而且内容是说到学生心坎上了。在一次激烈的辩论会上，学生各抒己见、口若舌簧，而且大都流露出自己的小小遗憾，埋怨家长不像文中的巴德的爸爸妈妈那样，又有爱的鼓舞，又有严格的要求。却是要么骄横有加，要么横加干涉，一时间牢骚还真不少呢。
课后坐下静心思考，是啊，家长的教育确实大部分存在弊病，家长会上的那些辅导只是皮毛，过后几天，家长又会淡忘。家长知道孩子最需要他们做什么吗？这篇课文不正是一篇很好的家教文章吗？何不让家长也来学习一下呢？放学布置作业时，我宣布：“今天要给家长留个作业……”“什么？”学生交头接耳地议论起来。我示意学生安静，然后接着说：“今天每人让家长写篇读后感，内容是《精彩极了与糟糕透了》，由学生监督检查并批改。”话音刚落，学生欢呼起来，击掌庆贺。
课余时，我一本本地翻看这个特殊的作业，效果比我想象的还好，每个家长都认真写了感想，甚至好几位家长写了好几页呢，家长果然从中受到启发，并检讨自己在教育孩子过程中的不足，还有几位家长在“作业”后还附给我一封信，感谢我留这个特殊的作业，有的家长说自己不关注孩子取得的进步与成绩，却是孩子一旦有毛病就横加指责，致使孩子不愿意跟他交流，学习积极性也不强了，看了这篇文章才意识到孩子需要的是这样的爱，于是立即改变教育方法，母子关系也比以前融洽了。还有一位家长说，因为怕挫伤孩子的自尊心、自信心，不敢批评，而是一味地表扬、鼓励，弄得孩子越来越娇气十足，容不得半点委屈。看来在生活的小船上既需要爱的鼓舞，也需要批评来指正航行的目标啊。
牛作文600字篇2
妈妈给我买了《笨狼的故事》这本书，我一看就被迷住了，只花了三天不到的时间就把它全部看完了，我很喜欢笨狼。
笨狼很勇敢，它的爸爸、妈妈离开了它，它独自生活、自己照顾自己，这可比我强多了。而我一个人在家就心慌慌，以后我要向笨狼学习做一个勇敢、自立的女生。
笨狼有点笨，比如它会上长毛鼠的当，连房子都被长毛鼠给骗走了，但是笨狼很执着，它坚信自己一定能把房子找回来的，最后在它的好朋友聪明兔的帮助下终于找回了房子。爸爸对我说：我们小朋友在学习上要有笨狼的这种执着精神——笨一点没关系，只要努力去学，肯定能取得好成绩的。
笨狼还很善良，乐于助人，比如它会主动帮花背鸭看它的小宝贝，还因为怕鸟宝宝冻坏，要给鸟宝宝织毛衣，特别是它为了当好售票员，为森林里的动物们服务，学会了数十个数，这些都让我很感动，也值得我们去学习，我决心以后要象笨狼那样去帮助别人，做一个团结同学、乐于助人的好孩子。
?笨狼的故事》中的每个故事我都很喜欢，笨狼虽然有点笨笨的，还很贪吃又贪玩，但它的身上同样有着很多优秀的品质值得我们去学习。这本书还告诉了我们要善于发现别人的优点，学习别人的长处。
牛作文600字篇3
四年级时的一个课间，突然，我的同桌手腕一抬“啪!”一声把文具盒往桌上一拍，大声叫道:“ 我的钢笔被谁偷了，那可是爸爸给我的生日礼物。”
她的这句话使原本吵闹的教室一下子变得安静起来，许多同学都走到她旁边议论着。正在座位上继续写作业的我心想:谁有那么大的胆子去偷她的钢笔?特别是这支。 突然我的同桌，一把抢走我手上的钢笔生气地说:“陈一楠，你为什么要偷我的'笔，你难道不能自己买吗?”
所有同学的目光如同一个个扫描仪扫到我的身上。顿时我觉得全身发冷，仿佛掉进了冰窖里似的，站起来大声叫道:“我没有偷你的笔，你再好好找找，我相信一定能找到的。”同桌，听不进去我的话，继续说道:“嗯，粉色的钢笔，上面有一朵小花，笔头还刻了一个一模一样的字，你说这不是我的笔，还能是谁的?”
遭了，前几天我觉得她那只笔好看，就问她笔是在哪里买的，我就用自己攒下来的钱和挨妈妈骂换来的钱，才辛辛苦苦买下来的，现在该怎么解释?同桌会听吗?同学们又会相信吗?刚一想完，如同利剑般的一句话便又在耳边响了起来:“我看你是买不起，所以才偷我的，哼!我以后都不理你了。”“铃——”上课了，这件事还没结束，她就把我那珍贵的钢笔给拿走了。
从那以后，我感觉同学们总是在用异样的眼光看着我;当同学们聚在一起小声聊天时，总感觉似乎说的是我。
似乎在那以后，我就再也没有和同桌说话了。直到四年级期末考试，同桌在我耳边小声说:“对不起，那天是我不对，我的钢笔找到了，这支钢笔还你，但你千万别给其他同学说，不然他们都会看不起我的。”我看着迟到的道歉和这支迟到的钢笔，心里很不是滋味。
牛作文600字篇4
是谁？遮挡了我纯真的脸庞？是谁主？让我妻离子散？是谁？破坏了壮丽的山河？是你！是你！是你——地震。
残酷的地震在5月12日下午14时28分悄无声息地来到四川的汶川县。给这里的人们带来了巨大的灾难。
地震啊，你知道吗？你的到来让多少人饱受黑暗的折磨，失去亲人的痛苦啊！
地震啊，你知道吗？我国著名的九寨沟还在那儿，你的到来把它震得一塌糊涂，一件件珍稀的物品在你来到的一瞬间全部没了，你是多么残忍，多么无情。
地震啊，你知道吗？孩子们正在安详地睡午觉，可是你的突然袭击让他们措手不及，就在一刹那，孩子们被全部埋在废墟底下，当他们的家人赶来的时候，孩子们近在咫尺，一个个纯真的孩子，他们来到世上还不到二十年，你却无情的夺走了他们的生命，当解放军把孩子从废墟下解救出来，但已经……唉，家人们只能抱头痛哭，看到家长离去失望的背影是多么令人心痛，地震，你不惭愧吗？
地震啊，你知道吗？过几天就是端午节，端午节过后就是儿童节，随之而来的就是中秋节，孩子们以前都是在父母的怀里撒娇，嚷嚷着去吃好吃的，穿漂亮的，玩有趣的，但他们却永远都不能了，唉……
地震啊，你知道吗？你自由地来，自在地走，可是你闯下的滔天大祸都让解放军为你收拾残局，为什么？
解放军为了你三天两夜滴水未进，几个通霄两眼不闭。他们在一线希望之中找出了又一个一线希望，付出了百分之百的努力，解放军的汗水、血水、泪水组成了一颗颗真挚的爱心，传递到每个人的心窝里。
你的冷漠无情虽然震倒了房子，我们的人民在死亡与生存之间徘徊，但我们却能一次又一次把它们拉出死亡的魔掌，震不倒我们那颗炽的爱心，一方有难，八方支援，地震，让你看看我们的祖国为灾区人民伸出了有力的臂膀。
我们国家13亿人口的爱心如坚固的长城一般永远震不垮，推不倒，砸不烂。
我相信人心齐，泰山移，我们这次救灾行动一定能圆满成功的。地震，我们永远不怕你。
牛作文600字篇5
在我的成长过程中，书一直伴随着我，让我健康快乐的成长。
在我两岁的时候，我是一个“听者”，因为那个时候的我，很喜欢妈妈给我讲故事，每天睡觉前，妈妈都会给我讲故事，最让我着迷的是安徒生童话，里面的卖火柴的小女孩、海的女儿、火绒盒……这些故事，我听了一遍又一遍，总是听不够。有的时候我一不听话，妈妈总会说，再不听话晚上就不给你讲故事了，所以，那个时候，为了晚上能听妈妈讲故事，白天我总是很听话。星期六、星期天的时候，大家都回爷爷奶奶家，吃完饭，大家都会坐在沙发上聊天，我最喜欢听姐姐们聊学校的事情，边听边想学校这么好玩，我什么时候能上学呀？
在幼儿园，我是一个“表演者”，这时的我，总喜欢把在幼儿园学到的东西表演给大家看。记得当时我上董老师的金口才班，书里面有一段快板我最喜欢，这个段子非常长，我都能一字不落的表演下来。有一次我们家开了一个家庭联欢晚会，哥哥姐姐们都表演了节目，我也想在大家面前表演一下我学到的东西，我从书包里拿出快板，噼噼啪啪一阵打，把一段精彩《说菜谱》流利的表演了下来，赢得了大家掌声。
我上学了，现在我的是一个小“读者”，一年级我读了《小猪唏里糊噜》，里面善良、乐于助人的小猪是我学习的榜样。二年级我读了《夏洛的网》，我被小猪威尔伯和蜘蛛夏洛的友情深深感动了，这时我知道了友情的可贵。三年级我读了杨红樱的《马小跳系列》，我喜欢新新人类丁克舅舅，我喜欢寻找大熊猫的神奇经历，我更喜欢马小跳和路曼曼这一对欢喜冤家。现在我四年级了，这时我正在读曹文轩的书，青铜和葵花之间亲情深深地感动着我，但我更喜欢少年细米的桀骜不逊，这些书像金子一样吸引着我，但我知道这些书比金子可贵一千倍、一万倍。
书就像彩虹一样，让我的成长之路充满色彩，又像启明星，指引我前进的方向。
牛作文600字篇6
春节快到了，爸爸妈妈都放了假，我们一家人在大年三十前回到爷爷奶奶家，准备过一个快快乐乐的团圆年。
平时爸爸妈妈工作很忙，我们很少回去，不能像歌中唱的那样“常回家看看”，因此我很想念爷爷奶奶他们。有几次，我在梦中见到了他们，和爷爷奶奶、哥哥姐姐一起玩的开心极了。
到了爷爷奶奶家，他们高兴极了，奶奶一把将我拉到怀里，又是亲，又是抱，高兴的都掉下了眼泪。我也给了爷爷和奶奶一人两个结结实实的吻，亲的他们开怀大笑。
老家的人多，热闹，春节的气氛更浓!
窗户上贴上了奶奶剪的大红窗花，是一对小兔子，可爱极了;门上一左一右贴着一对春联，写着漂亮的毛笔字，每个字都写地龙飞凤舞的，我一个都不认识，但是哥哥告诉我，那里面写的都是人们希望吉祥如意，美满和谐的美好愿望。哥哥上初三了，真是什么都懂啊!
我忽然发现，门上的“福”字贴倒了，我终于可以笑话哥哥一次了，可是哥哥说：“这你就老外了吧，这叫福到(倒)家了。”
除夕之夜，吃完饺子后，我们一大家人围坐在电视机前，收看中央电视台的春节联欢晚会。晚会上的小品真是搞笑极了，我好像都听到了邻居家人的哈哈大笑声。
除夕的钟声响起来了，窗外的鞭炮声响成了一片，各种颜色的大礼花照亮了夜空，真是令人激动和兴奋呀!我和哥哥一起大声的倒计时，“三、二、一，新年到了!”
我们一起祝福爷爷和奶奶身体健康，万事如意，我们也得到了爷爷和奶奶慈爱的祝福，每个人还有一个大大的红包，这已经是我第八次拿到压岁钱了!
家乡的春节真好呀!
牛作文600字篇7
no one can deny the fact that today the environment is polluted seriously. though the government has taken some policies to protect the environment, still some businessmen chase the profit by taking the cost of damaging the nature. many animals are dying out as they lose their homes. such as the national treasure, panda. the government has put a lot of money to protect them from dying out, and the new born panda babies will be looked after by experts and then release to the nature, in the hope that they won’t disappear in the nature. but the result is not always good, because when they return to the nature, the environment can’t provide enough things for them to live. if the nature loses its balance and there is no way for human beings living with nature harmoniously, then we also will disappear some day.
牛作文600字篇8
在《幼儿教师的专业素养》中提到：“对幼儿园老师而言，与家长沟通，积极寻找教育的最佳切入点，从而提高教育的质量，显得尤为重要。幼儿教师除了在每天上学、放学的过程中与家长面对面沟通、进行家访等方式之外，还可以努力思考，建立多种渠道，采用多种方法与幼儿家长沟通。”现在我们每个月都会去孩子的家中进行家访，以家访的形式面对面的与家长进行交流，这种形式受到家长们的欢迎，作为老师也能在家访的过程更多的全面的了解孩子。但我们的家长由于平时工作比较忙很少来幼儿园里，接送的大部分都是孩子的爷爷奶奶，更别说走进学校、走进课堂，了解老师的教育工作，体会幼儿园的教育活动的重要性了。虽然我们幼儿园在学期中也会组织一些亲子开放活动，但家长对幼儿园平时的常态教学活动却知之甚少。
为了促进家园之间的理解、沟通，我们曾经开展过“利用家长资源，让家长走进课堂”的亲子系列活动，该活动得到了家长们的积极响应，有很多家长都表示愿意走进幼儿园，尝试着做一回老师体验幼儿园的教学工作：记得我们有一位在银行工作的妈妈，她准备了一些钱币给孩子上了一堂“认识人民币”的数学活动，一开始上课孩子的积极性非常高涨，特别是她的孩子更是非常开心和自豪，但后来由于都是以讲解和示范为主，孩子们开始蠢蠢欲动起来，让这位妈妈无法掌控，活动结束后她对我说：“周老师！你们上课时怎么能让孩子注意力一直集中的，我在课上真是没有办法，你们可真不简单啊……”还有一位是在环保局工作的妈妈，准备了一些环境污染的图片，给孩子们上了一节环保课；还有是警察爸爸，给孩子上了认识“安全标记”的活动……这些家长通过走进幼儿园，“客串”一回老师，他们更加了解了幼儿园的工作，也体会了老师工作的不易，对我们的教育教学更加的支持和理解了，而我们也在此类活动中受到更多的启发。因此，利用家长的丰富资源，让更多的家长走进课堂，架起家园沟通的桥梁，受益的是我们的孩子。
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