不管谁在开始写作文的时候，都要将做文的主题确定好，要想写出优秀的作文，我们就需要在生活中做到认真观察，以下是丫丫文章网小编精心为您推荐的写梧桐树的作文通用5篇，供大家参考。
写梧桐树的作文篇1
我们校园内种着两棵梧桐树，一年四季都那么美，令人着迷、陶醉。
春天的脚步临近，一场绵绵的春雨下过，梧桐树尽情，吮吸着这春天的甘露，像在吸收大地母亲的乳汁。梧桐树在明媚的春光下长出新生命，那一片片嫩绿的嫩叶在阳光下舒展着，向人们展示它们的活力，显得一派生机。
它们的一片树叶就是一只绿色的手掌，托起一轮骄日；一棵树就是一把遮阳伞，它们遮天蔽地，让人可以歇凉，再加上一阵清风习习，让人备感凉爽。课后，同学们在操场上玩耍，可那轮烈日却让我们无法尽情享受夏天给我们带来的欢乐。此时此刻，它们组撑开它们那把“大雨伞”正向草木、人群、大地甚至世界上的一切具有生命力的生物展示自己旺盛的生命力。
秋天的脚步向我们悄悄走来，秋姑娘匆匆忙忙的给梧桐树患上了金装，秋风扫过，吹落了它们的树叶。树叶纷纷落下，有的像蝴蝶在翩翩起舞；有的像黄莺展翅高飞；还有像一位舞蹈演员那样轻盈的身姿的旋转，犹如童话世界中一样的迷人。秋风过后，地上满是落叶，像铺上一层厚厚的金色地毯，踩在上面软绵绵的、轻飘飘的。
它们是那么美，就是到了冬天，被狠心的风婆婆夺去了美丽的外衣，它们都始终没有皱眉头叹气，仍挺直了树干。它感动了冬爷爷，冬爷爷给了它们一床冬被，梧桐树高兴地接受了这份礼物。过了不久，梧桐树躺在冬床上沉沉睡去。
第二年的春天，梧桐树又醒了过来，换上了新装，神采飞扬的站在那里，又是一片生机勃勃，让人赏心悦目。
我喜欢梧桐树，喜欢它们的风采，喜欢它们铁一般的性格。
写梧桐树的作文篇2
一走进我们学校就看见教学楼下的小花园，花园正中是一个水池，水池中间有一坐假山，顶上还有一个喷泉，水池中的水清澈见底，水池上还有一个s型的小桥。小桥左边还有一个小草坪，里面有美丽的桃花和清香的月季，如茵的草地。小草坪的右边是升旗台，升旗台的中间是一根白色的柱子，柱子上有一面红旗，每到星期一全校师生就在这里举行升旗仪式，鲜艳的五星红旗在雄壮的国歌声中缓缓升起。升旗台的右边是艺术长廊，里面陈列了我们的书画作品。
艺术长廊右边有几棵梧桐树。
梧桐树真高大啊！树干要两三个人才能抱住它。茂密的枝叶就像一将将撑开的绿绒大伞，比五楼还高。
三棵挺拔的梧桐树像三位威武、勇敢的战士日夜守卫着我们美丽的校园。
梧桐树的春、夏、秋、冬都是那么美丽！
美丽的春天，梧桐树的树枝上长满了嫩绿的叶子，在加上树下五颜六色的花朵，充满生机的小草、清澈见底的水池、在蔚蓝色的天空的映衬下，三棵梧桐树显得格外有精神，有一些高年级的同学抱着树干向上爬，到了一二米高时就坐到那里，春风吹过来给他们带来了丝丝凉意。
炎热的夏天，太阳发出的光，将周围的小草和花朵晒弯了腰。而梧桐树将自已当成了大伞，为我们遮着强烈的光。我们躲在梧桐树下乘凉，梧桐树下却顶着太阳强烈的光。我们在树下快乐的玩耍着。
金色的秋天，梧桐树的绿叶变黄了，黄叶从树枝上掉下来。犹如一只只美丽的蝴蝶在空中翩翩起舞。落叶落在地上，蚂蚁爬上去跑步，将落叶当成了运动场，落叶落到水中，小鱼游到底下将它当成了是梧桐树送给她们的美丽发夹。
寒冷的冬天，梧桐树的叶子掉光了，但梧桐树还是勇敢地挺立着身子，默默地等待着来年美丽春天的来临。
这就是我们美丽的校园，我们每天在这样的环境里学习、成长、多么幸福啊！
写梧桐树的作文篇3
我的家乡在重庆钢球厂。哪里的梧桐树真是无处不在，只要一抬头就会看见成排成行的梧桐树。它们像哨兵一样，鞠躬尽瘁的、心甘情愿的保我们的家园。在一年四季的风雨、骄阳、霜雪、冰冻中交替的经受着各种洗礼，毫无怨言的忠于职守。
春天，梧桐树还没有发出很多新芽的时候，它们的花已经开了不少了，一嘟噜一嘟噜的。远看好像一群辣椒在哪里聊天，又好像在咬着耳朵说悄悄话。我真以为是长的是辣椒花，问了奶奶以后才知道，那是梧桐树开的花。近看，那梧桐树的花，红通通的，一束一束的朝天长着，在嫩绿的新芽衬托下，是那么的新意、那么的令人赏心悦目。
夏天，梧桐树的花像捉迷藏一样全都不见了。但是梧桐树的叶子长得很茂密，一棵挨着一棵，密密匝匝的，把院坝严严地罩住，炎热的太阳光只能从枝叶间的缝隙依稀渗透，那茂密的梧桐树像一把把很漂亮的遮阳伞。树上的知了，不知疲倦的在不停的“知了，知了”的鸣叫着，它们在合奏着一曲优美动听的交响曲。我和我的小伙们在做完了作业以后，一起捉迷藏、玩游戏、玩累了，就在遮阳伞下乘凉、讲故事，真是又舒服又凉爽。
秋天，梧桐树的叶子渐渐的黄了，在阵阵秋风的吹拂下，梧桐树的叶子像一只只蝴蝶翩翩起舞，纷纷扬扬地飘落下来，给大地铺上一层金黄色的地毯。地上的叶子似乎觉得在那个地方呆腻了，你争我夺的、纷纷的交换着位子，又给大地铺上了一层新的地毯。那地毯是那么的柔、那么软，踩上去让人觉得像踩在厚厚的棉被上，久久不愿离去，让人流连忘返，徜徉在大自然的享受之中。
冬天，冷飕飕的风呼呼地刮着，一切都变得很无聊了。大地一片灰蒙蒙，毫无生气。虽然，梧桐树的叶子在秋天的时候已经掉了不少了，但是，还有不少的老叶子在凛冽的寒风中抖动，仍然顽强地牵挂在树上。它好像是在告诉人们，冬天之后，春天还有多远呢？
这就是我家乡的梧桐树，我爱我的家乡，我更爱那可爱的梧桐树。
写梧桐树的作文篇4
我真的熟悉了这种感觉，在深冬的夜里，与爱人孩子一起守着电视，说着说不完的故事。
尽管有一丝寒冷，我还是很喜欢。因为可以免除世俗的干扰，没有尘世的烦心，只有爱人和孩子。
窗外站着几株梧桐，因为没有风，或许是因为冬天的缘故，静的一句话也不说，偶尔几片叶子飘悬而下，轻轻落在浇着水泥的地面，一动不动。
每次回家晚了，我总要站在梧桐树下，抬头看看自家的窗台，总见灯火依然。灯光伴着夜的沉静，与虫鸟的啁啾和成悠长的乐章。
有个周末，我零晨回家，自然来到梧桐树底，头不自觉就朝向熟悉的窗台，灯光在漆黑的夜分外明亮。开门声一响，女儿稚嫩的声音随即响起来，“爸爸，您回来了？外面很冷吧，快来我身边睡下。你没回来我一直睡不着。”鼻子瞬间有了冷的感觉，心里却异乎寻常地温暖起来。
我望着窗外的梧桐，几片树叶飘下，也许伴着无奈。但是我想，随着叶子的不断飘落，树不也在一天天长大么？
女儿已经六岁半了，刚入读小学一年级。和所有同龄人一样，脑袋里装着“十万个为什么”。
记得去年的这个冬天，妈妈在我家储藏间养了两只鸡。小家伙比我们任何一个人都勤快，每天提着食物去喂鸡。有天晚上，她睡在床上问我：“爸爸，我们为什么要养鸡呀？”“因为鸡长大后可以生蛋，我们还可以吃它的肉。”冷不妨她小家伙冒出一句更八卦的话，“那你们养我是不是也为了以后吃我的肉呀？”心里很快异样起来。所幸我记得读过一个类似的故事。于是回答：“我们养你是为了让你长大后可以养鸡给我们吃。”我也不知道这样回答对不对，小家伙很快就睡着了。
窗外掠过一丝风，吹得梧桐叶子哗哗作响，正如我心里的情愫。
女儿入读一年级之初，依然如幼儿园时烂漫，学习老是上不去。尽管口头上我安慰和鼓励，心底里其实异常地焦急。看着窗外飘悬的叶子，我想女儿的成长日历到了该长新芽的时候了。
我开始放弃自己的爱好，陪着她学拼音，学算数，做完作业陪她看动画片，考试进步陪她到郊外去玩。几个月下来，女儿的学习有了长足的进步。老师告诉我，孩子已经进入小学生状态，我悬着的心才慢慢放下来。前两天，她还被评为班级“进步之星”，得此消息，女儿高兴地合不扰嘴，她肯定不知道，作为父亲的我比她更高兴。
那天晚上，我带她出去玩，回来的时候，来到梧桐树底，和她一起数树上的叶子，跟她讲树叶飘落和生长的轮回。每一片树叶飘下，生活的日历就翻过新的一页。树在不断长高长大，人也在日历的撕扯中一天天成熟。她似懂非懂地望着梧桐，静静地听我诉说。
女儿睡着后，我没有一丝睡意，起身站在窗前，看见一片梧桐叶子又落了下来，似乎飘在女儿的脸上，映着别样的色彩。
我不会忘记这个冬天，和女儿一起数梧桐叶的冬天。我会一直站在自家的窗前，看着梧桐的枝头不断开出嫩绿的新芽，长出硕大的叶子。
写梧桐树的作文篇5
在我们生活的校园里，有一棵高大挺拔的梧桐树，我很喜欢它。所以我常常站在树底下望着它，欣赏它美丽的身姿，时常看得入了迷。
初春，沉睡了一个冬天的梧桐树焕发出引人注目的光彩，许多小鸟也飞到树上搭巢，还在树上蹦来蹦去，欢快地唱着动听的歌。一年级的小朋友们都好奇地跑过来看一看，瞧一瞧，你一言我一语地谈论着。梧桐树伴我们度过了桃红柳绿的春天。
盛夏，梧桐树的树叶显得更绿了，在太阳的照射下，发出耀眼的光芒。站在梧桐树下，好似置身于原野丛林，清爽宜人。课间，我们在树下快乐地做游戏;雨天，我们在树下避雨;烈日当空，我们在树下聊天、乘凉。
深秋，梧桐树的叶子渐渐枯黄，一片片黄叶在秋风中飘落下来。那样子时而像打着秋千，飘飘悠悠;时而像降落伞，从天而降;时而像金色的蝴蝶，翩翩起舞，多有意思呀!往地面一瞧，刚清扫过的地面又铺上一层金色的“地毯”。由此我想到龚自珍的诗句：“落红不是无情物，化作春泥更护花。”这树叶虽不是春天的“落红”，却具有“落红”的献身精神。
严冬，梧桐树美丽的衣服被风婆婆吹走了，但它没有放弃，仍然与寒冬作斗争。最后，它的叶子掉光了，但它仍然顽强地挺立在校园里，好像一个永不知疲倦的勇士，在守护着我们。
校园的梧桐树，我爱你!因为你给我们的学校带来了勃勃生机。
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