作文可以帮助我们建立自信心，因为我们的文字被别人阅读和欣赏时，会感到自豪和满足，作文可以包括各种形式，如议论文、散文、小说、诗歌等，每种形式都有其特定的写作规则和结构，丫丫文章网小编今天就为您带来了去图书馆玩的作文推荐8篇，相信一定会对你有所帮助。
去图书馆玩的作文篇1
常说到，书籍是人类进步的阶梯，书中自有黄金屋，还有颜如玉。
但事实上，在我这个皮孩子看来它只是令我昏昏欲睡、枯燥乏味的印刷体，当然这是曾经的我。而现在呢，在我看来它更似一群跳跃着的音符，也似一幅流光溢彩的画页。这其中的转折点就在于我与图书馆的一次邂逅。
那是一个闷热的开学季，我随着姐姐参观她的大学，第一次见到如此恢弘的图书馆，便萌发了好奇心想要一探究竟。爬上层层的楼梯进入图书馆，空调舒适的凉风扑面而来，让我莫名萌发赖着不走的想法，于是就有了和图书馆刻骨铭心的邂逅。
跟在姐姐身后，走过一排排整齐的书架，尝试着用手指划过厚实的书刊，细细嗅着书卷沁人心脾的香气，姐姐说那是知识的气息，那是历史沉积的力量。感受着夏季空调的清凉，看着安静自习研读书籍的哥哥姐姐们，我开始渴望知道是什么样的魔力让他们全神贯注地去研读那些印刷体。于是，我取下一本封面有漂亮小女孩的书，叫做《城南旧事》，试着像其他人一样，开始走进作者的视野，去了解英子的童年生活。
图书馆的表仿佛被故意调快了一般，不知不觉已经到了需要开灯的天色，姐姐在我耳边轻声细语，说时间已经很晚了，于是，我蹑手蹑脚地把书放回原位后跟着姐姐离开图书馆。站在门口，我转身回头深深地吸了一口气，瞬时感觉心旷神怡，这可能是就是姐姐所说的知识的气息。
从那之后，书籍就开始变得可亲可爱，我丝毫都不会觉得它枯燥乏味。
这就是我和图书馆的邂逅，我们的故事还在继续。
去图书馆玩的作文篇2
暑假刚开始，我们班雏鹰假日小队就组织了参观南京图书馆。
早上，很多同学都来了，同学的爸爸是图书馆的工作人员，他请了一位阿姨给我们讲解。我们先到了儿童阅览室，有许多的小朋友在那里看书，阿姨说这儿有30000多本书，我们也找了一些自己感兴趣的书，安静的看了一会。然后我们去了盲人阅览室，原来盲人看的和我们平时看到的书不一样，盲文是一个一个凸出的小点组成的，盲人用手来看书。我们还参观了南京图书馆的藏书的地方，啊！原来还有那么多的书没拿出来给我们看啊，一排排的，望不到边，真是一个书的海洋啊！最后我们还到看了六朝古都的遗址模型，透过玻璃，我们看到了古代的车道，还有房屋的莲花型瓦当，真漂亮，还有一口古井喔。
同学们看完了，觉得今天学到了许多的知识，妈妈说已经给我办了南京图书馆的借书卡，以后可以经常来看书了。
去图书馆玩的作文篇3
这天，阳光明媚，我想去图书馆借书。我带上钥匙，关上门，就蹦蹦跳跳地出门了。
进了图书馆，走到书柜前，我找到一本上次没看完的书，便翻了起来。
“那个，上次看到哪儿来着？哦对，28页，哎，等等！这，这是怎么回事？”
原来，我发现我上次看的那本书——《空城计》居然全是空白页！算了，不看这本了。我又找出一本喜爱的书翻了起来。
“咦？这，这本书也是，那，那……”我一时变得不知所措起来。我揉了揉眼睛，眼前还是一本空白的书。
我深感奇怪地走出了图书馆，这时，一个声音从耳畔响起：“这人怎么啦？怎么看一点就不看了，还奇奇怪怪的。”
“就是我们生来不就是空白书吗？”另一个声音也响了起来。
原来，这就是我刚才读的两本书说的话。可是，它们怎么说它们生来就是空白书呢？这……难道。难道是图书馆失去了记忆吗？
正当我好奇的时候，一个身穿白色大衣，手中托着一本白色的旋转着的书，脚下踩着一个风火轮的人来到了我的面前，在空中飘舞着。我被吓了一跳，心想：难道这就是传说中的幽灵？还不容我多想，他就用沉重的声音说道：“我是书神，就是因为你们——人类！不珍惜任何书，生气时就把书撕破；用口水粘书的页角；上厕所也带着书，把书弄得臭烘烘的；甚至还用脚去蹭书，恶心死了！有许多书来告你们的状，所以我把图书馆的书都变成了空白书，也把不珍惜书本的人类和所有书的记忆都偷了去，用来惩罚你们人类！”
“哦，原来是这样！书神，对不起，我们人类以后一定会珍惜书本的！”我愧疚地低下了头。
“好吧，我就原谅你们人类一次，但以后绝不能这样不珍惜书本了！”书神用宽大的手摸摸我的头说。
“嗯！我一定会做到！”我坚定地说。书神笑了笑，就“嗖”地一声飞走了。
这时，我又打开一本书，里面布满了密密麻麻的文字，我看着这些文字，开心地笑了。
是啊，我们人人都应该做一个讲文明的小学生，珍爱书本，人人有责。
去图书馆玩的作文篇4
我要给大家介绍的是“未来的图书馆”，这个图书馆和现在的图书馆可是大不一样啊！是怎么个不一样的呢？那就往下看看吧！
进入图书馆，就可以看见许许多多的书。但是有个问题，书太多了，不好找自己想看的书，怎么办呢？不用着急，进入图书馆，会看见三、四台查书机，走过去，手写或语音控制书名，它会告诉你站上那辆查书车。并且还会跑到你要找的书面前，方便挑选。
如果自己站着有点累，可以到服务机面前要一台沙发或者软椅。还可以到私人定制的房间去看书，想去私人定制的房间也不难，可以先去服务台办卡，也可以去服务机办卡。只要交几元钱就可以办一张年卡。拿着卡，到门前刷一下，再输入密码就可以进去看书啦！如果不想花钱，也可以到3d看书房去看书。进去，先坐到转椅上，再带上3d眼镜，然后左手按着前翻页，右手按着后翻页。如果上面有你不会的问题，只要说出来，帮助回答机就会帮你解答。如果看累了就打开声音播放器，闭上眼睛养养神就行啦！
如果看书看累了，楼上就是娱乐区。当然，声音是吵不到楼下看书的人们，因为有声音收缩器。就算楼上声音有10000分贝，也会被声音收缩器收缩进去的。楼上的游戏厅有机器按动游戏、手动游戏等等。
看，是不是很棒呢！只要进去体验一下，闷着脸进去笑着出来。出来就几个字“爽”“带劲”“里面就是个天堂呦”！我相信只要未来的几年，就能建造出来，里面有评价机，亲！记得给好评哦！
去图书馆玩的作文篇5
大年初一，吃过中饭后，与妈妈一起去温州图书馆看书。
很久没在图书馆借阅图书，我原本想要个伙伴的，可计划里没有安排和谁一起去。妈妈说：“每个人都忙着不同的事，到那里就有很多看书的伙伴了。原本熟悉的伙伴或玩伴也都是由不认识到认识的， 并经过多次来往就变成好朋友的。”听了妈妈这样一说，我心中充满了阳光，不再觉得孤单了。
我一进门，就急忙找到图书馆的专门找书的电脑并搜索查找《几米绘本》，结果显示没有。于是，我就去找别的书看。在找书时，看到一个小朋友问她爸爸：“什么是小人书？”她爸爸指着一本漫画书 说：“这是小人书。”我暗自发笑：“小人”的时候不知道什么是“小人书”，那变成“大人”后那什么是“大人书”也不知道是什么，那还看什么书呢？
我换了个地方，挑了一本自己想看的书，就坐在一个角落里津津有味地翻看着。
翻了几页，“这本书没意思。”我小声嘀咕着。就去换了一本，回到位置上。这次我直接翻到中间看。这本书也没意思，我急匆匆地跑到书架上换书。
我为什么要那么快地换书？为的是在图书馆关门前看上一二本书。终于找到一本满意的了。我回到座位上看了起来。
不！这本书怎么没有结尾！我讨厌没有结尾的书！我马上又换了一本。
精彩的书总很有看头，而时间也在这有滋有味的看头中不知不觉地过去。
图书馆的下午总是过得很快。在我正看得兴味盎然时，突然，有人拍了拍我，我一看，原来是图书管理员，他说：“现在要关门了，请你把书放回书架。”
我依依不舍地把书放回了书架。离开温州图书馆时，我回头看了看大门口的一幅对联“刚日读经柔日读史；十年树木百年树人”。我似乎若有所悟。
去图书馆玩的作文篇6
今天早上妈妈说我带我去图书馆，我还没去过大的图书馆呢，坐在车上我心里很激动也很期待着想早点到达目的地。
到了图书馆二楼大厅，里面空调凉凉的非常舒服，一排排的书架，还有一排排的vcd柜子，里面有儿童读物科学环保等等很多书的分类，一张张小桌子摆得井井有序，坐满了小朋友在看书，还有许多自愿者姐姐和哥哥在帮忙着，看得我眼花缭乱。我去自动电脑前面把书还了，妈妈教我先按还书，接着按数量对下书的项目面名称，最后按完成就可以了。在一排排的书架前，我不知道拿哪一本书好，每一本都是我从来没看过的，后来找到了二年级学校推荐的书架，我一口气拿了四本过来，回家可以慢慢挖掘里面有趣的故事内容了。借好了书，我还去隔壁的大厅参观了温州建设地图，整个温州都是模具做成的，有瓯江.飞机场.瓯海大道.机场大道.车站大道还有大罗山等等，房子就像橡皮擦这么大，一排排的，我看得整个温州一目了然的，我真想像奥特曼一样，一脚踩下去，整个温州城市都在我的脚下，我感觉自己就像巨人一样了。六楼还可以看电影的，妈妈说下次还带我去看的，想不到图书馆也这么好玩的，又可以学知识也可以开眼界，我喜欢上了。
真希望我们班的同学也能下次和我结伴一起去图书馆看书和借书，和大家一起分享。
去图书馆玩的作文篇7
我和爸爸去了常州新建的图书馆，整体宏伟大气。
来到图书馆门前，呈现在眼前的楼房，建得像波浪一样奇特。排队的人也很多，远看犹如一条长龙。
到了四楼少儿借书区，这儿格外宁静，似乎一根针掉下来都能听得见。许多小朋友正在全神惯注地看书，我慢慢地走到书架边，生怕吵到他们。我往里面望了望，有许多书架，书架里挤满了五颜六色的书，看得我眼花缭乱。我在摆满的书架中穿梭，终于找到了我最喜欢的书籍，兴高采烈地拿起了那几本书，还不忘闻一闻书的香味。选好几本书后，我轻轻地踏上木制的楼梯，找到一个风景最美的位置，津津有味地看了起来。
不知道过了多久，爸爸说：“我们可以办卡借书！这些书可以带回家。”我喜出望外地说：“真的吗？多看书可以多积累知识呢！爸爸，这是个好主意！”原来图书馆有这么多的书，而且都是免费借阅的，有这么好的机会，我一定要好好地利用暑假多读些书。
常州新图书馆就是一个很大的知识宝库。参观完常州图书馆，我被图书馆的庄重和高雅所感染。
去图书馆玩的作文篇8
暑假过去了一大半，也许是临近开学了，我发现最近来图书馆的人多了不少。
这里面当然还是学生居多，而且一大半的人选择在读者自修区，即一整排桌椅的自习室，那里没有书架，只有桌上整齐摆放的小台灯。
我看到很多人不是在看书，而是在做作业，有的甚至是带了笔记本电脑，戴上耳机，我注意到其中一个是在看网络课程。
偶尔也有玩手机的，但大部分人还是蛮专心地看书，做作业，这个区域的氛围很好，即使来来往往有人走来走去，有小孩子蹦蹦跳跳，也没能阻挡他们学习的心思。
借阅里，书架一旁也是一整排书桌，有一部也被占着用来做作业了，但也有一部分人则是在看书，或者做着读书笔记。
浓浓的读书氛围，以及安静的环境，会让你少了一分懈怠。
不过有一次，我正在看书，耳旁总是传来两个小孩的说话声，原以为是讨论作业，后来见他们时不时地说一些什么戒指，有点像游戏用语，受不了那一声声干扰，回头一看，果真是两个小学生模样的男孩齐齐戴着耳机，手中拿着手机在打对站游戏。
也许他们自认为戴上耳机就不会干扰别人，却有点掩耳盗铃，因为他们不能控制自己的嘴巴的叨叨。
这个行为真的让人厌烦。
不好瑕不掩瑜，总体来说，在图书馆看书的感觉还是很好的。
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