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关于快乐演讲稿7篇

无论是谁,在演讲的时候都会出现紧张的心理,所以必须要准备好相关的演讲稿,写演讲稿之前一定要明确我们的演讲主题,最重要的还是个人观点的输出,下面是丫丫文章网小编为您分享的关于快乐演讲稿7篇,感谢您的参阅。

关于快乐演讲稿7篇

关于快乐演讲稿篇1

老师们,同学们:

早上好!在这温暖的春风里,明媚的晨曦中,我给大家带来了一声真诚的问候:今天,你快乐了吗?

快乐是一个多么美好的词语!小溪一路欢歌奔向大海,虽然一路乱石,却无法阻挡它快乐的行程;阳光绽放笑颜,纵使瞬间便是乌云满天,却无法停止它普照万物的初衷。因为他们有梦想,有动力,心怀大海,心念万物,自然海阔天空。你们如同他们一般,如花的年纪,老师也希望你们能在e的天空下心怀梦想,快乐学习,快乐成长。

古人说:学海无涯苦作舟,但老师却想对你们说:学海虽无涯,乐自在其中。快乐应该是一种心态,它与年龄无关,与经历无关,对于你们来说,以快乐之心学习,那么学习就不再是一种负担,不再是一种累赘,而是一种快乐。 犹如驾着小船在知识的海洋中遨游,不用一味想着沿路会遇到何种坎坷,结果会如何?假如你轻松上阵,微笑面对,时而抬起头来望一望走过的路,那美丽的风景会让你忘记劳累,让你忍不住马上抓起双桨奋力向前,因为你已经迫不及待地想看到前面那更美丽的风景。

因为快乐是一种心态,奋斗是一种过程,我们要学会享受过程中的快乐。当你经过千辛万苦,总算做出一道难题的时候;当一个总弄不懂的问题,你终于弄懂了的时候;当你掌握了一些新知识的时候,你难道不快乐吗? 同学们合作中的学习,你一言我一语,其乐融融;竞争中的学习,你出招我拆招,紧张有趣;一个人的学习,独对孤灯,思接千载,无限的时空只对你情有独钟。成绩优异,可以冲刺更高的目标了,你该快乐;成绩平平,有更大的空间可以提升,你该快乐;成绩落后,你有多强大的反冲力啊!你的自信和努力,会产生出快乐! 那天,我接到一个孩子发来的短信,他说:父母为我付出了很多,他们希望我做得更好,可是我现在的成绩根本达不到他们的要求,我觉得很对不起他们。

所以我很害怕面对失败!接下来的这席话,我想送给所有努力着却收效甚微的同学们——一株生长在山谷中的野百合,没有阳光,没有温暖,无人问津,她却努力生长,尽情绽放最美的笑颜,将芳香洒满整个山谷,同学们,你们不是野百合,你们拥有父母的爱,老师的爱,同学的爱,可是,我们都不愿意你们将这些爱转化为负担。

人生道路上风雨不定,父母老师想看到的,是你努力学习后的微笑,是你懂事的模样,是你在一次次失败后仍能笑对学习,笑对生活的勇气。因此请为自己在心里留下一片阳光,保持豁达快乐的态度,笑谈失败,汲取经验教训,淡忘失败吧!坚持下去,终有一天,你会成为学习的勇者,生活的强者。

多么羡慕你们的年纪,能够播种理想,能够朝着自己的理想求知、奋斗。所以,为什么不努力呢?生活是美好的,学习是充实的,所以,为什么不快乐呢?生活中并不是缺少快乐而是缺少发现,请不要再浑浑噩噩的过着每一天,我们可以在思维碰撞中寻找快乐,在拼搏中体验快乐。

最后,真心祝愿那些收获成功的同学永远快乐

祝愿暂时失落的同学找回快乐

祝e校园的每一个人都能快乐学习、快乐工作!

谢谢大家!

关于快乐演讲稿篇2

各位老师、同学们:

大家好!

学习快乐,快乐学习。

学习就像一杯浓浓的咖啡,只要你能仔细口味,就能体会其真正内涵。是苦是甜,需要你自己感受。

快乐在于方法,在于态度,在于勤奋。我的学习公式便是:成功=正确的方法+正确的态度+勤奋。

对学习有正确的态度是快乐的前提,态度决定一切,细节决定成败。做一件事成功于否,态度占着不可估量的地位。学习也是如此。我们不能为了完成任务而学习,不能为了完成作业去完成作业,这样的结果只会事倍功半,对学习无益。我们应该端正自己的态度,以快乐的心态接受这个任务。

正确的方法是中心环节。我觉得要取得优异成绩,好的学习方法是成功的一半。首先,我觉得我们应该注重积累注重细节,要善于提出问题。苏格拉底曾说过:“我的聪明在于我的无知。”这就要求我们头脑中要多产生几个问号,多提几个为什么。其次,我们应该学会总结归类。例如把一些相似的题型归类到一起,再仔细观察得出规律,方便以后做题。最后,我觉得我们对各科分配时间要均匀。自习课不能一味地做哪一门的作业,而把其他的作业抛到九霄云外。这样只会出现偏科,而不会提高自己成绩。

勤奋是取得进步的必要条件。没有人生下来就是天才,被称为天才的伟人往往都是努力奋斗的结果。如果只靠聪明的头脑而不努力,也决不会取得优秀的成绩。所以勤奋要求我们要抓紧时间,少说废话,努力奋斗;勤奋要求我们要坚持不懈,锲而不舍。

当然考试要想考好,考试时的心态调整显得尤其重要。只有将自己调整到最佳状态,才能发挥出自己最好的水平。考试结束后,即使没有考好,也不能整日沉浸在自悲中。自信如同人生大厦的根基,失去它,人生大厦就会倒塌。我们时刻都要保持自持,相信自己是最好的。

学习处处体现快乐。收获的快乐,成功的快乐。我们要快快乐乐地学习。最后送同学们一句话:善始善终,终能成功;愈挫愈勇,方为英雄。

谢谢大家!

关于快乐演讲稿篇3

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

新的一周即将开始,祝同学们学习进步,老师们身体健康.

让我们一起来探讨这样一个话题,当我们置身于这偌大的校园,一起感受集体浓厚的学习氛围时,我们有没有思考这样一个问题—— 我努力了吗?我充实吗?我快乐吗?

或许有人会在我耳边悄悄抱怨,整天成排成行的作业轮番轰炸令人窒息,整天的寝室文化建设搞的人晕头转向,学习的压力、老师的咆哮、父母的拳头……哎,学生时代的生活为什么就这样的苦呢?

其实不然,生活处处有阳光,生活处处有温心,生活需要我们慢慢的去品位,我们要学会用发现的眼光,发现的思维去审视我们身边无意流过的瞬间,要在一霎时捕捉快乐,将他储存,在快乐中学会学习。

姐妹们我们相距于太中的时间是短暂的,我们的学习生涯又有几年.我们是不是应该充分的把握住美好 ,让遗憾的身影统统见鬼去吧!在我们的周围——早晨,仅需几分钟,校园的美景尽显眼帘,呼吸新鲜的空气,感受生命的脉搏多么的跳跃;疲惫的学习后,几分钟时间,静下心来,思考一下,我们在学习中获得了什么,而获得的东西是否对我们有帮助,我坚信“书中得到的知识,肯定是有益而无害的。这样,这样在充实的学习中忘记烦恼,因为我获得了我需要的知识,变的快乐。快乐是一种能力,能够在任何环境中保持一颗快乐的心,可以让你更有把握在有限的时间内获得成功。由此可见快乐在一个人的人生中是多么的重要,如果生活没有快乐,那么你的生活将会失去色彩,活着就没有了意义。

当今社会,人们已经忘记了快乐,他们为了获得充实,靠金钱和财欲给予自己,却失去了人生最宝贵的精神财富——快乐,有言曾论断“乐观是养生的唯一秘诀,常常忧思和愤怒,足以使健康的身体变成衰弱而有余”。因此充实和快乐应两者兼得。

同学们,孔子言“吾日三省吾身”,而我们作为新时期的接班人,我们是否也应该在紧张的学习中反思——我努力了吗?我充实吗?我快乐吗?

最后送大家一句话“快乐是一天,不快乐也是一天,与其在不快乐中度过每一天,为何不天天快乐呢?

我的演讲到此结束

谢谢大家!

关于快乐演讲稿篇4

上周,我们基础人生社团举行了一场关于幸福的演讲比赛,这场比赛促使我想与大家交流一下关于幸福的话题。

现在,我们的日子越来越好,但快乐的人却随之减少。早在改革开放初期,那段最艰难的岁月,有70%以上的人过得很幸福,很满足。近几年,我们的钱包越来越鼓,幸福的人却成反比越来越少。可见,幸福快乐与物质金钱不一定成正比。

经过调查研究,我们发现影响幸福的主要有三个方面。一是遗传基因;二是与幸福有关的环境因素;三是积极健康的心理态度。遗传基因问题我们暂时还无法改变,但我们完全有能力影响周围的小环境,有能力调整自己的心态。

现在,我想请大家做一个设想。假如有一天你贫困潦倒,穷到什么地步呢就穷到你面前只有一碗稀饭的时候。那你会抱着怎样的心态去看待这碗稀饭呢第一种,天呐,我只有一碗稀饭,这是多么悲哀啊!另一种,我多么幸福,我还有一碗稀饭,我还可以活下去,还可以继续拼搏。这两种极端的反应说明了幸福与否取决与心态。其实,幸福就是一种满足,知足者常乐。并不是每个人都可以成为富翁,但每个人都拥有属于自己的独一无二的幸福,即使那幸福很平凡,即使那幸福小小的。

今天的空气不错,出门之前大家有没有扬起嘴角,笑一笑呢。我们总是习惯地关注下一个目标,而忽略了眼前的事情。眼前有很多东西值得我们去珍惜。同学、老师、家长给的关心、关爱、关怀是眼前最值得我们去珍惜的,千万不要等到失去了才感觉到追悔莫及。笑一笑吧,你笑我也笑,让我们共同营造一个幸福温馨的环境。

我的班主任徐老师说过:“幸福应该是快乐和有意义的结合。”没错,我们要抱着快乐健康的心态去做有意义的事情。

幸福的本质都是一样的,善良的人有独一无而二的幸福;乐于助人的人拥有奉献后的快乐。

我没有华丽的辞藻来诠释幸福,只希望我平凡的言语可以引起大家对幸福的思考。

希望每天都可以看到大家幸福的微笑。

最后,祝大家快乐学习工作,幸福生活成长。

关于快乐演讲稿篇5

尊敬的各位老师,我亲爱的伙伴们:

大家上午好!

首先,让我们感谢学校给了我们这次展示自我的机会,让我们把最热烈的掌声送给全体老师!我是一年级二班的___,作为一名__小学的学生,我感到无比的自豪和快乐!今天,很高兴能站在这里和大家分享我的快乐,我演讲的题目是《我读书,我快乐》。

记得我还没有上小学的时候,因为不识字,妈妈常买一些图片书给我看,在书中,我渐渐认识了一些动物、植物、交通工具等;后来我又接触了《三字经》、《古诗词》,也会像念顺口溜似的背上三两段,因此受到大人的夸奖。小小的我为了挣得更多的表扬,经常让妈妈教我读书。慢慢地,我认识了一些简单的汉字,也能阅读一些字数少的书了,那时候,《脑筋急转弯》成了我的最爱。不知道在座的各位同学们,你们喜欢猜脑筋急转弯吗?

后来我上了一年级,在老师的教导下,我学会了汉语拼音,认识的汉字也渐渐多了起来,现在我可以独立阅读小故事啦!在书中,我知道了猫头鹰是白天睡觉,晚上活动的;知道了不讲分寸搞恶作剧会对别人造成伤害;知道了不能撒谎偷懒,要做诚实勤快的孩子;还知道了你对别人微笑,别人也会对你微笑,所有这些知识,让我受益无穷!同时,畅游在书的海洋,让我像鱼儿一样快乐无比!

同学们,有人说:“一个没有书的家,就像一间没有窗的房子”,那么从现在开始,让我们一起和书做朋友,以快乐为前提,每天抽出10—20分钟时间来读书,为我们的心房打开一扇扇明亮之窗,好吗?

最后,再次感谢我们的老师,感谢在座的每一位伙伴!感谢你们!因为有了你们,我的生活更快乐!谢谢大家!

关于快乐演讲稿篇6

我们常听到大人们说这样一句话:“学到老,活到老。”学习是伴随我们每个人终身的事情,尤其是对于我们小学生来说,我们的任务就是学习。让我们好好想想,如果没有学习,就不会有传载中华民族悠久历史的方块汉字,就不会有蒸汽机、电灯、电话的发明;如果没有学习,人类将永远生活在愚昧和黑暗的原始社会中,也同样没有了大科学家牛顿所站立的巨人肩膀;如果没有学习,也就没有今天先进的科技与我们幸福的生活。

也许有的同学心里默默地想:学习,哎!我一天到晚最怕的就是学习,学习很枯燥,也很乏味,是一件多么痛苦的事情,更谈不上快乐了!

我们学习中碰到的困难就像一节一节的台阶,虽然台阶很陡,但只要在老师的帮助下,我们自己一步一个脚印地踏,一层一层地去努力攀登,总有一天我们都能实现心中的最高理想。其实,中国历史上就有着这样无数的故事来激励我们去刻苦学习……

晋代时,车胤从小好学不倦,但因家境贫困, 没有多余的钱买灯油供他晚上读书。夏天的一个晚上,他正在院子里看书,忽然发现好多空中飞舞的萤火虫。他想:如果把许多萤火虫集中在一起,不就成为一盏灯了吗?于是,他赶紧抓了好多萤火虫放在一个透明的布袋里,然后把它吊起来,虽然不怎么明亮,但真的可以勉强看书了。最后由于他勤学苦练,终于做了职位很高的官员,并获得了很高的文学成就。同朝代的孙康情况也是如此,冬天夜里他不怕严寒,在屋外利用雪映出的光亮来读书学习。之后,他们两人这样勤奋读书的典故就变了我们现在众所周知的“囊萤映雪”这个成语。

当然还有悬梁刺股、韦编三绝、程门立雪、负薪挂角、孟母断织等等。我相信在座的每个同学都曾经听过、或者看过至少一两个这样励志的好故事。

再看看我们现在的学习环境:宽敞明亮的教室,优美安静的学习环境,各式各样的学习工具,一应俱全的教科书,呕心沥血的老师,还有精心呵护我们成长的父母,我们还有什么理由不快乐地读书学习呢? 语文与历史课可以让我们体会到祖国的深远文化,数学课可以锻炼我们的思维,音乐课可以尽展我们的歌喉,体育课可以强壮我们的体魄,科学课上我们可以去认识大自然的奥秘,而社会课上则可以尽览世界风情民俗——在不断地学习中,我们的知识越来越丰富,我们的综合素养在不断地提高,我们在逐渐地成为国家未来的栋梁之才!

同学们还记得少年中国说吗?少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强;少年独立则国独立;少年自由则国自由;少年进步则国进步;少年胜于欧洲则国胜于欧洲;少年雄于地球则国雄于地球!

同学们,让我们快乐地学习,快乐地成长,让我们从今天开始认认真真地学习,在学习中去体会真正的快乐!

关于快乐演讲稿篇7

当我知道我是初一年级一期三次考试中综合排名第一,荣获平行班特等奖时,我既荣幸又感慨。皇天不负有心人,一份耕耘总有一份收获。

刚进一中时的分班考试,因为失误,仅仅几分之差,实验班的大门将我无情的阻隔在门外。那时的我曾一度失落过、伤心过、抱怨过,甚至怀疑过自己的实力。

好在或许是小孩子心理吧,短暂的失落彷徨之后,我还是心安理得地来到了一中读书。新班级里同学们的友好、开朗,老师的幽默风趣以及对老师教学的方法的适应,让我很快融入到了66.9班这个大集体中。即使不是在实验班,但我依然很快乐。我为自己是这个班级中的一员而感到高兴。同时,我对学习的兴趣也大大提升了。

说实话,当我知道自己获此殊荣时我也很惊讶。因为虽然我每次考试的成绩还不错,但从未考过年级第一名,每次也是在前5上下徘徊。回想一下,还是因为我的成绩稳定吧。至于学习的技巧和方法那就是用认真的态度去学。其实这并非很难,上课时认真听讲,对老师布置的作业不能像完成任务般马虎,而是真正用心去写。不要将学习仇若“猛虎恶狼”,当你真正用心时,就会发现其实学习本身也是一大乐事。只要肯努力用功,平时那些让你头疼不已的科目也会变得很简单。

这次获得平行班的特登奖,我觉得很幸运。因为我知道在沅陵一中这所卧虎藏龙的地方,成绩优异者并不罕见,他们的基础知识也十分扎实,只是考场的发挥不好,或是考试的失误,才让我能荣获特等奖,我清楚在他们的身上,有我需要学习的地方,我并不能因此而骄傲。尤其是实验班里高手云集,有很多人在我前面领跑,他们是我学习的榜样,更是我竞争的强劲对手。我会一如既往地努力,缩小与他们的差距,甚至超越他们。我始终坚信那句格言:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。只要我能实践好“勤”“苦”二字,梦想就会在不远的前方等着我。

而其他的同学也不要气馁。尤其是,对大多数同学来说,更要明确自己的学习目的,端正自己的学习态度,把“要我学习”变成“我要学习”。这样就会感到学习是件快乐的事,自己身上才有使不完的劲。三年的初中生活将会很短,“莫等闲,白了少年头”。在这三年时光中尽情挥洒我们的汗水吧,用努力创造出属于自己的奇迹!

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