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蒸鸡蛋羹的作文300字参考7篇

作文可以帮助我们培养自己的自律性,因为写作需要坚持和定期完成,写每篇作文都是一次思考的机会,让我们思考自己的信仰和价值观,以下是丫丫文章网小编精心为您推荐的蒸鸡蛋羹的作文300字参考7篇,供大家参考。

蒸鸡蛋羹的作文300字参考7篇

蒸鸡蛋羹的作文300字篇1

听到这个题目,你们肯定疑惑不解,瓶子怎么能“吞”鸡蛋呢?而今天我们班就探索并解开这个奥秘。

马老师拿出秘密工具:玻璃瓶、纸条、打火机、热水、鸡蛋和水槽。同学们心里有说不出的问题,我也有100个问号,老师又想出什么花招,同学们的好奇心使得很激动。

马老师终于开口了:“谁想帮助我做这个实验。”我们立刻纷纷举起手来,有的还一蹦三尺高,一位同学走上了讲台。只见马老师把鸡蛋放在瓶口上,可是鸡蛋比瓶口大,怎么也弄不进去,老师又把纸条燃烧后放进瓶子里,又把鸡蛋盖上,不一会儿鸡蛋像一个调皮的孩子一样掉进了瓶子里,下面的观众立刻欢呼着:“真的太棒了!”可是马老师又给我们出难题,问“怎样才能把鸡蛋给取出来呢?”我们可不是吃醋的,立刻给出的答案:“用热水。”“对了。”老师夸赞道。小助手端来了一盆沸腾的水,把鸡蛋放进去,鸡蛋在瓶口挣扎了几下,便立刻逃脱离开了瓶子。

可是这是为什么呢?原来是因为大气压力,而瓶口又被堵住外,外来的空气无法进入,因此造成了内外大气不平衡,瓶外压力大于瓶内压力,加上鸡蛋表面光滑,足以推进品种,至于“吐”出来是因为热胀冷缩。

是呀,我们要多观察,这样才能学到更多的知识。

蒸鸡蛋羹的作文300字篇2

“妈妈我饿了。”“什么?这才几点你就饿了,肚子开吼了吗?”妈妈笑呵呵地说。于是她从百忙之中停下来,看了看时间。哇!怪不得饿了,原来肚子成了小闹钟。这时妈妈和蔼可亲地问我:“你想吃什么?”我沉思了一会儿兴致勃勃地说:“西红柿炒鸡蛋吧,但这顿饭我想试着做。”妈妈半信半疑地说:“你会吗?”我信誓旦旦地说:“不会,你可以教我啊!”

说做就做,在妈妈地耐心指导下,我先拿出七个鸡蛋,轻轻在碗边一敲,可是鸡蛋像石头一样纹丝不动。站在一边的妈妈说:“用点力。”这回我用力又一敲,鸡蛋裂开一道缝,我轻轻往开一掰,黄澄澄的蛋黄和蛋清像清泉一样一涌而出。接着,我将它们搅拌均匀,开始热锅烧油。

过了一会儿,油发出嘶——嘶的声音,我将蛋液倒入锅中,等冒起鼓鼓的小泡,我用铲子小心翼翼地铲起,翻过另一面,直至两面金黄熟透,我将蛋饼铲起放入盘中。

然后,又往锅中倒入一点油,把准备好的葱花、西红柿倒入锅中,开始来回翻炒,等炒出西红柿汤,再将蛋饼放入锅中继续来回翻炒,最后放点盐,大概有一分钟时间。妈妈说:“好了,可以出锅了。”这时我最爱吃的西红柿炒鸡蛋的香味扑鼻而来,令我垂涎欲滴。

我赶紧铲出装盘,端到饭桌前,让妈妈品尝,妈妈竖起大拇指说:“不错,色香味俱全。”我听了心里像吃了蜜一样甜。没想到我的第一次西红柿炒鸡蛋在妈妈的指导下做的这么成功。

这道菜红黄相间,酸甜可口的。原本以为很难做的事情,只要自己动手去做,其实并不怎么难。真正让我明白了世上无难事只怕有心人的道理。

蒸鸡蛋羹的作文300字篇3

今天,上课的时候,老师给我们做了一个生动有趣的实验。

首先,老师拿出所准备的材料。哇,可真多呀:一个勺子,一个鸡蛋,一杯清水,一包盐,一个空瓶子。

接着,老师往杯子里倒满了清水,然后小心翼翼地把鸡蛋放入水中。“扑通”一声,只见鸡蛋很快地沉入了水中,像一个喝醉了酒的人一样,躺在水底,一动也不动。接着,老师又拿起勺子,往杯子里倒下了一点盐,并用勺子搅拌了一下。盐融化了以后,我们好奇地观察着,可是,我们发现根本没有动静啊!我大声地问道:“老师,怎么鸡蛋还没有浮起来呢?”老师淡定地说:“别急,好戏还在后头呢!”只见她又拿起勺子装盐,大约放了十勺,然后不停地搅拌,清水慢慢地变得浑浊起来。这时,老师不慌不忙地把鸡蛋往水中一放,只见鸡蛋又像跳水运动员一样扎进了水中。奇迹发生了,鸡蛋慢慢地从水里面浮上来了,露出了一个圆圆的脑袋,看起来真可爱!这一幕,看得我们目瞪口呆的,直追问老师:“这是为什么呀?”老师微笑地告诉我们这个原理:原来盐水是有浮力的,所以鸡蛋能在水中浮起来。

通过这次实验,我明白了:只要你细心观察,多思考,就一定会发现世界的奥秘。

蒸鸡蛋羹的作文300字篇4

今天的作文课堂上,只见老师拿着鸡蛋、勺子、盐、糖、雪碧走进来,给我们做了好玩的实验。

我们万分期待,我心里想老师可真体贴,知道我没吃饭给我做吃的,可又一想没有锅啊!只见老师拿着一个水杯把鸡蛋放在水里,老师说鸡蛋会怎么样?我们异口同声地说沉下去,果然鸡蛋沉了下去。

老师用勺子把盐倒在了水里,按顺时针搅拌,水开始变成了乳白色,老师又加了点水,乳白色变得澄清了,鸡蛋浮了起来,我们目瞪口呆,老师说:“这是为什么呢?”我们满脸疑惑,老师说:“是因为盐水的密度比鸡蛋大。”我们脸上的雾解开了,啊原来如此啊!

老师说这一次我们用糖试一试,老师说:“这一次怎么样呢?”我们说:“沉下去。”而有三个人说:“浮上来。”我们很期待奇迹的到来,可是鸡蛋浮起来了,老师还故意用手压了一下鸡蛋,它还是浮上来了,太棒了,我们对老师的实验越来越感兴趣了。

老师拿出了雪碧把它倒入水杯子里,我太想喝了,我们还是说:“沉下去。”老师说:“让我们来见证现实吧!”鸡蛋在老师放下去的一瞬间,我们的心跳的很快,生怕沉不下去,我们心太紧张了,鸡蛋沉下去了,但是又上来了,看来雪碧也能让鸡蛋浮起来啊!

做了这个实验,我悟出了一个道理:盐水、汽水和糖水的密度都比鸡蛋大,所以鸡蛋浮起来了。

蒸鸡蛋羹的作文300字篇5

今天,老师带来了一枚鸡蛋、一杯清水、一袋盐和一根筷子。原来,老师要做一个小实验。

一切都准备好了,实验开始了。老师先把鸡蛋小心翼翼地放入水中,鸡蛋慢慢地沉入水底呼呼大睡,我很着急为什么鸡蛋不浮起来呢?然后老师加了一点盐,再搅拌,鸡蛋欢快地跳起了圆圈舞,可是一会又沉到杯底。这时我很失望,鸡蛋是不是不会浮起来了。最后老师加了许多盐,鸡蛋终于浮起来了,露出光秃秃的脑袋,同学们都很兴奋高兴,欢呼起来:“鸡蛋终于浮起来了!”。

为什么鸡蛋会浮起来呢?因为盐水的浮力比清水大,鸡蛋的重力比盐水的浮力小,所以鸡蛋就会浮起来。

这个实验真有趣!

蒸鸡蛋羹的作文300字篇6

同学们,你们知道有一个叫做死海的湖吗?哪怕你们不会游泳,在死海里也不会淹死,因为死海里的盐含量很高。

今天就让我来做一个小小的“死海”。首先我们得先准备好一包盐,一个鸡蛋,一杯水和一根搅拌棒。准备完毕,开始实验啦,我先把鸡蛋放入水中,鸡蛋一咕噜沉到了水底下,然后我一点点往水里加盐,可是鸡蛋依然无动于衷,于是一次性加了半包盐,奋力的搅拌起来,搅拌了许久之后,鸡蛋终于浮了起来,我的小小“死海”就完成啦!

其实这里有一个小小的奥秘,那就是:根据阿基米德的定律,液体的密度越大,它的浮力就越大,往清水里加盐,当水的密度大于鸡蛋的密度时,鸡蛋就会浮起来了。

同学们,你们也试着做做吧!

蒸鸡蛋羹的作文300字篇7

瓶子吞了鸡蛋?你认为我们在变魔术吗?其实不是,我们只是在做实验。

林老师首先准备了锥形瓶,鸡蛋,打火机和一包纸。老师一手拿着一张纸,一手拿了一个打火机,这时同学们有点骚动,有的激动得简直想到林老师背后,有的有点害怕,跑到了最后一排,有的很镇定,坐在自己的座位上一动不动。我心里有点复杂,有点激动,但有一大部分是担心,于是我坐到了最后一排。

随着“砰”的一声,打火机喷出火来,点燃了林老师手上的纸,林老师立刻把纸扔进锥形瓶,又把白白胖胖的鸡蛋放到瓶口上去。这时奇迹出现了,鸡蛋慢慢的慢慢的像滑雪一样滑进瓶子里,扔鸡蛋掉到了瓶底,跌成了两半。白白胖胖的白小子变成了黑黑的黑小子,纸变得焦湖。瓶子里雾气蒙蒙,我想难道老师法力?可以让瓶子有力量把鸡蛋塞过来?我想来想去也想不到鸡蛋为什么会掉到瓶里,同学们也一脸疑惑。

这时老师说其实是这样的:纸的燃烧消耗了瓶内的氧气,瓶内氧气不足,瓶外氧气足,将鸡蛋挤瓶内。原来是这样,我回家就可以跟爸爸妈妈做实验了。

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